Comment varie l interfrange lorsque l angle entre les deux faisceaux augmente? Comment varie l interfrange lorsque la longueur d onde augmente?

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Comment varie l interfrange lorsque l angle entre les deux faisceaux augmente? Comment varie l interfrange lorsque la longueur d onde augmente?"

Transcription

1 Exercice 1 : Interférences entre deux ondes planes 1- Soient deux ondes planes cohérentes de longueur d onde et de même intensité définies par leur vecteur k z d onde k 1 et k. Ces vecteurs d onde appartiennent au plan (yoz) et font entre eux un angle. Ces deux ondes se k 1 O écran y superposent et interfèrent sur l écran (plan xoz). a- Donner l expression de l intensité résultante dans la zone de recouvrement en fonction de et. En déduire l expression de l intensité en n importe quel point du plan (xoz). b- Quelle sont la forme et l orientation des franges d interférence sur l écran? Faire un schéma. c- Déterminer l expression de l interfrange en fonction de et. - On a représenté, sur les schémas ci-dessous, des ondes planes polarisées linéairement par leur vecteur d onde et leur champ électrique. Tracez dans chaque cas l allure des franges d interférence dans le plan de la feuille. E 1 E k E E k 1 k 1 k 1 E 1 E E k 1 E k 1 k k 1 Comment varie l interfrange lorsque l angle entre les deux faisceaux augmente? Comment varie l interfrange lorsque la longueur d onde augmente? Exercice : Fabrication d un réseau de diffraction par insolation interférométrique laser Système afocal Lame semiréfléchissante miroir y x miroir Echantillon comportant une couche photo-sensible

2 On utilise le montage schématisé ci-dessus pour éclairer un échantillon comportant une couche photo-sensible par un interférogramme. Le montage optique est constitué d une source laser émettant un faisceau de longueur d onde = 44 nm, d un système afocal permettant d élargir le faisceau laser, d une lame semiréfléchissante qui sépare le faisceau élargi en deux parties de même amplitude, de deux miroirs identiques qu on supposera parfaitement réfléchissants et de l échantillon sur lequel on souhaite inscrire un réseau de diffraction. 1- Le système afocal permet de multiplier le diamètre du faisceau par 10, donner la relation liant les distances focales des deux lentilles. - La lame semi-réfléchissante est inclinée de 45 par rapport au faisceau incident, l angle d incidence sur chacun des miroirs est de 45 et les deux miroirs sont placés à égale distance de la lame semi-réfléchissante. L échantillon intercepte les deux faisceaux dans leur zone de recouvrement et est positionné de telle sorte que les angles d incidence de chacun des faisceaux sur l échantillon sont égaux et opposés. Quelle est la valeur de l angle d incidence de chacun des faisceaux sur l échantillon? On notera ces angles respectivement i et i. 3- Soit k 1 et k (les grandeurs vectorielles sont notées en gras) les vecteurs d onde des deux ondes planes incidentes sur l échantillon. Donner les coordonnées de k 1 et k dans le repère (x,y) en fonction de i. 4- On note ~ j( t 1 ) S 1M, t S 01e l amplitude complexe de l onde de vecteur d onde k 1. Exprimer S 01 en fonction de l amplitude S 0 de l onde en sortie du laser. Donner l expression ~ de 1. En déduire l expression S M, tde l amplitude complexe de l onde de vecteur d onde k. 5- Justifier le fait que les deux ondes interfèrent dans leur zone de recouvrement. 6- Quelle est l expression de l intensité I(x) dans la zone de recouvrement? 7- Représenter sur un schéma : l échantillon, le repère (x,y), les deux faisceaux incidents, la zone de recouvrement des deux faisceaux et la direction des franges d interférence. 8- Quelle est l expression de l interfrange d en fonction de et de i? On ne fera pas l approximation des petits angles car i n est pas petit. 9- En réalité la lame n est pas 50/50 mais elle réfléchit 40% et transmet 60%. Quelle est l expression de l intensité I (x) du signal d interférence. 10- En déduire la valeur du contraste du signal d interférence. 11- Pour inscrire l interférogramme dans la couche photo-sensible de l échantillon, ce dernier doit être exposé durant 5 minutes à l intensité I (x). Pendant ce temps il est possible d induire une variation de phase entre les deux bras de l interféromètre. En effet, si quelqu un parle à proximité du montage, les ondes acoustiques émises peuvent induire des variations locales d indice de réfraction sur le montage et modifier le trajet optique des faisceaux. Supposons ainsi que le trajet optique d un des deux faisceaux soit augmenté de la quantité e(n-1). Quelle influence cela a-t-il sur l expression de l amplitude complexe du signal d interférence? Quelle est alors l expression I (x) de l intensité du signal d interférence? Quel commentaire pouvez-vous faire sur l expérience d insolation? Exercice 3 : Miroir de Fresnel Une source ponctuelle S est placée à la distance d = SO de l arête O entre deux miroirs M 1 et M faisant entre eux un petit angle. M 1 et M ont le même coefficient de réflexion. Les faisceaux réfléchis par les deux miroirs sont représentés sur la figure ci-dessus. Tout se passe comme si les faisceaux réfléchis respectivement par M 1 et M provenaient de deux sources secondaires virtuelles S 1 et S.

3 La superposition des ondes lumineuses, ainsi générées, produit des interférences que l on observe sur un écran positionné à une distance D = OO de l arête entre les deux miroirs. S x M 1 O O M 1-Tracer les rayons issus de S et réfléchis par M 1 et M. En déduire que la figure d interférence observée sur l écran est celle produite par deux sources ponctuelles S 1 et S émettant des ondes sphériques. -Soit M un point sur l écran, donner l expression complexe des deux fonctions d onde se superposant en M. 3-Déterminer l intensité de l onde résultante au point M en fonction de D, d = SO et, en faisant l hypothèse suivante : OO >> O M et S 1 S 4-Quelle est la forme des franges d interférence? quelle est l expression de l interfrange i en fonction de D, d, et? Exercice 4 : Trous d Young 1- Considérons l expérience des trous d Young suivante où les trous, supposés très petits, sont éclairés par une onde plane monochromatique de longueur d onde en incidence normale sur le plan des trous. Les deux trous sont distants de a. On observe les interférences sur un écran (plan xoz) situé à une distance D du plan des trous. z T 1 T r r 1 M O y a- Quel type d onde émerge des trous? b- Donner l expression de l intensité en M en fonction de r 1, r et. c- On suppose à partir de maintenant que D >> a et D >> OM. Déterminer l expression de l intensité en M en fonction des coordonnées du point M, de a, D et de en détaillant votre démarche. d- Tracer les franges d interférence dans le plan de l écran en indiquant bien sur votre schéma l orientation des différents axes. -On reprend l expérience de la question précédente mais cette fois l onde plane qui éclaire le plan des trous n est plus en incidence normale. Elle fait un angle avec l axe y. a- Déterminer le déphasage entre les deux ondes qui interfèrent en M en fonction de y, a, D, et de b- Comment le diagramme d interférence est-il modifié par rapport à la question 5? 3- On remplace l onde plane monochromatique par une onde plane polychromatique. Expliquer les changements observés sur l écran en les justifiant succinctement.

