Optique géométrique OPTIQUE GEOMETRIQUE

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Optique géométrique OPTIQUE GEOMETRIQUE"

Transcription

1 OPTIQUE GEOMETRIQUE I Lunette de Galilée Une lunette de Galilée est constitué d'une première lentille mince convergente (L1) de distance focale f'1 = 0,3 m (objectif) et d'une seconde lentille mince divergente (L2) de distance focale f'2 = -0,12 m (oculaire). Ces lentilles sont distantes de 0,22 m. Au moyen de cette lunette, on observe un objet très éloigné vu sous le diamètre apparent 1. Déterminer les caractéristiques de l'image donnée par la lunette. Réponse : O 2 A' = 24 cm; A'B' = 1,57 cm. II Œil myope Un œil myope a son punctum proximum à 12 cm et son punctum remotum à 1,2 m. Le centre optique de la lentille équivalente est à 15,2 mm de la rétine. 1) Entre quelles limites la distance focale de cet œil varie-t-elle? 2) Déterminer la vergence de la lentille cornéenne qu'il faut lui adjoindre pour lui permettre une bonne vision de loin. Indication : les vergences de lentilles accolées s ajoutent. 3) Où le punctum proximum de l'œil corrigé est-il alors situé? Réponse : 1,35 cm et 1,5 cm; -0,877 δ; 13,41 cm. III Interposition d une lentille Une lentille convergente de distance focale f' = 20 cm est placée à 20 cm devant un écran. Un objet est placé à 30 cm en avant de la lentille. Entre la lentille et l'écran, on place une deuxième lentille, la distance entre les deux lentilles étant 10 cm, de manière à obtenir une image définitive nette sur l'écran. Déterminer par le calcul la nature et la distance focale image de la lentille interposée. Vérifier le résultat par une construction géométrique. Réponse : f' = 12,5 cm. IV On considère un système de trois lentilles minces L1, L2 et L3, de centres optiques O1, O2 et O3 et de distances focales images respectives f1, f2 et f3. Les lentilles L1 et L2 sont divergentes. La lentille L3 est convergente. On pose a = O 1 O 2 et b = O 2 O 3. Les distances a et b sont réglées de façon à ce qu'un faisceau cylindrique de rayon R1 dont l'axe est l'axe optique du système donne en sortie un faisceau cylindrique de même axe et de rayon R2 > R1. 1) Un tel système est-il convergent, divergent, afocal ou catadioptrique? 2) Pour que le système ait la propriété demandée, quelle proposition ci-dessous doit-il vérifier? a) L'image donnée par L2 du foyer objet de L1 est au foyer image de L3. b) L'image donnée par L3 du foyer image de L2 est au foyer image de L1. c) L'image donnée par L2 du foyer image de L1 est au foyer objet de L3. d) L'image donnée par L3 du foyer objet de L2 est au foyer objet de L1. 3) Déduire, de l'application de la relation de conjugaison de Descartes, une relation entre a, b, f1, f2 et f3. 4) Exprimer, à l'aide de considérations géométriques simples sur le schéma de la figure ci-dessus, le rapport R2/R1 en fonction de a, b, f1 et f3. 5) Déduire la valeur de a en fonction de R1, R2, f1, f2 et f3. 6) Déduire la valeur de b en fonction de R1, R2, f1, f2 et f3. 7) On donne : f 1 = 20 mm; f 2 = 20 mm; f 3 = 200 mm; R2/R1 = 20. Calculer l'encombrement d = O 1 O 3 du système /10

2 Réponse : 1 1 = 1 ; R 2 = f 3 f 1 a b f 3 a + f 1 f 2 R 1 f 3 b f 1 ( ) ( ) ; a = f 1 + f2 ( 1 + R 2 f 1 ); b = f3 + f2 ( 1 + R 1 f 3 ); d = 19 cm. R 1 f 3 R 2 f 1 V Un microscope est constitué d'un objectif et d'un oculaire que l'on peut assimiler à deux lentilles minces convergentes L 1 et L 2. Le foyer image F ' 1 de L 1 et le foyer objet F 2 de L 2 sont séparés par une distance Δ = 16 cm. L'objectif L 1 a une distance focale image f ' 1 = 4 mm. Un observateur dont l'œil est normal et accommode à l'infini, regarde un objet AoBo à travers l'instrument (cf. figure ci-contre). B o A o Δ O 1 O 2 F1 F F 1' 2 F ' 2 1) Calculer numériquement, dans ces conditions, la L1 L 2 distance do = O 1 A 0 de l'objet au centre optique de L 1 pour qu'une image nette se forme sur la rétine. 2) Calculer numériquement le grandissement transversal γob de l'objectif. 3) On désigne par dm = 25 cm la distance minimale de vision distincte d'un œil normal. On définit le grossissement commercial G d'un instrument optique par le rapport G = α i α 0 où αi est l'angle sous lequel un œil normal accommodant à l'infini voit l'objet à travers l'instrument et αo l'angle sous lequel l'objet est vu à l'œil nu lorsqu'il est placé à la distance minimale de vision distincte. Déterminer le grossissement commercial Goc de l'oculaire en fonction de f ' 2 et dm. 4) Sachant que le grossissement commercial de l'oculaire vaut Goc = 10, calculer numériquement le grossissement commercial Gm du microscope. 5) On définit la puissance P du microscope par le rapport P = de la dimension angulaire αi de l'objet vu à travers A 0 B 0 l'instrument par un œil normal accommodant à l'infini sur la dimension réelle A 0 B 0 de cet objet. Calculer numériquement P en prenant soin de préciser son unité. Réponse : do = - 4,1 mm; γob = - 40; Goc = dm/f'2; Gm = - 400; P = 1600 δ. α i VI Doublet On étudie un doublet comportant deux lentilles L 1 et L 2, de centres O 1 et O 2 représenté sur la feuille 1. Sur la gauche un rayon incident pénètre dans le système et émerge sur la partie droite, comme indiqué sur la figure. Un carreau correspond à un centimètre. 1) Compléter sur la feuille 1 le trajet du rayon lumineux. 2) En déduire la nature de chacune des deux lentilles (convergente ou divergente?). 3) Soient F 1 et F 1 les foyers objet et image de la lentille L 1, F 2 et F 2 les foyers objet et image de la lentille L 2. Trouver graphiquement la position de ces foyers. Préciser les valeurs algébriques O 1 F' 1 et O 2 F' 2. 4) Qu appellent-on foyer objet F, foyer image F d un système optique? Trouver graphiquement la position des ces foyers. Préciser les valeurs algébriques O 1 F et O 1 F'. On choisira une couleur pour chaque trajet réel des rayons lumineux. 5) Si O 1 F' 1 = + 4 cm, O 2 F' 2 = - 2 cm et O 1 O 2 = + 7 cm, déterminer par le calcul les valeurs algébriques O 1 F et O 1 F' /10

