Trouver le stagiaire. qu il vous faut

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Trouver le stagiaire. qu il vous faut"

Transcription

1 Trouver le stagiaire qu il vous faut Septembre 2008

2 Vous souhaitez accueillir un étudiant en stage dans votre entreprise. Le stage s inscrit dans un projet pédagogique et a donc essentiellement pour finalité : de permettre la mise en pratique des connaissances de l étudiant en milieu professionnel, de faciliter le passage du monde de l enseignement supérieur à celui de l entreprise. En aucun cas le stage ne peut être assimilé à un emploi. Rappelez-vous qu il s agit souvent d une personne qui a très peu d expérience professionnelle, voire pas du tout! Faire appel à un étudiant est donc judicieux si vous avez : une mission ponctuelle à réaliser (exemple : organiser un événement, mener une étude de marché ou une enquête de satisfaction auprès de vos clients, créer un site Internet...), une mission pour laquelle vous ne disposez pas des compétences en interne (exemple : mise en place d une certification, d un contrôle de gestion...). Préambule Pour que le stage se passe au mieux, il ne faut pas négliger la phase de recrutement. Lorsque vous prenez la décision d accepter un étudiant en stage, vous devez vous être assuré qu il sera à la hauteur de la tâche à accomplir et qu il s adaptera rapidement à la culture de votre entreprise. De plus, l entreprise se doit de mettre en place toutes les démarches pour accueillir et intégrer au mieux les nouveaux venus. Afin de les mobiliser et pour leur permettre de développer un sentiment d appartenance, il est conseillé de mettre en place un livret d accueil pour leur transmettre toutes les informations nécessaires dès la signature de la convention de stage. Un stagiaire doit être pleinement considéré comme un nouvel arrivant. En effet, le défi actuel de l entreprise est d intéresser les jeunes à ses métiers, de trouver des collaborateurs motivés, de les former et de les fidéliser. Demain, les entreprises qui auront su bien accueillir les jeunes, les suivre dans leur parcours de formation, leur proposer des perspectives d évolution, seront les plus attractives, dans une période où la main d œuvre qualifiée sera plus rare! Ce guide a pour objectif de vous accompagner tout au long de la démarche : choix, accueil et suivi de l étudiant. Sommaire 1. Comment faire le bon choix? Définir précisément ses besoins p 2 Bien communiquer sur ses besoins p 3 Recruter le bon étudiant p 3 Les formalités p 5 2. Accueil et intégration p 6 3. Suivi p 7 4. Bilan et départ du stagiaire L évaluation p 7 Le conseil p 8 Contacts p 8

3 1. Comment faire le bon choix? Définir précisément ses besoins Il s agit de la phase préparatoire lors de laquelle il est important de bien préciser les besoins de l entreprise, le profil du candidat recherché et les conditions liées à la mission. Cette phase de réflexion est primordiale si vous souhaitez éviter toute erreur de recrutement et ainsi gagner du temps (et donc de l argent!). Vous devez définir notamment, les points suivants : Vos objectifs Quelle est ma problématique / mon projet de départ? Quels sont les résultats que je souhaite obtenir? La mission confiée Quelles sont les tâches à accomplir? Quelles sont les étapes du projet? Le profil du candidat Quelles formations vais-je cibler? Quel est le niveau d études nécessaire? L étudiant doit-il avoir des expériences spécifiques? Quelles qualités techniques, relationnelles et organisationnelles doit-il posséder? Période et durée Quelle période de l année est la plus propice pour recevoir un stagiaire et pour réaliser le projet en question? Combien de temps nécessite la réalisation de ce projet? Budget Quel budget l entreprise peut-elle allouer à ce projet? Ai-je prévu d indemniser l étudiant? Puis-je avoir recours à l alternance (contrat de professionnalisation ou d apprentissage)? 2

4 1. Comment faire le bon choix? Fiche mission Vous trouverez ci-après un exemple de fiche mission : Objectifs : Intitulé de la mission : Contenu : Niveau / Formation(s) : Qualités / compétences particulières exigées : Langues (si nécessaire) : Mobilité / véhicule (si nécessaire) :

5

6 1. Comment faire le bon choix? Bien communiquer sur ses besoins Une fois les besoins définis, il s agit non seulement de communiquer son offre au bon endroit mais aussi de la rendre attractive. La petite annonce a pour objectif de susciter un maximum de candidatures. Vous avez le choix entre plusieurs canaux de communication : l ANPE / l APEC, la presse et les sites web spécialisés (exemple : les écoles et universités, la presse locale, votre site internet... L annonce doit être bien rédigée de manière à susciter l intérêt. Elle doit être claire et mettre en évidence les points clés de la mission. Attention, n enjolivez pas le contenu du stage pour obtenir davantage de candidatures : vous feriez passer des entretiens sans résultats ou vous devriez faire face à des stagiaires déçus. Recruter le bon étudiant Cette phase est celle de l action. La recherche est lancée. Deux cas de figure se présentent alors : la réception ou la non réception de C.V. Vous ne recevez pas de C.V. Relancez les établissements scolaires et/ou universitaires visés ou les organismes intermédiaires sollicités, Vérifiez que l offre a été transférée à la bonne formation. Si c est le cas, il faut sans doute que vous enrichissiez le contenu du stage. Vous recevez des C.V. : Mettez en place une bonne organisation dans la réception de ces derniers, Lisez les CV et présélectionnez des candidats. Veillez toujours à analyser les CV de façon objective, en fonction des critères prédéfinis et avec beaucoup de rigueur en vous reportant à la fiche mission et au profil du candidat. Vous avez sélectionné quelques candidats sur papier, il faut à présent les rencontrer. Pour être le plus efficace et professionnel possible, il est important que l entretien respecte un certain formalisme : évitez la discussion en buvant un café sur un coin de table... L entretien ne doit pas être une conversation. Ce n est pas non plus un monologue qui consisterait uniquement à donner des informations sur la mission, ni un interrogatoire qui ne laisserait pas le candidat s exprimer librement. Votre souci doit être de mieux connaître les opinions de votre interlocuteur mais certainement pas de lui imposer les vôtres! 3

