école des arts de marcoussis
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- Angèline Dupont
- il y a 7 ans
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1 ÉCOLE DES ARTS Parc des Célestins MARCOUSSIS TÉL. : ecoledesarts@marcoussis.fr Conception graphique : Philippe BOUDREAUX - Impression : Imprimerie GRENIER - RCS B Crédits photographiques : Élodie Laborie, Mouna Mathari, Andrejs Pidjass, cdrcom, Gianpaolo Pagano Mariano, Guillermo lobo, Lyudmila Rudyuk, Michel Monteil. Imprimé sur papier recyclé la danse le théatre la musique école des arts de marcoussis les arts plastiques
2 édito Richesses À l heure où de plus en plus, hélas, tout se quantifie, tout se chiffre, tout se mesure, tout se jauge il me semble important au contraire de valoriser les véritables richesses... celles qui font les femmes et les hommes. Les richesses de l esprit, l ouverture au Monde, l ouverture des sens, l éveil, la découverte. Notre École des Arts de Marcoussis, unique en France, répond à cet impératif et participe formidablement à cet esprit de Marcoussis Olivier THOMAS Maire de Marcoussis sommaire Page 3 l éveil et l initiation artistique Page 4-5 la musique Page 6-7 la danse Page 8-9 le théâtre Page les arts plastiques école des arts l éveil et l initiation artistique L École des Arts ouvre ses portes aux enfants dès l âge de 4 ans et leur propose un programme de découverte axé sur l éveil de leurs sens et sur l initiation aux premières techniques d expression artistique. L éveil : pour les 4 et 5 ans (moyenne et grande section de maternelle). C est le temps de la découverte et de l exploration. 3 possibilités : La danse tronc commun : identification du corps, découverte de l espace ; Les jardins musicaux : exploration sonore, jeux musicaux et manipulation d instruments ; Le jardin des arts : alternance des cours entre musique, arts plastiques et éveil au mouvement permettant aux enfants de découvrir l ensemble de leurs sens. L initiation : pour les 6 ans (CP). C est le passage vers la construction et la réalisation en abordant les différentes techniques artistiques. 4 possibilités : Initiation en danse : travail de la souplesse, des appuis et de l équilibre ; Initiation musicale : pratique vocale, jeux de rythmes, sensibilisation à l écriture, reconnaissance sonore ; Initiation aux arts plastiques : travail sur le trait, le geste et la respiration ; Le multi-arts : chaque semaine, sur la même tranche horaire, l enfant a des cours de musique, d arts plastiques et d éveil au mouvement pour poser les bases d un enseignement commun. 3
3 la musique L enseignement de la musique à l École des Arts propose l ensemble des cursus indispensables à une formation musicale de qualité. De plus, dans un souci d ouverture sur la diversité des styles, des époques et des modes d apprentissage, un grand nombre d ateliers vous sont proposés. L enseignement musical dispensé à l École des Arts est articulé autour de la formation instrumentale, de la formation musicale générale et de la musique d ensemble. locaux de répétition la musique la formation musicale L École des Arts le travail de la voix Ensemble de musique des Balkans dispose de locaux de Atelier de musiques actuelles Formation musicale enfant : dès 7 ans Cours de chant individuel répétition équipés Atelier de guitares jazz Formation musicale adulte : à tout âge Chorale enfant, chorale adolescent, mis à disposition des Ateliers jazz Cours du Bac : en terminale chorale adulte groupes. Atelier de guitare manouche Technique vocale Équipement : sono, Orchestre symphonique 4 la formation instrumentale dès 7 ans Chantier vocal pour adultes micros, amplis, 5 Chœur baroque batterie, claviers, etc. (6 ans si l enfant sort des jardins de l école des arts) Violon, alto, violoncelle, contrebasse Guitare, guitare manouche Harpe Piano Accordéon Flûte traversière, flûte à bec Clarinette, saxophone, trompette, trombone Percussion classique, percussions africaines (djembé) à partir de 11 ans (dès la 6 e ) Enseignement du jazz et des musiques actuelles Guitare électrique Guitare jazz Guitare manouche Basse Piano jazz Batterie Chant musiques actuelles MAO-Studio Turtablism, djing la musique d ensemble Orchestre 1er cycle (tous instruments, de 1 à 4 ans de pratique) Atelier d improvisation pour les élèves de 1 er cycle Atelier 2 e cycle la fabrique musicale Atelier ados chanson-rock français Atelier adulte de composition musicale Fanfare (ados, adultes) Ensemble de musique cubaine Renseignements pour les conditions d accès à l École des Arts. L École des Arts est adhérente à l association REZONNE le réseau pour les musiques actuelles en Essonne.