4 Exercice 5 : Fentes d Young Considérons l expérience des fentes d Young. Observerait-on un diagramme d interférence en remplaçant la fente S par une lampe à long filament? Que se passerait-il si on remplaçait les fentes S 1 et S par deux lampes à filament? Exercice 6 : Ordres de grandeur de longueur de cohérence pour différentes sources. a) Déterminer la longueur et le temps de cohérence d une lampe à vapeur de mercure de largeur spectrale Δλ 1/ = 10 nm autour de λ 0 = 546 nm. Quelle est l effet de la pression de la vapeur de mercure sur le temps de cohérence? b) Déterminer la longueur et le temps de cohérence d un laser hélium-néon émettant une radiation dans le rouge à λ 0 =63.8 nm et de largeur spectrale Δν 1/ = 1.4 GHz. Exercice 7 : Raie spectrale à profil Gaussien On considère un dispositif interférentiel donnant d une source lumineuse ponctuelle S deux images S 1 et S, telles que S 1 S = s, se comportant comme deux sources lumineuses vibrant en phase. On observe les interférences sur un écran E parallèle au segment S 1 S et situé à la distance D de celui-ci, telle que D >> s. 1- La source émettant une radiation monochromatique de longueur d onde 0, décrire brièvement les phénomènes observés sur E. Donner l expression de l intensité au point M de E d abscisse x en fonction de la différence de marche (x) en M et du nombre d onde = 1/. - Du fait de l agitation thermique, le flux énergétique émis par la source est réparti continûment dans un intervalle de nombres d onde centré autour d une valeur 0. On admettra que pour une bande infinitésimale de nombres d onde compris entre et + d, la source se comporte comme si elle était monochromatique, de nombre d onde et d intensité de la forme di = I 0 () d. I 0 (),densité spectrale d intensité, est telle que : 0 I0I0exp pour > 0 a I 0 () = 0 pour < 0. Calculer l intensité produite au point M par la source. On sera amené à évaluer des intégrales entre les bornes 0 et +. On admettra que la fonction I 0 () décroît de façon suffisamment rapide (raie «fine») pour qu on puisse les assimiler aux intégrales analogues entre les bornes - et +. On donne : x e x 4 dx, e cosxdx e x, e sin x dx Retrouver les résultats obtenus pour une radiation monochromatique. 4- Indiquer l allure des courbes représentatives I 0 () et V(), visibilité, pour différentes valeurs de a. donner une définition de la largeur de la raie. Calculer la finesse F = 0 /. 5- On donne 0 = m -1, soit 0 = 0,5 µm. Quelle doit être la finesse de la raie pour qu on puisse observer 10 franges de part et d autre de la frange centrale avec un contraste égal à 1 à 10-3 près? Exercice 8 : Mesure de la distance angulaire des composantes d une étoile double Une lunette astronomique est constituée d un objectif L 1, assimilable à une lentille mince de distance focale f = 1 m, et d un oculaire L mis au point sur le plan focal de L 1. Par une nuit

5 claire on la dirige vers un groupe de deux étoiles très voisines S 1 et S qu on supposera ponctuelles étant donné leur éloignement ; elles émettent une même lumière monochromatique de longueur d onde et leurs intensités sont respectivement I 0 et I 0. La face d entrée de l objectif est masqué par un écran E percé de deux fentes fines et parallèles F 1 et F dont on peut faire varier la distance e. 1- Montrer que, pour une valeur donnée de e, on observe en général des franges d interférence rectilignes dans le plan focal image P de L 1. Déterminer l interfrange. On prendra e = 6 mm et = 0,6 µm. - On suppose S 1 et S de même intensité. Montrer que les franges d interférence disparaissent pour certaines valeurs de e. 3- La plus petite distance entre F 1 et F pour laquelle les franges disparaissent est e m = 5 mm. Quelle est la distance angulaire entre les deux étoiles? 4- On ne suppose plus que S 1 et S ont même intensité. Montrer que le contraste du système de franges observé passe malgré tout par des minima pour les valeurs de e trouvées à la question. Exercice 9 : Frange achromatique Deux fentes d Young F 1 et F percées dans un plan opaque P et séparées d une distance a sont éclairées à l aide d une source ponctuelle placée au foyer d une lentille convergente L. la source est une source de lumière blanche et la distance focale de la lentille est indépendante de la longueur d onde de la lumière. 1- Décrire l aspect d un écran E placé après P, à une distance D (D>>a) de ce dernier. L indice de l air où se déroule l expérience est n 0 = 1. - On place devant F 1 une lame à face parallèle d épaisseur e = 0,1 mm et d indice n = 1,5 indépendant de la longueur d onde de la lumière. Décrire le phénomène observé sur l écran. On prendra D = 1 m e a = 1 mm. 3- L indice de la lame dépend en fait de la longueur d onde la lumière suivant la B loi : n A, A et B étant des constantes. L observation montre alors sur l écran une frange qui paraît blanche ; c est la frange «achromatique». dans ce cas en effet la différence de marche relative à chaque point de E dépend de la longueur d onde ainsi que l ordre d interférence et il n y a plus a priori de frange blanche. L ordre d interférence peut être stationnaire en un certain point de l écran si la longueur d onde est voisine d une valeur donnée ; une petite variation de longueur d onde à partir de cette valeur ne fait alors pratiquement pas varier l ordre d interférence au point considéré. Si la longueur d onde en question est = 0,56 µm, pour laquelle l efficacité visuelle passe par un maximum très marqué, on observe la frange achromatique. Quelle est la position de la frange achromatique. On a n = 1,5 pour = 0,56 µm et B = 10 - µm² 4- Pour déterminer l épaisseur e d une lame à faces parallèles d indice n on mesure en lumière blanche sur l écran E le déplacement de la frange blanche (ou qui paraît telle) produit par l introduction de la lame devant F 1. quelle erreur relative commet-on sur la mesure de e en considérant que n ne dépend pas de la longueur d onde? Exercice 10 : Interféromètre de Mach-Zender Un interféromètre est représenté en coupe sur la figure ci-dessous. B et D sont deux miroirs plans. A et C sont deux lames semi-réfléchissantes d'épaisseur négligeable. Une source ponctuelle S de lumière monochromatique est placée au foyer de l'objectif L 1. La longueur d'onde de la radiation émise est = 0,5 µm. Les séparatrices A et C sont identiques et sont parallèles aux miroirs B et D. L'angle d'incidence des rayons lumineux est de 45 sur chacune de ces quatre pièces optiques. AB = DC = BC = AD.

6 1- Sur le trajet BC, normalement aux rayons lumineux, est interposée une lame N d'épaisseur e et d'indice n, à faces planes et parallèles. a- Montrer qu'à la sortie de l'interféromètre, on obtient deux ondes planes cohérentes. b- Calculer la différence de phase 0 qui existe entre ces deux ondes en fonction de e et de n. Ces deux ondes peuvent-elles interférer? c- L'intensité I 0 de la source est la même dans toutes les directions. Calculer l'intensité du phénomène d'interférence sachant que le facteur de réflexion des miroirs est égal à 1 et que les facteurs de transmission et de réflexion en intensité des séparatrices sont égaux à 0,5. - Le champ d'interférences est observé en plaçant l'œil au foyer image de l'objectif convergent L. En son foyer objet, est placée la lame N qui est recouverte en partie par une lame P à faces planes et parallèles d'épaisseur e' et d'indice n '. a- Quelle est la valeur de la différence de phase qui existe entre deux ondes qui émergent de l'interféromètre au niveau de la lame P? b- Quel est l'aspect du champ? Montrer que la lame P est visible avec un contraste tel que = (I objet - I fond ) / (I objet + I fond ). Avec I fond : intensité du phénomène d'interférence pour les rayons qui ont traversé seulement N et I Objet : intensité du phénomène d'interférence au niveau de la lame P. On donne n = 1,5; n' = 1,4 et e = 10 mm ; Etudier les trois cas suivants: e' = 1,5 µm, e' = 0,65 µm et e' = 0,31 µm. 3- On fait tourner D d'un angle de deux minutes d'arc. a- Que devient l'aspect du champ (P n'existe pas). Calculer l'interfrange. b- La lame N est recouverte par la lame P. Décrire le nouvel aspect du champ. Exercice 11 : Anneaux de Newton La surface convexe (de grand rayon R) d'une lentille plan-convexe est au contact dans l'air avec une lame de verre. Le système est éclairé à l'incidence normale par un faisceau de lumière monochromatique de longueur d'onde. Une glace sans tain inclinée à 45 sur l'axe du système permet d'observer la lame. 1) Expliquer pourquoi on observe des anneaux d'interférences. Où se trouvent ces interférences? Quel est l'aspect du centre de la figure? ) Montrer que le rayon du k ème anneau sombre est donné par la relation r k kr. Quels sont les rayons des anneaux brillants? 3) La mesure des rayons se fait à partir de l'image de la figure d'interférence obtenue sur un écran ou sur une plaque photographique avec une lentille convergente auxiliaire. Quand on utilise une radiation bleue de longueur d'onde = 450 nm on mesure 1.5 mm pour le troisième anneau brillant. Calculer le rayon de courbure R. 4) On remplace la source bleue par une source rouge et on trouve,6 mm pour le 5 è anneau sombre. Quelle est la longueur d'onde de la radiation rouge? 5) L'interstice entre la lentille et la lame de verre est maintenant rempli de disulfure de carbone. Les indices de la lentille, du disulfure de carbone et de la lame sont respectivement n 1 = 1,50, n = 1,63 et n 3 = 1,68. Quel est le nouveau rayon du troisième anneau brillant obtenu avec la radiation bleue précédente?