3 /10

4 Réponse : L 1 convergente ; L 2 divergente ; O 1 F' 1 = + 3,8 cm ; O 2 F' 2 = - 2 cm ; O 1 F = - 6,7 cm ; O 2 F' = - 1,2 cm ; O 1 F = - 7,2 cm ; O 1 F' = + 5,8 cm. VII Lunette de Galilée On désigne respectivement par f et f ' les distances focales objet et image d une lentille mince L de centre optique O et de foyers principaux objet F et image F'. Un objet AB est disposé dans un plan de front de la lentille qui en donne une image A' B'. 1) Etablir la relation de conjugaison de Newton dans laquelle les positions sur l axe optique A et A' des plans de front contenant l objet et l image sont respectivement repérées par rapport aux foyers objet F et image F'. A' B' 2) Exprimer la relation de Newton donnant le grandissement transversal G t = de la lentille en fonction de la position FA de AB l objet par rapport au foyer objet F et de la distance focale image f '. 3) Une lunette de Galilée destinée à observer les objets terrestres est constituée d un objectif convergent assimilable à une lentille mince L 1 de centre optique O 1, de distance focale image f ' 1 = 25cm et d un oculaire divergent que l on peut également assimiler à une lentille mince L 2 de centre optique O 2 et de distance focale image f ' 2 = 5cm. Les axes optiques des deux lentilles sont confondus et définissent l axe optique de l instrument. Calculer numériquement la distance e = O 1 O 2 entre les centres optiques des lentilles pour que le système soit afocal, c est-à-dire pour qu un observateur dont l œil est normal puisse voir en accommodant à l infini l image que donne la lunette d un objet situé à l infini. 4) Un rayon lumineux entre dans l instrument en faisant un angle α 1 avec l axe optique. Exprimer l angle α 2 que fait avec l axe optique, le rayon qui émerge de la lunette. 5) On définit le grossissement G d un instrument par le rapport G = α i α o de l angle α i sous lequel un observateur voit un objet à travers l instrument sur l angle α o sous lequel il voit le même objet à l œil nu. Calculer le grossissement G de la lunette dans le cas de l observation d un objet à l infini par un œil normal qui n accommode pas. 6) La lunette étant toujours afocale, un objet de dimension AB est disposé dans le plan de front orthogonal à l axe optique à une distance finie O 1 A de l objectif de la lunette. L objectif en donne une image intermédiaire A' B' reprise par l oculaire qui en donne une image définitive A" B" observable par un œil qui doit maintenant accommoder. Calculer dans ces conditions le grandissement A" B" transversal de la lunette défini par le rapport γ = AB. Réponse : FA.F' A' = f ' 2 ; G t = f ' FA ; e = 20 cm ; α 2 = 5.α 1 ; G = 5 ; γ = 0,2. VIII Appareil photographique Un appareil photographique est constitué d'un objectif assimilé à une lentille mince convergente L o de centre O et de distance focale image f = 50 mm, mobile par rapport à un photodétecteur CCD fixé sur le boîtier de l'appareil. On donne la relation de conjugaison de Descartes, de Newton et le grandissement transversal G pour une lentille mince : 1 p' 1 p = 1 f ' σ.σ'= f ' 2 G = p' p = σ' f ' où p = OAet p'= OA' sont les distances algébriques de l'objet A et de l'image A au centre optique O de la lentille, f '= OF' la distance focale image, σ = FA et σ'= F' A' les distances algébriques de l'objet A et de l image A respectivement aux foyers principaux objet F et image F de la lentille. 1) Où se formera l'image d'un objet situé à l'infini (c'est à dire très éloigné de l'objectif relativement à sa distance focale)? Calculer l'amplitude Δ de déplacement de L o sachant que l'appareil est aussi bien capable de faire la mise au point sur un paysage (à l infini) que sur un objet situé à une distance de 55 cm de L o. On choisira la formule de conjugaison la plus adaptée. 2) Quelle est la taille a, sur le photodétecteur, de l'image d'un objet transversal de 1,5 cm de hauteur situé à 55 cm de L o? Quelle serait la taille de l'image du même objet mais situé à 10 m du centre optique de la lentille objectif? /10

5 3) À l'aide d'une bague extérieure, on ajoute sur l'objectif (en avant de L o ), une deuxième lentille convergente L b de centre O b et de distance focale image f b = 30 cm (figure ci-dessous). La distance entre L o et L b est fixe, de valeur O b O = 5,0 cm. La lentille L b donne de l objet AB une image intermédiaire A i B i. Cette dernière sert d objet pour la lentille L o qui en donne alors une image définitive A B. À quelle distance minimale d l de L b peut-on photographier un objet (l'objectif est alors éloigné du photodétecteur à sa distance maximale)? Lumière B L b L o A O b O Photodétecteur 4) Quelle est alors, sur le photodétecteur, la taille a l de l'image d'un objet transversal de 1,5 cm de hauteur? 5) À quelle distance maximale d 2 de O b peut-on photographier un objet (l'objectif est alors à sa distance minimale du photodétecteur)? 6) Tracer un schéma de la situation envisagée à la question 5). Quelle est alors, sur le photodétecteur, la taille a 2 de l'image d'un objet transversal de 1,5 cm de hauteur? Réponse : Δ = 5,0 mm ; a = 1,5 mm puis 75 µm ; d 1 = 19 cm ; a 1 = 0,40 cm ; d 2 = 30 cm ; a 2 = 0,25 cm. IX La taille de Vénus (résolution de problème) Toute démarche constructive, même inachevée, sera prise en compte dans l évaluation. On exposera clairement la modélisation du problème et la démarche suivie. On précisera soigneusement les hypothèses simplificatrices introduites. Le sujet porte sur les conditions d observations d objets astronomiques. L oeil humain a un pouvoir séparateur de l ordre de 1 minute d angle. On peut considérer qu un observateur va identifier une image élaborée s'il voit l'objet observé sous un angle d'au moins 10 minutes d'angle. Planètes telluriques a b Géantes gazeuses Nom Caractéristiques des planètes du Système solaire Diamètre équatorial [a] Masse [b] Demi-grand axe (UA) Période de révolution (années) Mercure Vénus Terre [b] Mars Jupiter Saturne Uranus Neptune par rapport à la Terre (rayon terrestre R T = 6370 km). par rapport à la Terre (masse terrestre M T = 5, km). Une unité astronomique correspond à la distance moyenne Terre-Soleil : 1 U.A. 1, km. Les orbites de la plupart des planètes peuvent êtres approximativement identifiées à des orbites circulaires dont le rayon est égal au demi grand axe de l orbite réelle. Lorsque l'on observe la planète Vénus comme étoile du matin (ou du soir, ou du berger...), à l'œil nu (on prendra le diamètre moyen de la pupille de l'œil égal à d = 2 mm), Vénus apparaît non ponctuelle. 1) L'œil perçoit-il la dimension apparente de Vénus, ou s'agit-il d'un phénomène optique? 2) Quel doit être le grossissement minimal (grandissement angulaire) d'une lunette astronomique pour observer la dimension apparente de Vénus? /10

6 3) Une lunette astronomique afocale est constituée de l association de deux lentilles convergentes, un objectif de focale f 1 = 600 mm et un oculaire de focale f 2. Comment doivent être disposées ces deux lentilles pour un fonctionnement correct de l instrument? Quelle valeur choisir pour f 2 afin d atteindre un grossissement de valeur absolue G o = 15? 4) La Grande Tache rouge (en anglais : Great Red Spot) est un gigantesque anticyclone de l'atmosphère de Jupiter situé à 22 sud de latitude. Longue d'environ kilomètres et large de près de kilomètres (2015), elle est actuellement un peu plus grosse que la Terre, même si elle a atteint des dimensions bien supérieures par le passé. La lunette précédente permet-elle d observer cette structure? Réponse : Vénus au plus proche de la Terre est vue sous un angle de rad du même ordre de grandeur que la tache de diffraction provoquée par la pupille de l œil donc la diffraction va masquer l image géométrique ; il faut au minimum un grossissement de 10 ; f 2 = 40 mm ; on est à la limite de la possibilité de l observation de la tache rouge. X Profondeur d un pont (Résolution de problème). Une photographie d un pont autoroutier a été réalisée au moyen d un appareil photographique avec un objectif de focale f = 35 mm. On distingue sur la photographie l indication de la hauteur du pont h = 4,30 m. A partir des documents fournis : 1. Déterminer la distance d à laquelle le photographe était situé 2. Estimer la profondeur p du pont (largeur totale des chaussées au-dessus du pont). Document 1 : Schéma du pont p h d Document 3 : Relations de conjugaison et de grandissement Document 2 : Modélisation de l appareil photographique Pour une objet (AB), d image (A B )à travers une lentille mince de centre optique O, de foyer objet F et foyer image F, de distance focale image f. Formules de Newton : Formules de grandissement. Formule de conjugaison Formules de Descartes : Formules de grandissement. Formule de Descartes pour la conjugaison /10

