PROJET CHAPEAU FICHE RESSOURCES ARTS VISUELS

Transcription

1 Casque de parade, casque de guerre Dossier réalisé par Mario Zanchetta CP arts visuels ouest 88 Remarques préalables : La création d un casque, d une coiffure quelconque est un thème très intéressant. Si, à la suite d une sollicitation précise (la lecture d une reproduction de peinture, par exemple) le thème convoqué est donc celui du casque, le problème posé aux élèves peut se définir en ces termes : «Nous avons décidé de créer des casques, des coiffures de guerre ou de parade, ou toute autre type de couvre chef, alors, quels matériaux faciles à mettre en œuvre en classe pouvez vous apporter?». Les propositions des élèves, en réponse à cette sollicitation, seront probablement l utilisation de matériaux de récupération, tels que des tubes en plastique, du grillage, du carton, des branchages, etc La mise en œuvre de tels matériaux est intéressante : - Elle peut prendre des aspects forts variés et riches, à la condition de mettre à la disposition des élèves suffisamment de matériaux divers. - Les élèves vont devoir expérimenter, faire des choix, et réagir par rapport à des critères d assemblages, de résistance de matériaux ; ils développeront leur imaginaire Deux exemples : CM1 école de Châtel / Moselle 2005

2 Cependant pour varier, mais avec le même but de créer un casque, nous pouvons travailler d une manière approfondie, dans le domaine du savoir faire. En effet, nous pouvons orienter les recherches et la réalisation, en imposant un seul type de matériau, en l occurrence le papier. La limitation au seul matériau papier induit, en vue d obtenir des réponses plurielles et originales, une recherche approfondie des ressources de ce médium. Alors, comment procéder? Dispositif pédagogique Sollicitation exercices : 1 travail sur la matière 1 feuille de papier format A4 «Comment faire pour réduire le format de cette feuille, sans en supprimer la moindre partie?» Synthèse collective :..plier en deux, corner les angles, plier dans tous les sens, froisser, plisser en accordéon, etc 2 travail sur l aspect décoratif 1 feuille de papier format A4, ciseaux, ses doigts. «Comment agir sur le papier pour apporter des effets plastiques intéressants?» Synthèse collective : trouer le papier, évider, réaliser des franges, faire des frisures, pratiquer des entailles, des scarifications,. 3 travail sur le motif décoratif : 1 feuille de papier format A4, pastels, encres. «Faites des traces, peignez des espaces, puis agissez sur le papier comme en 1 et 2. Evaluez alors l incidence de vos actions» Travaux de recherche réalisés par des enseignants, dans le cadre d un stage de formation continue en janvier 2007

3 Remarque : A l issue de chacune de ces 3 phases de recherches, conservez les diverses propositions et accompagnez les d un titre relatif à l action effectuée. Elles serviront de référentiels pour le travail futur Apports culturels : exemples Pour le rendu de matière : Paul JACKSON réalise des œuvres en papier de soie. Ses œuvres conjuguent davantage le travail de texture que le langage formel. Les effets de froissés défroissés successifs sont amplifiés par l éclairage. Pour le travail plastique : Avec le travail de Paul JOHNSON, le dynamisme de la structure est généré par les divers découpages, décrochages, etc.. la mise en couleur accentue cet effet. Pour l incidence de la décoration : Diane SELLARS inscrit des graphismes sur les reliefs. Ces traces colorées et structurées amplifient ces reliefs. Les références culturelles citées figurent en photos dans le livre «L encyclopédie du papier, origami, art création» de Paul JACKSON Collection Fleurus idées Prolongement Matériaux : papier fort brun, noir, gris / ciseaux / agrafes / scotch / encres / pastels. Consignes : «A l aide de ces papiers, vous allez créer un casque ; casque de guerre ou de parade. Réinvestissez les résultats de vos recherches».

4 Fabrication d une structure solide, pouvant supporter les ajouts.

5 Travaux réalisés par des enseignants, dans le cadre d un stage de formation continue 07 Il est bon de remarquer que la proposition de casque de parade a été déclinée par l ensemble des stagiaires (la nature du matériau mis à leur disposition a très certainement agi comme élément de choix ; l emploi d un carton, parce que plus rigide, pourrait peut être définir d autres réponses, en particulier celle du casque de guerre!)