7 Exercice 1 : Michelson interferometer Consider the following configuration of the Michelson interferometer where L 1 = L and mirror M is tilted of an angle. 1- Give the expression of the intensity in the (x,y) plane (the screen) if the source is monochromatic. - Actually, the source emits two close wavelengths 1 and such that 1 +What is the expression of the intensity on the screen in that case. Draw the function I(x). 3- What happens (on the screen) if the mirror M is translated along the x axis? 4- Consider now a white light source and calculate the expression of the intensity on the screen. Draw a sketch of the interference pattern observed on the screen. How would be the interference pattern without the compensator plate? 5- We introduce a thin film of polymer in one arm of the interferometer illuminated with white light. What happens on the screen. How can we measure the film thickness?

8 Partie. Exercice 1 : Fabry-Pérot etalon with tilted mirrors (L) Angle (L ) screen S P P f f S 0 S 1 S S 3 The Fabry-Pérot interferometer is made of two identical thin slides, silver coated and separated by a thin layer of air. A series of images S 0, S 1, S, are observed in the focal plane of the second lens. A photodetector measures the total intensity in that focal plane. When one of the slides of the Fabry-Pérot interferometer is removed the photodetector measures an intensity I. When the interferometer is totally removed the photodetector measures I 0. The focal length f = 1m. 1- Draw the rays that explain the formation of the different images on the screen. Calculate the value of when the distance between S 0 and S 1 equals 0.9 mm. - Give the expression of the transmission coefficient T, the reflection coefficient R and the absorption coefficient A of each of the slides of the interferometer as a function of X = I / I 0 and X = I / I 0. The measurements gives X =.3 % and X = 7 %, calculate the values of T, R and A. 3- The intensities are measured with an accuracy = 0.5 %. Calculate R / R. Is it different from the value deduced from the direct measurement of R with one of the slides? 4- The slides being absorbent, each slide is characterized by its complex refractive index n n0 1 ja. Give the expression of the extinction coefficient a (R, n0) (>0). Exercice : Etalon de Fabry Pérot On considère ici un étalon de Fabry-Pérot d'épaisseur e = 8 mm, placé entre deux lentilles convergentes (L 1 ) et (L) de distances focales f 1 = 40 cm et f = 10 cm. Dans le plan focal objet de (L 1 ) est disposé un diaphragme circulaire de diamètre d = cm éclairé par une radiation de longueur d'onde = 546, l nm. On observe les anneaux d'égale inclinaison sur un écran placé dans le plan focal image de (L). 1) Quel est l'ordre d'interférence p 0 au centre du champ? Celui du premier anneau brillant? ) Calculer l'ordre d'interférence au bord du champ, celui du dernier anneau brillant et en déduire le nombre d'anneaux brillants visibles dans le champ. 3) Donner l'expression du rayon du k ème anneau brillant en fonction de l'excédent fractionnaire au centre et calculer leur épaisseur (l'interfrange). Comparer celles des deux premiers anneaux et du dernier anneau visible.

9 4) On considère que lorsque l'appareil est éclairé par deux radiations de longueurs d'onde voisines et +, on peut distinguer les franges correspondantes si la distance entre les deux maxima d'intensité est supérieure à la distance qui sépare ce maximum du minimum nul le plus proche (critère de Rayleigh). Calculer la limite de résolution spectrale (on utilisera la fonction d'airy) et en déduire la valeur du pouvoir de résolution R = / de l'appareil sachant que le coefficient de réflexion de ses faces est R = 0, 95. Exercice 3 : Couche anti-reflet, lame semi-réfléchissante 1) Sur un milieu d indice N limité par un plan, on dépose une lame mince à faces parallèles d épaisseur e, d indice n baignant d un côté seulement dans l air. a) Rappeler les expressions des coefficients de réflexion et de transmission en amplitude des dioptres ainsi formés pour une incidence voisine de l incidence normale. Quelles relations y a-t-il entre certains de ces coefficients? Les différents milieux seront supposés non absorbants. b) On éclaire le dispositif sous incidence quasi normale par une radiation monochromatique de longueur d onde. Calculer l intensité I T transmise dans le milieu d indice N. c) A quelles conditions cette intensité est-elle maximale? calculer les valeurs correspondantes de I T et du pouvoir réflecteur R m du dispositif. Comparer celui-ci au pouvoir réflecteur R 0 qu on obtiendrait en l absence de la couche d indice n. Pour quelle valeur de n R m est-il nul? Conclure. d) Déterminer la valeur de n et les valeurs de e annulant R m pour N = 1,50 et = 0,5890 µm ) Calculer dans le cas général le pouvoir réflecteur R du dispositif en fonction du déphasage existant entre deux rayons transmis consécutifs. En étudiant succinctement les variations de R en fonction de, tracer les courbes représentant les variations de R en fonction de e. 3) Montrer que pou n > N on peut trouver des valeurs particulières de e pour lesquelles R passe par un maximum. Calculer les valeurs de n et de e pour N = 1,50 et = 0,5890 µm, si R = 0,5 est un maximum de la fonction R(e). Exercice 4 : Contraste interférentiel On dispose de l huile de cèdre transparent d indice n = 1,515 entre deux lames de verre planes identiques dont les faces en regard A 1 B 1 et A B, semi-argentées, sont parallèles. Leur distance est e. On éclaire l ensemble sous incidence normale par un faisceau de lumière monochromatique de longueur d onde. On observe la lumière transmise par la lame d indice n ainsi formée et tombant sur un écran E parallèle à A 1 B 1 et A B. Dans la suite on ne tiendra pas compte de l épaisseur des lames de verre et on admettra qu une réflexion d un rayon lumineux sur A 1 B 1 ou A B introduit un déphasage égal à. 1) Quelle est la différence de phase entre deux rayons consécutifs ransmis R n et R n+1? Le coefficient de transmission en amplitude des lames semi-argentées est égal à, leur coefficient de réflexion en amplitude est égal à ; elles ne sont pas absorbantes. Calculer l amplitude complexe de l onde résultante. Calculer l éclairement E de l écran. Etudier brièvement ses variations en fonction de e. Pour quelle variation de e à partir d une valeur correspondant au maximum E 0 de E celui-ci est-il divisé par? A.N. : = 546,0 nm, ² = 0,8