7 PCSI 2 Document 4 : Photographie d'un pont permettant le passage sous une route à 2 2 voies séparées par un terre-plein central, avec une voie d accès. Elle a été réalisée avec un appareil photo argentique : - format de l'image sur la pellicule : 24 mm 36 mm ; - distance focale de l'objectif assimilé à une lentille mince convergente : f = 35 mm /10

8 Réponse : environ 25 m ; entre 20 et 25 m. XI DECOMPOSITION DE LA LUMIERE BLANCHE 1) Généralités a) Rappeler les longueurs d onde typiques dans le vide correspondant aux extrémités du spectre de la lumière visible. b) Quelle relation lie dans le vide la longueur d onde à la fréquence d une onde lumineuse? Application numérique : en déduire les fréquences correspondant aux extrémités du spectre de la lumière visible. On donne c = 2, m.s -1. c) Quel est lien entre la longueur d onde dans un milieu d indice n et la longueur d onde λ 0 dans le vide? Une radiation de fréquence 5, Hz (jaune orangé) traverse du verre, dont l indice vaut pour cette radiation n jo = 1,63. Quelle est alors sa longueur d onde? Que vaudrait-elle dans le vide? d) Qu appelle-t-on spectre d une lumière? Représenter qualitativement celui d une lampe spectrale au mercure par exemple. 2) On considère un dioptre plan entre deux milieux d indices n 1 et n 2. a) Définir le plan d incidence. b) Énoncer les lois de Snell-Descartes pour la réflexion et pour la réfraction. 3) Un rayon de lumière blanche arrive sur une interface verre-air avec un angle d incidence i = 35,0. Les indices du verre pour le rouge et le bleu sont : n rouge = 1,62 et n bleu = 1,65 et l indice de l air est de 1 pour toutes les couleurs de la lumière blanche. a) Observe-t-on une réflexion totale? Justifier. b) En raisonnant sur les rayons bleu et rouge, déterminer celui qui est le plus dévié. Faire un schéma. Réponse : λ = 362 nm ; λ 0 = 590 nm ; pas de réflexion totale ; D r = 33,3 ; D b = 36,2. XII Camera de contrôle des plaques d immatriculation Rappel : Relations de conjugaison et de grandissement Pour une objet (AB), d image (A B )à travers une lentille mince de centre optique O, de foyer objet F et foyer image F, de distance focale image f. Formules de Newton : A' B' AB = γ = f ' F' A' = FA f ' Formules de grandissement. FA.F' A' = f ' Formule de conjugaison Formules de Descartes : γ = A' B' AB = OA' OA Formules de grandissement. 1 OA' 1 OA = 1 OF' Formule de conjugaison. Pour diminuer le nombre de véhicules circulant dans le centre ville et réduire ainsi les embouteillages, la pollution et le bruit qu ils engendrent, plusieurs grandes agglomérations (Londres, Singapour, Stockholm) utilisent un système de péage urbain. Différentes technologies sont mise en œuvre pour détecter les véhicules entrant dans la zone de circulation taxée. Le système londonien, appelé London Congestion Charge (mis en place en 2003) utilise un réseau de 500 caméras installées à chaque point permettant d entrer ou de sortir de la zone payante. Les images obtenues sont ensuite analysées par un algorithme LAPI (lecture automatique des plaques d immatriculation) qui génère une liste des véhicules ayant circulé dans le centre ville, ce qui déclenche la facturation d une taxe. Ces systèmes doivent être robustes, peu coûteux, ne nécessiter aucun réglage et être fonctionnels dans des conditions de luminosité très variées. Le modèle retenu (ci-contre) comporte deux caméras identiques : l une enregistrant dans le domaine visible et l autre dans le proche infrarouge grâce à un filtre stoppant les radiations visibles. Un ensemble de diodes électroluminescentes (DEL) /10

9 émettant des flashes de longueur d onde respective 810 nm et 950 nm entoure les caméras et permet d illuminer la plaque d immatriculation. Les spécifications du constructeur sont les suivantes : Le capteur CCD (Charge Coupled Device) de ces caméras est un rectangle de diagonale 1/4" (0,635 cm) et est découpé en pixels (largeur hauteur) ; les pixels sont des carrés tous identiques, de côté a. Pour réduire le coût, les risques de panne et les réglages lors de l installation, ces caméras ont une distance focale image f fixe. Le constructeur propose différents modèles destinés à enregistrer les plaques d immatriculation à une distance de mesure déterminée L. Le tableau suivant résume les modèles disponibles : Tableau 1 Modèle de caméra Focale f 35,0 mm 25,0 mm 16,0 mm 12,0 mm 8,0 mm Distance de mesure L 20,0 m 14,5 m 9,0 m 7,0 m 4,5 m La norme britannique concernant les plaques d immatriculation est la suivante : Les plaques doivent mesurer 110 mm de hauteur et 520 mm de largeur. Les caractères doivent avoir une hauteur de 79 mm et une largeur de 50 mm, l épaisseur du trait étant fixée à 14 mm. A / DIMENSIONNEMENT DES CAMERAS Les caméras sont identiques et constituées d une lentille d objectif de distance focale image f qui forme sur le capteur CCD une image de la plaque d immatriculation. La figure 1 illustre cette configuration (les échelles relatives ne sont pas respectées). A1. Donner la condition que doivent vérifier f (distance focale image de la lentille) et PC (distance entre l objet réel et son image réelle) pour que cette opération soit possible. On ne demande pas de justifier. Comment s appelle la réalisation de l image réelle d un objet réel? A2. Exprimer la distance OC en fonction de L = PO et f '= OF'. Justifier pourquoi la lentille doit nécessairement être convergente. A3. Ecrire le grandissement γ en fonction de L et f '. A4. En tenant compte des valeurs numériques du Tableau 1, simplifier l expression de OC obtenue à la question A2. Commenter. A5. Simplifier de même l expression de γ. Calculer la valeur numérique du grandissement γ pour ces cinq modèles de caméras (répondre avec 3 chiffres significatifs). Commenter. Pour les questions suivantes, γ sera pris égal à la moyenne de ces cinq valeurs. A6. Déterminer la valeur numérique de la longueur a du côté d un pixel de ce capteur (données en début de sujet). En déduire la largeur et la hauteur du capteur CCD en millimètres. A7. En déduire les dimensions du champ de vue dans le plan d observation. Est-il suffisant d installer une caméra par rue permettant d accéder au centre ville? A8. Déterminer la taille de l image d un des caractères de la plaque d immatriculation sur le capteur CCD en micromètres, puis en pixels. A9. Le dimensionnement de la caméra est imposé par une valeur optimale de γ qui repose sur un compromis entre deux contraintes antagonistes : préciser lesquelles. A10. Quels problèmes se poseraient si le dispositif ne filmait que dans le domaine visible? Quels sont les avantages à filmer une seconde image en infrarouge? /10

