Rapport du symposium tenu à Kigali du 6 au 9 décembre 2010.

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1 SYMPOSIUM EFTP Renforcer l employabilité par l amélioration des compétences professionnelles et entrepreneuriales Rapport du symposium tenu à Kigali du 6 au 9 décembre 2010.

2 Le comité d organisation du symposium remercie vivement le Ministère de l Education du Rwanda pour avoir soutenu cet évènement. Il salue la volonté et l initiative du WDA d organiser ces rencontres et souligne son rôle de leadership dans l organisation du symposium. Il est reconnaissant auprès des partenaires et bailleurs d avoir facilité la participation active de nombreuses délégations concernées par le développement de l EFPT. 2

3 TABLE DES MATIERES Préalable page 4 Contexte page 4 Objectifs page 5 Résultats attendus page 5 Organisation page 5 Budget et financement page 7 Programme page 9 Participants page 10 Commentaires sur l action menée page 11 Conclusions et recommandations page 13 TABLEAU DES ACRONYMES ADEA APEFE CTB EAC EFPT GTZ EDPRS OIF PAFP ONG PRSP TVET VVOB WDA WBI Agence pour le Développement de l Education en Afrique Association pour la Promotion de l Education et de la Formation à l Etranger Coopération Technique Belge East African Community Education et Formation Technique et Professionnelle Economic Development and Poverty Reduction Strategy Stratégie de Développement Economique et de Réduction de la Pauvreté Organisation Internationale de la Francophonie Programme d Appui à la Formation Professionnelle du Rwanda Organisation Non Gouvernemental Poverty Réduction Strategic Plan Plan Stratégique pour la Réduction de la Pauvreté Technical Education & Vocational Training Flemish Association for Development Cooperation and Technical Assistance Workforce Development Authority Wallonie Bruxelles International 3

4 Préalable : L initiative de cette manifestation a été prise début 2010 par le département éducationformation de la CTB/BTC. Elle avait pour objectif principal la formation des agents de la CTB/BTC impliqués dans des programmes d appui à l éducation et à la formation professionnelle et technique. La CTB/BTC souhaitait organiser l évènement à Kigali et avait sollicité l implication du VVOB, de l APEFE et du WDA futur partenaire Rwandais, le Workforce Development Authority, dans le cadre d un programme d Appui à la Formation Professionnelle. Début septembre 2010, vu l absence d un expert «éducation» sur place et du fait de la non-disponibilité de ressources humaines suffisantes au siège et à la représentation à Kigali, la CTB a conclu qu elle ne pouvait pas garantir le minimum de qualité nécessaire à son objectif. (Voir annexes n 1 et 2). Le WDA, à travers le programme AFP mené par la CTB/BTC, le VVOB et l APEFE ont décidé de maintenir l évènement. C est ainsi que grâce au soutien de la Coopération Belge en partenariat avec la coopération allemande (GTZ) et de WBI, la Workforce Development Authority, agence chargée de la réforme de l'enseignement et de la Formation Technique et Professionnelle au Rwanda, a organisé un symposium de quatre jours (du 6 au 9 décembre 2010) sur le thème central de l'eftp. 1. Contexte Le gouvernement du Rwanda (GoR) est actuellement impliqué dans un processus de développement de stratégies sectorielles afin de mettre en œuvre des programmes de l'edprs (Economic Development and Poverty Reduction Strategy - Stratégie de Développement Economique et de Réduction de la Pauvreté). Comme indiqué dans le document «Vision du pays à l'horizon 2020», l'un des piliers de développement identifiés est le développement des ressources humaines. L'importance de ce pilier réside dans l'autonomisation des individus à travers le développement de leurs compétences. Les résultats de l'évaluation indépendante du PRSP1 (Plan Stratégique pour la Réduction de la Pauvreté) a révélé que les contraintes liées aux capacités, en particulier celles liées à l'insuffisance des compétences constituent un obstacle majeur à la réalisation des objectifs fixés par le PRSP1. Fort de cet enseignement, le gouvernement a entrepris des initiatives pour relever ces défis de manière à rendre l'edprs réalisable. C'est dans ce contexte que la politique de l'eftp a été élaborée par le ministère de l'éducation en Le Gouvernement du Rwanda a créé le Rwanda Workforce Development Authority (WDA), un cadre institutionnel, pour apporter une réponse stratégique aux défis que constitue le développement des compétences et auxquels le pays entier est confronté dans tous les secteurs de l'économie. À la fin de 2010, WDA est chargé de réviser la politique de l'eftp et de sa stratégie. 4

5 Dans cette perspective, le WDA a prévu un symposium international sur l'eftp en vue de partager les bonnes pratiques et expériences qui ont cours dans la Communauté Est Africaine mais également dans d autres régions du monde. Le WDA concrétise ainsi sa volonté de nourrir la réflexion et la mise en œuvre du développement de son EFTP. Les partenaires belges de WDA ont décidé d apporter leur soutien cette initiative. Les assistants techniques des différentes structures de la coopération belge ainsi que leurs partenaires actifs dans les programmes de l'eftp des différents pays appuyés, ont participé au symposium et présenté leurs expériences respectives. Pour compléter cette synergie d'autres partenaires internationaux de WDA sont venus s ajouter, ainsi que la GTZ. En outre, les institutions d'eftp d autres pays d'afrique orientale, occidentale et la République démocratique du Congo ont été invitées à partager leurs meilleures pratiques 2. Objectifs : 2.1 Objectif général : Informer la politique et la stratégie rwandaise dans son processus de structuration et de développement de l'eftp 2.2 Objectifs spécifiques 1. Partager les bonnes pratiques et expériences en matière d'eftp dans les pays participants. 2. Créer des réseaux avec des partenaires d'eftp. 3. Résultats attendus : 1. Un document compilant les communications et les rapports des différentes discussions est publié. 2. Le bénéfice des apports et contributions du symposium participe à l élaboration de recommandations innovantes pour le développement de l EFTP. 3. Un réseau pour le partage et la mutualisation de l'expérience dans l'etfp est mis en place et dessine de nouvelles perspectives de collaboration. 4. Organisation : L organisation du symposium a été prise en charge par un comité d organisation local dont composition donnée ci-après. Une cellule à Bruxelles composée de représentants de l APEFE et du VVOB était informée de l avancement de la préparation du symposium. (Voir annexes 3, 4, 5 et 6). Une expertise locale a été engagée afin d assurer la logistique de l évènement. (Voir annexe n 7). 4.1 Composition et tâches du comité d organisation 5