10 ) Dans l huile de cèdre on suppose maintenant qu est placé parallèlement à A 1 B 1 et A B un film très mince à faces parallèles, d épaisseur h, d indice n peu différent de n. Il n est pas absorbant et ses faces ne réfléchissent pas la lumière. Montrer que ce film introduit une variation de la différence de phase entre deux rayons consécutifs transmis. Sachant que est très petit par rapport à, calculer en fonction de, n, n et h la variation relative de l éclairement de l écran due à la présence du film (contraste), soit = E /E. Pour un film d épaisseur e donnée, quelles sont les distances entre A 1 B 1 et A B pour lesquelles le contraste passe par un maximum? donner la valeur de maximum. 3) Le film de la question précédente est remplacé par des objets transparents de petite dimensions, de même indice n, de même épaisseur h, assimilables à des lames à faces parallèles disposées parallèlement à A 1 B 1 et A B. On reçoit la lumière sortant de la lame sur une lentille convergente L placée parallèlement à A 1 B 1 et A B. L écran est placé derrière L dans un plan conjugué de certains petits objets. La distance e est telle que le contraste est maximum. Décrire l aspect de l écran. Si l on admet que l image des petits objets n est visible que si le contraste est au moins égal à 0,1, quelle épaisseur doivent-ils avoir pour pouvoir être observés? on prendra n = 1,50. Exercice 5 : Diffraction par N fentes de largeur non nulle Un écran comporte N fentes identiques de largeur b, de longueur l, équidistantes et séparées les unes des autres par la distance a>>b. On numérote les fentes de 0 à N-1 et on repère les points de la fente n par leurs corrdonnées cartésiennes x, y dans le plan de l écran. na-b/ <x< na+b/ Un faisceau de lumière monochromatique de longueur d onde arrive en incidence normale sur les fentes et l on observe la lumière diffractée à l infini dans la direction faisant l angle avec la normale dans le plan perpendiculaire aux fentes. 1- Calculer le déphasage ) entre l onde issue d un point quelconque M de la fente 0 et celle qui est issue de l origine des coordonnées, qui servira de référence de phase. En déduire l amplitude complexe A 0 () de l onde diffractée par la fente 0. - Montrer que l amplitude complexe A de l onde résultant de la superposition à l infini des ondes provenant des N fentes est la somme des termes d une suite géométrique que l on calculera. On pourra poser bsin=u et asin= 3- Déterminer la distribution de l intensité diffractée I(u, dans la direction et interpréter le résultat obtenu. On exprimera I(u, en fonction de l intensité I 0 diffractée par une seule fente dans la direction Montrer que cette distribution présente une succession de maxima principaux et que l on compte N- maxima secondaires entre deux maxima principaux consécutifs. 4- Tracer le graphe de la fonction I=I() en fonction de sin et comparer la largeur d un pic principal d intensité, mesurée entre les minima les plus proches, pour ce dispositif et pour le système de deux fentes fines distantes de a, à l approximation des petits angles. Exercice 6 : Ordres d un réseau Un réseau plan par transmission, de largeur L=4cm, comporte n=00 traits par millimètre. Il

11 est éclairé sous incidence normale par un faisceau parallèle de lumière blanche. On considère que le spectre visible s étend de 400 à 800 nm. 1- Déterminer la position et l étendue angulaire des spectres d ordre 1,, 3. - Combien de spectres peut-on observer si l on fait varier l angle de la direction d observation avec la normale de 0 à Pour quelle longueur d onde dans le spectre du second ordre commence le spectre du troisième ordre. 4- Dans quels ordres peut-on, suivant le critère de Rayleigh, séparer le doublet jaune du sodium ( =589.0 nm et =589.6 nm)? on pourra utiliser les résultats de l exercice précédent donnant la demi-largeur angulaire d un pic principal, soit sinl. 5- Quel doit être le nombre minimal de traits sur un réseau de largeur 4 cm pour que le doublet du sodium puisse être séparé au premier ordre? Exercice 7 : réseau échelette 1- Etablir la condition pour avoir un maximum de diffraction dans une direction faisant l angle avec la normale au plan d un réseau par réflexion de pas a, modélisé par des fentes infiniment fines, pour une incidence i. On considère maintenant un réseau utilisé en réflexion dont le profil est celui de la figure ci-dessous et comportant N traits en forme de facettes faisant un l angle avec le plan du réseau. Ce réseau est éclairé par une radiation de longueur d onde et l incidence est normale aux facettes planes. On observe la lumière diffractée dans la direction faisant l angle avec la normale aux facettes, qui jouent ici le rôle de fentes diffractantes. - Montrer un utilisant les résultats obtenus pour une fente (un exercice précédent), que l intensité diffractée est de la forme : I()=I 0 D() J() où sin a cos sin / D( ) acossin / Et où J) caractérise les interférences que produiraient des fentes infiniment fines centrées sur les facettes. 3- A quelle condition la direction d observation normale aux plans des facettes (correspond-elle à un maximum principal de diffraction d ordre donné k=k 0? Comparer la valeur de la fonction de diffraction D(pour k=k 0 et pour kk 0 à l approximation où est petit. Conclure. a

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures DS SCIENCES PHYSIQUES MATHSPÉ calculatrice: autorisée durée: 4 heures Sujet Approche d'un projecteur de diapositives...2 I.Questions préliminaires...2 A.Lentille divergente...2 B.Lentille convergente et

Plus en détail

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures DS SCIENCES PHYSIQUES MATHSPÉ calculatrice: autorisée durée: 4 heures Sujet Spectrophotomètre à réseau...2 I.Loi de Beer et Lambert... 2 II.Diffraction par une, puis par deux fentes rectangulaires... 3

Plus en détail

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices : Chapitre 02 La lumière des étoiles. I- Lumière monochromatique et lumière polychromatique. )- Expérience de Newton (642 727). 2)- Expérience avec la lumière émise par un Laser. 3)- Radiation et longueur

Plus en détail

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points)

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) BAC S 2011 LIBAN http://labolycee.org EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) Les parties A et B sont indépendantes. A : Étude du fonctionnement d un spectrophotomètre

Plus en détail

Les interférences lumineuses

Les interférences lumineuses Les interférences lumineuses Intérêt de l étude des interférences et de la diffraction : Les interférences sont utiles pour la métrologie, la spectrométrie par transformée de Fourier (largeur de raie),

Plus en détail

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau PHYSIQUE-CHIMIE L absorption des radiations lumineuses par la matière dans le domaine s étendant du proche ultraviolet au très proche infrarouge a beaucoup d applications en analyse chimique quantitative

Plus en détail

DIFFRACTion des ondes

DIFFRACTion des ondes DIFFRACTion des ondes I DIFFRACTION DES ONDES PAR LA CUVE À ONDES Lorsqu'une onde plane traverse un trou, elle se transforme en onde circulaire. On dit que l'onde plane est diffractée par le trou. Ce phénomène

Plus en détail

TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE

TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE OBJECTIFS : - Distinguer un spectre d émission d un spectre d absorption. - Reconnaître et interpréter un spectre d émission d origine thermique - Savoir qu un

Plus en détail

ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE 2008 - Partie D. TITRE : Comment s affranchir de la limite de la diffraction en microscopie optique?

ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE 2008 - Partie D. TITRE : Comment s affranchir de la limite de la diffraction en microscopie optique? ÉPREUVE COMMUNE DE TIPE 2008 - Partie D TITRE : Comment s affranchir de la limite de la diffraction en microscopie optique? Temps de préparation :...2 h 15 minutes Temps de présentation devant le jury

Plus en détail

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière Seconde / P4 Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière 1/ EXPLORATION DE L UNIVERS Dans notre environnement quotidien, les dimensions, les distances sont à l échelle humaine : quelques mètres,

Plus en détail

Interférences et applications

Interférences et applications Interférences et applications Exoplanète : 1ère image Image de la naine brune 2M1207, au centre, et de l'objet faible et froid, à gauche, qui pourrait être une planète extrasolaire Interférences Corpuscule

Plus en détail

OPTIQUE GEOMETRIQUE POLYCOPIE DE COURS

OPTIQUE GEOMETRIQUE POLYCOPIE DE COURS OPTIQUE GEOMETRIQUE POLYCOPIE DE COURS PR. MUSTAPHA ABARKAN EDITION 014-015 Université Sidi Mohamed Ben Abdallah de Fès - Faculté Polydisciplinaire de Taza Département Mathématiques, Physique et Informatique

Plus en détail

Séquence 9. Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière

Séquence 9. Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière Séquence 9 Consignes de travail Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière Travaillez les cours d application de physique. Travaillez les exercices

Plus en détail

Correction ex feuille Etoiles-Spectres.

Correction ex feuille Etoiles-Spectres. Correction ex feuille Etoiles-Spectres. Exercice n 1 1 )Signification UV et IR UV : Ultraviolet (λ < 400 nm) IR : Infrarouge (λ > 800 nm) 2 )Domaines des longueurs d onde UV : 10 nm < λ < 400 nm IR : 800

Plus en détail

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS Document du professeur 1/7 Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS Physique Chimie SPECTRES D ÉMISSION ET D ABSORPTION Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS Les étoiles : l analyse de la lumière provenant

Plus en détail

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION)

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Terminale S CHIMIE TP n 2b (correction) 1 SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Objectifs : Déterminer l évolution de la vitesse de réaction par une méthode physique. Relier l absorbance

Plus en détail

La spectrophotométrie

La spectrophotométrie Chapitre 2 Document de cours La spectrophotométrie 1 Comment interpréter la couleur d une solution? 1.1 Décomposition de la lumière blanche En 1666, Isaac Newton réalise une expérience cruciale sur la

Plus en détail

Un spectromètre à fibre plus précis, plus résistant, plus pratique Concept et logiciel innovants

Un spectromètre à fibre plus précis, plus résistant, plus pratique Concept et logiciel innovants & INNOVATION 2014 NO DRIVER! Logiciel embarqué Un spectromètre à fibre plus précis, plus résistant, plus pratique Concept et logiciel innovants contact@ovio-optics.com www.ovio-optics.com Spectromètre

Plus en détail

PHYSIQUE 2 - Épreuve écrite

PHYSIQUE 2 - Épreuve écrite PHYSIQUE - Épreuve écrite WARIN André I. Remarques générales Le sujet de physique de la session 010 comprenait une partie A sur l optique et une partie B sur l électromagnétisme. - La partie A, à caractère

Plus en détail

Université Bordeaux 1 MIS 103 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE

Université Bordeaux 1 MIS 103 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE Université Bordeaux 1 MIS 103 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE Année 2006 2007 Table des matières 1 Les grands principes de l optique géométrique 1 1 Principe de Fermat............................... 1 2 Rayons lumineux.

Plus en détail

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire :

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : 1. Prélever ml de la solution mère à la pipette jaugée. Est-ce que je sais : Mettre une propipette sur une pipette

Plus en détail

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur ht ANALYSE SPECTRALE Une espèce chimique est susceptible d interagir avec un rayonnement électromagnétique. L étude de l intensité du rayonnement (absorbé ou réémis) en fonction des longueurs d ode s appelle

Plus en détail

A chaque couleur dans l'air correspond une longueur d'onde.

A chaque couleur dans l'air correspond une longueur d'onde. CC4 LA SPECTROPHOTOMÉTRIE I) POURQUOI UNE SUBSTANCE EST -ELLE COLORÉE? 1 ) La lumière blanche 2 ) Solutions colorées II)LE SPECTROPHOTOMÈTRE 1 ) Le spectrophotomètre 2 ) Facteurs dont dépend l'absorbance

Plus en détail

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S 8 (b) Un entretien d embauche autour de l eau de Dakin Type d'activité Activité expérimentale avec démarche d investigation Dans cette version, l élève est

Plus en détail

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité?

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité? EXERCICE 1 : QUESTION DE COURS Q1 : Qu est ce qu une onde progressive? Q2 : Qu est ce qu une onde mécanique? Q3 : Qu elle est la condition pour qu une onde soit diffractée? Q4 : Quelles sont les différentes

Plus en détail

MESURE ET PRECISION. Il est clair que si le voltmètre mesure bien la tension U aux bornes de R, l ampèremètre, lui, mesure. R mes. mes. .

MESURE ET PRECISION. Il est clair que si le voltmètre mesure bien la tension U aux bornes de R, l ampèremètre, lui, mesure. R mes. mes. . MESURE ET PRECISIO La détermination de la valeur d une grandeur G à partir des mesures expérimentales de grandeurs a et b dont elle dépend n a vraiment de sens que si elle est accompagnée de la précision

Plus en détail

pka D UN INDICATEUR COLORE

pka D UN INDICATEUR COLORE TP SPETROPHOTOMETRIE Lycée F.BUISSON PTSI pka D UN INDIATEUR OLORE ) Principes de la spectrophotométrie La spectrophotométrie est une technique d analyse qualitative et quantitative, de substances absorbant

Plus en détail

Mise en pratique : Etude de spectres

Mise en pratique : Etude de spectres Mise en pratique : Etude de spectres Introduction La nouvelle génération de spectromètre à détecteur CCD permet de réaliser n importe quel spectre en temps réel sur toute la gamme de longueur d onde. La

Plus en détail

INTRODUCTION À LA SPECTROSCOPIE

INTRODUCTION À LA SPECTROSCOPIE INTRODUCTION À LA SPECTROSCOPIE Table des matières 1 Introduction : 2 2 Comment obtenir un spectre? : 2 2.1 Étaller la lumière :...................................... 2 2.2 Quelques montages possibles

Plus en détail

Chapitre 6 La lumière des étoiles Physique

Chapitre 6 La lumière des étoiles Physique Chapitre 6 La lumière des étoiles Physique Introduction : On ne peut ni aller sur les étoiles, ni envoyer directement des sondes pour les analyser, en revanche on les voit, ce qui signifie qu'on reçoit

Plus en détail

G.P. DNS02 Septembre 2012. Réfraction...1 I.Préliminaires...1 II.Première partie...1 III.Deuxième partie...3. Réfraction

G.P. DNS02 Septembre 2012. Réfraction...1 I.Préliminaires...1 II.Première partie...1 III.Deuxième partie...3. Réfraction DNS Sujet Réfraction...1 I.Préliminaires...1 II.Première partie...1 III.Deuxième partie...3 Réfraction I. Préliminaires 1. Rappeler la valeur et l'unité de la perméabilité magnétique du vide µ 0. Donner

Plus en détail

Les moyens d observations en astronomie & astrophysique

Les moyens d observations en astronomie & astrophysique Les moyens d observations en astronomie & astrophysique Unité d Enseignement Libre Université de Nice- Sophia Antipolis F. Millour PAGE WEB DU COURS : www.oca.eu/fmillour cf le cours de Pierre Léna : «L

Plus en détail

Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer (1825-1863) et Johann Heinrich Lambert (1728-1777)

Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer (1825-1863) et Johann Heinrich Lambert (1728-1777) 1ère S Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer (1825-1863) et Johann Heinrich Lambert (1728-1777) Objectif : pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d une

Plus en détail

Sur le grossissement des divers appareils pour la mesure des angles par la réflexion d un faisceau lumineux sur un miroir mobile

Sur le grossissement des divers appareils pour la mesure des angles par la réflexion d un faisceau lumineux sur un miroir mobile Sur le grossissement des divers appareils pour la mesure des angles par la réflexion d un faisceau lumineux sur un miroir mobile W. Lermantoff To cite this version: W. Lermantoff. Sur le grossissement

Plus en détail

Pour commencer : Qu'est-ce que la diffraction? p : 76 n 6 : Connaître le phénomène de diffraction

Pour commencer : Qu'est-ce que la diffraction? p : 76 n 6 : Connaître le phénomène de diffraction Compétences exigibles au baccalauréat Savoir que l'importance du phénomène de diffraction est liée au rapport de la longueur d'onde aux dimensions de l'ouverture ou de l'obstacle. Exercice 19 p : 78 Connaître

Plus en détail

Application à l astrophysique ACTIVITE

Application à l astrophysique ACTIVITE Application à l astrophysique Seconde ACTIVITE I ) But : Le but de l activité est de donner quelques exemples d'utilisations pratiques de l analyse spectrale permettant de connaître un peu mieux les étoiles.