10 Les lentilles de ces caméras ont un diamètre D = 1,00cm. Elles se comportent donc comme un pupille circulaire qui diffracte la lumière. L image d une source ponctuelle n est donc pas un point mais présente ne certaine étendue spatiale due à la diffraction. A11. Calculer, pour la caméra 1, l ordre de grandeur de la largeur de la tache de diffraction de l image d un point sur le capteur CCD pour le rayonnement infrarouge utilisé, sachant que le rayon angulaire de la tache de diffraction est 1,22 λ où λ est la D longueur d onde de la lumière utilisée. Comparer ce phénomène à la pixellisation de l image. Limite-t-il la résolution? B / PROFONDEUR DE CHAMP Bien que ces caméras ne disposent pas de dispositif de mise au point (la distance focale est fixe), il est néanmoins possible de visualiser des plaques d immatriculation qui ne sont pas rigoureusement situées à la distance L spécifiée par le constructeur (cf. Tableau 1). Le but de cette partie est de déterminer la profondeur de champ Z, c est-à-dire la longueur de la zone de l espace où l objet peut être placé afin que la caméra en fournisse une image considérée comme nette. Le document réponse en annexe page 5/5, à rendre avec la copie, comporte différentes figures sur lesquelles un objet ponctuel est situé sur l axe optique (les constructions ne sont pas à l échelle et ont pour seul but d illustrer le phénomène). Le diamètre de la lentille est D = 1,00cm. Sur la première figure, l objet est situé en P 0, à la distance L spécifiée par le constructeur. B1. Compléter cette figure en représentant le trajet des deux rayons lumineux issus de P 0 et frappant la lentille en deux points extérieurs diamétralement opposés. Représenter la position de l image C 0 de ce point P 0 par la lentille objectif. Un soin particulier est attendu dans la réalisation de la construction dont la démarche doit être rigoureusement justifiée. Le capteur CCD est positionné dans le plan perpendiculaire à l axe optique et passant par C 0. L objet ponctuel P 1 est maintenant placé à une distance Δ 1 = P 0 P 1 > 0 de P 0. B2. Compléter la seconde figure du document - réponse en y représentant : a) le plan du capteur CCD (en reportant le point C 0 de la construction de la question B1) b) le trajet des deux rayons lumineux issus de P 1 et frappant la lentille en deux points diamétralement opposés. Son image est notée C 1. Ce faisceau ne forme pas une image ponctuelle sur le capteur mais un disque de diamètre d 1 > 0 qui doit être inférieur à la taille a d un pixel pour que l image soit nette : 0 < d 1 < a. B3. Montrer que le diamètre de la tache image, notée d 1, peut s exprimer sous la forme : f ' Δ d 1 = β 1, où β est un facteur à expliciter. L f ' ( )( L Δ 1 ) Pour cela, on écrira les relations de conjugaison pour les couples de points conjugués P 0,C 0 géométrique (triangles semblables ou théorème de Thalès) sur la figure précédente. B4. Compléter la troisième figure, dans le cas où P 0 P 2 = Δ 2 < 0 ( Δ 2 > 0 est une distance). ( ) et ( P 1,C 1 ), ainsi qu une relation f ' Δ Le diamètre de la tache image peut alors s exprimer sous la forme d 2 = β 2 L f ' d établir). ( )( L + Δ 2 ) (résultat fourni que l on ne demande pas B5. Simplifier les expressions de d 1 et d 2 sachant que f '<< L. B6. Exprimer, en fonction de a, L, D et f ', les distances Δ 1lim et Δ 2 lim telles que la tache image sur le capteur ait un diamètre égal à la taille d un pixel. B7. Calculer les valeurs numériques des distances Δ 1lim et Δ 2 lim pour la caméra 3, en prenant a = 7,00µm. B8. Déterminer l expression de la profondeur de champ Z en fonction de f ', D, a et L. B9. Simplifier cette expression en tenant compte des valeurs numériques de l énoncé. B10. Commenter le choix d une lentille de petit diamètre pour réaliser cette caméra. Réponse : OC = Lf ' f ' ; γ = L f ' largeur tache diffraction a ; β = D ; Δ 1lim = f ' f ' L f ' L = 1, ; a = 6,68µm ; 5,02mm 3,89mm ; 2,87m 2,22m ; 13 21pixels ; al 2 Df '+al ; Δ 2 lim = al 2 Df ' al ; Z = al2 + 2Df ' D 2 f ' 2 a 2 L 2 2aL2. Df ' /10

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière Seconde / P4 Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière 1/ EXPLORATION DE L UNIVERS Dans notre environnement quotidien, les dimensions, les distances sont à l échelle humaine : quelques mètres,

Plus en détail

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices : Chapitre 02 La lumière des étoiles. I- Lumière monochromatique et lumière polychromatique. )- Expérience de Newton (642 727). 2)- Expérience avec la lumière émise par un Laser. 3)- Radiation et longueur

Plus en détail

DIFFRACTion des ondes

DIFFRACTion des ondes DIFFRACTion des ondes I DIFFRACTION DES ONDES PAR LA CUVE À ONDES Lorsqu'une onde plane traverse un trou, elle se transforme en onde circulaire. On dit que l'onde plane est diffractée par le trou. Ce phénomène

Plus en détail

Chapitre 2 : étude sommaire de quelques instruments d optique 1 Grandeurs caractéristiques des instruments d optique Grossissement

Chapitre 2 : étude sommaire de quelques instruments d optique 1 Grandeurs caractéristiques des instruments d optique Grossissement Chapitre 2 : étude sommaire de quelques instruments d optique 1 Grandeurs caractéristiques des instruments d optique Grossissement Puissance Pouvoir de résolution ou pouvoir séparateur Champ 2 l œil comme

Plus en détail

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures DS SCIENCES PHYSIQUES MATHSPÉ calculatrice: autorisée durée: 4 heures Sujet Approche d'un projecteur de diapositives...2 I.Questions préliminaires...2 A.Lentille divergente...2 B.Lentille convergente et

Plus en détail

Université Bordeaux 1 MIS 103 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE

Université Bordeaux 1 MIS 103 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE Université Bordeaux 1 MIS 103 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE Année 2006 2007 Table des matières 1 Les grands principes de l optique géométrique 1 1 Principe de Fermat............................... 1 2 Rayons lumineux.

Plus en détail

Celestia. 1. Introduction à Celestia (2/7) 1. Introduction à Celestia (1/7) Université du Temps Libre - 08 avril 2008

Celestia. 1. Introduction à Celestia (2/7) 1. Introduction à Celestia (1/7) Université du Temps Libre - 08 avril 2008 GMPI*EZVI0EFSVEXSMVIH%WXVSTL]WMUYIHI&SVHIEY\ 1. Introduction à Celestia Celestia 1.1 Généralités 1.2 Ecran d Ouverture 2. Commandes Principales du Menu 3. Exemples d Applications 3.1 Effet de l atmosphère

Plus en détail

ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE 2008 - Partie D. TITRE : Comment s affranchir de la limite de la diffraction en microscopie optique?

ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE 2008 - Partie D. TITRE : Comment s affranchir de la limite de la diffraction en microscopie optique? ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE 2008 - Partie D TITRE : Comment s affranchir de la limite de la diffraction en microscopie optique? Temps de préparation :...2 h 15 minutes Temps de présentation devant le jury

Plus en détail

TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE

TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE OBJECTIFS : - Distinguer un spectre d émission d un spectre d absorption. - Reconnaître et interpréter un spectre d émission d origine thermique - Savoir qu un

Plus en détail

La magnitude des étoiles

La magnitude des étoiles La magnitude des étoiles 1.a. L'éclat d'une étoile L'éclat d'une étoile, noté E, est la quantité d'énergie arrivant par unité de temps et par unité de surface perpendiculaire au rayonnement. Son unité

Plus en détail

1S9 Balances des blancs

1S9 Balances des blancs FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S9 Balances des blancs Type d'activité Étude documentaire Notions et contenus Compétences attendues Couleurs des corps chauffés. Loi de Wien. Synthèse additive.