7 1. Comment faire le bon choix? Recruter le bon étudiant PREPARER l entretien Avant de poser des questions au candidat, n oubliez pas de vous demander : Quelles informations ai-je déjà? (relire le C.V. et lettre de motivation), Quelles informations dois-je vérifier? Quelles informations dois-je avoir, demander, obtenir? (préparer une check-list des questions à poser), Quel type d entretien vais-je adopter? SE METTRE dans un cadre adapté à l entretien Mettez-vous dans un lieu calme, demandez à ne pas être dérangé, coupez le téléphone... Le cadre de l entretien doit aussi favoriser l échange et permettre une vraie confidentialité (idéalement bureau fermé ou endroit isolé). CREER les conditions pour que le candidat se livre le plus possible Rappelez-vous qu il s agit peut être du tout premier entretien que passe l étudiant, il faut donc : Le mettre à l aise : un candidat stressé ne répondra que partiellement aux questions, sera sur la défensive et donc moins naturel... Attention, c est cependant vous qui conduisez l entretien, Eviter de le faire attendre, S intéresser à son comportement lors de l entretien (communication non-verbale), Introduire l entretien en vous présentant, puis en évoquant les trois temps de l entretien : Le candidat vous parle de lui, Vous lui parlez de l entreprise, de la mission, Vous demandez au candidat de se positionner par rapport au stage et lui proposez de poser des questions. POSER les questions et PRENDRE des notes, vous devez couvrir ses études, ses expériences professionnelles (stages, job d été ), sa motivation et sa personnalité. Cet ensemble d informations permet de voir la cohérence d un parcours, la détermination, la capacité d évolution, les motivations... N hésitez pas à poser parfois des questions très précises ou techniques, pour vérifier la véracité de ce qui est dit. N oubliez pas que les personnes reçues peuvent être de niveaux et de formations très divers. Chaque candidature est à analyser en fonction de cet aspect. Vous trouverez en page suivante un outil qui peut vous permettre d évaluer les différents candidats de manière identique. PRENDRE tout le temps nécessaire à l entretien De manière générale, ne donnez pas au candidat de conclusion sur sa candidature en fin d entretien. Concluez l entretien en lui faisant part de la suite du processus de recrutement, et précisez-lui qu il aura une réponse écrite ou téléphonique. Si vous avez un doute sur la motivation du candidat, vous pouvez lui proposer de réfléchir puis de reconfirmer sa candidature. Les risques à éviter : La fatigue (ne pas bloquer une journée complète pour recruter...), La corde affective : s il faut résister au bagou d un candidat, il est également important d insister, d approfondir la candidature de ceux ou celles qui peuvent sembler antipathiques, Le piston : ne pas céder aux pressions extérieures un bon candidat n a pas besoin de piston, Sujets à exclure : sexualité, religion, politique, et les aspects vie privée d une façon générale (par exemple, demander à une jeune femme si elle attend un enfant...). Un point de courtoisie : les candidats que vous ne retenez pas ont, cependant, fait l effort de répondre à votre annonce. Pensez à les avertir que vous ne les acceptez pas en stage soit en leur téléphonant soit en leur envoyant un courrier d encouragement. 4

8 1. Comment faire le bon choix? Recruter le bon étudiant FICHE d ENTRETIEN Date : Entretien réalisé par : Nom et prénom du candidat : Intitulé de la mission : Déroulement de l entretien Evaluation (de +++ à ---) Présentation : Commentaires Contact, prise de parole : Expression orale : Savoir-faire / compétences : Compétences techniques : - niveau de formation : - expérience acquise lors d autres stages : Compétences relationnelles : Compétences organisationnelles : Savoir-être : ponctualité : motivation : dynamisme :... : Qualités / défauts : Commentaires :

9 1. Comment faire le bon choix? Les formalités L indemnisation Plutôt que rémunération, terme réservé aux salariés, on parlera de gratification ou encore d indemnisation. Les stages d une durée de plus de 3 mois (consécutifs) sont, depuis le 2 février 2008, tant pour les stages obligatoires que facultatifs, indemnisés à hauteur de 31,1 % du Smic (environ 398,13 euros par mois au 31/04/2008). L indemnisation doit être versée mensuellement. Ne sont pas concernés : les apprentis juniors sous statut scolaire, les stages hors études et les stages encadrés par la formation. Nombre d entreprises veillent à ne pas dépasser ce seuil de 3 mois car elles n ont pas à payer, dans ce cas, l ensemble des cotisations sociales, patronales et salariales. Les cotisations Au-delà du plafond des 31,1 % du Smic, vous devez verser des cotisations sur la partie du montant qui dépasse cette somme. Si des cotisations sont versées, un bulletin de paie doit être établi. En revanche, aucun document ne doit accompagner la remise du ou des chèques au stagiaire si aucune cotisation n a à être versée, même si la remise d un reçu signé est fréquente. La protection Les stagiaires bénéficient d une protection sociale contre les accidents de stage et maladies professionnelles au même titre que celle d un salarié. La convention de stage La convention est un document rédigé en 3 exemplaires sur lequel figurent : Les parties, Le projet pédagogique et le contenu du stage : les objectifs et finalités attendus du stage, les activités confiées au stagiaire, Les modalités du stage (déroulement, durée, dates, nom du tuteur, indemnisation, protection sociale et responsabilité civile, confidentialité, interruption) cas particuliers comme le travail de nuit ou les jours fériés, L évaluation de stage. Attention : Si vous décidez d embaucher l étudiant suite au stage ; la durée du stage doit être déduite de la période d essai. Le montant de l indemnisation (ou son absence si le stage est inférieur à 3 mois) doit figurer dans la convention, désormais obligatoire. L étudiant est enfin recruté, il vous faut maintenant préparer son arrivée. 5

10 2. Accueil et intégration Les objectifs de l accueil L accueil a pour objectif de : Faciliter l intégration professionnelle et sociale du stagiaire, Faire en sorte qu il devienne autonome le plus rapidement possible, Familiariser le nouveau venu avec la culture et les valeurs de l entreprise. La préparation de l arrivée du stagiaire Tout d abord, assurez-vous que son environnement de travail soit prêt à temps (avant même son arrivée) : ligne téléphonique, poste de travail, ordinateur, fournitures de bureau, code d accès, connexion internet Ceci vous fera, à tous deux, gagner du temps! Et le stagiaire aura une bonne première impression Il est également important d informer les collaborateurs de son arrivée. Informez-les de sa mission et de son rôle par mail ou par le biais d un journal interne si vous en avez un. Vous pouvez aussi, si cela vous semble nécessaire, choisir un tuteur et lui demander d accueillir le nouvel arrivant. L accueil Le premier contact est très important. Le nouveau venu doit pouvoir se sentir encadré et pris en considération. Son responsable doit lui remettre des renseignements sur l historique, les valeurs de l entreprise, la description des produits et/ou services, la typologie des clients, les avantages concurrentiels qu offre l entreprise, l organigramme et le règlement intérieur... Ces documents lui serviront aussi pour rédiger son mémoire (ou rapport) de stage. Une visite des différents services de l entreprise s impose, ainsi qu une présentation aux différents membres du personnel et aux membres de sa nouvelle équipe. L intégration La phase d intégration est celle où l étudiant(e) s adapte à son nouveau milieu. C est au tuteur de l accompagner au cours de cette étape. Il doit être un soutien tout au long de l intégration. Entre le tuteur et le nouveau venu doit s installer un climat de confiance, ce dernier doit pouvoir lui poser toute sorte de questions. Le tuteur doit aussi superviser la bonne mise en pratique des méthodes de travail et s assurer du transfert des apprentissages. Il doit aussi être disponible en cas de problème et peut l aider à planifier sa première semaine de travail. 6