4 la danse Plusieurs disciplines chorégraphiques sont enseignées à l Ecole des Arts et elles offrent ainsi la possibilité d un enseignement pluriel et complémentaire. Les danseurs et danseuses évoluent toute l année à leur rythme, en développant des qualités artistiques et corporelles. danse moderne jazz la danse danse classique Affinement du geste, travail de la danse hip hop danse de salon souplesse, des articulations, des appuis et de l équilibre. Inscription à partir de 10 ans. Travail des principales danses de Exigence progressive sur le plan Cours pour enfants ; adolescents ; technique, maîtrise des acquis, Cours pour enfants ; adolescents ; couple : rock, salsa, tango, paso, 6 Cours pour enfants ; adolescents ; valse, samba 7 début des pointes vers 10 ans selon le corps et l expérience de chacun. Cours pour enfants ; adolescents. L apprentissage des cours de danse moderne jazz est issu des techniques contemporaines et jazz. L enseignement passe par un travail technique de sol, d espace, de dynamiques, d improvisation, et de rapport à la musique. danse africaine Cours qui privilégient la relation danse - rythme. Certains cours sont accompagnés en direct par des percussionnistes. S adresse à tous les publics, inscriptions seul(e) ou en couple.
5 les arts plastiques L Ecole des Arts vous propose une familiarisation aux différentes techniques : dessin, peinture, volume La priorité : le développement de l expression créative de chacun. cours de dessin et peinture cours d art plastique les arts plastiques Méthode enseignée basée sur l observation et la représentation. Initiation au dessin à partir de modèles exposés, puis approche des techniques de peinture d après des documents choisis par les élèves. Cours destinés aux débutants comme aux élèves confirmés. Techniques abordées : crayon, fusain, craies sèches et grasses, peinture à l huile, acrylique, aquarelle, etc. Cours pour adultes débutants et confirmés. Basé sur l art contemporain. Une manière d aborder librement la création. Un travail essentiel sur le trait ou le geste et la respiration sont les fondements de la réalisation. Pour les enfants, c est un travail de prise de conscience de leur personnalité avec comme recherche première la confiance en soi. Cours pour enfants ; adolescents ; 8 9
6 le théâtre S adressant à un large public, les ateliers théâtre de l Ecole des Arts poursuivent différents objectifs : pour les enfants c est l occasion de mettre en forme les histoires qu ils entendent et de découvrir le monde du théâtre ; pour les adultes, c est un travail technique sur le corps et d exploration des répertoires variés. La création de spectacles représentés publiquement est le moteur principal de ces ateliers. l atelier improvisation le théatre les ateliers théâtre L initiation et l apprentissage de l art dramatique, directement lié au développement personnel notamment chez les adolescents et adultes, requiert un apprentissage ouvert de différentes techniques : le corps, la voix, le rapport au texte dans son approche intellectuelle mais aussi émotive, ainsi que l initiation à des techniques spécifiques. Les enseignements dispensés sont axés sur la découverte de l espace théâtral pour les petits, et pour les plus grands, sur la technique et la connaissance du théâtre et des textes. Tous les supports peuvent être envisagés pour les apprentissages ainsi que tous les outils dont le théâtre peut disposer. Est ainsi sollicité chez l élève le développement de toutes ses capacités créatrices, notamment vers d autres disciplines : la musique, le chant, la danse Le travail dans ces ateliers débouche sur des réalisations théâtrales et leurs représentations en public en fin d année constituent une étape importante de l apprentissage. Cours pour enfants ; adolescents ; Au même titre que le travail du corps, de la diction et de l interprétation, l improvisation fait partie des techniques d apprentissage. Toutefois elle nécessite un travail technique particulier : écoute, réactivité, imagination L improvisateur est un sportif qui s entraîne à imaginer tous les jours, à comprendre tous les mécanismes d une histoire pour mieux en construire d autres à son tour. Le groupe invente ensemble, mélange les univers et crée un théâtre éphémère. Cet atelier est basé sur la pratique du jeu. Il est l occasion d un travail sur la présence, la prise de risque, l échange et le rapport à l autre. Cours pour adolescents ; 10 11
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