Plus en détail

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points)

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) BAC S 2011 LIBAN http://labolycee.org EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) Les parties A et B sont indépendantes. A : Étude du fonctionnement d un spectrophotomètre

Plus en détail

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS Document du professeur 1/7 Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS Physique Chimie SPECTRES D ÉMISSION ET D ABSORPTION Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS Les étoiles : l analyse de la lumière provenant

Plus en détail

OPTIQUE GEOMETRIQUE POLYCOPIE DE COURS

OPTIQUE GEOMETRIQUE POLYCOPIE DE COURS OPTIQUE GEOMETRIQUE POLYCOPIE DE COURS PR. MUSTAPHA ABARKAN EDITION 014-015 Université Sidi Mohamed Ben Abdallah de Fès - Faculté Polydisciplinaire de Taza Département Mathématiques, Physique et Informatique

Plus en détail

Sensibilisation à la Sécurité LASER. Aspet, le 26/06/2013

Sensibilisation à la Sécurité LASER. Aspet, le 26/06/2013 Sensibilisation à la Sécurité LASER Aspet, le 26/06/2013 Modes d émission LASER P c P 0 P moy 0 Emission pulsée Salve ou train de N impulsions Emission continue Q i t i t Longueur d onde λ Emission continue

Plus en détail

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité?

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité? EXERCICE 1 : QUESTION DE COURS Q1 : Qu est ce qu une onde progressive? Q2 : Qu est ce qu une onde mécanique? Q3 : Qu elle est la condition pour qu une onde soit diffractée? Q4 : Quelles sont les différentes

Plus en détail

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE STD ARTS APPLIQUÉS

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE STD ARTS APPLIQUÉS BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE STD ARTS APPLIQUÉS SESSION 2014 ÉPREUVE : PHYSIQUE-CHIMIE Durée : 2 heures Coefficient : 2 La calculatrice (conforme à la circulaire N 99-186 du 16-11-99) est autorisée. La clarté

Plus en détail

Découvrir la voûte céleste c est avant tout une balade dans le ciel qui nous entoure. Mais pour se promener d une étoile ou d une galaxie à une

Découvrir la voûte céleste c est avant tout une balade dans le ciel qui nous entoure. Mais pour se promener d une étoile ou d une galaxie à une Patrice Octobre 2012 Découvrir la voûte céleste c est avant tout une balade dans le ciel qui nous entoure. Mais pour se promener d une étoile ou d une galaxie à une autre, il faut savoir où regarder dans

Plus en détail

Un spectromètre à fibre plus précis, plus résistant, plus pratique Concept et logiciel innovants

Un spectromètre à fibre plus précis, plus résistant, plus pratique Concept et logiciel innovants & INNOVATION 2014 NO DRIVER! Logiciel embarqué Un spectromètre à fibre plus précis, plus résistant, plus pratique Concept et logiciel innovants contact@ovio-optics.com www.ovio-optics.com Spectromètre

Plus en détail

Mise en pratique : Etude de spectres

Mise en pratique : Etude de spectres Mise en pratique : Etude de spectres Introduction La nouvelle génération de spectromètre à détecteur CCD permet de réaliser n importe quel spectre en temps réel sur toute la gamme de longueur d onde. La

Plus en détail

POLY-PREPAS Centre de Préparation aux Concours Paramédicaux. - Section Audioprothésiste / stage i-prépa intensif -

POLY-PREPAS Centre de Préparation aux Concours Paramédicaux. - Section Audioprothésiste / stage i-prépa intensif - POLY-PREPAS Centre de Préparation aux Concours Paramédicaux - Section Audioprothésiste / stage i-prépa intensif - 70 Chapitre 8 : Champ de gravitation - Satellites I. Loi de gravitation universelle : (

Plus en détail

Séquence 1. Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique. Sommaire

Séquence 1. Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique. Sommaire Séquence 1 Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique Sommaire 1. Physique : Couleur, vision et image Résumé Exercices 2. Chimie : La réaction chimique Résumé Exercices Séquence 1 Chapitre

Plus en détail

PROPRIÉTÉS D'UN LASER

PROPRIÉTÉS D'UN LASER PROPRIÉTÉS D'UN LASER Compétences mises en jeu durant l'activité : Compétences générales : S'impliquer, être autonome. Elaborer et réaliser un protocole expérimental en toute sécurité. Compétence(s) spécifique(s)

Plus en détail

TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler

TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler Compétences exigibles : - Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour mesurer une vitesse en utilisant l effet Doppler. - Exploiter l expression du

Plus en détail

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire :

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : 1. Prélever ml de la solution mère à la pipette jaugée. Est-ce que je sais : Mettre une propipette sur une pipette

Plus en détail

La recherche d'indices par fluorescence

La recherche d'indices par fluorescence La recherche d'indices par fluorescence Ces sources d éclairage à haute intensité permettent, en fluorescence, la mise en évidence d indices qui ne sont pas visibles ou peu à l oeil nu. Ex : empreintes

Plus en détail

Séquence 9. Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière

Séquence 9. Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière Séquence 9 Consignes de travail Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière Travaillez les cours d application de physique. Travaillez les exercices

Plus en détail

PHOTO PLAISIRS. La Lumière Température de couleur & Balance des blancs. Mars 2011 Textes et Photos de Bruno TARDY 1

PHOTO PLAISIRS. La Lumière Température de couleur & Balance des blancs. Mars 2011 Textes et Photos de Bruno TARDY 1 PHOTO PLAISIRS La Lumière Température de couleur & Balance des blancs Mars 2011 Textes et Photos de Bruno TARDY 1 Blanc Infrarouge Flash Température Lumière RVB Couleur chaude Couleur Couleur Couleur Incandescente

Plus en détail

AiryLab. 12 impasse de la Cour, 83560 Vinon sur Verdon. Rapport de mesure

AiryLab. 12 impasse de la Cour, 83560 Vinon sur Verdon. Rapport de mesure AiryLab. 12 impasse de la Cour, 83560 Vinon sur Verdon Rapport de mesure Référence : 2010-44001 FJ Référence 2010-44001 Client Airylab Date 28/10/2010 Type d'optique Lunette 150/1200 Opérateur FJ Fabricant

Plus en détail

L'astrophotographie au Cercle

L'astrophotographie au Cercle L'astrophotographie au Cercle Introduction générale à l'astrophotographie Le matériel Les différents domaines: imagerie sur trépied, du ciel profond... Réaliser des images sur trépied Réaliser des images

Plus en détail

Faculté de physique LICENCE SNV EXERCICES PHYSIQUE Par MS. MAALEM et A. BOUHENNA Année universitaire 2010-2011

Faculté de physique LICENCE SNV EXERCICES PHYSIQUE Par MS. MAALEM et A. BOUHENNA Année universitaire 2010-2011 Faculté de physique LICENCE SNV L1 EXERCICES DE PHYSIQUE Par Année universitaire 2010-2011 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE: GÉNÉRALITÉS ET MIROIR PLAN Ex. n 1: Citer quelques systèmes optiques, d'usage courant. Ex.

