Le Diplôme Elémentaire de Français (DEF)

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1 Le Diplôme Elémentaire de (DEF) Le DEF constitue une approche du français fondamental et une initiation à la vie française (pratique écrite et orale du français courant ; acquisition de la grammaire et du lexique de base). L objectif est de permettre aux étudiants ayant des connaissances élémentaires en français de reprendre les notions de base afin de les consolider, de les développer et de les approfondir, d un point de vue communicationnel, linguistique et culturel. Ce cursus permet aux étudiants qui le souhaitent de préparer les épreuves du DELF (A2/B1). Le volume horaire annuel est de 480 heures (240 heures TD / semestre). Objectifs d apprentissage par compétences au semestre 1 : A2 Compréhension orale Compréhension écrite Expression orale Expression écrite documents très courts sur des sujets familiers de la vie quotidienne. annonces et des messages simples et clairs. textes courts et simples. - Trouver une information dans des documents courants (publicités, menus, prospectus, horaires). lettres personnelles courtes et simples. - mander et donner un point de vue. - Répondre à une demande. - Exprimer son intention. - Ecrire des notes, des messages, des lettres personnelles (inviter, remercier, s excuser, informer, etc.). - Décrire son expérience personnelle ou un événement. Objectifs d apprentissage par compétences au semestre 2 : B1 Compréhension orale Compréhension écrite Expression orale Expression écrite - Comprendre l essentiel sur des sujets familiers et courants. documents informatifs et généraux en registre courant et en débit lent. textes courts informatifs sur des sujets courants. - Comprendre la correspondance (sentiments, description, souhaits). - Dire et dire de faire. - Structurer et nuancer ses propos. - Ecrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers et courants. - Ecrire des lettres personnelles pour donner des nouvelles et décrire expériences et impressions. - Donner et justifier son avis (essai, courrier, article). 1

2 Horaire hebdomadaire des cours : général : 4h30 écrit : 3h oral : 4h30 Structure de la langue : 3h Phonétique : 2h Histoire-Géographie/Instruction civique : 1h Travail accompagné : 2h Notes de contrôle continu : elles correspondent aux 6 UE (Unités d Enseignement) Coefficient 1 Phonétique Histoire-Géographie/Instruction civique Coefficient 2 général oral Structure de la langue écrit Fiche détaillée de chaque cours au premier semestre DEF11 FRANÇAIS GENERAL VOLUME HORAIRE 54 heures Saison 2, Didier NOMBRE DE CONTRÔLES 4 CONTENU DU On suivra la progression de la méthode Saison 2 qui permet de : - découvrir la langue française, - s exprimer en français pour échanger et agir. D autres supports viendront compléter la méthode. Les thèmes abordés seront ceux de la vie quotidienne : Aller à la rencontre des autres Enrichir son réseau Vivre l information Interroger le passé Explorer l inconnu Goûter l insolite Consommer autrement S engager pour une cause Repenser le quotidien 2

3 DEF12 FRANCAIS ECRIT VOLUME HORAIRE 36 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 3 CONTENU DU 1) Production écrite Ce cours vise à entraîner les étudiants à la rédaction de textes descriptifs, narratifs, simples et cohérents, et à la rédaction de lettres officielles. C est ainsi que les étudiants seront amenés à raconter un événement, un souvenir, une expérience personnelle, et à rédiger des lettres officielles pour demander des informations, faire une réclamation, faire une lettre de candidature (CV, lettre de motivation). 2) Compréhension des écrits Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants de comprendre les informations essentielles, de rechercher des informations spécifiques présentées sur divers supports textuels (modes d emploi, recettes, récits, faits divers, forums, courriers, publicités, ) écrits en langue standard traitant de sujets courants. DEF13 FRANCAIS ORAL VOLUME HORAIRE 54 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 4 CONTENU DU Ce cours permet de développer des compétences tant en compréhension qu en expression. - En compréhension orale, les documents utilisés sont issus de diverses méthodes mais également choisis parmi des documents authentiques audiovisuels (radio, TV, vidéo ) Les thèmes principalement abordés seront les suivants : les caractéristiques d une personne, le monde du travail, le logement, la famille, la santé -En expression orale, on vise l apprentissage de savoirs et savoir-faire communicatifs, linguistiques et culturels. Les objectifs généraux sont de pouvoir : - échanger des opinions, - parler de ses sentiments et de ses émotions. Le cours permet d acquérir les ressources linguistiques nécessaires à la réalisation des activités de production orale en classe : courts exposés, dialogues simulés, Les productions seront guidées ou semi-guidées et réalisées en petits ou grands groupes. L objectif est de réinvestir ces savoirs et savoir-faire de façon autonome dans les tâches de la vie quotidienne. Les thèmes principalement abordés seront les suivants : les caractéristiques d une personne, le monde du travail, le logement, la famille, la santé, la gastronomie 3