6 Tâches Responsables 1 Pilotage du CO M A.NSENGIYUMVA Directeur Général du WDA (appuyé par la personne chargée de l appui logistique basée au WDA) 2 Logistique (réservations hôtel, transport, accueil) + finance VVOB et M G.RUDAHUNGA Directeur d intervention a.i PAFP 3 Coordination des thèmes, orateurs APEFE 4 Traduction simultanée CTB 5 Protocole + Séance d ouverture + WDA Lettres d invitations (visas) lettre de facilitation d entrée 6 Invitations symposium Invitation séance d ouverture VVOB et M G.RUDAHUNGA Directeur d intervention a.i PAFP APEFE 7 Communication-Média (Avant et WDA pendant) 8 Visites APEFE 9 Contrat «chargé(e) de la logistique» WDA + APEFE 5. Lieu : Le symposium s est tenu à l hôtel Serena de Kigal 6

7 6. Budget et Financement : 6.1 Budget estimé Symposium TVET Rwanda 6-12 au Hôtel SERENA Estimation du budget ( ) Catégorie Type de dépense Prix unitaire en FRW Nombre Nbre jours Sous total en FRW Source de financement Sous total en Commentaire 1 Salle de conférence 1.1 Location auditoire 1.2 Location salle de réunion 0 Location cabine + équipement 1.3 interprètes Forfait prise de son 0 2 jrs 1.5 Location foyer 1/ Connexion Internet 0 Offert par l'hôtel 1.7 Utilisation PC laptop+vidéo project. 0 Apport WDA/VVOB/APEFE 1.8 Vestiaire et surveillance 0 Offert par l'hôtel VVOB Sous Total Catering 2.1 Café + thé + soft drinks conférence package (voir 1) 2.2 Buffet chaud + 1 boisson conférence package (voir 1) Sous Total 0 3 Interprétation simultanée Honoraire interprètes équipements CTB Sous Total Transport 4.1 Accueil aéroport/transfert hôtel à charge des représentations 4.2 Transfert hôtels/site symposium minibus 25 places+chauffeur APEFE Transfert hôtels - aéroport APEFE Visites de terrain minibus 25 places+chauffeur CTB invités WDA (Uganda, Tanzanie, 4.5 Billets d'avion EAC Kenya) APEFE

8 4.6 Billets + logement GTZ 2 invités Sous Total Logement 5.1 Nuitées invités EAC WDA Sous Total Proceedings du symposium 6.1 Papier/ lay-out APEFE Photocopies APEFE CD Rom APEFE Honoraire (hôtesses d'accueil) WDA Duplication document final APEFE Déplacement appui logistique ff APEFE 250 Tous les frais de logement sont à charge des participants (projets, fais de mission) 6.7 Communication ff APEFE 125 Carte tél appui logistique Sous Total Communication banderoles APEFE panneau publicitaire CTB Cartons d invitation APEFE journalistes CTB blocs notes, bics, badges APEFE porte document APEFE Fleur Mémorial CTB Sous Total 8 Organisation 8.1 Appui logistique APEFE Sous Total Ouverture Total Réception d'ouverture du symposium WBI + APEFE voir tableau financement Buffet CTB Sous Total Total TOTAL

9 6.2 Financement réalisé Symposium Montant en 1) Financement progr.afp ) Financement VVOB ) Financement APEFE ) Financement WDA ) Financement GTZ Total I Ouverture symposium 5) Financement réception, WBI ) Financement réception, APEFE 376 7) Financement réception, PAFP (CTB) Total II TOTAL I+II Remarque : le supplément financé, soit par rapport au budget estimé, provient de la participation moyenne de 125 personnes au lieu des 100 prévues et d invités du WDA (5 personnes). 7. Programme : Le programme du symposium comporte deux parties, 7.1 Séance d ouverture du 6 décembre 2010 : participation de 155 invités. La séance est présidée par son Excellence Dr. Charles MURIGANDE Ministre de l Education du Rwanda. Allocutions protocolaires : - M. Albert NSENGIYUMVA, Directeur Général du WDA. - Son Excellence l Ambassadeur du Royaume de Belgique, M. Ivo GOEMANS. - Discours d ouverture de Son Excellence le Ministre de l Education, Dr. Charles MURIGANDE. Conférences d orientation : - M. Richard WALTHER, Expert international ITG, consultant de l ADEA Quelles compétences techniques et professionnelles pour un développement durable de l Afrique? - M. Robert BAIYIGAMBA, Président de la Fédération du Secteur Privé Implication du secteur privé dans le TVET au Rwanda. - Mme Marilyn COMRIE, Chief Executive Officer, LeaderGen Ltd Relation entre le développement des compétences et le développement des Petites et Moyennes Entreprises. - Discussion Verre de l amitié et dîner. 9

10 7.2 Symposium du 7 au 9 décembre 2010 : Contenu et thématique (Voir programme annexes n 9,10 et 11). - Thème 1 : Les stratégies et les bonnes pratiques TVET (EFTP), mardi 7-12 Séance plénière. - Thème 2 : Renforcement des capacités du TVET, mardi Atelier 1 : Développement des curricula 2. Atelier 2 : Renforcement des capacités des formateurs 3. Atelier 3 : Infrastructure et équipement par rapport aux normes Qualité dans le l EFTP (Cet atelier a été supprimé) 4. Atelier 4 : L insertion socioprofessionnelle Restitution et discussion en plénière. - Thème 3 : Partenariat TVET avec le Secteur Privé, mercredi Séance plénière. - Thème 4 : Financement du TVET, mercredi Séance plénière. - Séance de clôture du symposium, jeudi 9-12 Séance plénière : Restitution des travaux du thème 4 et Recommandations issues des travaux du symposium. 8. Participants Le plateau a réuni les acteurs variés de l EFTP venus d horizons les plus divers, aussi bien les autorités éducatives rwandaises que des autres nations de la sous région, des ONG, des opérateurs gouvernementaux de l EFTP, des coopérations internationales, des organisations internationales (OIF) et des associations phares telles que l ADEA. (Voir annexe n 8). Compte tenu de la dimension internationale de l évènement, deux langues de communication ont été utilisées, l anglais et le français. Une traduction simultanée a permis les échanges entre tous les participants. La manifestation a compté 125 participants, contre 100 estimés, œuvrant dans l EFTP implantée dans 17 nations différentes. 10

