PROJET PEDAGOGIQUE 1
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- Florentin Grégoire
- il y a 7 ans
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1 PROJET PEDAGOGIQUE 1
2 SOMMAIRE 3. Contexte 4 9. Environnement Hébergement 10. Composition de l équipe d animation Rôle de l équipe d animation 14. Coordonnées des acteurs Objectifs, généraux, opérationnels, moyens Journée type Note Conclusion 2
3 CONTEXTE L espace jeune de Maillane a pour habitude d organiser des séjours pendant les vacances scolaires. Au cours des vacances d hiver, un séjour au ski est mis en place afin de permettre aux enfants de l espace jeunes de bénéficier d un séjour dépaysant. La pratique du ski est encadrée par des professionnels durant le séjour et suivi des animateurs expérimentés. Ainsi, à la fin de la semaine, tous les enfants pourront apprécier leurs progrès dans cette discipline et découvrir l environnement lié à la montagne. Dans le cadre du projet éducatif de la Commune, qui donne une grande place à l accès aux loisirs pour tous, le séjour ski prend toute son importance puisqu il permet la découverte, d un sport spécifique dans un cadre ludique encadré par une équipe d animation qui s emploie à faire découvrir et partager les activités liées à cet environnement. 3
4 Date du séjour : du 12 /02/2017 au 17/02/2017 ENVIRONNEMENT - HEBERGEMENT Résidence hôtelière Les Ecureuils Fondation Jean Moulin 1, rue Jean Moulin Font ROMEU cedex (Situé à 1800m d altitude) Le séjour de ski se déroulera à FONT ROMEU Cette commune se trouve dans le département des Pyrénées Orientales. Nous choisissons de loger dans la structure les ECUREUILS fondation JEAN MOULIN agrée jeunesse et sport. La fondation JEAN MOULIN, établissement sans but lucratif reconnu d utilité publique, a été fondée en 1952 par décret du ministre de l intérieur, en mémoire de Jean Moulin, préfet, président du conseil national de la résistance. Nous partageons le séjour avec la Maison de la jeunesse de SAINT REMY de PROVENCE. 4
5 A la lisière d une forêt du parc naturel régional des Pyrénées Catalanes, la résidence hôtelière Les Ecureuils nous accueille dans l une des régions les plus ensoleillées de France. Les hauts sommets, torrents, vallées et forêts composent de splendides paysages préservés à découvrir été comme hiver. Ecrin du riche patrimoine culturel local, cette nature d exception invite à tous les bonheurs. Font Romeu est une station village située dans les Pyrénées Orientales. Elle est polyvalente et propose aussi bien des activités familiales que la pratique de sports de glisses. Le bâtiment où nous logerons est situé à proximité des pistes de la station, Cette station comprend toutes les commodités demandées à une station de ski qui accueille un groupe d enfant. 5
6 Possibilité de jouer avec les enfants dans la neige, d emprunter les sentiers de randonnées et d utiliser des salles d activités en cas de mauvais temps dans notre structure. Trajet MAILLANE FONT ROMEU 340 km et 4h de bus (sans compter les arrêts) La résidence comprend : Vue imprenable sur la chaîne des Pyrénées. 52 chambres familiales avec terrasse privative ou balcon, dont 2 accessibles aux personnes à mobilité réduite. Espace d accueil. Salle de restaurant. Bar convivial avec terrasse panoramique. Salle de jeux avec billard. Salle de réunion. Lingerie. Rangement individuel pour matériel de ski. Parking fermé payant. Pistes et infrastructures 15 vertes 10 bleus 9 rouges 6
7 9 noirs Snow Park 7
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9 Le maire en photo ;) 9
10 COMPOSTION DE L EQUIPE D ANIMATION Effectif : 12 enfants Age : 8/17 ans Animateurs : VILLERMY Lionel (bafa/bafd directeur séjour) COUVREUR Caridad (Animatrice bafa) 10
11 RÔLE DE L EQUIPE D ANIMATION Nous serons 2 personnes à constituer une équipe d encadrement. Nous aurons tous le même rôle : Assurer la sécurité physique et morale et affective des enfants et mettre le projet pédagogique en place. Le directeur : veiller à l application du présent projet. De garantir le respect des normes d hygiène et de sécurité et morale des enfants. De coordonner l action de l équipe. D assurer la gestion financière D assurer aussi son rôle d animateur De remplir un rôle formateur auprès de l équipe D assurer le suivi sanitaire des enfants. 11
12 D assurer les relations avec l organisme et les parents. L animateur Aura auprès des enfants un rôle de référent adulte. S'implique dans le fonctionnement du collectif d adultes et à ce titre travaillent en équipe. Participe activement à l'organisation de la vie collective du centre et à la prise en compte du respect des lieux. Associe les enfants à l'organisation de cette vie collective et à l'animation de la vie quotidienne. Assure la sécurité physique et morale des enfants et des jeunes dans la vie quotidienne et les activités. 12
13 Il assure auprès d'eux une présence continue. Suscite et fait vivre des activités de différentes natures en tenant compte des intérêts, des besoins, des capacités et des rythmes des enfants et des jeunes. 13