4 DEF14 STRUCTURE DE LA LANGUE VOLUME HORAIRE 36 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 3 CONTENU DU Ce cours vise à renforcer certaines notions grammaticales et à en aborder d autres. Ces notions sont les suivantes : 1) Les accords (=féminin et pluriel) des noms et des adjectifs 2) La conjugaison des verbes au présent de l indicatif 3) Le passé composé /l imparfait /le plus-que-parfait 4) Le passé récent /le présent continu/ le futur proche 5) Les pronoms personnels compléments : le, la, les, l, lui, leur, en, y 6) L impératif négatif (+ pronoms personnels compléments) 7) L interrogation s travaux à faire à la maison seront régulièrement demandés. DEF15 PHONETIQUE VOLUME HORAIRE 24 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 2 CONTENU DU Le cours de phonétique a pour but d aider les étudiants à améliorer leur compréhension et leur prononciation du français oral et à progresser dans leur connaissance du français écrit. Pour cela, ils seront amenés à : - étudier ce qui constitue la "musique" du français oral (accentuation, intonation, liaison, chute du «e», registres ) au laboratoire de langue ; - travailler l écoute des sons particuliers à la langue française au laboratoire de langue ; - comparer l'écriture des sons et leur prononciation à l'oral afin d'apprendre les règles orthographiques du français. 4

5 DEF16 HISTOIRE-GEOGRAPHIE/INSTRUCTION CIVIQUE VOLUME HORAIRE 12 heures Différents supports authentiques audiovisuels, reportages, documentaires, cartes, photographies, peintures NOMBRE DE CONTRÔLES 2 CONTENU DU Le cours est organisé de façon à favoriser l'interaction et la participation de chacun. Les thèmes abordés au premier semestre seront les suivants : Géographie : Les repères de la France (pays frontaliers, mers et océans ) Les grandes villes, les montagnes, les principaux fleuves Histoire : Les cinq périodes historiques ( Préhistoire Antiquité Moyen-Age Epoque contemporaine) à travers les personnages et événements relatifs à la France. Instruction civique : les symboles de la République être citoyen en France - le droit de vote, les élections les institutions DEF17 NIVEAU CORRESPONDANT Tout niveau TRAVAIL ACCOMPAGNE VOLUME HORAIRE 24 heures SUPPORTS Divers logiciels, sites internet, tablettes numériques, supports ludiques NOMBRE DE CONTRÔLES Validation par la présence et l investissement des étudiants OBJECTIFS DU - accompagner les étudiants dans leur travail personnel - répondre aux besoins particuliers en respectant le rythme de chacun - engager les étudiants dans une démarche de plus en plus autonome Fiche détaillée de chaque cours au second semestre DEF 21 FRANÇAIS GENERAL VOLUME HORAIRE 54 heures A définir NOMBRE DE CONTRÔLES 4 CONTENU DU On suivra la progression d une méthode de français à définir lors de la rentrée, qui leur permettra de progresser dans les différentes compétences. D autres supports viendront compléter la méthode. Les thèmes abordés seront liés à l actualité. 5