Plus en détail

LE PHYSICIEN FRANCAIS SERGE HAROCHE RECOIT CONJOINTEMENT LE PRIX NOBEL DE PHYSIQUE 2012 AVEC LE PHYSICIEN AMERCAIN DAVID WINELAND

LE PHYSICIEN FRANCAIS SERGE HAROCHE RECOIT CONJOINTEMENT LE PRIX NOBEL DE PHYSIQUE 2012 AVEC LE PHYSICIEN AMERCAIN DAVID WINELAND LE PHYSICIEN FRANCAIS SERGE HAROCHE RECOIT CONJOINTEMENT LE PRIX NOBEL DE PHYSIQUE 0 AVEC LE PHYSICIEN AMERCAIN DAVID WINELAND SERGE HAROCHE DAVID WINELAND Le physicien français Serge Haroche, professeur

Plus en détail

TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler

TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler Compétences exigibles : - Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour mesurer une vitesse en utilisant l effet Doppler. - Exploiter l expression du

Plus en détail

Quelleestlavaleurdel intensitéiaupointm?

Quelleestlavaleurdel intensitéiaupointm? Optique Ondulatoire Plan du cours [1] Aspect ondulatoire de la lumière [2] Interférences à deux ondes [3] Division du front d onde [4] Division d amplitude [5] Diffraction [6] Polarisation [7] Interférences

Plus en détail

Module HVAC - fonctionnalités

Module HVAC - fonctionnalités Module HVAC - fonctionnalités Modèle de radiation : DO = Discrete Ordinates On peut considérer l échauffement de solides semi transparents causé par le rayonnement absorbé par le solide. On peut également

Plus en détail

Objectifs pédagogiques : spectrophotomètre Décrire les procédures d entretien d un spectrophotomètre Savoir changer l ampoule d un

Objectifs pédagogiques : spectrophotomètre Décrire les procédures d entretien d un spectrophotomètre Savoir changer l ampoule d un CHAPITRE 6 : LE SPECTROPHOTOMETRE Objectifs pédagogiques : Citer les principaux éléments d un dun spectrophotomètre Décrire les procédures d entretien d un spectrophotomètre p Savoir changer l ampoule

Plus en détail

Chapitre 18 : Transmettre et stocker de l information

Chapitre 18 : Transmettre et stocker de l information Chapitre 18 : Transmettre et stocker de l information Connaissances et compétences : - Identifier les éléments d une chaîne de transmission d informations. - Recueillir et exploiter des informations concernant

Plus en détail

D ETECTEURS L UXMETRE SUR TIGE C OMPTEUR DE FRANGES A FIBRE OPTIQUE. Détecteurs

D ETECTEURS L UXMETRE SUR TIGE C OMPTEUR DE FRANGES A FIBRE OPTIQUE. Détecteurs D ETECTEURS L UXMETRE SUR TIGE Capteur luxmètre à sonde détachable, idéal pour les expériences de polarisation, il permet de quantifier simplement et rapidement les principales sources et phénomènes lumineux.

Plus en détail

Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles

Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles Filière : scientifique Voie : Mathématiques et physique (MP) Discipline : Physique-chimie Seconde année Programme de physique-chimie de la voie MP

Plus en détail

Chapitre 7 Les solutions colorées

Chapitre 7 Les solutions colorées Chapitre 7 Les solutions colorées Manuel pages 114 à 127 Choix pédagogiques. Ce chapitre a pour objectif d illustrer les points suivants du programme : - dosage de solutions colorées par étalonnage ; -

Plus en détail

Faculté de physique LICENCE SNV EXERCICES PHYSIQUE Par MS. MAALEM et A. BOUHENNA Année universitaire 2010-2011

Faculté de physique LICENCE SNV EXERCICES PHYSIQUE Par MS. MAALEM et A. BOUHENNA Année universitaire 2010-2011 Faculté de physique LICENCE SNV L1 EXERCICES DE PHYSIQUE Par Année universitaire 2010-2011 OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE: GÉNÉRALITÉS ET MIROIR PLAN Ex. n 1: Citer quelques systèmes optiques, d'usage courant. Ex.

Plus en détail

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information I. Nature du signal I.1. Définition Un signal est la représentation physique d une information (température, pression, absorbance,

Plus en détail

1S9 Balances des blancs

1S9 Balances des blancs FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S9 Balances des blancs Type d'activité Étude documentaire Notions et contenus Compétences attendues Couleurs des corps chauffés. Loi de Wien. Synthèse additive.

Plus en détail

PRINCIPE MICROSCOPIE CONFOCALE

PRINCIPE MICROSCOPIE CONFOCALE PRINCIPE MICROSCOPIE CONFOCALE Un microscope confocal est un système pour lequel l'illumination et la détection sont limités à un même volume de taille réduite (1). L'image confocale (ou coupe optique)

Plus en détail

Ni tout noir, ni tout blanc Consignes Thème I - Observer

Ni tout noir, ni tout blanc Consignes Thème I - Observer Ni tout noir, ni tout blanc Consignes Thème I - Observer BUT : Etudier les synthèses additives et soustractives Comprendre la notion de couleur des objets COMPETENCES : Rechercher et trier des informations

Plus en détail

III. Transformation des vitesses

III. Transformation des vitesses 9 III Transformation des vitesses La transformation de Lorentz entraîne de profondes modifications des règles de cinématique: composition des vitesses, transformation des accélérations. 1. Règle de composition

Plus en détail

TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE

TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE Compétences mises en jeu durant l'activité : Compétences générales : Etre autonome S'impliquer Elaborer et réaliser un protocole expérimental en toute sécurité Compétence(s)

Plus en détail

101 Adoptée : 12 mai 1981

101 Adoptée : 12 mai 1981 LIGNE DIRECTRICE DE L OCDE POUR LES ESSAIS DE PRODUITS CHIMIQUES 101 Adoptée : 12 mai 1981 «Spectres d'absorption UV-VIS» (Méthode spectrophotométrique) 1. I N T R O D U C T I O N I n f o r m a t i o n

Plus en détail

Acquisition et conditionnement de l information Les capteurs

Acquisition et conditionnement de l information Les capteurs Acquisition et conditionnement de l information Les capteurs COURS 1. Exemple d une chaîne d acquisition d une information L'acquisition de la grandeur physique est réalisée par un capteur qui traduit

Plus en détail

D Utilisation des Spectromètres à CCD

D Utilisation des Spectromètres à CCD D Utilisation des Spectromètres à CCD (de marque Ocean Optics, Avantes ou Getspec version USB2000 et USB650) I PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT DU SPECTROMETRE : La lumière à analyser est transmise au spectromètre

Plus en détail

Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide

Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide I Rappels : Référentiel : Le mouvement d un corps est décris par rapport à un corps de référence et dépend du choix de ce corps. Ce corps de référence

Plus en détail

(aq) sont colorées et donnent à la solution cette teinte violette, assimilable au magenta.»