11 9. Commentaires sur l action menée : 9.1 Forces et réussites : D un point de vue général, le Gouvernement rwandais et plus particulièrement le Ministère de l Education ont soutenu cet évènement par leur présence continue. D autre part, en tenant compte de la qualité des communications, de l intensité des échanges et des appréciations récoltées au cours et après le symposium, auprès des participants et orateurs, le bilan du symposium peut être considéré comme positif. De manière plus spécifique on peut relever : - Le WDA a résolument rempli un rôle prépondérant en assumant le leadership dans la préparation, l organisation et la gestion de ce symposium. - L appui du partenaire a permis d élargir les débats par la participation de délégations de l EAC, de la Zambie, de l Ile Maurice, de Grande Bretagne, d Afrique du Sud - La cohérence des thèmes a permis de couvrir l ensemble de la problématique de l EFPT. - Les débats qui ont suivi les différents exposés et les ateliers de travail ont été animés par une participation active des représentants des partenaires «appuyés». - Un nombre important de communications ont été présentées par les partenaires «appuyés». - Les engagements financiers des bailleurs et du partenaire de l évènement ont été tenus et estimés en suffisance. - Au niveau opérationnel, malgré une attribution non confirmée des tâches de rapportage durant les interventions et une distribution confuse des missions de chacun, le staff de WDA a démontré une grande réactivité pour parer aux urgences, aux situations contingentes. 9.2 Faiblesses - Incertitudes quant à la participation de certains orateurs. - Difficultés pour l obtention des visas (information insuffisante + délai pour les ressortissants de nationalité belge)) - Réception tardive et non respect du canevas de présentation des exposés. - Modification inopinée de la programmation due à l ajout ou au retrait de dernière minute d exposés. - Couverture insuffisante en nombre des traducteurs simultanés lors des ateliers. - La préparation des ateliers de travail a été insuffisante, tant sur le plan du nombre d exposés, de leur diversité et de leur modération. - Durée et espace consacrés aux ateliers jugée trop limitée. - Les mécanismes de suivi et d accompagnement des opérateurs de formation ont été très peu évoqués. - Communication déficitaire entre le siège et le CO pour une organisation plus optimale. 11

12 - Communication défaillante au niveau opérationnel intra-organisations avec pour conséquence une absence de redistribution des tâches parmi les agents locaux pour un allègement et une meilleure répartition des activités. - Perfectibilité de la qualité du rapportage qui est décisive dans la transmission des enjeux et de l impact post-événementiels. - Collaboration irrégulière et peu réactive de part et d autre des partenaires au terme du colloque, notamment dans la collecte des données pour la constitution finale des actes du symposium. 9.3 Opportunités - Les principaux bailleurs actuellement en appui à la réforme de l EFPT ont partagé leur expertise permettant ainsi les échanges entre différentes approches. Or ces démarches nombreuses et variées servent toutes un objectif commun : mettre en œuvre la réforme de l EFTP afin que celle-ci apporte des réponses cohérentes aux besoins d un développement économique durable reposant sur l adéquation formation/emploi. - Cet événement a permis de tisser un réseau d'acteurs régionaux, sous-régionaux et internationaux, d'échanger sur les problématiques récurrentes au développement de l'eftp et d'ouvrir de nouvelles perspectives fondées sur la dynamique naissante. - Le symposium, au delà de son brassage d expériences multiples, illustre sans équivoque une politique volontariste, commune des pays partenaires en faveur du développement de l EFTP. - Il dénote la nécessité absolue de l EFTP d être attentive et réceptive aux demandes des compétences professionnelles exprimées par le secteur privé et d y pourvoir. - La synergie des efforts et la mutualisation des bonnes pratiques des partenaires permettront à terme à un système de formation à vocation technique et professionnelle de renforcer le développement économique national, non plus uniquement par le capital matériel et les ressources naturelles, mais aussi par un capital humain capable d évoluer selon les demandes du marché. 9.4 Menaces - L ingénierie de la formation professionnelle basée sur l approche par compétence n est pas maîtrisée. - La valorisation de l EFTP, par rapport à l enseignement général, passera par celle de la fonction d enseignants et formateurs, la reconnaissance institutionnelle, d où la condition sine qua non d un engagement absolu de l institution tant au niveau du renforcement des capacités que du cadre professionnel structuré et officiel. 12

13 - L ingénierie de la FPT exige des phases de pilotage expérimentales incontournables et durables sur le temps que les volontés socio-économiques et politiques devraient intégrer dans leur plan stratégique de développement au risque de fragiliser le système éducatif par des résultats hâtifs. - Coût important de l EFTP qui rendrait son financement problématique pour les Etats. - Préjugés défavorables sur la formation professionnelle et l enseignement technique. 10. Conclusions et recommandations : Il s agissait, pour le Rwanda, d une première initiative de partage et d échanges en matière d EFTP, qui à permis aux nombreuses délégations de confronter leurs expériences et entériner quelques exemples de bonnes pratiques. Cet événement a permis de tisser un réseau d'acteurs régionaux, sous-régionaux et internationaux, d'échanger sur les problématiques récurrentes au développement de l'eftp et d'ouvrir de nouvelles perspectives fondées sur la dynamique naissante. Au cours des débats il a été recommandé de ne pas négliger l appui au secteur informel, l accès à un fonds de formation à destination de ce secteur est une piste déjà exploitée par de nombreux pays. Il convient, dans le cadre d une coordination horizontale des appuis, de poursuivre au plan national cette initiative en se concentrant sur une thématique principale, afin de mesurer et de renforcer l impact des réformes entreprises, pour l atteinte des résultats du partenaire appuyé. Fait à Kigali le 3 février 2010 APEFE, VVOB et Programme AFP. 13

