MATURITÉ SPÉCIALISÉE «TRAVAIL SOCIAL»

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1 MATURITÉ SPÉCIALISÉE «TRAVAIL SOCIAL» 1 Introduction 2 Bases légales 3 La maturité spécialisée «travail social» 4 Conditions d admission à la maturité spécialisée 5 Conditions d obtention de la maturité spécialisée 6 Évaluation des prestations : stage et travail de maturité 7 Directives relatives au stage 8 Directives relatives au travail de maturité spécialisée 9 Rôles du stagiaire et de ses référents 10 Calendrier Principes généraux 1 Introduction La maturité spécialisée «travail social» s effectue après l obtention du certificat qui sanctionne un cursus scolaire en trois ans au cours duquel l accent est mis à la fois sur l acquisition d une culture générale et d un enseignement spécifique dans les sciences humaines (pédagogie, sociologie, économie). D autre part, la maturité spécialisée permet de conforter une orientation professionnelle par le biais des stages et d une réflexion en vue d une formation tertiaire ; et par ailleurs de répondre aux exigences des Hautes écoles spécialisées (HES) dans le domaine du travail social. Les stages, encadrés par du personnel compétent, se déroulent dans des milieux professionnels en rapport étroit avec la filière «travail social». Quant au travail de maturité spécialisé spécialisée, suivi par une enseignante ou un enseignant du secondaire II, il est validé après une soutenance. La maturité spécialisée «travail social» s adresse en particulier à tous les certifiés qui envisagent de poursuivre leur formation dans cette voie professionnelle. Sous réserve des modalités d inscription de la HES-SO filière «travail social», elle donne un accès direct en 1 ère année de Bachelor. Le certificat de maturité spécialisée bernois est reconnu à l échelon national pour être conforme au règlement de la CDIP du 12 juin Bases légales Références règlementaires et législatives Le présent document fait référence : au Règlement concernant la reconnaissance des certificats délivrés par les écoles de culture générale du 12 juin 2003 établi par la CDIP (Art. 17 et suivants). à l Ordonnance de Direction sur les écoles moyennes (ODEM) du canton de Berne du 27 mai 2008 (Art. 89, 90, 95, 96, 97, 119, 121) Maturite spećialiseé travail social 2016.docx Juin /7

2 3 La maturité spécialisée «travail social» L élève, pour s inscrire en maturité spécialisée, doit être au bénéfice d un contrat de stage d une durée minimum de 40 semaines relevant du domaine professionnel correspondant, dont au minimum 20 semaines dans le domaine spécifique une copie du contrat de stage est à verser au dossier d inscription. Le stage peut être organisé de la façon suivante : 20 semaines spécifiques auxquelles s ajoutent 20 semaines d expérience professionnelle au sens large. La maturité spécialisée «travail social», sous réserve de conditions spécifiques à chacune des filières, permet d accéder à la HES qui forme aux métier dans les secteurs suivants : animation socio-culturelle service social éducation sociale 4 Conditions d admission à la maturité spécialisée Conditions Pour être admis(e) en maturité spécialisée «travail social», l élève doit avoir : Inscription Durée des études obtenu le certificat ECG bernois ou, pour être domicilié(e) dans le canton de Berne, avoir été au bénéfice de subsides de formation (écolage) pour obtenir un certificat ECG reconnu par la CDIP (version juin 2003) ; obtenu une note de certificat ECG suffisante dans le domaine professionnel correspondant ; obtenu son certificat au plus tard depuis un an ; un contrat l autorisant a suivre un stage agrée par l école. En l absence d un contrat de stage, l admission a lieu sous réserve. L inscription se fait jusqu au 1 er mai auprès de l EMSp sous réserve de remettre les pièces justificatives telles que la confirmation du contrat de stage. Une modification du délai, pour des raisons recevables, peut être autorisée. L élève, à compter de la rentrée scolaire (mi-août), dispose d une année pour obtenir la maturité spécialisée sous réserve de situations particulières pouvant justifier un délai supplémentaire. La candidate ou le candidat ne peut pas s inscrire à la maturité spécialisée plus de deux fois. Formulaire Le formulaire d inscription peut être retiré auprès du secrétariat de l école ou sur le site de l EMSp. Maturite spećialiseé travail social 2016.docx Juin /7