11 3. Le suivi Il est important de rencontrer le stagiaire plusieurs fois lors de ses premières semaines pour connaître ses sentiments par rapport à son nouvel environnement. C est également lors de ces débriefings qu il est nécessaire de réaliser des états d avancement de la mission. Ces derniers servent à : Recadrer le stagiaire dans le cas où il dévie un peu de son objectif, Lui donner des conseils s il est en difficulté, Lui préparer une mission secondaire si vous vous rendez compte qu il avance plus vite que prévu. Assurez-vous également qu il sait ce qu on attend de lui. Si un problème survient pendant le stage, communiquez et ne laissez pas grandir la tension. Recevez l étudiant dans votre bureau et trouvez une solution. Dans le cas où la tension s agrandit malgré tout, prévenez le responsable de formation qui interviendra à son tour. Ses coordonnées sont sur la convention de stage. De la même façon, si vous vous apercevez que l étudiant travaille rapidement et que vous n avez pas de travail plus conséquent à lui fournir, trouvez-là encore, une solution avec ce dernier. Peut-être a-t-il des idées à vous proposer! Et surtout, afin de juger de la pertinence de ce guide, questionnez-le sur sa satisfaction face à son intégration! 4. Bilan et départ du stagiaire L évaluation Il s agit de s assurer que le stagiaire et le tuteur sont satisfaits de leur collaboration. Le travail de l étudiant doit faire l objet d une évaluation qui résulte de la double appréciation des responsables de l encadrement du stage dans votre entreprise et dans l établissement d enseignement supérieur. Les modalités de cette évaluation sont mentionnées dans la convention de stage. Vous serez invité à formuler auprès de l établissement une appréciation sur la qualité du stage. N omettez pas de rédiger une attestation de stage décrivant les missions effectuées par le stagiaire dans votre entreprise. Cette dernière pourra accompagner les futurs C.V. de l étudiant. Surtout soyez objectif dans la notation, jugez la qualité du travail effectué et pas la sympathie que l étudiant vous inspire! 7

12 4. Bilan et départ du stagiaire Le conseil Bien évidemment, vous pouvez avant le départ du stagiaire, lire son rapport de stage et le conseiller sur la formulation et sur le contenu. En effet, les étudiants ont parfois tendance à valoriser insuffisamment le travail accompli en entreprise. A travers le stage, vous aidez l étudiant à élaborer un projet professionnel et vous lui apportez une meilleure connaissance du monde de l entreprise : vous pouvez lui donner votre avis sur son projet professionnel. Vous voici désormais prêt à lancer une recherche et à accueillir un stagiaire de façon optimale. N oubliez pas que les étudiants qui réalisent une période de stage chez vous, véhiculent votre image à l extérieur de votre entreprise tout comme vos salariés. Veillez donc à ce qu ils soient satisfaits de ce passage. Ces étudiants constituent également un vivier pour vos futurs recrutements. Commencer à travailler ensemble par le biais d une période de stage facilite l intégration et vous permet de juger de la valeur du candidat. Réciproquement, cette période permet à l individu d évaluer son envie de travailler pour vous. Il est de votre responsabilité de contribuer à la formation des jeunes : faîtes appel aux étudiants pour faire avancer vos projets! Afin de vous soutenir dans votre démarche de recrutement de stagiaires, la CCI du Valenciennois a mis en place l opération TANDEM. La CCIV trouve le stagiaire qu il vous faut en fonction de vos besoins. N hésitez pas à prendre contact! Des conseillers vous rencontrent afin de vous aider à : Définir une mission de stage, un profil d étudiant, Vous orienter sur le choix d une formation, Rédiger une fiche mission. Ils se chargent ensuite de : Diffuser votre offre à la formation adaptée Effectuer une première sélection sur CV, lettres de motivation et entretiens, Vous proposer différents profils, Organiser les entretiens entre entreprises et étudiants. CONTACTS : Audrey FILLION Tél. : Lorsque vous avez fait votre choix, les conseillers continuent à vous accompagner pour : Effectuer les démarches administratives, Suivre l étudiant en stage et le guider si nécessaire, Réaliser le bilan de stage. Mélina HERBIN Tél. : CCIV - Direction Communication - Septembre Crédit photos : Samuel Dhote

13

Intégrer un salarié dans l entreprise

Intégrer un salarié dans l entreprise L objectif de ce guide est d aider les managers à optimiser l accueil et l intégration des nouveaux salariés dans l entreprise. Un autre guide Fafsea «Assurer la fonction de tuteur» est à la disposition

Plus en détail

Intégrer un salarié dans l entreprise

Intégrer un salarié dans l entreprise L objectif de ce guide est d aider les managers à optimiser l accueil et l intégration des nouveaux salariés dans l entreprise. Un autre guide Fafsea «Assurer la fonction de tuteur» est à la disposition

Plus en détail

LIVRET DE SUIVI EN ENTREPRISE

LIVRET DE SUIVI EN ENTREPRISE LIVRET DE SUIVI EN ENTREPRISE Nom du tuteur Nom du stagiaire Formation préparée POUR LES EMPLOYEURS, À PARTAGER AVEC LEURS COLLABORATEURS! Le rôle du tuteur dans l entreprise est primordial Le tuteur est

Plus en détail

Guide méthodologique sur les étapes du recrutement

Guide méthodologique sur les étapes du recrutement Guide méthodologique sur les étapes du recrutement 1 TPE Sur 10 n arrive pas à recruter 1 TPE Sur 10 a environ 2 emplois non pourvus. Source : Observatoire CSA/TPE sur l emploi et la conjoncture dans les

Plus en détail

Guide du superviseur en entreprise

Guide du superviseur en entreprise Service Alternance Travail-Études et Placement Les conditions gagnantes Guide du superviseur en entreprise Pour que l embauche d un stagiaire soit une réussite, les conditions suivantes doivent être remplies

Plus en détail

Recruter et sélectionner son personnel avec Emploi-Québec

Recruter et sélectionner son personnel avec Emploi-Québec Recruter et sélectionner son personnel avec Emploi-Québec Coordination Direction des mesures et services aux entreprises et du placement Ministère de l Emploi et de la Solidarité sociale Rédaction Direction

Plus en détail

Collège Jean MONNET. 1 rue J. Monnet 62137 COULOGNE Tél. 03 21 97 12 12 - Fax. 03 21 97 24 10 www.jmcoulogne.fr. Le STAGE en 3ème

Collège Jean MONNET. 1 rue J. Monnet 62137 COULOGNE Tél. 03 21 97 12 12 - Fax. 03 21 97 24 10 www.jmcoulogne.fr. Le STAGE en 3ème Collège Jean MONNET 1 rue J. Monnet 62137 COULOGNE Tél. 03 21 97 12 12 - Fax. 03 21 97 24 10 www.jmcoulogne.fr Le STAGE en 3ème Livret à destination des élèves Quel stage puis je faire? J hésite : vente,

Plus en détail

LIVRET D ACCOMPAGNEMENT DU TUTEUR

LIVRET D ACCOMPAGNEMENT DU TUTEUR LIVRET D ACCOMPAGNEMENT DU TUTEUR Nom de l étudiant(e) : Structure d accueil : Nom du tuteur : STAGE BTS AM Lycée Marie Curie 70 avenue de Paris 78000 VERSAILLES 01 39 24 69 24 www.lyc-curie-versailles.ac-versailles.fr

Plus en détail

GUIDE POUR AGIR. Comment FAIRE. des candidatures SPONTANÉES JE DÉMARCHE LES ENTREPRISES. Avec le soutien du Fonds social européen

GUIDE POUR AGIR. Comment FAIRE. des candidatures SPONTANÉES JE DÉMARCHE LES ENTREPRISES. Avec le soutien du Fonds social européen GUIDE POUR AGIR Comment FAIRE des candidatures SPONTANÉES JE DÉMARCHE LES ENTREPRISES Avec le soutien du Fonds social européen Pourquoi faire des candidatures spontanées? Tous les emplois créés, tous les