14 Annexe 1 RWA TVET Symposium WDA-RWA CTB-APEFE-VVOB Compte-rendu de réunion Date : le vendredi 20 août 2010 de 16 à 18 h Lieu : CTB siège 147 rue Haute, 1000 Bruxelles Participants : pour l APEFE : Luc Ameye, Etienne Godin, Georges Lenain pour la VVOB : Marie-Pierre Ngoma et Sophie Waterkeyn pour educaid.be : Sophie Waterkeyn, coordinatrice pour la CTB : Matthias Risler, conseiller éducation-formation Informations : 1) Structure du Symposium : un groupe de travail créé par Albert Nsengiyumva, Directeur général du WDA, a fait des nouvelles propositions pour structurer le Symposium (transmises par Marie-Pierre Ngoma). 2) Exposition TVET : le WDA et TEVSA, l association des institutions TVET, organiseront pour toute la semaine du Symposium une exposition sur les bonnes pratiques en enseignement et formation technique et professionnelle au Rwanda. 3) Budget : La VVOB mettra à la disposition. L APEFE peut contribuer avec un montant qui n est pas encore fixé. Le WDA veut recourir aux qui sont inscrits dans l activité «partage d expériences réussies au début du projet». Il s agit bien d une activité du nouveau projet «appui à la formation professionnelle au Rwanda», mais elle était conçue pour communiquer les bonnes pratiques existantes au Rwanda, dans le cadre de projets de coopération et dehors. Toutefois, les activités du type «conférence internationale» étaient programmées pour une étape ultérieure du projet quand il y aura déjà des résultats propres à démontrer, à échanger et à discuter sur le plan régional-international. Le WDA voudrait utiliser les entre autres pour les frais de voyage et de restauration / logement d une partie des délégations en provenance de la «East African Community». Question : les fonds du projet «appui à la formation professionnelle» sont-ils déjà disponibles? (à vérifier) Décisions : 1) Contenu thématique et structure : La structure suivante est proposée et retenue : o Partie 1 = première demi-journée: Harmonisation de TVET dans la «East African Community», politiques et stratégies modernes en TVET, systèmes intégrés TVET (en séance plénière), la pertinence de TVET dans le système d éducation o Partie 2 = deuxième demi-journée: La qualité de la mise en œuvre de TVET, avec 4 domaines (ouverture en séance plénière, ensuite gorupes de travail, finalement restitution et discussion en séance plénière) : a) Méthodes et formulation des programmes b) Formation des formateurs c) Matériels, infrastructures et équipements nécessaires pour la mise en œuvre de la formation, au niveau des écoles techniques et professionnelles et des centres de formation et entreprises d) Préparation à l insertion o Partie 3 = troisième demi-journée: Partenariat avec le secteur économique (secteur privé, ci-inclus les paysans pour la formation agricole). Participation à la définition des programmes, à l orientation politique et stratégique, à la gestion des centres ; stages et apprentissage ; emploi des artisans comme formateurs vacataires ; sponsoring de travaux de fin d études ; mutualisation des outils etc. (tout en séance plénière ou groupes de travail ad hoc) o Partie 4 = quatrième demi-journée: Financement de TVET : fond de formation (initiale et continue?), taxe professionnelle, ateliers productifs, formation continue payante (en séance plénière) 14

15 o Partie 5 = cinquième demi-journée : conclusions et recommandations des participants au Symposium (séance plénière, évtl. groupes de travail) o Réunion de formation et d échange séparée par organisation : l APEFE et la VVOB! 2) Thème financement : des présentations pour le thème «financement» pourraient être demandées à l OFPPT du Maroc et au responsables TVET en Ethiopie. 3) Modération : par des «binômes» coopération partenaires, un «binôme» par demi-journée, pour les groupes de travail on devra nommer un responsable et un rapporteur par groupe. 4) Participants : s informer et éventuellement inviter l ADEA = l association pour le développement de l éducation en Afrique. La plupart des partenaires ministériels sont membres de cette organisation qui vient de réaliser une conférence sur TVET. La VVOB et l APEFE utiliseront le format Excel existant pour compléter la liste des participants (à transmettre par MR). 5) Organisation : Georges Lenain et Marie-Pierre Ngoma se renseignent sur le choix d une personne professionnelle et fiable qui prendra en charge l organisation technique, à partir du début septembre, d abord à temps partiel et durant les deux dernières semaines avant l évènement à plein temps. L hôtel «La Palisse» est considéré comme l endroit le plus convenable. Selon Georges Lenain, les prix déjà communiqués restent valables et il ne faut qu un bon de commande pour formaliser le contrat (information par Georges Lenain). L hôtel «Sports View» qui est aussi en discussion, présente quelques inconvénients. La Représentation CTB sera sollicitée de jouer le rôle de pôle de coordination sur place. Antoinette Rwagatare, chargé de programmes à la représentation, participera au groupe de préparation. 6) Protocole : à charge du WDA comme institution partenaire au Rwanda. Les demandes de visa pour les participants doivent être traitées par le WDA. Invitation par l Ambassade belge la soirée de la deuxième journée (demander M. Antoon Delie, Ambassade belge à Kigali 1 ). Ouverture officielle du Symposium la veille au soir, du début des travaux. Ainsi, les travaux sur le contenu peuvent commencer le lendemain dès 8.30 h ou 9 h sans délai. Une question qui se présente en écrivant ce compte-rendu : où plaçons nous le volet «innovation» (matériels de construction à la fois économiques et écologiques, NTIC adaptées, xxx)? Les institutions TVET peuvent jouer et jouent parfois un rôle privilégié dans la promotion et la formation dans des technologies et méthodes innovantes. Bruxelles, le 22 août 2010 Matthias Risler, conseiller éducation formation, CTB Bruxelles 1 Titre complet : Ministre de la coopération au développement à l Ambassade de Belgique 15