14 COORDONNEES DES ACTEURS Hébergement «Les Ecureuils» : Office de tourisme : Mairie : Directeur du séjour : VILLERMY Lionel Animatrice : Couvreur Caridad :
15 OBJECTIFS GENERAUX 1. Découvrir le ski, et progresser OBJECTIFS OPERATIONNEL Les enfants seront encadrés par des moniteurs de ski, école de ski Française, ainsi que les animateurs l après-midi. MOYENS Les moniteurs de ski auront pour but, - De permettre aux enfants de pouvoir descendre une piste en toute confiance. - Pouvoir tourner, pouvoir éviter tout danger. - Savoir transporter tous son matériel sans difficulté. 15
16 OBJECTIFS GENERAUX 2. Favoriser la notion de plaisir et de détente au cours du séjour OBJECTIFS OPERATIONNEL - L enfant aura la possibilité de choisir ses activités et son rythme. MOYENS - - Chaque jour l enfant pourra choisir de skier ou de ne pas skier selon son état de fatigue, et privilégier le repos. 16
17 - Chaque jour, le rythme des enfants sera respecté : des plages de repos, de temps calme Un lever et un déjeuner échelonné sera proposé jusqu à heure fixe. - Un climat de vacances sera conservé. L équipe aura pour ligne conductrice d éviter le stress et les cris auxquels peuvent être confrontés les enfants en période scolaire - Une heure de coucher sera programmée (couvre-feu) pour permettre aux enfants de récupérer et d aborder la nouvelle journée en sécurité. Grille d évaluation ski, joint avec le présent projet. 17
18 OBJECTIFS GENERAUX 2. Améliorer et développer leurs autonomies. OBJECTIFS OPERATIONNEL - Faire participer les enfants à la préparation et la mise en place des temps de repas - Développer la cohésion de groupe. - Etablir leurs journées type en fonction de leurs états de fatigue MOYENS 18
19 - Chaque enfant aura l obligation de s inscrire sur chaque tâche quotidienne, et devra respecter son engagement. - Un temps de discussion de groupe sera mis en place, où chacun pourra prendre la parole. - Chaque enfant devra définir c est propre temps de repos, la meilleure option de déplacement pour éviter la plus fatigante, et prendre une décision en groupe du couvre-feu. Grille d évaluation ski, joint avec le présent projet. 19
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21 Pour que les enfants se sentent à l aise sur les pistes, nous établirons des groupes en fonction de leur niveau avec un animateur par groupe. En début de séjour, ainsi que chaque soir et matin, une réunion aura lieu pour informer les enfants sur le programme du séjour, de chaque journée et de chaque cas où il nécessite des temps de parole de groupe. Nous évoquerons avec eux le règlement intérieur, extérieur, et de bonne conduite. Chaque soir l équipe d animation se réunira pour parler de l évolution du séjour, des points positifs et négatifs afin de les résoudre. Au cours de la journée les animateurs communiquent (temps informel) pour ne pas attendre forcément le soir pour régler certains problème et ou pour en parler. Cela permettra de régler des points important sur le moment et ainsi de l évoquer lors de la réunion du soir. 21
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23 JOURNEE TYPE MATIN 7h30-8h30 réveille échelonné et petit déjeuner 8h30-9h toilette et équipement 9h30 sur les pistes jusqu à 11h30. REPAS DU MIDI 12h - 13h au chalet, selon l envie et la météo pique-nique sur les pistes. 13h - 13h45 temps de repos et rééquipements APRES-MIDI 14h sur les pistes jusqu à 16h30 16h30-17h retour et gouté 17h - 19h temps calme, jeux, appel des parents, douche 23
24 SOIR 19h - 20h repas 20h30-22h animation veillée 22h30 couvre-feu (voir plus tard selon âge et fatigue) 24
25 Prendre note : Prendre un petit sac à dos pour tout ce qui est transport en bus et déplacement dans la journée. Nous conseillons de donner euros d argent de poche, bien que le montant reste libre, l argent de poche pourra être confié à l équipe d encadrement. Vous pourrez aller sur le Facebook de l espace jeunes Maillane nous y déposerons des photos chaque jour. IMPORTANT L équipe d encadrement, de pars son directeur, se réserve le droit de rapatrier l un des participants, si il met en péril le bon fonctionnement du séjour. Une telle décision se fera après avoir informé les parents. 25
26 TABAC : Nous interdisons formellement la consommation de tabac lors du séjour, dans sa totalité! 26
27 CONCLUSION Conscient des limites de chaque individu ou du collectif, ce projet peut être soumis à d éventuelles adaptations afin de garantir un équilibre nécessaire entre individuel et collectif. Nous essayerons dans la mesure du possible de prendre comme modèle ce projet mais l'écrit et la pratique sont deux choses différentes. Par la pratique, nous évaluerons la faisabilité du projet et de ses déclinaisons puis nous en améliorerons les manques. Le domaine de l'animation n'est pas figé, 27
28 nous sommes, tout comme ce projet pédagogique, en constante évolution. Un investissement personnel des animateurs se traduit par une qualité incontestable de la gestion, de la sécurité, et des animations L équipe d animation 28
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