3 5 Conditions d obtention de la maturité spécialisée Les deux piliers de la maturité spécialisée L obtention de la maturité spécialisée repose sur la réussite de ces deux piliers : le stage le travail de maturité Maturité spécialisée «travail social» Stage Travail de maturité Évaluation L évaluation se déroule selon la procédure suivante : a b c Le stage est évalué par une note entière ou sur la base du barème du lieu de stage. Si le stage est suffisant, le travail de maturité peut être rendu. L appréciation est effectuée par la référente ou le référent EMSp et une experte ou un expert mandaté(e) par la CCECG. Si le travail est jugé insuffisant, l élève peut l améliorer dans les quatre semaines qui suivent l évaluation. La note attribuée à la version remaniée ne peut être supérieure à 4. Si le travail de maturité est suffisant, l élève peut se présenter à la soutenance («l examen de maturité spécialisée»). Si celle-ci est jugée insuffisante, elle peut être répétée une fois quatre semaines après l évaluation. 6 Évaluation des prestations : stage et travail de maturité Évaluation du stage a) Stage L appréciation du stage porte notamment sur : l aptitude à s occuper des personnes qui nécessitent des soins ; l aisance dans les contacts avec le patient ; la capacité à assumer certaines tâches pratiques ; la facilité à s intégrer dans l institution médicale et à la comprendre ; la capacité à se remettre en question (posture réflexive et critique) ; la capacité à se former. L appréciation est effectuée par l école de maturité spécialisée sur la base du rapport fourni par l institution dans laquelle l étudiante ou l étudiant effectue son stage, ou par une experte ou un expert agréé(e) par la Direction de l EMSp. Maturite spećialiseé travail social 2016.docx Juin /7

4 Évaluation du travail b) Travail de maturité spécialisée Quiconque a accompli un stage considéré au moins comme suffisant dans le domaine professionnel choisi peut remettre le travail écrit de maturité spécialisée. Le travail écrit de maturité spécialisée comprend la présentation de l institution où le stage a été effectué, la description approfondie d un cas et le traitement de situations et problématiques reconnues. L appréciation, effectuée par l école de maturité spécialisée, s appuie sur la proposition d un expert ou d une experte. Note générale Directives La note générale du travail de maturité spécialisée se calcule sur la base de l évaluation du travail écrit et de la soutenance orale, la partie écrite valant deux tiers de la note et la partie orale un tiers. Le document «Directives sur le travail de maturité et les examens de maturité spécialisée» précise l ensemble des modalités et exigences à respecter. 7 Directives relatives au stage Structure a) Principes généraux L élève effectue un stage spécifique de 40 semaines (20 semaines au minimum) dans une institution, une structure ou un service relevant de ce domaine professionnel. Les lieux agréés correspondent aux recommandations de la HES-SO. Au terme des 20 semaines de stage spécifique, si le stage est apprécié positivement, l élève dispose d un mois pour rédiger son travail de maturité spécialisée ou d un délai fixé selon l échéancier de l EMSp (la date butoir correspond à la rentrée des vacances de Pâques de chaque année). La soutenance a lieu début juin selon l échéancier de l EMSp. Le délai peut être repoussé pour des raisons justifiées. En parallèle à l évaluation du travail de maturité, l étudiante ou l étudiant termine son stage, à savoir les 20 autres semaines dans le domaine spécifique ou autre que le domaine social. Le titre de maturité spécialisée n est délivré qu une fois la totalité des stages effectuée et validée. b) Objectifs généraux du stage spéficique Objectifs visés Les objectifs visés sont : la découverte du terrain en immersion (l institution et son fonctionnement) ; la sensibilisation à la problématique relative au travail social ; l observation active ; l aptitude à exercer une activité professionnelle ; l aptitude à collaborer ; la capacité pour l élève d assumer les tâches qu on lui soumet ; l affirmation de sa motivation dans la poursuite d études au niveau HES. Maturite spećialiseé travail social 2016.docx Juin /7