16 Annexe 2 Symposium et formation TVET 2 au Rwanda, octobre 2010 CTB en collaboration avec l APEFE et la VVOB et le WDA (Workforce Development Authority) Report de l évènement par la CTB Nous vous informons que la CTB reporte de symposium sur l enseignement et la formation technique et professionnelle (TVET) à une date ultérieure (à définir). Depuis début 2010, la CTB prépare, en collaboration avec l APEFE et la VVOB, mais aussi avec l institution partenaire au Rwanda (WDA), un symposium sur TVET (du 25 au 29 octobre 2010 à Kigali). L évènement était initialement conçu comme une activité de peer learning pour les experts «éducation» de la CTB et leurs partenaires, et a évolué depuis à un symposium plus large sur TVET. L objectif principal était de partager les bonnes (et moins bonnes) expériences dans des domaines clé du TVET entre experts CTB, WDA, nos autres partenaires du Sud, APEFE et VVOB. Pour la CTB, trois conditions pour la réalisation de l évènement devaient être rassemblées : 1) un financement de base pour les frais directs de son organisation, de l ordre de ; 2) la mobilisation d un expert en éducation CTB (siège ou terrain) durant la phase préparatoire pour le pilotage du contenu et l organisation générale ; 3) suffisamment de capacité au sein de la représentation CTB Rwanda pour assurer le suivi direct de l organisation logistique sur place et la gestion financière. Fin août, les collègues de la CTB Rwanda et du siège ont fait le point et ont constaté le suivant : 1) Les préparations ont atteint le stade de la définition du programme définitif et des contenus des présentations et des débats (sur base de fiches de présentation que la plupart d entre vous ont remplies). Néanmoins, au niveau logistique il reste encore un travail considérable à faire. 2) Actuellement, et probablement jusqu à la fin de 2010, la CTB n as pas d expert en éducation au Rwanda. On ne peut donc plus assurer le lien régulier (et vers la fin quotidien) entre le contenu technique et les décisions concernant l organisation et la logistique de l évènement. 3) La CTB a mis à disposition un budget de pour une activité de formation de ses experts en éducation. Pour qu un tel investissement soit justifié, tant au niveau de la mobilisation des personnes qu au niveau de son soût, nous devions nous assurer que le symposium puisse atteindre ses objectifs ainsi que les normes de qualité. Vu l absence d un expert «éducation» sur place et la non-disponibilité des ressources humaines suffisantes au siège et à la représentation à Kigali, nous avons conclu que nous ne pouvions pas garantir le minimum de qualité nécessaire. Nous regrettons la décision du report de l évènement. La décision n était pas facile, considérant les efforts déjà investis par nous-mêmes et par nos collègues au WDA, à l APEFE et à la VVOB ainsi que par les experts qui ont déjà produit des contributions. S agissant d une décision interne à la CTB, les autres organisations (APEFE, VVOB, WDA) sont libres dans leurs propres actions et décisions. Il est prévu de réinscrire une activité de formation et échange sur le budget de formation de l année Nous vous informerons à une date ultérieure sur les aspects pratiques (période, lieu etc.). Bruxelles, le 7 septembre 2010 Matthias Risler, conseiller «éducation et formation», CTB-siège 2 Technical and Vocational Education and Training Enseignement et formation technique et professionnelle 16

17 Annexe 3 Symposium International sur l Education et la Formation Technique et Professionnelle Kigali décembre 2010 Canevas de présentation des communications Thème du programme (numéro et titre): Titre de la communication: Objectifs : 1. Rappel de l objectif et des limites Limites : Contexte spécifique du pays, du projet, pour situer le constat? Constat : 2. Mise en œuvre Qu est-ce qu on a fait? Expérience de la mise en œuvre : Conclusion : Leçons apprises : Recommandations : 3. Leçons apprises et recommandations 17

18 Annexe 4 RWA TVET Symposium WDA- APEFE-VVOB Programme AFP/Rwanda Compte-rendu de réunion Date : le mercredi 22 septembre 2010 de 14h30 à 17h Lieu : WDA Kigali Participants : pour WDA : Albert Nsengiyumva Directeur Général pour l APEFE : Sophi e Pham-Holliday, Georges Lenain pour la VVOB : Marie-Pierre Ngoma pour la CTB : Antoinette Rwagatare 4) Structure du Symposium : le groupe de travail confirme la structure général proposée lors de la réunion du à la CTB Bruxelles : Durée : 2 jours 1/2 Une exposition TVET sera organisée et financée via un sponsoring, par le WDA et TEVSA sur le lieu d organisation du symposium. Dates : du au Le Directeur Général a suggéré d envisager l organisation du symposium dans un lieu plus central et plus «prestigieux». G.Lenain s est renseigné sur la possibilité d organiser la manifestation à l Hôtel Serena. Proposition Serena : - Le symposium devrait se tenir du au ? - La location de la salle + catering est moins chère de 458 comparée à l offre de La Palisse - L organisation d une réception pour la séance d ouverture officielle, la veille des travaux du symposium est plus chère de 473 Le lieu est situé au centre ville et au niveau de la visibilité et du prestige il n y a pas photo 5) Budget : (voir annexe xls. deux onglets) Le Programme commun mettra un budget de pour cette manifestation qui rentre dans le cadre des activités prévues au Résultat 1 du programme (Stratégie) S il y lieu se budget pourrait être revu en fonction du lieu choisi pour le symposium. La VVOB supportera la manifestation pour 8000 L APEFE, sur base de la proposition de budget en annexe apportera un montant de L APEFE pourrait également financer à concurrence de 1250, la séance d ouverture officielle du symposium sous la forme d une réception offerte par WBI, en présence des autorités représentatives (ambassade de Belgique, partenaires nationaux et internationaux ainsi que des représentations invitées au symposium, environ 100 personnes). Faut-il encore sollicité l Ambassade de Belgique en vue d une participation à la réception? 6) Contenu thématique et structure : (voir ci-dessous) La structure proposée le est retenue : o Ouverture officielle du symposium : La veille des travaux à 16h o Partie 1 : première demi-journée: Harmonisation de TVET dans la «East African Community», politiques et stratégies modernes en TVET, systèmes intégrés TVET (en séance plénière), la pertinence de TVET dans le système d éducation o Partie 2 : deuxième demi-journée : La qualité de la mise en œuvre de TVET, avec 4 domaines (ouverture en séance plénière, ensuite groupes de travail, restitution et discussion en séance plénière) : Méthodes et formulation des programmes 18

19 Formation des formateurs Matériels, infrastructures et équipements nécessaires pour la mise en œuvre de la formation, au niveau des écoles techniques et professionnelles et des centres de formation et entreprises Préparation à l insertion o Partie 3 : troisième demi-journée : Partenariat avec le secteur économique (secteur privé, ci-inclus les paysans pour la formation agricole). Participation à la définition des programmes, à l orientation politique et stratégique, à la gestion des centres ; stages et apprentissage ; emploi des artisans comme formateurs vacataires ; sponsoring de travaux de fin d études ; mutualisation des outils etc. (tout en séance plénière ou groupes de travail ad hoc) o Partie 4 : quatrième demi-journée en plénière : Financement de TVET : fond de formation à destination de la formation initiale et/ou continue?), taxe professionnelle, ateliers productifs, formation continue payante o Partie 5 : cinquième demi-journée en plénière : conclusions et recommandations des participants au Symposium (si nécessaire groupes de travail) o Partie 6 : échange et visite de terrain : l APEFE et la VVOB + autres 7) Organisation : Le groupe de travail valide l idée d engager une personne qui sera chargée de l appui logistique comme convenu lors de la réunion du ) Protocole : à charge du WDA comme institution partenaire au Rwanda. Les demandes de visa pour les participants EAC doivent être traitées par le WDA. 9) Modération : par des «binômes» coopération partenaires, un «binôme» par demi-journée, pour les groupes de travail on devra nommer un responsable et un rapporteur par groupe. Kigali, le 24 septembre