Plus en détail

G.P. DNS02 Septembre 2012. Réfraction...1 I.Préliminaires...1 II.Première partie...1 III.Deuxième partie...3. Réfraction

G.P. DNS02 Septembre 2012. Réfraction...1 I.Préliminaires...1 II.Première partie...1 III.Deuxième partie...3. Réfraction DNS Sujet Réfraction...1 I.Préliminaires...1 II.Première partie...1 III.Deuxième partie...3 Réfraction I. Préliminaires 1. Rappeler la valeur et l'unité de la perméabilité magnétique du vide µ 0. Donner

Plus en détail

Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction

Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction Objectifs : Extraire et exploiter des informations sur l'absorption des rayonnements par l'atmosphère terrestre. Connaitre des sources

Plus en détail

L'ORDINATEUR ET LA VUE

L'ORDINATEUR ET LA VUE 45 L'ORDINATEUR ET LA VUE On parle beaucoup des troubles liés au travail devant écran d'ordinateur. Qu'en est-il des recherches dans ce domaine? On peut dire que les problèmes de la vision sur écran en

Plus en détail

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux Exercice 1 : (3 points) Un sac contient 10 boules rouges, 6 boules noires et 4 boules jaunes. Chacune des boules a la même probabilité d'être tirée. On tire une boule au hasard. 1. Calculer la probabilité

Plus en détail

Les moyens d observations en astronomie & astrophysique

Les moyens d observations en astronomie & astrophysique Les moyens d observations en astronomie & astrophysique Unité d Enseignement Libre Université de Nice- Sophia Antipolis F. Millour PAGE WEB DU COURS : www.oca.eu/fmillour cf le cours de Pierre Léna : «L

Plus en détail

Mesures de PAR. Densité de flux de photons utiles pour la photosynthèse

Mesures de PAR. Densité de flux de photons utiles pour la photosynthèse Densité de flux de photons utiles pour la photosynthèse Le rayonnement lumineux joue un rôle critique dans le processus biologique et chimique de la vie sur terre. Il intervient notamment dans sur les

Plus en détail

TP Détection d intrusion Sommaire

TP Détection d intrusion Sommaire TP Détection d intrusion Sommaire Détection d intrusion : fiche professeur... 2 Capteur à infra-rouge et chaîne de mesure... 4 Correction... 14 1 Détection d intrusion : fiche professeur L'activité proposée

Plus en détail

PRINCIPE MICROSCOPIE CONFOCALE

PRINCIPE MICROSCOPIE CONFOCALE PRINCIPE MICROSCOPIE CONFOCALE Un microscope confocal est un système pour lequel l'illumination et la détection sont limités à un même volume de taille réduite (1). L'image confocale (ou coupe optique)

Plus en détail

TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE

TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE Compétences mises en jeu durant l'activité : Compétences générales : Etre autonome S'impliquer Elaborer et réaliser un protocole expérimental en toute sécurité Compétence(s)

Plus en détail

Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée

Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée Le b.a.-ba du randonneur Fiche 2 Lire une carte topographique Mais c est où le nord? Quel Nord Le magnétisme terrestre attire systématiquement

Plus en détail

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION)

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Terminale S CHIMIE TP n 2b (correction) 1 SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Objectifs : Déterminer l évolution de la vitesse de réaction par une méthode physique. Relier l absorbance

Plus en détail

Photographier le ciel avec votre appareil photo

Photographier le ciel avec votre appareil photo Photographier le ciel avec votre appareil photo Christiane Defays Cet article s adresse aux photographes amateurs curieux du monde et du ciel, il a pour but de leur montrer comment réaliser de surprenants

Plus en détail

TITRE PARTIE TITRE SECTION. Faire des anaglyphes avec CatiaV5

TITRE PARTIE TITRE SECTION. Faire des anaglyphes avec CatiaV5 TITRE PARTIE TITRE SECTION Faire des anaglyphes avec CatiaV5 1 SOMMAIRE SOMMAIRE 1. QU'EST-CE QU'UN ANAGLYPHE? 3 2. LES LOGICIELS A INSTALLER 5 3. CREATION D'UN ANAGLYPHE FIXE 6 4. CREATION D'UN ANAGLYPHE

Plus en détail

I - Quelques propriétés des étoiles à neutrons

I - Quelques propriétés des étoiles à neutrons Formation Interuniversitaire de Physique Option de L3 Ecole Normale Supérieure de Paris Astrophysique Patrick Hennebelle François Levrier Sixième TD 14 avril 2015 Les étoiles dont la masse initiale est

Plus en détail

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1 TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun

Plus en détail

Caractéristiques des ondes

Caractéristiques des ondes Caractéristiques des ondes Chapitre Activités 1 Ondes progressives à une dimension (p 38) A Analyse qualitative d une onde b Fin de la Début de la 1 L onde est progressive puisque la perturbation se déplace

Plus en détail

UNITÉS ET MESURES UNITÉS DE MESURE DES LONGUEURS. Dossier n 1 Juin 2005

UNITÉS ET MESURES UNITÉS DE MESURE DES LONGUEURS. Dossier n 1 Juin 2005 UNITÉS ET MESURES UNITÉS DE MESURE DES LONGUEURS Dossier n 1 Juin 2005 Tous droits réservés au réseau AGRIMÉDIA Conçu et réalisé par : Marie-Christine LIEFOOGHE Bruno VANBAELINGHEM Annie VANDERSTRAELE

Plus en détail

"La collimation est la première cause de mauvaises images dans les instruments amateurs" Walter Scott Houston

La collimation est la première cause de mauvaises images dans les instruments amateurs Walter Scott Houston "La collimation est la première cause de mauvaises images dans les instruments amateurs" Walter Scott Houston F.Defrenne Juin 2009 Qu est-ce que la collimation en fait? «Newton»? Mais mon télescope est

Plus en détail

Baccalauréat ES Amérique du Nord 4 juin 2008

Baccalauréat ES Amérique du Nord 4 juin 2008 Baccalauréat ES Amérique du Nord 4 juin 2008 EXERCICE 1 Commun à tous les candidats f est une fonction définie sur ] 2 ; + [ par : 4 points f (x)=3+ 1 x+ 2. On note f sa fonction dérivée et (C ) la représentation

Plus en détail

I- Les différents champs selon les télescopes utilisés. II- Application à l'observation des astéroïdes: leur détection et leur identification

I- Les différents champs selon les télescopes utilisés. II- Application à l'observation des astéroïdes: leur détection et leur identification Travaux Pratiques d'astronomie d'application du cours sur la sphère céleste et la mesure astrométrique "Mesure de la position d'un corps céleste: Application aux petits corps du système solaire" Le but

Plus en détail

AiryLab. 34 rue Jean Baptiste Malon, 04800 Gréoux les Bains. Rapport de mesure

AiryLab. 34 rue Jean Baptiste Malon, 04800 Gréoux les Bains. Rapport de mesure AiryLab. 34 rue Jean Baptiste Malon, 04800 Gréoux les Bains Rapport de mesure Référence : 2014-07001 FJ Référence 2014-07001 Client xxx Date 14/02/2014 Type d'optique Triplet ED Opérateur FJ Fabricant

Plus en détail

Correction ex feuille Etoiles-Spectres.

Correction ex feuille Etoiles-Spectres. Correction ex feuille Etoiles-Spectres. Exercice n 1 1 )Signification UV et IR UV : Ultraviolet (λ < 400 nm) IR : Infrarouge (λ > 800 nm) 2 )Domaines des longueurs d onde UV : 10 nm < λ < 400 nm IR : 800

Plus en détail

Les interférences lumineuses

Les interférences lumineuses Les interférences lumineuses Intérêt de l étude des interférences et de la diffraction : Les interférences sont utiles pour la métrologie, la spectrométrie par transformée de Fourier (largeur de raie),

Plus en détail

Comparaison des performances d'éclairages

Comparaison des performances d'éclairages Comparaison des performances d'éclairages Présentation Support pour alimenter des ampoules de différentes classes d'efficacité énergétique: une ampoule LED, une ampoule fluorescente, une ampoule à incandescence

Plus en détail

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé.