Plus en détail

E. D. Barbosa, 26/09/2014 A. A. Elghardouf (étudiant ICMS2) A propos du stage MASTER 2 PRO ICMS

E. D. Barbosa, 26/09/2014 A. A. Elghardouf (étudiant ICMS2) A propos du stage MASTER 2 PRO ICMS A propos du stage MASTER 2 PRO ICMS LA LETTRE DE MOTIVATION En générale, la lettre de motivation prend la forme suivante : Entreprise : Il est bien vu de commencer sa lettre de motivation en parlant de

Plus en détail

Accompagnement au Projet Personnel et Professionnel

Accompagnement au Projet Personnel et Professionnel Accompagnement au Projet Personnel et Professionnel Démarche de valorisation du stage dans l élaboration du projet de l étudiant Définition : C est une démarche complémentaire du suivi de stage existant

Plus en détail

Conventions de stage (pour un stage en FRANCE) Exemplaire à remettre à l Organisme d Accueil

Conventions de stage (pour un stage en FRANCE) Exemplaire à remettre à l Organisme d Accueil Conventions de stage (pour un stage en FRANCE) Exemplaire à remettre à l Organisme d Accueil Entre, d une part, l Ecole Spéciale d Architecture (ESA), 254 boulevard Raspail, 75014 PARIS, représentée par

Plus en détail

14 Adopter une attitude professionnelle

14 Adopter une attitude professionnelle 14 Adopter une attitude professionnelle Pour mener à bien votre projet et instaurer des relations constructives le groupe doit adopter une attitude professionnelle et se montrer : 1. Mobilisé tous les

Plus en détail

PROCEDURE D ACCUEIL. 1 Introduction

PROCEDURE D ACCUEIL. 1 Introduction PROCEDURE D ACCUEIL 1 Introduction Le processus d accueil d un nouvel arrivant est un processus clé du département des ressources humaines et qui malheureusement est souvent sous-estimé par ce dernier.

Plus en détail

Guide du tuteur en entreprise

Guide du tuteur en entreprise Baccalauréat professionnel Guide du tuteur en entreprise LYCEE LA MENNAIS 2 rue Général Dubreton (site général-technologique) 3 rue de Guibourg (site professionnel) 56801 PLOËRMEL CEDEX Site professionnel

Plus en détail

Guide pratique du Recrutement

Guide pratique du Recrutement Guide pratique du Recrutement Réussir vos s en 6 étapes Janvier 2015 Avant-propos... 2 Comment utiliser ce guide méthodologique du?... 2 Etape 1 - Identification en... 3 1. Définir les besoins spécifiques

Plus en détail

Proce dure de Recrutement

Proce dure de Recrutement Proce dure de Recrutement Avant d enclencher une procédure de recrutement, ne pas oublier de consulter la fiche outil «discrimination» (réf. R.0-1) Maison de l Emploi du Grand Narbonne Boite à Outils RH

Plus en détail

GUIDE ENSEIGNANT. la réussite scolaire. sur mesure

GUIDE ENSEIGNANT. la réussite scolaire. sur mesure GUIDE ENSEIGNANT la réussite scolaire sur mesure Sommaire 1/Travailler avec KeepSchool P 04 Votre espace personnel P 05 Les procédures administratives P 06 La méthode pédagogique KeepSchool P 07 2 / Vos

Plus en détail

Stages en milieu professionnel

Stages en milieu professionnel Stages en milieu professionnel Sommaire Le service Relations Entreprises Le bureau des stages Qu est-ce qu un stage? La convention de stage La gratification La durée d un stage La responsabilité civile

Plus en détail

employeur sur www.pole-emploi.fr

employeur sur www.pole-emploi.fr GUIDE PRATIQUE Votre ESPACE employeur sur www.pole-emploi.fr créer votre espace recrutement déposer une offre en ligne Accéder à la banque de CV créer votre attestation employeur accessibles 24h/24 7j/7

Plus en détail

Organisme de formation enregistré sous le N 91 34 06 39 334 Siret : 503 371 940 00019. NAF 7022Z contact@afaconseils.fr. http://www.afaconseils.

Organisme de formation enregistré sous le N 91 34 06 39 334 Siret : 503 371 940 00019. NAF 7022Z contact@afaconseils.fr. http://www.afaconseils. Organisme de formation enregistré sous le N 91 34 06 39 334 Siret : 503 371 940 00019. NAF 7022Z contact@afaconseils.fr. http://www.afaconseils.fr 3, rue Jean Giono, 34130, Candillargues Téléphone : 00.336.1998.44.48

Plus en détail

Conseils pour votre recherche d entreprise

Conseils pour votre recherche d entreprise Conseils pour votre recherche d entreprise BPC-ESC Freyming BPC-ESC Metz 2 rue de Savoie 57800 FREYMING-MERLEBACH 03 87 94 54 98 06 19 73 07 63 www.bpc-esc.com contact@bpc-esc.fr Suivez notre page :Bpc-esc

Plus en détail

Guide de l employeur

Guide de l employeur L ALTERNANCE TRAVAIL-ÉTUDES un partenariat entre les employeurs et le Cégep Guide de l employeur Planifiez votre relève, embauchez un stagiaire! Guide de l employeur Service de recherche et de développement

Plus en détail

CONVENTION DE STAGE OBLIGATOIRE

CONVENTION DE STAGE OBLIGATOIRE CONVENTION DE STAGE OBLIGATOIRE Entre : L Université du Maine, établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, représenté par son Président Monsieur Yves GUILLOTIN, assisté de

Plus en détail

CONSEILS METHODOLOGIQUES POUR LA REDACTION DU SUPPORT POWER POINT POUR L EPREUVE CPPC

CONSEILS METHODOLOGIQUES POUR LA REDACTION DU SUPPORT POWER POINT POUR L EPREUVE CPPC CONSEILS METHODOLOGIQUES POUR LA REDACTION DU SUPPORT POWER POINT POUR L EPREUVE CPPC I. Introduction Comme nous vous l avons expliqué dans le support «Déroulement de l épreuve de CPPC», vous devez produire

Plus en détail

Pourquoi sous-traiter votre processus de recrutement?