(aq) sont colorées et donnent à la solution cette teinte violette, assimilable au magenta.» Chapitre 5 / TP 1 : Contrôle qualité de l'eau de Dakin par dosage par étalonnage à l'aide d'un spectrophotomètre Objectif : Vous devez vérifier la concentration massique d'un désinfectant, l'eau de Dakin.

Plus en détail

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Propriétés de l atome

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Propriétés de l atome PHYSIQUE-CHIMIE Ce sujet traite de quelques propriétés de l aluminium et de leurs applications. Certaines données fondamentales sont regroupées à la fin du texte. Partie I - Propriétés de l atome I.A -

Plus en détail

FORMATION ASSURANCE QUALITE ET CONTROLES DES MEDICAMENTS QUALIFICATION DES EQUIPEMENTS EXEMPLE : SPECTROPHOTOMETRE UV/VISIBLE

FORMATION ASSURANCE QUALITE ET CONTROLES DES MEDICAMENTS QUALIFICATION DES EQUIPEMENTS EXEMPLE : SPECTROPHOTOMETRE UV/VISIBLE FORMATION ASSURANCE QUALITE ET CONTROLES DES MEDICAMENTS ISO/IEC 17025 Chapitre 5 : EXIGENCES TECHNIQUES QUALIFICATION DES EQUIPEMENTS EXEMPLE : SPECTROPHOTOMETRE UV/VISIBLE Nicole GRABY PA/PH/OMCL (07)

Plus en détail

Une nouvelle technique d'analyse : La spectrophotométrie

Une nouvelle technique d'analyse : La spectrophotométrie Une nouvelle technique d'analyse : La spectrophotométrie Par spectrophotométrie on peut : - déterminer la concentration d'une espèce chimique colorée en solution à partir de l'absorbance. - suivre la cinétique

Plus en détail

I - Quelques propriétés des étoiles à neutrons

I - Quelques propriétés des étoiles à neutrons Formation Interuniversitaire de Physique Option de L3 Ecole Normale Supérieure de Paris Astrophysique Patrick Hennebelle François Levrier Sixième TD 14 avril 2015 Les étoiles dont la masse initiale est

Plus en détail

COMPOSITION DE PHYSIQUE ET SCIENCES DE L INGÉNIEUR. Lecteurs optiques numériques

COMPOSITION DE PHYSIQUE ET SCIENCES DE L INGÉNIEUR. Lecteurs optiques numériques ÉCOLE POLYTECHNIQUE FILIÈRE MP Option Physique et Sciences de l Ingénieur CONCOURS D ADMISSION 2010 COMPOSITION DE PHYSIQUE ET SCIENCES DE L INGÉNIEUR (Durée : 4 heures) L utilisation des calculatrices

Plus en détail

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1 TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun

Plus en détail

Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction

Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction Objectifs : Extraire et exploiter des informations sur l'absorption des rayonnements par l'atmosphère terrestre. Connaitre des sources

Plus en détail

PRISE EN MAIN DU SPECTROPHOTOMETRE UV-VISIBLE SHIMADZU U.V. 240

PRISE EN MAIN DU SPECTROPHOTOMETRE UV-VISIBLE SHIMADZU U.V. 240 I.N.S.. DE ROUEN Laboratoire de Chimie nalytique U.V. N PRISE EN MIN DU SPECTROPHOTOMETRE UV-VISIBLE SHIMDZU U.V. 240. OBJECTIFS - Choix des paramètres nécessaires pour un tracé de spectre. - Utilisation

Plus en détail

"La collimation est la première cause de mauvaises images dans les instruments amateurs" Walter Scott Houston

La collimation est la première cause de mauvaises images dans les instruments amateurs Walter Scott Houston "La collimation est la première cause de mauvaises images dans les instruments amateurs" Walter Scott Houston F.Defrenne Juin 2009 Qu est-ce que la collimation en fait? «Newton»? Mais mon télescope est

Plus en détail

Chapitre 0 Introduction à la cinématique

Chapitre 0 Introduction à la cinématique Chapitre 0 Introduction à la cinématique Plan Vitesse, accélération Coordonnées polaires Exercices corrigés Vitesse, Accélération La cinématique est l étude du mouvement Elle suppose donc l existence à

Plus en détail

Chapitre I La fonction transmission

Chapitre I La fonction transmission Chapitre I La fonction transmission 1. Terminologies 1.1 Mode guidé / non guidé Le signal est le vecteur de l information à transmettre. La transmission s effectue entre un émetteur et un récepteur reliés

Plus en détail

Bleu comme un Schtroumpf Démarche d investigation

Bleu comme un Schtroumpf Démarche d investigation TP Bleu comme un Schtroumpf Démarche d investigation Règles de sécurité Blouse, lunettes de protection, pas de lentilles de contact, cheveux longs attachés. Toutes les solutions aqueuses seront jetées

Plus en détail

PROPRIÉTÉS D'UN LASER

PROPRIÉTÉS D'UN LASER PROPRIÉTÉS D'UN LASER Compétences mises en jeu durant l'activité : Compétences générales : S'impliquer, être autonome. Elaborer et réaliser un protocole expérimental en toute sécurité. Compétence(s) spécifique(s)

Plus en détail

Université Joseph Fourier Grenoble. Master Pro "Physique et Ingénieries" Spécialité "Optique et Photonique"

Université Joseph Fourier Grenoble. Master Pro Physique et Ingénieries Spécialité Optique et Photonique Université Joseph Fourier Grenoble Master Pro "Physique et Ingénieries" Spécialité "Optique et Photonique" Campus de Saint Martin d Hères, Bt C 3 ème étage (salle 312) Logiciel de conception de systèmes

Plus en détail

Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques

Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques DERNIÈRE IMPRESSION LE er août 203 à 7:04 Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques Table des matières Onde périodique 2 2 Les ondes sinusoïdales 3 3 Les ondes acoustiques 4 3. Les sons audibles.............................

Plus en détail

La chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière?

La chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière? BUTAYE Guillaume Olympiades de physique 2013 DUHAMEL Chloé SOUZA Alix La chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière? Lycée des Flandres 1 Tout d'abord, pourquoi avoir choisi ce projet de la

Plus en détail

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables Cours d Analyse Fonctions de plusieurs variables Licence 1ère année 2007/2008 Nicolas Prioux Université de Marne-la-Vallée Table des matières 1 Notions de géométrie dans l espace et fonctions à deux variables........