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé. Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé. I- ACTIVITES NUMERIQUES (12 points) Exercice 1 (3 points) On considère

Plus en détail

Présentation d un télescope, de ses composants et de quelques consignes d utilisation

Présentation d un télescope, de ses composants et de quelques consignes d utilisation Présentation d un télescope, de ses composants et de quelques consignes d utilisation Nous vous présentons ici très brièvement les différentes parties d un télescope, en prenant l exemple d un type de

Plus en détail

7. Exemples de tests pour détecter les différents troubles de la vision.

7. Exemples de tests pour détecter les différents troubles de la vision. 7. Exemples de tests pour détecter les différents troubles de la vision. 7.1 Pour la myopie (mauvaise vue de loin) : Test de vision de loin Sur le mur d un pièce, fixez l illustration ci-dessous que vous

Plus en détail

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x = LE NOMBRE D OR Présentation et calcul du nombre d or Euclide avait trouvé un moyen de partager en deu un segment selon en «etrême et moyenne raison» Soit un segment [AB]. Le partage d Euclide consiste

Plus en détail

DURÉE DU JOUR EN FONCTION DE LA DATE ET DE LA LATITUDE

DURÉE DU JOUR EN FONCTION DE LA DATE ET DE LA LATITUDE DURÉE DU JUR E FCTI DE LA DATE ET DE LA LATITUDE ous allons nous intéresser à la durée du jour, prise ici dans le sens de période d éclairement par le Soleil dans une journée de 4 h, en un lieu donné de

Plus en détail

La Photographie - Page 1 / 13

La Photographie - Page 1 / 13 La Photographie - Page 1 / 13 Table des matières 1. Généralités sur la lumière... 3 2. La photographie... 5 2.a. Le support... 5 2.a.i. L argentique... 5 2.a.ii. Le numérique... 6 3. L outil appelé appareil

Plus en détail

3 - Description et orbite d'un satellite d'observation

3 - Description et orbite d'un satellite d'observation Introduction à la télédétection 3 - Description et orbite d'un satellite d'observation OLIVIER DE JOINVILLE Table des matières I - Description d'un satellite d'observation 5 A. Schéma d'un satellite...5

Plus en détail

Exposition. VLR plongée e commission photo

Exposition. VLR plongée e commission photo Exposition VLR plongée e commission photo Agenda Définitions Exposition / analogie du verre d eau (de vin?) Ouverture Vitesse Sensibilité La notion d EV Pourquoi cela ne suffit pas? Dynamique des capteurs

Plus en détail

La lumière. Sommaire de la séquence 10. t Séance 4. Des lumières blanches. Des lumières colorées. Les vitesses de la lumière

La lumière. Sommaire de la séquence 10. t Séance 4. Des lumières blanches. Des lumières colorées. Les vitesses de la lumière Sommaire de la séquence 10 La lumière t Séance 1 Des lumières blanches t Séance 2 Des lumières colorées t Séance 3 Les vitesses de la lumière t Séance 4 Je fais le point sur la séquence 10 Ce cours est

Plus en détail

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur ht ANALYSE SPECTRALE Une espèce chimique est susceptible d interagir avec un rayonnement électromagnétique. L étude de l intensité du rayonnement (absorbé ou réémis) en fonction des longueurs d ode s appelle

Plus en détail

La révolution des satellites de Jupiter

La révolution des satellites de Jupiter La révolution des satellites de Jupiter Guide de l'élève Manuel d'accompagnement du logiciel Exercice d'astronomie Version 2 Département de Physique Gettysburg College Gettysburg, PA 17325 Email : clea@gettysburg.edu

Plus en détail

INTRODUCTION À LA SPECTROSCOPIE

INTRODUCTION À LA SPECTROSCOPIE INTRODUCTION À LA SPECTROSCOPIE Table des matières 1 Introduction : 2 2 Comment obtenir un spectre? : 2 2.1 Étaller la lumière :...................................... 2 2.2 Quelques montages possibles

Plus en détail

Ensemble léger de prise de photo sous UV-A Tam Photo Kit n 1 pour appareil photo compact

Ensemble léger de prise de photo sous UV-A Tam Photo Kit n 1 pour appareil photo compact Ensemble léger de prise de photo sous UV-A Tam Photo Kit n 1 pour appareil photo compact Phone +33 (0)130 808 182 - Fax. +33 (0)130 808 199 /15 rue des Frères Lumière - ZI des Ebisoires BP136-78374 PLAISIR

Plus en détail

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau PHYSIQUE-CHIMIE L absorption des radiations lumineuses par la matière dans le domaine s étendant du proche ultraviolet au très proche infrarouge a beaucoup d applications en analyse chimique quantitative

Plus en détail

VOS PREMIERS PAS AVEC TRACENPOCHE

VOS PREMIERS PAS AVEC TRACENPOCHE Vos premiers pas avec TracenPoche page 1/16 VOS PREMIERS PAS AVEC TRACENPOCHE Un coup d'oeil sur l'interface de TracenPoche : La zone de travail comporte un script, une figure, un énoncé, une zone d analyse,

Plus en détail

Chapitre 2 Caractéristiques des ondes

Chapitre 2 Caractéristiques des ondes Chapitre Caractéristiques des ondes Manuel pages 31 à 50 Choix pédagogiques Le cours de ce chapitre débute par l étude de la propagation des ondes progressives. La description de ce phénomène est illustrée

Plus en détail

Si la source se rapproche alors v<0 Donc λ- λo <0. La longueur d onde perçue est donc plus petite que si la source était immobile

Si la source se rapproche alors v<0 Donc λ- λo <0. La longueur d onde perçue est donc plus petite que si la source était immobile Red shift or blue shift, that is the question. a) Quand une source d onde se rapproche d un observateur immobile, la longueur d onde λ perçue par l observateur est-elle plus grande ou plus petite que λo

Plus en détail

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures DS SCIENCES PHYSIQUES MATHSPÉ calculatrice: autorisée durée: 4 heures Sujet Spectrophotomètre à réseau...2 I.Loi de Beer et Lambert... 2 II.Diffraction par une, puis par deux fentes rectangulaires... 3

Plus en détail

REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation

REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation REPRESENTER LA TERRE Seconde Page 1 TRAVAUX DIRIGES REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation Casterman TINTIN "Le trésor de Rackham Le Rouge" 1 TRIGONOMETRIE : Calcul du chemin le plus court. 1)

Plus en détail

Fluorescent ou phosphorescent?

Fluorescent ou phosphorescent? Fluorescent ou phosphorescent? On entend régulièrement ces deux termes, et on ne se préoccupe pas souvent de la différence entre les deux. Cela nous semble tellement complexe que nous préférons rester

Plus en détail

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET TOUT E QU IL FUT SVOIR POUR LE REVET NUMERIQUE / FONTIONS eci n est qu un rappel de tout ce qu il faut savoir en maths pour le brevet. I- Opérations sur les nombres et les fractions : Les priorités par

Plus en détail

Projet de traitement d'image - SI 381 reconstitution 3D d'intérieur à partir de photographies

Projet de traitement d'image - SI 381 reconstitution 3D d'intérieur à partir de photographies Projet de traitement d'image - SI 381 reconstitution 3D d'intérieur à partir de photographies Régis Boulet Charlie Demené Alexis Guyot Balthazar Neveu Guillaume Tartavel Sommaire Sommaire... 1 Structure

Plus en détail

CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques

CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques IX. 1 L'appareil de mesure qui permet de mesurer la différence de potentiel entre deux points d'un circuit est un voltmètre, celui qui mesure le courant

Plus en détail

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée. ANALYSE 5 points Exercice 1 : Léonie souhaite acheter un lecteur MP3. Le prix affiché (49 ) dépasse largement la somme dont elle dispose. Elle décide donc d économiser régulièrement. Elle a relevé qu elle

Plus en détail

Immersion - Vision 3D dans la RV.