Pourquoi sous-traiter votre processus de recrutement? Pourquoi sous-traiter votre processus de recrutement? (Article rédigé par Ain Boost Office Le 22 Juillet 2015) Le recrutement est un processus incontournable dans la vie de toute entreprise, les petites

Plus en détail

PETIT GUIDE POUR LA RÉDACTION DU RAPPORT D ACTIVITÉ

PETIT GUIDE POUR LA RÉDACTION DU RAPPORT D ACTIVITÉ PETIT GUIDE POUR LA RÉDACTION DU RAPPORT D ACTIVITÉ EN PREAMBULE C est une épreuve de concours à part entière. C est le résultat d un vrai travail personnel. C est la pièce principale du dossier d inscription

Plus en détail

Programme de stages professionnels en Europe Leonardo da Vinci

Programme de stages professionnels en Europe Leonardo da Vinci Guide pour les candidats Programme de stages professionnels en Europe Leonardo da Vinci Le programme de stages Leonardo da Vinci est subventionné par le Programme pour l éducation et la formation tout

Plus en détail

ATELIER CV 1 H. www.mie-roubaix.fr. 150 rue de Fontenoy 59100 ROUBAIX. Objectif. Période / durée. Public. Atelier collectif. Modalités d inscription

ATELIER CV 1 H. www.mie-roubaix.fr. 150 rue de Fontenoy 59100 ROUBAIX. Objectif. Période / durée. Public. Atelier collectif. Modalités d inscription ATELIER CV Cet atelier vous aide à travailler ou retravailler votre CV : - repérage des compétences - mise en forme du CV - possibilité d insérer une photo - enregistrement de votre CV sur différents supports

Plus en détail

Cahier des charges pour l animation de formations pour EVOLIA93

Cahier des charges pour l animation de formations pour EVOLIA93 Cahier des charges pour l animation de formations pour EVOLIA93 Contexte Evolia93, plateforme des services à la personne en Seine-Saint-Denis a pour mission la structuration et la professionnalisation

Plus en détail

LIVRET DE SUIVI ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE (A.C.R.C.)

LIVRET DE SUIVI ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE (A.C.R.C.) BTS Management des Unités Commerciales (M.U.C.) - Lycée Marie Curie Versailles - LIVRET DE SUIVI STAGE : ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE (A.C.R.C.) Secteur de la Banque Et des Assurances

Plus en détail

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR A PROPOS DE LA FORMATION DES AGENTS TERRITORIAUX

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR A PROPOS DE LA FORMATION DES AGENTS TERRITORIAUX TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR A PROPOS DE LA FORMATION DES AGENTS TERRITORIAUX o Les enjeux du système de formation. o Que peut apporter la formation à votre vie professionnelle? o Les formations que vous

Plus en détail

Réussir. tous vos recrutements. Services Entreprises

Réussir. tous vos recrutements. Services Entreprises conseil recherche sélection intégration www.pole-emploi.fr Pour connaître les coordonnées de nos sites. Pour plus d informations sur : Les services qui vous sont proposés Les mesures pour l emploi TBWA\CORPORATE

Plus en détail

AIDE AU RECRUTEMENT D UN APPRENTI

AIDE AU RECRUTEMENT D UN APPRENTI AIDE AU RECRUTEMENT D UN APPRENTI DEFINIR LES PRINCIPALES QUALITES DE LA PERSONNE A RECRUTER Avant de rencontrer des candidats, il est préférable de se faire une idée des qualités et des aptitudes des

Plus en détail

GUIDE DU RECRUTEMENT

GUIDE DU RECRUTEMENT GUIDE DU RECRUTEMENT Les étapes clés : A) CLARIFIER VOTRE BESOIN DE RECRUTEMENT B) REDIGER ET COMMUNIQUER VOTRE OFFRE D EMPLOI C) SELECTIONNER LES CANDIDATURES RECUES D) REUSSIR L ENTRETIEN DE RECRUTEMENT

Plus en détail

CONVENTION DE STAGE. Avec : l Etablissement (organisme d accueil).. Siège social et adresse.. représenté par M. en qualité de. Et avec : M..

CONVENTION DE STAGE. Avec : l Etablissement (organisme d accueil).. Siège social et adresse.. représenté par M. en qualité de. Et avec : M.. 1 Convention de stage CONVENTION DE STAGE Références : Circulaire Urssaf n 2015-42 du 2 juillet 2015 : le statut des stagiaires Code de la sécurité sociale : article D242-2-1 : montant minimal de la gratification

Plus en détail

PROTOCOLE POUR L ACCUEIL DES STAGIAIRES D ÉCOLES DE TRAVAIL SOCIAL

PROTOCOLE POUR L ACCUEIL DES STAGIAIRES D ÉCOLES DE TRAVAIL SOCIAL Actualisation 07/2009 PROTOCOLE POUR L ACCUEIL DES STAGIAIRES D ÉCOLES DE TRAVAIL SOCIAL Partie 1 : LE CADRE GENERAL I. OBJECTIFS DE L INSTITUTION DANS LA FORMATION PROFESSIONNELLE Participer à l effort

Plus en détail

Questions fréquentes Évaluation de l équivalence professionnelle

Questions fréquentes Évaluation de l équivalence professionnelle Questions fréquentes Évaluation de l équivalence professionnelle Si vous pensez avoir de l expérience et des compétences dans un métier spécialisé qui soient équivalentes à un programme d apprentissage

Plus en détail

Le bilan de compétences

Le bilan de compétences Le bilan de compétences PLATEFORME CONSEIL: 02 99 29 72 48 WWW.FONGECIF-BRETAGNE.ORG Le bilan, qui doit vous aider à dégager des pistes d action, sera réalisé avec l aide d un conseiller appartenant à

Plus en détail

GUIDE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES (CP) POUR LE 3 ème STAGE

GUIDE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES (CP) POUR LE 3 ème STAGE 1 GUIDE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES (CP) POUR LE 3 ème DOMAINES: FONDEMENTS COMPÉTENCE 1: Agir en tant que professionnelle ou professionnel héritier, critique et interprète d

Plus en détail

GUIDE DE STAGE. AEC- Développeur-intégrateur SharePoint. Stage du mardi 3 septembre 2013 au vendredi 4 octobre 2013

GUIDE DE STAGE. AEC- Développeur-intégrateur SharePoint. Stage du mardi 3 septembre 2013 au vendredi 4 octobre 2013 GUIDE DE STAGE AEC- Développeur-intégrateur SharePoint Stage du mardi 3 septembre 2013 au vendredi 4 octobre 2013 Le présent guide a été conçu pour servir de référence aux entreprises acceptant de recevoir,

Plus en détail

LIVRET DE STAGE. (Séquence d observation en milieu professionnel) Du 18 novembre au 22 novembre 2013 COLLÈGE NICOLAS COPERNIC MONTMAGNY

LIVRET DE STAGE. (Séquence d observation en milieu professionnel) Du 18 novembre au 22 novembre 2013 COLLÈGE NICOLAS COPERNIC MONTMAGNY COLLÈGE NICOLAS COPERNIC Collège Nicolas Copernic 8, ruelle Marianne 95360 Montmagny : 01 39 83 46 17 : 01 39 8424 30 Site : www.clg-copernicmontmagny.ac-versailles.fr/ MONTMAGNY LIVRET DE STAGE Ce livret

Plus en détail

LA LETTRE DE MOTIVATION

LA LETTRE DE MOTIVATION - 1 - LA LETTRE DE MOTIVATION Il s agit de convaincre l employeur que votre candidature est pertinente et qu elle mérite une attention particulière. Le but est de décrocher un entretien LETTRE TYPE EN

Plus en détail

RECRUTEMENT. Orchidée vous apporte son expérience et ses outils pour vous aider à recruter vos futurs collaborateurs.