20 Annexe 5 Compte rendu de la réunion du comité d organisation du Symposium TVET/Rwanda 6 au 10 Décembre 2010 Date : Le Présents : Albert Nsengiyumva, Directeur Général du WDA Gédéon Rudahunga, directeur d intervention a.i du programme commun AFP Marie-Pierre Ngoma, VVOB Antoinette Rwagatare, CTB Sophie Holliday, APEFE Alain Balthazart, APEFE Georges Lenain, APEFE Décisions: 1. Comité d organisation local est composé de représentants du WDA, APEFE, VVOB, CTB, TVESA. 2. Les tâches et responsabilités sont réparties comme suit : Tâches Responsables 1 Pilotage du CO (appuyé par la personne chargée de M A.NSENGIYUMVA l appui logistique basée au WDA) 2 Logistique (réservations hôtel, transport, accueil) + finance VVOB + M G.RUDAHUNGA 3 Coordination des thèmes, orateurs APEFE 4 Traduction simultanée APEFE 5 Protocole + Séance d ouverture + Lettres WDA d invitations (visas) lettre de facilitation d entrée 6 Invitations VVOB + M G.RUDAHUNGA 7 Communication-Média (Avt. et pendant) WDA 8 Exposition TVET TEVSA + WDA 9 Visites APEFE 10 Contrat «charger de la logistique» APEFE + WDA 3. Un comité étendu qui devra se réunir une à deux fois avant le Symposium, il comprendra outre le CO, la GTZ et un représentant de la fédération du secteur privé. 4. Les TdR de la personne chargée de l appui logistique, seront publiés le , les candidatures seront déposées au WDA à REMERA. La personne sera choisie pour le Le CO décide d engager le chargé de l appui logistique pour une période de deux mois à dater du 18 octobre 2010 au (CDD) Le contrat sera à charge du budget APEFE. La charge totale sera de 3240 pour les deux mois de prestation : Rémunération mensuelle brut TPR CSR Salaire net Charge totale Indemnités (logement +Transport) Position de M.RISSLER : à notre connaissance M Rissler n est plus à la CTB. La participation CTB passant par une activité prévue au programme commun ( ). 6. Modalités de prise en charge des visiteurs étrangers : 20

21 Le CO s occupera des réservations sur base des listes de participants, fournies par les organisations, au plus tard le 20 octobre Nous chargerons les hôtels d assurer les transports à partir et vers l aéroport. L accueil à l aéroport sera assuré par les représentations locales (WDA, APEFE, VVOB). Le prix des chambres comprend le petit déjeuner (à charge des représentations, tenant compte des normes DGCD) Le repas de midi est assuré par l organisation du Symposium pour les 7, 8, et 9 décembre. Le repas du soir est à charge des participants (per diem). Le WDA assurera le logement et les repas hors Symposium de ses invités. Les billets d avions des invités WDA seront pris en charge en fonction d une répartition des dépenses à établir. 6 invités sont prévus. Les déplacements vers le lieu du Symposium seront organisés par le CO (Location bus). Un invité du WDA (BIT ou UNIVOC) sollicité via la GTZ, pour une conférence sur le thème de l EFPT (TVET) en Afrique, sera pris en charge par la GTZ. 7. APEFE (Georges, Sophie et Alain) revisitent les interventions proposées pour le Ils préparent une version simplifiée du programme à remettre à A.Nsengiyumva, afin d informer le Mineduc et obtenir la participation des autorités à la séance d ouverture et aux travaux du Symposium. Ils contactent les partenaires internationaux pour compléter et confirmer le programme. Le programme devra être confirmé le lors de la prochaine réunion du CO. 8. Chaque responsable informe via courriel les membres du CO et la cellule de Bruxelles de l avancement de ses tâches. 9. Liste des personnes à informer : "Bart Dewaele" Bart.Dewaele@vvob.be "Wouter Van Damme" Wouter.VanDamme@vvob.be "Sophie Waterkeyn" Sophie.Waterkeyn@vvob.be "mp ngoma" mpngoma@yahoo.com "Lenain Georges" g.lenain@apefe.org "Godin Etienne" e.godin@wbi.be "laura solinas" lolasol77@hotmail.com «Stéphan PLUMAT» s.plumat@apefe.org "Carla Bracke" Carla.Bracke@vvob.be «Sophie Holliday» s.holliday@apefe.org «Alain Balthazart»a.balthazart@apefe.org «Luc Ameye»l.ameye@wbi.be Gédéon Rudahunga rudahunga@yahoo.fr Albert Nsengiyumva albert_nsengi@yahoo.com 10. Georges Lenain contacte l attaché de coopération auprès de l ambassade de Belgique, pour envisager une éventuelle participation au budget de la séance d ouverture. (Budget de ± 3500 ) 11. Visites de terrain : le vendredi 10 décembre en deux groupes : Un groupe visitera le CFP de Nyanza, l autre groupe visitera l EAV de RUSHSHI. 12. Le jeudi 9 a-m pourrait être consacré aux rencontres en interne des représentations. 13. Prochaine réunion le mercredi 13 à 14h au WDA. Kigali le Comité organisation 21