6 DEF22 FRANCAIS ECRIT VOLUME HORAIRE 36 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 3 CONTENU DU 1) Production écrite Ce cours entraînera les étudiants à donner leur point de vue sous diverses formes : exprimer son accord ou son désaccord, porter un jugement positif ou négatif sur une idée, présenter les avantages et désavantages d une situation, répondre à une objection et conseiller. Il s agira de construire correctement des phrases simples et quelques phrases complexes, de construire un texte cohérent en ayant recours aux paragraphes et aux connecteurs. 2) Compréhension des écrits Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants de comprendre le thème principal d un texte et ses idées secondaires afin de répondre à des questions globales ou précises. Il s agira également d identifier des opinions, des sentiments et des intentions. Pour ce faire, nous travaillerons particulièrement sur la construction des textes et sur le repérage des connecteurs. DEF23 FRANCAIS ORAL VOLUME HORAIRE 54 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 4 CONTENU DU -En compréhension orale, le travail se fera à partir de supports authentiques audio-visuels (journaux, films, débats, chansons ) sur des sujets de la vie quotidienne mais aussi à partir de documents sonores issus de différentes méthodes. Les thèmes abordés seront principalement : la consommation, les médias, les nouvelles technologies, les arts, le tourisme ) - En expression orale, le cours vise l apprentissage de savoirs et savoir-faire communicatifs, linguistiques et culturels. Les objectifs généraux sont de pouvoir : - interagir en fonction de son ressenti, son vécu, sa culture, sur différents thèmes - structurer et nuancer ses propos. Ce cours permet d acquérir les ressources linguistiques nécessaires à la réalisation des activités de production orale en classe : courts exposés, dialogues simulés, expression de son vécu Les productions seront guidées ou semi-guidées et réalisées en petits ou grands groupes. 6

7 DEF24 STRUCTURE DE LA LANGUE VOLUME HORAIRE 36 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 3 CONTENU DU Ce cours s inscrit dans la continuité du premier semestre et se propose d aborder les notions suivantes : 1) Les indicateurs temporels : pendant, dans, depuis, jusqu à, il y a, en 2) Le subjonctif présent 3) Le conditionnel et l hypothèse 4) L expression de la cause 5) L expression de la conséquence 6) Les pronoms relatifs simples : qui, que, dont, où 7) Le discours rapporté au présent s travaux à faire à la maison seront régulièrement demandés. DEF25 PHONETIQUE VOLUME HORAIRE 24 heures NOMBRE DE CONTRÔLES 2 CONTENU DU Le cours de phonétique du 2nd semestre approfondit les bases posées au 1er semestre en travaillant la production orale de sons plus complexes et en étudiant des situations de communication plus nuancées. DEF26 HISTOIRE-GEOGRAPHIE/INSTRUCTION CIVIQUE VOLUME HORAIRE 12 heures Différents supports authentiques audiovisuels, reportages, documentaires, cartes, photographies, peintures NOMBRE DE CONTRÔLES 2 CONTENU DU Le cours est organisé de façon à favoriser l'interaction et la participation de chacun. Différents supports authentiques audiovisuels, reportages, documentaires, cartes, photographies, peintures Les thèmes abordés au premier semestre seront les suivants : Géographie : Etudes de différentes régions de France (paysages, climats, monuments et lieux touristiques) Histoire : la Gaule à la France Etude d événements et personnages de l époque contemporaine Instruction civique Les institutions (suite) l organisation de la politique en France 7

8 DEF27 NIVEAU CORRESPONDANT Tout niveau TRAVAIL ACCOMPAGNE VOLUME HORAIRE 24 heures SUPPORTS Divers logiciels, sites internet, tablettes numériques, supports ludiques NOMBRE DE CONTRÔLES Validation par la présence et l investissement des étudiants OBJECTIFS DU - accompagner les étudiants dans leur travail personnel - répondre aux besoins particuliers en respectant le rythme de chacun - engager les étudiants dans une démarche de plus en plus autonome 8