RECRUTEMENT. Orchidée vous apporte son expérience et ses outils pour vous aider à recruter vos futurs collaborateurs. RECRUTEMENT Orchidée vous apporte son expérience et ses outils pour vous aider à recruter vos futurs collaborateurs. Nous sommes au service des clients et des candidats afin de mettre en adéquation les

Plus en détail

Manuel d utilisation de Form@Greta

Manuel d utilisation de Form@Greta Manuel d utilisation de Form@Greta Février 2014 Version apprenant Auriane Busson Greta-numerique@ac-caen.fr Sommaire 1. Qu est-ce que Form@Greta?... 2 2. S identifier sur la plateforme... 3 3. Espace d

Plus en détail

LICENCE PROFESSIONNELLE «CONSEILLER EN PRODUITS DERMO-COSMETIQUES»

LICENCE PROFESSIONNELLE «CONSEILLER EN PRODUITS DERMO-COSMETIQUES» LDER/15/ Nom Prénom Université Paul Sabatier Faculté de Sciences Pharmaceutiques Service scolarité Licence professionnelle : 05.62.25.98.03 31062 TOULOUSE CEDEX 09 : 05.62.25.98.16 : http//www.pharmacie.ups-tlse.fr

Plus en détail

Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE. Les clés pour réussir votre mission

Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE. Les clés pour réussir votre mission Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE Les clés pour réussir votre mission 2 L APPRENTISSAGE, UN PARCOURS «GAGNANT - GAGNANT» Côté entreprise : C est

Plus en détail

ACTION COLLECTIVE. Formation de tuteurs FORMATION. «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME

ACTION COLLECTIVE. Formation de tuteurs FORMATION. «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME ACTION COLLECTIVE Formation de tuteurs FORMATION «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME FORSANE Contact : Anne Gomond contact-niort@forsane.com

Plus en détail

REDIGER SA LETTRE DE MOTIVATION

REDIGER SA LETTRE DE MOTIVATION 1. Objectif et conseils REDIGER SA LETTRE DE MOTIVATION L objectif d une lettre de motivation est de convaincre le recruteur de vous rencontrer en entretien. Il n y a pas de lettre de motivation type.

Plus en détail

Article 1 : Les parties

Article 1 : Les parties Il conviendra d être vigilant sur les délais incompressibles de préparation et de signature des conventions. Le stagiaire ne devra en aucun cas débuter son stage tant que la convention n est pas acceptée

Plus en détail

Venture Philantropy FAQ. Critères de sélection

Venture Philantropy FAQ. Critères de sélection Venture Philantropy FAQ 1. Candidats Critères de sélection Est-ce qu une association de fait peut participer à l appel à candidature? Est-ce qu une coopérative avec les valeurs d économie sociale mais

Plus en détail

PROGRAMME POEC METIERS DE LA RELATION CLIENT 2015

PROGRAMME POEC METIERS DE LA RELATION CLIENT 2015 PROGRAMME POEC METIERS DE LA RELATION CLIENT 2015 MODULES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES CONTENU PEDAGOGIQUE METHODES PEDAGOGIQUES MODALITES D EVALUATION Journée d intégration (7 heures) Journée d intégration

Plus en détail

wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Classe de première professionnelle opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Classe de première professionnelle opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Période de formation en entreprise wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Plus en détail

CONVENTION DE STAGE - Stage en Nouvel e-calédonie - Stagiaire Organisme d accueil Stage Tuteur dans l'organisme d'accueil Tuteur pédagogique à l'unc

CONVENTION DE STAGE - Stage en Nouvel e-calédonie - Stagiaire Organisme d accueil Stage Tuteur dans l'organisme d'accueil Tuteur pédagogique à l'unc CONVENTION DE STAGE - Stage en Nouvelle-Calédonie - Année universitaire : 2015 Préliminaire Les signataires de la présente convention de stage reconnaissent avoir pris connaissance de la chartre des stages

Plus en détail

V.A.E VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE

V.A.E VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE V.A.E VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE Objectifs «Toute personne engagée dans la vie active est en droit de faire valider les acquis de son expérience, notamment professionnelle, en vue de l acquisition

Plus en détail

LE STAGE EN ENTREPRISE

LE STAGE EN ENTREPRISE LE STAGE EN ENTREPRISE 1. Le stage : un projet à part entière Le stage est un projet qui s étale sur une longue période d environ dix mois (de la recherche de l entreprise à la soutenance) avec des objectifs,

Plus en détail

le guide du stagiaire

le guide du stagiaire le guide du stagiaire déroulé d un stage pourquoi un stage? pourquoi un stage? 3 je cible mon stage préparer mon stage 4 et pourquoi pas une PME? 5 comment et à qui m adresser? la rédaction du CV 7 et

Plus en détail

Des consultants experts en ressources humaines au service des salariés et des entreprises

Des consultants experts en ressources humaines au service des salariés et des entreprises Des consultants experts en ressources humaines au service des salariés et des entreprises Conseil Ingénierie Orientation Appui projet RH SOMMAIRE Présentation du CIBC 74 p. 3 Le Bilan de compétences p.

Plus en détail

Sommaire. La VAE, mode d emploi... 3. Récapitulatif des emplois (ou activités bénévoles exercées)... 4. Votre parcours de formation...

Sommaire. La VAE, mode d emploi... 3. Récapitulatif des emplois (ou activités bénévoles exercées)... 4. Votre parcours de formation... COMMISSION PARITAIRE NATIONALE DE L EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE LA MUTUALITE Certificat de Qualification Professionnelle Chargé(e) d accueil et de relation client/adhérent Dossier VAE

Plus en détail

APPRENTISSAGE EN SITUATION DE TRAVAIL

APPRENTISSAGE EN SITUATION DE TRAVAIL APPRENTISSAGE EN SITUATION DE TRAVAIL ET PRATIQUES DE TUTORAT Démarche d accompagnement des entreprises 1 2 Un outil de diagnostic flash Un guide d accompagnement au montage de projet 1 Tutorat et apprentissage

Plus en détail

Site Web : www.adiaconseil.fr

Site Web : www.adiaconseil.fr NOS PRESTATIONS ECOLES FACILITER LE MOUVEMENT DES COMPETENCES 11 rue de la République 69001 LYON Tél : 04.72.98.04.20 Site Web : www.adiaconseil.fr DE L EXPERIENCE A L EXPERTISE Plus de 50 Grandes Ecoles,

Plus en détail

DISPOSITIONS APPLICABLES AUX STAGES

DISPOSITIONS APPLICABLES AUX STAGES DISPOSITIONS APPLICABLES AUX STAGES RAPPEL DES TEXTES : Loi n 2006-396 pour l égalité des chances du 31 mars 2006 art 9 modifié par la loi n 2009-1437 du 24 novembre 2009, Décret n 2006-1093 du 29 août

Plus en détail

MODELE D UN RAPPORT DE STAGE DE BAC PRO ELECTROTECHNIQUE

MODELE D UN RAPPORT DE STAGE DE BAC PRO ELECTROTECHNIQUE MODELE D UN RAPPORT DE STAGE DE BAC PRO ELECTROTECHNIQUE [Prénom Nom] Rapport sur le stage effectué du [date] au [date] Dans la Société : [NOM DE LA SOCIETE : Logo de la société] à [Ville] [Intitulé du

Plus en détail

CONVENTION DE STAGE ÉTUDIANT

CONVENTION DE STAGE ÉTUDIANT CONVENTION DE STAGE ÉTUDIANT Entre les soussignés l'entreprise... (dénomination sociale),... (siège social/adresse) représentée par... (prénom)... (nom) en qualité de... (qualité/fonction/profession) d'une