22 Annexe 6 PRESS RELEASE KIGALI, 30 November 2010 International TVET Symposium at Hotel Serena from 6 to 9 December 2010 In the framework of the Support Programme for Vocational Training in Rwanda, co-funded by the Government of Rwanda, the Government of the Kingdom of Belgium and jointly implemented by the Belgian Technical Cooperation (BTC), the Association pour la Promotion de l'education et de la Formation à l'etranger (APEFE) and the Flemish Association for Development Cooperation and Technical Assistance (VVOB), a four-day international Symposium on Technical and Vocational Education and Training is organised. 150 participants from Rwanda, Uganda, Kenya, Tanzania, DR Congo, Burundi, Zambia, South Africa, Senegal, Tunisia, Vietnam, France, Belgium, The United Kingdom, Denmark and Israel are expected to attend the Symposium. The opening ceremony is to take place on Monday 6 December from 5 pm. The official opening speeches will be followed by three conferences: Which technical and vocational competencies for a sustainable development of Africa?, by Mr Richard Walther, International Expert ITG, consultant for ADEA, The Involvement of the Private Sector in TVET, by Mr Robert Bayigamba, President of the Private Sector Federation, and Relation between Skills Development and SME promotion, by Ms Marilyn Comrie Chief Executive Officer, LeaderGen Ltd. From Tuesday 7 December to Thursday 9 December, the participants will present the best practices in TVET in their countries around 4 themes : Strategies and Best Practices in TVET, Capacity Development in TVET, Partnership with the Private Sector, and Financing TVET. The expected outcomes of this international symposium is to share best practices in TVET, network with partner, and inform WDA and MINEDUC in the development of the TVET policy and strategy in Rwanda. The four-year Support Programme for Vocational Training in Rwanda of 8 million Euro (RWf 6.4 billion approx.) stated this year. This programme aims at facilitating the access to a system of qualitative vocational training adapted to the labour market, in the Southern Province in particular. Efforts will be made to attain gender equality in the access to these trainings in order to promote access of women to new income possibilities. Special attention will be given to non-qualified adults who wish to quit subsistence agriculture, to female heads of households, to returnees, to demobilised soldiers, to orphans, to physically challenged persons and other categories of vulnerable people. This programme is implemented by the three Belgian cooperation agencies: BTC, APEFE and VVOB. Apart from vocational training, the Belgian Cooperation carries out a project of Euro 4,454,130 (RwF 3.6 billion approx.) to support science teaching (biology, chemistry and physics) in the Ordinary level of secondary schools in Rwanda within the frame of the nine year basic education policy. Two more interventions in education sector have been completed; including construction, rehabilitation and equipment of primary schools of Euro 5,984,302 (RWf 4. 9 billion approx.) and support to nursing schools of Rwanda of Euro 1,607,082 (RWf 1.3 billion approx). All these projects are further complemented by the educational sectoral budget support of Euro 11,500,000 (RWf 9.3 billion approx). 22

23 Annexe 7 Symposium TVET au Rwanda, décembre 2010 WDA (Workforce Development Authority) en collaboration avec la CTB/BTC, la VVOB et l APEFE Termes de référence d un (e) responsable de la préparation et de l organisation du Symposium TVET Contexte : Dans le cadre des réformes du TVET au Rwanda, entreprises sous la tutelle du WDA, les programmes belges d appui à cette réforme organise en collaboration avec le WDA, un symposium international consacré au TVET (EFPT). L objectif principal est de partager les expériences dans des domaines clés du TVET entre experts du WDA, de l EAC, et des partenaires belges et internationaux, dont la communauté des pays d Afrique orientale EAC. Calendrier : Le symposium se tiendra du 6-12 au Le symposium se déroulera parallèlement à une exposition portant sur la FPT au Rwanda, organisée par le WDA et Technical and Vocational Education School Aassociation (TEVSA). Programme : Le programme du Symposium est préparé en étroite collaboration entre le WDA, le VVOB, l APEFE et le programme commun d Appui à la Formation Professionnelle au Rwanda (AFP) de la CTB/BTC. Responsable de l appui à l organisation : Afin de ne pas alourdir d avantage les tâches des représentations APEF/VVOB/CTB au Rwanda, le comité d organisation souhaite engager pour la préparation du symposium un(e) chargé(e) de la préparation et de l organisation du symposium. 1. Résultats attendus : Assurer la location de la salle de conférences et de trois petites salles pour les travaux de groupes. (incluants l équipement audiovisuel) Organiser avec le responsable de la salle, les repas buffets, les poses café, les boissons. Organiser l interprétariat et les traductions Français/anglais/français. Assurer l engagement d une expertise chargée de la traduction simultanée anglais-français-anglais pour toute la durée du symposium, plénière, groupes de travail : honoraires pour les interprètes, location des cabines, location d équipements acoustiques. Organiser l information et la publicité du Symposium (Affiche, ORINFOR,..) Assurer la collecte de toutes les présentations qui se donneront lors du symposium, les dupliquer et les mettre à disposition des participants 5 jours avant le début du Symposium. Centraliser toutes les informations nécessaires à la préparation du Symposium et informer le comité d organisation locale et le comité d organisation à Bruxelles, sur l état d avancement des préparatifs. Organiser le voyage des invités du WDA (Billet d avion, réservation des hôtels, accueil à l aéroport,..) Assurer la réservation des hôtels pour les délégations participantes. Assurer via la location d un bus le transport des participants pendant la durée du symposium et des visites de terrain programmées en dehors du symposium. Assurer la publication et la diffusion d un document final qui comprendra les contributions présentées dans le cadre du Symposium, les rapports des groupes de travail et leurs recommandations, les conclusions et recommandations du symposium. Assurer l organisation, l accueil et l appui logistique durant le symposium (personnel d appui) Assurer la gestion et la centralisation des dépenses liées à cette manifestation en collaboration avec le comité organisateur. 2. Durée du contrat : La personne recrutée sera engagée pour une période déterminée répartie comme suit : Deux mois à temps plein, à partir du 18 octobre 2010, Fin du contrat le 15 décembre

24 Durant toute cette période la personne recrutée travaillera en étroite collaboration avec le comité organisateur local qui définira le mode de suivi du travail à réaliser. Un bureau sera mis à sa disposition par le WDA. 3. Rémunération : Le contrat est un CDD. La rémunération est de brut. Les conditions d exécution du contrat seront précisées dans le contrat. Expertise requise : - Formation supérieure en marketing et administration - Expérience dans l organisation d événements similaires - capacités de communication - capacités d exploitation des outils de bureautique - grande disponibilité - capacités de rédaction et de rapportage - bonnes connaissances ICT (Word and Excel, Power point, Internet) - connaissances parlées et écrite en Anglais, Français - permis de conduire catégorie B Dossier de candidature : Le dossier de candidature devra comporter : Une lettre de motivation, Un curriculum vitae, Le dossier doit être adressé au bureau du WDA à REMERA à la bonne attention de Monsieur le Directeur Général du WDA avec la mention Symposium TVET, décembre 2010, au plus tard le 14/10/2010, Le dossier de candidature doit être remis de main à main contre remise d un accusé de réception. Adresse : Acronymes : APEFE : Association pour la Promotion de l Education et de la Formation à l Etranger CTB/BTC : Agence belge de développement / Belgisch ontwikkelingsagentschap IPRC : Integrated Polytechnic Regional Centre TVET : Technical and Vocational Education Training VVOB: Vlaamse Vereniging voor Ontwikkelingssamenwerking en technische Bijstand WDA: Workforce Development Authority Kigali le G.Lenain Administrateur de Programme APEFE/ACFP Représentant APEFE/RWANDA Albert NSENGIYUMVA Directeur Général du WDA 24