5 8 Directives relatives au travail de maturité spécialisée Référence règlementaire Objectifs du travail de maturité spécialisée Réalisation du travail Contenus du travail Forme du travail Principes généraux Détection du plagiat Le travail de maturité (TM) est un travail de recherche et une analyse personnelle approfondie sur une thématique significative rencontrée au cours du stage. Pour plus de précisions, il faut se reporter au document «Directives sur le travail de maturité et les examens de maturité spécialisée». a) Objectifs observer l institution médicale ; décrire l institution et son propre rôle en tant que stagiaire dans cette institution ; problématiser et analyser une situation pratique ; s interroger sur des situations professionnelles rencontrées ; prendre un recul critique par rapport à son développement personnel en tant que stagiaire ; intégrer dans son analyse les connaissances acquises durant les trois années d EMSp. b) Procédure pour la réalisation du TM Durant toute la durée du stage, l élève tient un journal dans lequel elle ou il consigne l ensemble de ses observations et réflexions. La correspondance régulière avec l enseignante ou l enseignant, sous la forme de courriels, peut en tenir lieu. L élève dispose d un mois pour rédiger son TM après la fin du stage. c) Contenus Le TM est le fruit d un travail de réflexion qui comporte les aspects suivants : la présentation de l institution où le stage a été effectué ; une description de ses tâches en tant que stagiaire ; la description approfondie et l analyse d un cas pratique ; des références aux connaissances théoriques acquises durant les trois années de certificat et au cours de l année de maturité spécialisée (pendant le stage ou l année probatoire). d) Forme Le TM se présente sous la forme d un dossier d une vingtaine de pages, soit environ 48'000 caractères (espaces compris), annexes non comprises. e) Plagiat et respect des sources Le TM est un travail personnel qui doit être réalisé en respectant les principes d honnêteté intellectuelle. Le plagiat est le fait de copier sans référence à la source de larges portions du travail d une autre personne. Conformément à la pratique en vigueur au Gymnase Français, l EMSp charge les enseignants de soumettre chaque TM à un système de détection informatique du plagiat. A cette fin, en même temps que son travail définitif, l élève remet à son mentor une version électronique de son travail (format Word ou PDF, sans images ni graphiques, complètement anonymisé y compris dans les propriétés du document). Toute tentative de plagiat fera l objet de mesures disciplinaires pouvant aller jusqu au refus du TM. Maturite spećialiseé travail social 2016.docx Juin /7

6 Citation des sources Les courts extraits empruntés aux ouvrages consultés doivent être référencés en citant la source. La forme des citations est à discuter avec l enseignante ou l enseignant accompagnant. 9 Rôles du stagiaire et de ses référents La stagiaire ou le stagiaire est encadré(e) par une référente ou un référent de stage (sur son lieu de stage) et par une référente ou un référent EMSp (pour la rédaction du TM, notamment). L EMSp se charge de fournir les informations nécessaires au lieu de stage (documents relatifs à la maturité spécialisée, échéancier, grilles formatives et sommatives). Stagiaire Référent de stage Référent EMSp a) Rôles du stagiaire Stagiaire La stagiaire ou le stagiaire : établit les premiers contacts entre la référente ou le référent de stage et la référente ou le référent EMSp : il ou elle communique à chacun les coordonnées de l autre ; établit avec sa référente ou son référent de stage les objectifs de son expérience pratique ; entretient un contact régulier avec sa référente ou son référent EMSp pour le (la) maintenir informé(e) du déroulement des stages d une part et de ses réflexions sur le travail de maturité d autre part (établissement du plan, notamment) ; montre une attitude participante, active et positive dans le stage ; développe un sens de l observation, de l analyse, de l autocritique et de la réflexion en vue de la rédaction de son travail de maturité. b) Rôle du référent de stage Référent de stage La référente ou le référent de stage : est le (la) garant(e) du bon déroulement du stage ; supervise le stage (en tenant compte des objectifs de stage) ; supervise l étudiante ou l étudiant dans sa réflexion menant au TM (approfondissement d une problématique) ; évalue le stage ; communique à la référente ou au référent EMSp l évaluation du stage et les éventuels problèmes qui se présentent durant le stage. Maturite spećialiseé travail social 2016.docx Juin /7

7 c) Rôle du référent EMSp Référent EMSp La référente ou le référent EMSp : suit l élève et fixe avec elle ou lui le nombre de rencontres encadre l élève dans la réalisation de son TM, notamment dans sa démarche méthodologique ; formule des conseils visant à améliorer le TM et indique les remédiations nécessaires ; assure les contacts avec la référente ou le référent de stage ; fait le lien avec la Direction de l EMSp ; co-évalue le TM. En principe, le référent EMSp n effectue pas de visite sur le lieu de stage. 10 Calendrier Échéancier Le calendrier suit l échéancier de l EMSp, établi pour chaque année scolaire et disponible sur le site de l école. Il y a trois modalités principales à respecter : Procédure d admission à la HES la maturité spécialisée s effectue le temps d une année scolaire ; la remise du travail de maturité spécialisée a lieu un mois après la fin des 20 premières semaines de stage (stage spécifique), ou au plus tard selon le délai fixé par l EMSp (premier lundi après les vacances de Pâques) ; la soutenance du TM a lieu un mois après la remise du TM ou pendant la session fixée par le calendrier de l EMSp (1 ère semaine de juin), en fonction des disponibilités de toutes les parties engagées (expert(e), référent(e) EMSp, élève). La maturité spécialisée peut s effectuer en parallèle à la procédure d admission à la HES pour la voie spécifique : 1 er novembre 30 novembre : dépôt du dossier 15 février 1 er mai : confirmation d immatriculation (délai au 1 er mai) semaine 38 (septembre) : entrée en formation Lieu et date : Moutier, juin 2016 La direction Maturite spećialiseé travail social 2016.docx Juin /7