Plus en détail

RECADRER UN COLLABORATEUR

RECADRER UN COLLABORATEUR RECADRER UN COLLABORATEUR Le recadrage du collaborateur s effectue en entretien individuel. Ses objectifs sont nombreux : Il permet au manager d exprimer son désaccord afin de faire évoluer positivement

Plus en détail

APPEL DE CANDIDATURES - PROGRAMME DE BOURSES 2014

APPEL DE CANDIDATURES - PROGRAMME DE BOURSES 2014 APPEL DE CANDIDATURES - PROGRAMME DE BOURSES 2014 Dans le cadre du projet «Développement de capacités d enseignement et de recherche en bioéthique francophone», financé par l Agence universitaire de la

Plus en détail

RECRUTER. un collaborateur handicapé. Entreprises AIDES ET SERVICES DE L AGEFIPH JUIN 2015

RECRUTER. un collaborateur handicapé. Entreprises AIDES ET SERVICES DE L AGEFIPH JUIN 2015 Entreprises AIDES ET SERVICES DE L AGEFIPH JUIN 2015 RECRUTER un collaborateur handicapé Les bonnes questions à se poser Quelles démarches? Les aides de l Agefiph dont vous pouvez bénéficier Les clés pour

Plus en détail

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Plus en détail

Le guide. pratiques. entreprise. des bonnes. à l intégration en

Le guide. pratiques. entreprise. des bonnes. à l intégration en Le guide des bonnes pratiques à l intégration en entreprise La réussite d intégration dans une entreprise dépend essentiellement de deux acteurs : le nouvel embauché et son attitude pour réussir son intégration,

Plus en détail

QUESTIONS REPONSES LES PLUS FREQUENTES?

QUESTIONS REPONSES LES PLUS FREQUENTES? QUESTIONS REPONSES LES PLUS FREQUENTES? En tant qu apprenti je bénéficie des mêmes droits et obligations que les autres salariés de l entreprise? Vrai. Du fait que vous soyez «salarié», vous devez vous

Plus en détail

Boite à outils GRH. «Guide pour réussir vos recrutements de travailleurs Handicapés»

Boite à outils GRH. «Guide pour réussir vos recrutements de travailleurs Handicapés» Boite à outils GRH «Guide pour réussir vos recrutements de travailleurs Handicapés» MEDEF Loire Club Handi - Loire - Entreprises 16 bd de l Etivallière 42950 Saint Etienne Contact : Raphaël VENET Tél :

Plus en détail

Entretien professionnel : Guide de l évalué

Entretien professionnel : Guide de l évalué Entretien professionnel : Guide de l évalué REFERENCES JURIDIQUES Loi n 84-53 du 26 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique territoriale notamment l article 76-1,

Plus en détail

Charte du Bénévolat dans votre association (règles du jeu collectives) Convention d engagement réciproque (règles du jeu individuelles)

Charte du Bénévolat dans votre association (règles du jeu collectives) Convention d engagement réciproque (règles du jeu individuelles) France Bénévolat a mis au point deux documents type qui peuvent servir de base à la clarification des règles du jeu entre bénévoles et associations et permettre ainsi le développement de bonnes pratiques.

Plus en détail

Nos solutions & prestations RH

Nos solutions & prestations RH Nos solutions & prestations RH 2 solutions RH Préparation Opérationnelle à l Emploi (POE) Contrat de Professionnalisation 2 prestations RH Pré-recrutement Recrutement 5 rue Condorcet - CS 20312-38093 Villefontaine

Plus en détail

Qu entend-on par leadership?

Qu entend-on par leadership? Qu entend-on par leadership? Position d un leader Capacité à diriger L action de diriger Le leadership est une capacité reconnue à un membre d un groupe par les autres membres du groupe de pouvoir influencer

Plus en détail

LA COMMUNICATION DU COMITE D ENTREPRISE

LA COMMUNICATION DU COMITE D ENTREPRISE Fiche Express LA COMMUNICATION DU COMITE D ENTREPRISE Fiche express L'info pratique en droit du travail. AVERTISSEMENT : Ce document ne dispense en rien de consulter un spécialiste pour adapter au besoin

Plus en détail

Conseils pour la rédaction du CV et la préparation à l entrevue. par Stéphan Fournier, conseiller carrière au Mouvement Desjardins

Conseils pour la rédaction du CV et la préparation à l entrevue. par Stéphan Fournier, conseiller carrière au Mouvement Desjardins Conseils pour la rédaction du CV et la préparation à l entrevue par Stéphan Fournier, conseiller carrière au Mouvement Desjardins Les facteurs de succès de votre démarche Tout en reconnaissant que votre

Plus en détail

L UNITE D EXPERIENCE PROFESSIONNELLE U.E.P. 2010-2011

L UNITE D EXPERIENCE PROFESSIONNELLE U.E.P. 2010-2011 UNIVERSITE DE POITIERS FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES SOCIALES L UNITE D EXPERIENCE PROFESSIONNELLE U.E.P. 2010-2011 I.F.E.P. Droit et Sciences sociales Bureau B123 Campus Ouvert tous les jours de 9

Plus en détail

Elaborer un projet d action

Elaborer un projet d action FICHE PRATI QUE Elaborer un projet d action Un projet n est pas le fruit du hasard mais le résultat d une situation que l on juge insatisfaisante et que l on souhaite changer. On pourrait dans ce sens

Plus en détail

ÉVALUATION PERSONNELLE

ÉVALUATION PERSONNELLE ÉVALUATION PERSONNELLE Agent (e) de développement NOM : ÉVALUÉ PAR : DATE : PROFIL DE COMPÉTENCES COMPÉTENCES PERSONNELLES Ces compétences permettent au personnel d atteindre un équilibre et de se ressources

Plus en détail

1. Identifier et reconnaître le potentiel et les compétences de chaque employé(e).

1. Identifier et reconnaître le potentiel et les compétences de chaque employé(e). Grille d évaluation Identification de l employé(e) Nom : Prénom : Fonction : Date de l évaluation Objectifs de l évaluation 1. Identifier et reconnaître le potentiel et les compétences de chaque employé(e).

Plus en détail

LISTE DES PIECES A RETOURNER :

LISTE DES PIECES A RETOURNER : nnée Universitaire 2015/ 2016 Notice d information pour DOSSIER DE VLIDTION D CQUIS Licence niveaux 2, 3 et Master 1 ère année Etudiants ou ancien étudiants de Paris Ouest Nanterre La Défense PROCEDURE

Plus en détail

Le stage en entreprise

Le stage en entreprise Collège Geneviève de Gaulle-Anthonioz 45460 LES BORDES Le stage en entreprise Semaine du lundi 14 au vendredi 18 décembre 2015 Le rapport de stage se fera sous la forme d un diaporama avec présentation

Plus en détail

[Nom du collège] STAGE D OBSERVATION. [Insérer une image représentant l entreprise (photo, logo, etc...] [Dates du stage]

[Nom du collège] STAGE D OBSERVATION. [Insérer une image représentant l entreprise (photo, logo, etc...] [Dates du stage] [Nom + prénom] [Classe] [Nom du collège] STAGE D OBSERVATION A. [Insérer une image représentant l entreprise (photo, logo, etc...] [Dates du stage] SOMMAIRE [NOUVELLE PAGE - EN HAUT CENTRE - MAJUSCULES]