Plus en détail

Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté

Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté Chapitre 4 Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté 4.1 Introduction Les systèmes qui nécessitent deux coordonnées indépendantes pour spécifier leurs positions sont appelés systèmes à

Plus en détail

Les bases de l optique

Les bases de l optique Vision to Educate Les 10 pages essentielles Edition 2014 Introduction Edito Si résumer le métier d opticien dans un livret de 12 pages n est pas possible, nous avons essayé dans ce document d apporter

Plus en détail

Fonctions de plusieurs variables

Fonctions de plusieurs variables Module : Analyse 03 Chapitre 00 : Fonctions de plusieurs variables Généralités et Rappels des notions topologiques dans : Qu est- ce que?: Mathématiquement, n étant un entier non nul, on définit comme

Plus en détail

PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS

PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS Matériel : Un GBF Un haut-parleur Un microphone avec adaptateur fiche banane Une DEL Une résistance

Plus en détail

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire CHAPITRE N5 FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION Code item D0 D2 N30[S] Items étudiés dans le CHAPITRE N5 Déterminer l'image

Plus en détail

Si la source se rapproche alors v<0 Donc λ- λo <0. La longueur d onde perçue est donc plus petite que si la source était immobile

Si la source se rapproche alors v<0 Donc λ- λo <0. La longueur d onde perçue est donc plus petite que si la source était immobile Red shift or blue shift, that is the question. a) Quand une source d onde se rapproche d un observateur immobile, la longueur d onde λ perçue par l observateur est-elle plus grande ou plus petite que λo

Plus en détail

SOMMAIRE. TP "Avancés" TP "Classiques"

SOMMAIRE. TP Avancés TP Classiques CATALOGUE 20 009 SPECIAL TRAVAUX PRATIQUES SOMMAIRE TP "Avancés" Effet Pockels et Modulation Electro-Optique p.3 Effet et Modulation Acousto-Optique p.4 Caractéristiques Electriques et Optiques d une Diode

Plus en détail

Partie Observer : Ondes et matière CHAP 04-ACT/DOC Analyse spectrale : Spectroscopies IR et RMN

Partie Observer : Ondes et matière CHAP 04-ACT/DOC Analyse spectrale : Spectroscopies IR et RMN Partie Observer : Ondes et matière CHAP 04-ACT/DOC Analyse spectrale : Spectroscopies IR et RMN Objectifs : Exploiter un spectre infrarouge pour déterminer des groupes caractéristiques Relier un spectre

Plus en détail

Fonctions de deux variables. Mai 2011

Fonctions de deux variables. Mai 2011 Fonctions de deux variables Dédou Mai 2011 D une à deux variables Les fonctions modèlisent de l information dépendant d un paramètre. On a aussi besoin de modéliser de l information dépendant de plusieurs

Plus en détail

TD1 PROPAGATION DANS UN MILIEU PRESENTANT UN GRADIENT D'INDICE

TD1 PROPAGATION DANS UN MILIEU PRESENTANT UN GRADIENT D'INDICE TD1 PROPAGATION DANS UN MILIEU PRESENTANT UN GRADIENT D'INDICE Exercice en classe EXERCICE 1 : La fibre à gradient d indice On considère la propagation d une onde électromagnétique dans un milieu diélectrique

Plus en détail

1 Définition. 2 Systèmes matériels et solides. 3 Les actions mécaniques. Le système matériel : Il peut être un ensemble.un sous-ensemble..

1 Définition. 2 Systèmes matériels et solides. 3 Les actions mécaniques. Le système matériel : Il peut être un ensemble.un sous-ensemble.. 1 Définition GÉNÉRALITÉS Statique 1 2 Systèmes matériels et solides Le système matériel : Il peut être un ensemble.un sous-ensemble..une pièce mais aussi un liquide ou un gaz Le solide : Il est supposé

Plus en détail

MOTO ELECTRIQUE. CPGE / Sciences Industrielles pour l Ingénieur TD06_08 Moto électrique DIAGRAMME DES INTER-ACTEURS UTILISATEUR ENVIRONNEMENT HUMAIN

MOTO ELECTRIQUE. CPGE / Sciences Industrielles pour l Ingénieur TD06_08 Moto électrique DIAGRAMME DES INTER-ACTEURS UTILISATEUR ENVIRONNEMENT HUMAIN MOTO ELECTRIQUE MISE EN SITUATION La moto électrique STRADA EVO 1 est fabriquée par une société SUISSE, située à LUGANO. Moyen de transport alternatif, peut-être la solution pour concilier contraintes

Plus en détail

Problèmes sur le chapitre 5

Problèmes sur le chapitre 5 Problèmes sur le chapitre 5 (Version du 13 janvier 2015 (10h38)) 501 Le calcul des réactions d appui dans les problèmes schématisés ci-dessous est-il possible par les équations de la statique Si oui, écrire

Plus en détail

Caractéristiques des ondes

Caractéristiques des ondes Caractéristiques des ondes Chapitre Activités 1 Ondes progressives à une dimension (p 38) A Analyse qualitative d une onde b Fin de la Début de la 1 L onde est progressive puisque la perturbation se déplace

Plus en détail

Nombres, mesures et incertitudes en sciences physiques et chimiques. Groupe des Sciences physiques et chimiques de l IGEN

Nombres, mesures et incertitudes en sciences physiques et chimiques. Groupe des Sciences physiques et chimiques de l IGEN Nombres, mesures et incertitudes en sciences physiques et chimiques. Groupe des Sciences physiques et chimiques de l IGEN Table des matières. Introduction....3 Mesures et incertitudes en sciences physiques

Plus en détail

Séquence 1. Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique. Sommaire

Séquence 1. Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique. Sommaire Séquence 1 Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique Sommaire 1. Physique : Couleur, vision et image Résumé Exercices 2. Chimie : La réaction chimique Résumé Exercices Séquence 1 Chapitre

Plus en détail

Exercice 1. Exercice n 1 : Déséquilibre mécanique

Exercice 1. Exercice n 1 : Déséquilibre mécanique Exercice 1 1. a) Un mobile peut-il avoir une accélération non nulle à un instant où sa vitesse est nulle? donner un exemple illustrant la réponse. b) Un mobile peut-il avoir une accélération de direction

Plus en détail

TP 3 diffusion à travers une membrane

TP 3 diffusion à travers une membrane TP 3 diffusion à travers une membrane CONSIGNES DE SÉCURITÉ Ce TP nécessite la manipulation de liquides pouvant tacher les vêtements. Le port de la blouse est fortement conseillé. Les essuie tout en papier

Plus en détail

- I - Fonctionnement d'un détecteur γ de scintillation

- I - Fonctionnement d'un détecteur γ de scintillation U t i l i s a t i o n d u n s c i n t i l l a t e u r N a I M e s u r e d e c o e ffi c i e n t s d a t t é n u a t i o n Objectifs : Le but de ce TP est d étudier les performances d un scintillateur pour

Plus en détail

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables PC*2 2 septembre 2009 Avant-propos À part le théorème de Fubini qui sera démontré dans le cours sur les intégrales à paramètres et qui ne semble pas explicitement

Plus en détail

Précision d un résultat et calculs d incertitudes

Précision d un résultat et calculs d incertitudes Précision d un résultat et calculs d incertitudes PSI* 2012-2013 Lycée Chaptal 3 Table des matières Table des matières 1. Présentation d un résultat numérique................................ 4 1.1 Notations.........................................................

Plus en détail

LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION

LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION ) Caractéristiques techniques des supports. L infrastructure d un réseau, la qualité de service offerte,

Plus en détail

Indicateur d'unité Voyant Marche/Arrêt

Indicateur d'unité Voyant Marche/Arrêt Notice MESURACOLOR Colorimètre à DEL Réf. 22020 Indicateur d'unité Voyant Marche/Arrêt Indicateur Etalonnage Bouton Marche/Arrêt Indicateur de sélection de la longueur d'onde Indicateur de mode chronomètre

Plus en détail

10 leçon 2. Leçon n 2 : Contact entre deux solides. Frottement de glissement. Exemples. (PC ou 1 er CU)

10 leçon 2. Leçon n 2 : Contact entre deux solides. Frottement de glissement. Exemples. (PC ou 1 er CU) 0 leçon 2 Leçon n 2 : Contact entre deu solides Frottement de glissement Eemples (PC ou er CU) Introduction Contact entre deu solides Liaisons de contact 2 Contact ponctuel 2 Frottement de glissement 2

Plus en détail

Contrôle non destructif Magnétoscopie

Contrôle non destructif Magnétoscopie Contrôle non destructif Magnétoscopie Principes physiques : Le contrôle magnétoscopique encore appelé méthode du flux de fuite magnétique repose sur le comportement particulier des matériaux ferromagnétiques

Plus en détail