M1, S2 at UPMC. MC419 Inorganic major (90 h) Research Project Chimie supramoléculaire Catalyse et environnement Chimie du solide

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1 M1, S2 at UPMC The program combines courses in organic, bioorganic and inorganic chemistry. The student has the choice of taking more inorganic chemistry (combination of MC419 and MC406) or more organic and bioorganic chemistry (combination of MC418 and MC407). A research project must be undertaken. MC419 Inorganic major (90 h) Research Project Chimie supramoléculaire Catalyse et environnement Chimie du solide MC406 Organic minor (60 h) Chimie Organique, Chimie Bioorganique MC418 Organic major, (90 h) Research Project Chimie Organique, Chimie Bioorganique MC407 Inorganic minor (60 h) Two out of three of the following courses (choice by the student): Chimie supramoléculaire Catalyse et environnement Chimie du solide

2 UE majeure : MC418 Chimie Organique et Bioorganique avancée (12 ECTS) a) Objectifs de l'unité d'enseignement : Cette UE comporte un enseignement de chimie organique et de chimie bioorganique detaille ci-dessous Aldolisations et allylations diastereo- et énantiosélectives (equipe enseignante : Fabrice Chemla, Luc Dechoux, Franck Ferreira, Emmanuel Vrancken; 11 h cours + 9h TD) Mots-clefs: Enolates, allylmétaux, diastéréosélectivité, auxiliaires chiraux, ligands chiraux, double diastéréosélection, catalyse énantiosélective, organocatalyse. Objectif: Maîtriser les concepts de base et les modèles mis en jeu lors d'une réaction énantiosélective, en examinant les méthodes modernes d'aldolisation et et d'allylation conduisant à des composés énantioenrichis. Principes de Chimie Organométallique par Catalyse Homogène (equipe enseignante : Giovanni Poli, Guillaume Prestat, Jean-Philippe Goddard; 11h cours + 9h TD) Mots clefs : mécanismes organométalliques, catalyse homogène, liaison métal-ligand, hydrogénations, carbonylations, époxydations, dihydroxylations, procédés industriels Objectifs : donner les bases pour la compréhension de la chimie organométallique catalytique en phase homogène. Ceci sera obtenu à travers la discussion de mécanismes des transformations sélectionnées (hydrogénations, carbonylations, époxydations, dihydroxylations) et la présentation des plus importants procédés industriels associés. Les réaction de cyclisation en synthèse organique (Max Malacria, Anne-Lise Dhimane, Emmanuel Lacôte, Serge Thorimbert; 11h cours + 9h TD) Mots clefs : réactions péricycliques (cycloadditions, électrocyclisations, ène-réactions), sélectivité, aspects biosynthétiques, molécules naturelles, click chemistry, acides de Lewis Objectifs : Approfondir l'étude du rôle central qu'ont les réactions de cyclisations en synthèse organique. Le cours sera centré sur les cycloadditions (Diels Alder, 1,3- dipolaires) et assimilées (électrocyclisations, ène-réactions), comme outils de chimie verte et/ou de biosynthèse. - Chimie bioorganique 18h cours et 12h TD) Pharmacochimie : Récepteurs ; agonistes, antagonistes, contraintes conformationelles (équipe enseignante : S. Lavielle, P. Karoyan, Y. Jacquot,)

3 Mots clefs : conformation bioactive, pharmacophore, mobilité conformationelle, contraintes conformationnelles autour des angles de torsion phi, psi. Synthèse d'analogues contraints. Exemples d'applications : récepteurs de la somatostatine, de la Substance P et du LHRH. Objectifs : maîtriser les concepts de base de pharmacochimie et de chimie médicinale, par l'étude de quelques exemples princeps. Biosynthèse, enzymes : catalyse, inhibition et bioconversions (équipe enseignante M. Sollogoub, P. Karoyan, D. Guianvarch et A. Thellend) Mots-clefs: cinétique enzymatique et bioconversion, biosynthèse et co-facteurs. Objectif: Maîtriser les concepts de base mis en jeu dans une transformation enzymatique. Leur utilisation sera illustrée par des biosynthèses au cours desquelles le rôle des cofacteurs sera particulièrement mis en avant.. UE mineure : MC406 Chimie Organique et Bioorganique (9 ECTS) a) Objectifs de l Unité d Enseignement : Cette UE comporte un enseignement de chimie organique et de chimie bioorganique detaille ci-dessous Aldolisations et allylations diastereo- et énantiosélectives (equipe enseignante : Fabrice Chemla, Luc Dechoux, Franck Ferreira, Emmanuel Vrancken; 11 h cours + 9h TD) Mots-clefs: Enolates, allylmétaux, diastéréosélectivité, auxiliaires chiraux, ligands chiraux, double diastéréosélection, catalyse énantiosélective, organocatalyse. Objectif: Maîtriser les concepts de base et les modèles mis en jeu lors d'une réaction énantiosélective, en examinant les méthodes modernes d'aldolisation et et d'allylation conduisant à des composés énantioenrichis. Les réaction de cyclisation en synthèse organique (Max Malacria, Anne-Lise Dhimane, Emmanuel Lacôte, Serge Thorimbert; 11h cours + 9h TD) Mots clefs : réactions péricycliques (cycloadditions, électrocyclisations, ène-réactions), sélectivité, aspects biosynthétiques, molécules naturelles, click chemistry, acides de Lewis