Plus en détail

Centre Formation Continue Panthéon Sorbonne (FCPS)

Centre Formation Continue Panthéon Sorbonne (FCPS) MASTER 2 PROFESSIONNEL CHEF DE PROJET FORMATION ET PROFESSIONNALISATION Responsable pédagogique : Farouk HEMICI Renseignements et inscription : Magdalena MITER 01 53 55 27 50 magdalena.miter@univ-paris1.fr

Plus en détail

DOSSIER DE CANDIDATURE EN MASTER 2 Année 2015-2016

DOSSIER DE CANDIDATURE EN MASTER 2 Année 2015-2016 DOSSIER DE CANDIDATURE EN MASTER 2 Année 2015-2016 Réservé à l administration EXAMEN DU DOSSIER PAR LA COMMISSION A COMPTER DU 22 JUIN 2015 Spécialité de Master 2 demandée :...... Indiquer le parcours

Plus en détail

CONSEIL INGENIERIE FORMATION MANAGEMENT

CONSEIL INGENIERIE FORMATION MANAGEMENT CONSEIL MANAGEMENT Assurer la responsabilité opérationnelle d une équipe Développer son leadership au sein d une équipe Pratiquer la délégation Conduire une réunion Conduire un entretien individuel-professionnel

Plus en détail

U N I V E R S I T E P A R I S 1 P A N T H E O N - S O R B O N N E

U N I V E R S I T E P A R I S 1 P A N T H E O N - S O R B O N N E MASTER MANAGEMENT M2 TRESORERIE D ENTREPRISE www.master-tresorerie.com FICHE DE MISSIONS 2015/2016 Paris, le 02 avril 2015 Madame, Monsieur, Innovant en France, le Master Management M2 Trésorerie d Entreprise

Plus en détail

Programme Cisco Networking Academy (CNA) Accord Académie Régionale - Académie Locale. De: (Nom du Legal Main Contact [LMC] de l académie Régionale)

Programme Cisco Networking Academy (CNA) Accord Académie Régionale - Académie Locale. De: (Nom du Legal Main Contact [LMC] de l académie Régionale) Programme Cisco Networking Academy (CNA) Accord Régionale - Locale Date: A: Nom de l établissement: De: (Nom du Legal Main Contact [LMC] de l académie Régionale) L Régionale «Réseau CERTA» et ont convenu

Plus en détail

2 Réussir son recrutement RECRUTEMENT. 5 Mobiliser ses salariés MANAGEMENT. 8 Former ses salariés EVOLUTION DES COMPETENCES

2 Réussir son recrutement RECRUTEMENT. 5 Mobiliser ses salariés MANAGEMENT. 8 Former ses salariés EVOLUTION DES COMPETENCES 1 Décider d embaucher? 2,5 jours 1,5 jour PACK 2 Réussir son recrutement RECRUTEMENT 6 jours 3 Attirer, motiver, fidéliser ses salariés 2 jours 4 Choisir son mode de management 2 jours 1 jour PACK 5 Mobiliser

Plus en détail

Informations sur les objectifs et l organisation de la validation des acquis de l expérience à Télécom Bretagne

Informations sur les objectifs et l organisation de la validation des acquis de l expérience à Télécom Bretagne Informations sur les objectifs et l organisation de la validation des acquis de l expérience à Télécom Bretagne Qu est-ce que la VAE? De quoi s agit-il? La Validation des Acquis de l Expérience (VAE) est

Plus en détail

Gagner en assurance et en confiance en soi

Gagner en assurance et en confiance en soi D après le site CIDJ.com Durant vos 3 ans de formation de BAC PRO, vous allez devoir effectuer au total 22 semaines de stage, généralement réparties en 6 + 16, c est-à-dire 6 semaines en classe de seconde

Plus en détail

LIVRET DE SUIVI DE STAGE

LIVRET DE SUIVI DE STAGE Lycée Professionnel Pierre MENDES FRANCE BRUAY BARLIN 3ième Préparatoire aux Formations Professionnelles PÉRIODES DE DECOUVERTE EN MILIEU PROFESSIONNEL LYCÉE PIERRE MENDES FRANCE Rue de Saint-OMER 62700

Plus en détail

DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPÉRIENCE

DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPÉRIENCE MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES MINISTERE CHARGE DE L EDUCATION NATIONALE DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPÉRIENCE DIPLÔME D'ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR LIVRET DE PRÉSENTATION DES ACQUIS

Plus en détail

Guide du tuteur. Baccalauréat professionnel. Accueil-Relation Clients et Usagers

Guide du tuteur. Baccalauréat professionnel. Accueil-Relation Clients et Usagers Guide du tuteur Baccalauréat professionnel Accueil-Relation Clients et Usagers Lycée Professionnel Henri Brulle 65 Route de Saint Emilion 33500 Libourne Tél : 05.57.48.12.30 Fax : 05.57.85.11.52 Présentation

Plus en détail

STAGE à L'ETRANGER. FAQ de la STS CI du lycée Alain Borne -Montélimar

STAGE à L'ETRANGER. FAQ de la STS CI du lycée Alain Borne -Montélimar STAGE à L'ETRANGER FAQ de la STS CI du lycée Alain Borne -Montélimar Où partir? Choisir le pays : Dans une entreprise située À L'ÉTRANGER soit dans un pays de l'union Européenne soit dans un pays Hors

Plus en détail

CONVENTION D ACCUEIL D ETUDIANTS AU MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES ET EUROPEENES DANS LE CADRE DE LEUR STAGE D ETUDES

CONVENTION D ACCUEIL D ETUDIANTS AU MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES ET EUROPEENES DANS LE CADRE DE LEUR STAGE D ETUDES MINISTÈRE DES AFFAIRES ÉTRANGÈRES ET EUROPÉENNES CONVENTION D ACCUEIL D ETUDIANTS AU MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES ET EUROPEENES DANS LE CADRE DE LEUR STAGE D ETUDES Article 1 - Les parties signataires

Plus en détail

trucs et astuces - agence recrutement orange

trucs et astuces - agence recrutement orange projet : 7 thèmes pour réussir son insertion trucs et astuces - agence recrutement orange Fabien Bonnel Catherine Deleque conseils aux jeunes en recherche de leurs premières expériences professionnelles

Plus en détail

Entourez une évaluation entre 0 (cote minimale) et 5 (cote maximale) ou encore SO = Sans Objet. L étudiant :

Entourez une évaluation entre 0 (cote minimale) et 5 (cote maximale) ou encore SO = Sans Objet. L étudiant : Grille d évaluation du stage d immersion en entreprise de 3 ème bachelier 2014-2015 Etudiant : Entreprise :. Date : Superviseur :. Maitre de stage : Signature :. 1. Evaluation continue [60 pts] Entourez

Plus en détail

entre l Académie d Aix-Marseille et RTE Sud-Est

entre l Académie d Aix-Marseille et RTE Sud-Est Convention de Partenariat entre l Académie d Aix-Marseille et RTE Sud-Est CONVENTION DE PARTENARIAT Entre les soussignés : L Etat, représenté par le Recteur de l'académie d'aix-marseille, Jean-Paul DE

Plus en détail