25 Annexe 8 International TVET Symposium Kigali, 6-10 Décembre 2010 Données et Confirmation des Délégations Etrangères Institution Noms et Prénoms Nationalité Invitation Date arrivée Date départ Transport/ Hôtel Douane 1 AETFP-DR Congo BAHARANYI Augustin RDC Envoyée Goma Stip Hôtel 2 AETFP-DR Congo IKWÂ Jean Claude RDC Envoyée Goma Stip Hôtel 3 APEFE-Brussels SOLLINA Laura Italie Envoyée 4/12 SN 18/12 SN AIR Georges 4 APEFE-Burundi BIEFNOT Serge Belgique Envoyée 4/12 18h10 11/1216h30 AIR Gorillas 5 APEFE-Burundi DEVOS Marjorie Belgique Envoyée 4/12 18h10 11/1216h30 AIR Gorillas 6 APEFE-Burundi MICOMIBI Aloys Burundais Envoyée 4/12 18h10 11/1216h30 AIR Gorillas 7 APEFE-Burundi NAhIMANA Victoire Burundaise Envoyée 4/12 18h10 11/1216h30 AIR Gorillas 8 APEFE-Burundi NTEMA Kiyayila Prosper Belgique Envoyée 4/12 18h10 11/1216h30 AIR Gorillas 9 APEFE-DR Congo DAVID Louis Belgique Envoyée 5/1210h55 11/129h50 AIR Stip Hôtel 10 APEFE-DR Congo KASAY Mudub Aba Jean Pierre RDC Envoyée 5/1210h55 11/129h50 AIR Stip Hôtel 11 APEFE-DR Congo KAYEMBE Milolo Gaby RDC Envoyée 5/1210h55 11/129h50 AIR Stip Hôtel 12 APEFE-DR Congo LECOCQ Georges Belgique Envoyée 5/1210h55 11/129h50 AIR Stip Hôtel 13 APEFE-DR Congo TOSAMBAA Lusalusa Keyunga Belgique Envoyée 5/1210h55 11/129h50 AIR Stip Hôtel 14 APEFE-Sénégal DAXHELET Françoise Belgique Envoyée 6/1210H45 11/1216H10 AIR Gorillas 15 APEFE-Vietnam MOITROUX Luc Belgique Envoyée 5/1213H10 11/1218h45 AIR Stipp 16 BTC- DR Congo BIJNENS Joannes Belgique Envoyée 4/12 11/12 Goma 1000 Co 17 BTC-Burundi DUBOIS Alain Belgique Envoyée 4/12 18H10 11/1216H30 AIR Gorillas 18 BTC-Burundi FRATTARUOLO Fillipo Belgique Envoyée 4/121 8H10 11/1216H30 AIR Gorillas 19 CTB-AEP-Burundi NAYUBURUNDI Protais Burundi Envoyée 4/12 18H10 11/1216H30 AIR Famille 20 DEM-Burundi MUTAMURA Félicité Burundi Envoyée 4/12 18H10 11/1216H30 AIR Gorillas 21 DPEMFP-Burundi RUGEMEICESHA JMV Burundi Envoyée 4/12 18H10 11/1216H30 AIR Famille 22 EPSP-DR Congo EGBOYO Israël RDC Envoyée 5/12 11/12 Goma Stip Hotel 23 EPSP-DR Congo KABUTAKAPUA Alphonse RDC Envoyée 5/12 11/12 Goma Stip Hotel 24 MEPSP-DR Congo AYABWAWE Michel Sangaso RDC Envoyée 4/12 11/12 Goma Stip Hotel 25 BTC-Congo SAMUEL Nkoyo RDC 4/12 11/12 Goma Stip Hotel 26 OI F MURTIN Barbara France Envoyée 6/12 SN 10/1212h45 AIR Gorillas 25

26 27 SERNAFOR-DR Congo KIWAKUKA Daniel Mayala RDC Envoyée 4/12 11/12 goma Gorillas 28 SERNAFOR-DR Congo YAMBA-YAMBA Emmanuel RDC Envoyée 4/12 11/12 goma Gorillas 29 VVOB-Brussels WATERKEYN Marie Sophie Belgique Envoyée 4/12 SN 11/12 SN AIR Gorillas 30 VVOB-DR Congo BOSSCHER Nikolas Belgique Envoyée 4/12 11/12 goma Gorillas 31 ADEA WALTER Richard France Envoyée 5/12 KLM 7/12KLM AIR/KLM Gorillas 32 BTC Burundi Lorenzo Giacomin Italien Envoyée 4/1218H10 11/1216H30 AIR Gorillas 33 APEFE- Burundi Micomibi Aloys Burundi Envoyée 4/1218H10 11/1216H30 AIR Gorillas 34 CTB Burundi BIGIRIMANA Liboire Burundi Envoyée 4/1118H10 /111216H30 AIR Famille 35 CTB - Burudi NSHIMIRIMANA Pascal Burundi Envoyée 4/1118H10 11/1216H30 AIR Famille 36 METFP- Sénégal GNING Mbissane Sénégal Envoyée 6/1110H45 11/1216H10 AIR Gorillas 37 UAP- Sénégal DIOP Mansour Sénégal Envoyée 6/1110H45 11/1216H10 AIR Gorillas 38 UAP- Sénégal FANE Alioune Sénégal Envoyée 6/1110H45 11/1216H10 AIR Gorillas 39 APEFE- Brussels STEPHAN Plumat Belgique Envoyée 7/12 SN 9/12 SN AIR Gorillas 40 Kenya Institute of Education Ms. Lydia N. Nzomo Kenya Envoyée 6-12 RwE RwE AIR Sportvew 41 VETA Mr. Zebadiah S. Moshi Tanzanie Envoyée 6-12 RwE RwE AIR Sportvew 42 NACTE Timothy NP Manyaga Uganda Envoyée 6-12 RwE RwE AIR Sportvew 43 NUFFIC - BMB John Shutton GB Résident 44 NUFFIC - BMB John Lindsey USA Résident 45 NUFFIC - BMB Prof. Markus Powel GB Résident 46 NUFFIC - BMB Peter Short Australie Résident 47 Université Koos Landman South Africa Envoyée 48 Institute of Train. & Developt. Roland Dubois Ile Maurice 49 UK-NARIC Stephen Wilckers Grande Bretagne Sportvew 50 VET in Zambia Alex Muzano kayolo Simumba Zambia Sportvew 51 TVET Reforms Ethiopia M. Josef Most Ethiopie 52 KIE Mme Mercy G. Karogo, Uganda Sportvew 53 Leader Gen Ltd Marilyn Comrie, UK Kigali