4 Objectifs : Approfondir l'étude du rôle central qu'ont les réactions de cyclisations en synthèse organique. Le cours sera centré sur les cycloadditions (Diels Alder, 1,3- dipolaires) et assimilées (électrocyclisations, ène-réactions), comme outils de chimie verte et/ou de biosynthèse. Chimie bioorganique (12h cours et 7,5h TD) Pharmacochimie : Récepteurs ; agonistes, antagonistes, contraintes conformationelles (équipe enseignante : S. Lavielle, P. Karoyan, Y. Jacquot,) Mots clefs : conformation bioactive, pharmacophore, mobilité conformationelle, contraintes conformationnelles autour des angles de torsion phi, psi. Synthèse d'analogues contraints. Exemples d'applications : récepteurs de la somatostatine, de la Substance P et du LHRH. Objectifs : maîtriser les concepts de base de pharmacochimie et de chimie médicinale, par l'étude de quelques exemples princeps. Biosynthèse, enzymes : catalyse, inhibition et bioconversions (équipe enseignante M. Sollogoub, P. Karoyan, D. Guianvarch et A. Thellend) Mots-clefs: cinétique enzymatique et bioconversion, biosynthèse et co-facteurs. Objectif: Maîtriser les concepts de base mis en jeu dans une transformation enzymatique. Leur utilisation sera illustrée par des biosynthèses au cours desquelles le rôle des cofacteurs sera particulièrement mis en avant.

5 UE MC419 (12 ECTS) and MC 407 (9 ECTS) Molécules et Matériaux Inorganiques a) Objectifs de l'unité d'enseignement : L objectif de cette UE est de donner trois éclairages différents sur la chimie inorganique contemporaine b) Thèmes abordés : Chimie supramoléculaire (14 h cours, 10 h TD, 6 h TP) Equipe enseignante : B. Hasenknopf, C. Desmarets Mots clefs : récepteurs inorganiques, organométalliques et organiques ; auto-assemblage, supermolécules et assemblages supramoléculaires, catalyse supramoléculaire; systèmes dynamiques, chimie combinatoire dynamique ; systèmes moléculaires fonctionnels : capteurs photochimiques, électronique et mécanique supramoléculaires Catalyse et environnement (14 h cours, 10 h TD, 6 h TP) Equipe enseignante : J-F. Lambert, X. Carrier, S. Boujday Mots clefs : matériaux dispersés et catalyse ; caractérisation macroscopique du catalyseur : chimisorption et physisorption ; zéolithes, zéotypes, mésoporeux, applications à la «chimie verte» ; exemples de construction raisonnée du site catalytique ; effet d un catalyseur sur les réactions successives ; les cycles catalytiques Routes réactionnelles ; lutte contre la pollution, grandes réactions liées à l environnement Chimie du solide (14 h cours, 10 h TD, 6 h TP) Equipe enseignante : M. Quarton, D. Brégiroux Mots clefs : Chimie du Solide : passage du solide idéal au solide réel par introduction de défauts physiques et/ou chimiques : les phonons, les électrons délocalisables, les défauts localisés (ponctuels et dimensionnels) : ordre/désordre, dislocations, surfaces et interfaces, joints de grains, domaines incohérents, verres minéraux et amorphes, non stoechiométrie et impuretés. Corrélations avec les propriétés d'usage des matériaux. Le programme de l UE 419 comporte tous les thèmes ci-dessus, celui de l UE 407 deux des trois thèmes. Le choix est laissé à l'étudiant.