Immersion - Vision 3D dans la RV. Cours RVS Master II IVA Immersion - Vision 3D dans la RV. Cours de Réalité Virtuelle et Simulation Master II - IVA A. Mebarki - Maître de Conférences Département d'informatique Faculté des Mathématiques

Plus en détail

Comme chaque ligne de cache a 1024 bits. Le nombre de lignes de cache contenu dans chaque ensemble est:

Comme chaque ligne de cache a 1024 bits. Le nombre de lignes de cache contenu dans chaque ensemble est: Travaux Pratiques 3. IFT 1002/IFT 1005. Structure Interne des Ordinateurs. Département d'informatique et de génie logiciel. Université Laval. Hiver 2012. Prof : Bui Minh Duc. Tous les exercices sont indépendants.

Plus en détail

Optimisation, traitement d image et éclipse de Soleil

Optimisation, traitement d image et éclipse de Soleil Kléber, PCSI1&3 014-015 I. Introduction 1/8 Optimisation, traitement d image et éclipse de Soleil Partie I Introduction Le 0 mars 015 a eu lieu en France une éclipse partielle de Soleil qu il était particulièrement

Plus en détail

Seconde MESURER LA TERRE Page 1 MESURER LA TERRE

Seconde MESURER LA TERRE Page 1 MESURER LA TERRE Seconde MESURER LA TERRE Page 1 TRAVAUX DIRIGES MESURER LA TERRE -580-570 -335-230 +400 IX - XI siècles 1670 1669/1716 1736/1743 THALES (-à Milet) considère la terre comme une grande galette, dans une

Plus en détail

DISQUE DUR. Figure 1 Disque dur ouvert

DISQUE DUR. Figure 1 Disque dur ouvert DISQUE DUR Le sujet est composé de 8 pages et d une feuille format A3 de dessins de détails, la réponse à toutes les questions sera rédigée sur les feuilles de réponses jointes au sujet. Toutes les questions

Plus en détail

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information I. Nature du signal I.1. Définition Un signal est la représentation physique d une information (température, pression, absorbance,

Plus en détail

L inégale répartition de l énergie solaire est à l origine des courants atmosphériques

L inégale répartition de l énergie solaire est à l origine des courants atmosphériques L inégale répartition de l énergie solaire est à l origine des courants atmosphériques I/ Objectif : Dans la partie 2 du programme de seconde «enjeux planétaires contemporains : énergie et sol», sous partie

Plus en détail

FORMATION DES PERSONNES-RESSOURCES EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE LE CYCLE DU JOUR ET DE LA NUIT (CYCLE DIURNE)

FORMATION DES PERSONNES-RESSOURCES EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE LE CYCLE DU JOUR ET DE LA NUIT (CYCLE DIURNE) FORMATION DES PERSONNES-RESSOURCES EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE LE CYCLE DU JOUR ET DE LA NUIT (CYCLE DIURNE) Pierre Chastenay astronome Planétarium de Montréal Source : nia.ecsu.edu/onr/ocean/teampages/rs/daynight.jpg

Plus en détail

Réussir et traiter ses photos sous UV avec Photoshop

Réussir et traiter ses photos sous UV avec Photoshop Réussir et traiter ses photos sous UV avec Photoshop par Rémi BORNET le 29/12/2009 Beaucoup de personnes n'arrivent pas à obtenir de bons résultats en photos sous UV et ne trouvent pas de conseils. Cet

Plus en détail

D ETECTEURS L UXMETRE SUR TIGE C OMPTEUR DE FRANGES A FIBRE OPTIQUE. Détecteurs

D ETECTEURS L UXMETRE SUR TIGE C OMPTEUR DE FRANGES A FIBRE OPTIQUE. Détecteurs D ETECTEURS L UXMETRE SUR TIGE Capteur luxmètre à sonde détachable, idéal pour les expériences de polarisation, il permet de quantifier simplement et rapidement les principales sources et phénomènes lumineux.

Plus en détail

Ch.G3 : Distances et tangentes

Ch.G3 : Distances et tangentes 4 e - programme 2011 mathématiques ch.g3 cahier élève Page 1 sur 14 1 DISTC D U PIT À U DRIT Ch.G3 : Distances et tangentes 1.1 Définition ex 1 DÉFIITI 1 : Soit une droite et un point n'appartenant pas

Plus en détail

Résonance Magnétique Nucléaire : RMN

Résonance Magnétique Nucléaire : RMN 21 Résonance Magnétique Nucléaire : RMN Salle de TP de Génie Analytique Ce document résume les principaux aspects de la RMN nécessaires à la réalisation des TP de Génie Analytique de 2ème année d IUT de

Plus en détail

LE PROJOPHONE de Fresnel

LE PROJOPHONE de Fresnel LE PROJOPHONE de Fresnel Le principe général est assez simple : l'image de l écran est agrandie et projetée à l'aide de la lentille optique. Nous allons commencer par créer un élément dans lequel le téléphone

Plus en détail

UNIVERSITE MOHAMMED V Rabat Ecole Normale Supérieure

UNIVERSITE MOHAMMED V Rabat Ecole Normale Supérieure UNIVERSITE MOHAMMED V Rabat Ecole Normale Supérieure APPEL D OFFRES OUVERT SUR OFFRES DE PRIX 08/ENS/24 BORDEREAU DES PRIX-DETAIL ESTIMATIF Lot n 2 : Achat et installation de matériel pour l enseignement

Plus en détail

Des ondes ultrasonores pour explorer le corps humain : l échographie

Des ondes ultrasonores pour explorer le corps humain : l échographie Seconde Thème santé Activité n 3(expérimentale) Des ondes ultrasonores pour explorer le corps humain : l échographie Connaissances Compétences - Pratiquer une démarche expérimentale pour comprendre le

Plus en détail

Application à l astrophysique ACTIVITE

Application à l astrophysique ACTIVITE Application à l astrophysique Seconde ACTIVITE I ) But : Le but de l activité est de donner quelques exemples d'utilisations pratiques de l analyse spectrale permettant de connaître un peu mieux les étoiles.

Plus en détail

COTTAZ Céline DESVIGNES Emilie ANTHONIOZ-BLANC Clément VUILLERMET DIT DAVIGNON Nicolas. Quelle est la trajectoire de la Lune autour de la Terre?

COTTAZ Céline DESVIGNES Emilie ANTHONIOZ-BLANC Clément VUILLERMET DIT DAVIGNON Nicolas. Quelle est la trajectoire de la Lune autour de la Terre? COTTAZ Céline DESVIGNES Emilie ANTHONIOZ-BLANC Clément VUILLERMET DIT DAVIGNON Nicolas Quelle est la trajectoire de la Lune autour de la Terre? Terminale S1 Lycée Elie Cartan Olympiades de Physiques 2003-2004

Plus en détail

Table des matières. F. Saint-Germain / S. Carasco Document réalisé avec OpenOffice.org Page 1/13

Table des matières. F. Saint-Germain / S. Carasco Document réalisé avec OpenOffice.org Page 1/13 Voici un petit tutoriel d'utilisation du tableau numérique de la marque promethean. Ce tutoriel est loin d'être complet, il permet juste une première approche simple des outils de base du logiciel ACTIVstudio.

Plus en détail

PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS

PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS Matériel : Un GBF Un haut-parleur Un microphone avec adaptateur fiche banane Une DEL Une résistance

Plus en détail