Géographie. Généralités. La Cordillère des Andes. La Côte. Mots Clés. La Forêt Amazonienne

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1 Généralités Bonjour je suis le professeur PanArt, je vais suivre Flore et Gaëlle pendant leur voyage en Amérique du sud. À ce propos, sais-tu que l Amérique du sud est 33 fois plus grande que la France! L Amérique du sud compte 12 pays, Flore et Gaëlle ne vont en parcourir que la moitié : Colombie, Équateur, Pérou, Bolivie, Chili et Argentine. Ces six pays ont un point commun, ils sont traversés par la plus grande chaîne de montagnes du monde : la Cordillère des Andes. La Cordillère des Andes La Cordillère des Andes, aussi appelée sierra, s étend de la Colombie à la Terre de feu (sud du Chili) sur environ 8000 kilomètres. Son point culminant est le Mont Huascaran qui s élève à 6768 mètres. À cette altitude, les sommets sont recouverts par les neiges éternelles. Il y fait tellement froid, qu aucun animal et végétal ne peut y vivre! À environ 4000 mètres d altitude, autour du lac Titicaca (Bolivie), s étendent de grandes plaines sèches et froides appelées altiplano. Les populations installées sur ces plaines cultivent la pomme de terre et élèvent des lamas et des alpagas. PanArchéo La Côte Carte de l Amérique du sud À l ouest de la Cordillère des Andes, s étend une longue bande de terre aride appelée costa. Elle est bordée à l ouest par l océan Pacifique. Sur la côte nord du Chili se trouve le désert d Atacama, le plus aride du monde! La faune y est essentiellement aquatique. La Forêt Amazonienne La forêt amazonienne, ou selva, se situe à l est de la Cordillère des Andes. Le fleuve Amazone qui la traverse se jette à l est dans l océan Atlantique. Le climat est chaud et humide. Cette zone abrite un grand nombre d espèces animales et végétales : jaguar, perroquet, caoutchouc Le mont Huascaran, Cordillère des Andes, Pérou Mots Clés Altiplano : plaine d altitude (4000 mètres) située dans la Cordillère des Andes Costa : côte située entre l océan Pacifique et la Cordillère des Andes. Selva : forêt amazonienne Sierra : Cordillère des Andes Gaëlle Soulard

2 Civilisation Panorama des civilisations précolombiennes Tu as surement déjà entendu parler des Mayas et des Aztèques. Sais-tu où ces civilisations ont vécu? La zone (ou aire) où ces peuples précolombiens se sont installés s appelle la Méso- Amérique. Les Mayas ont vécu dans le sud-est du Mexique ainsi qu au Guatemala (de 250 à 900 après J.C.) et les Aztèques dans le centre du Mexique (de 1376 à 1519). Mais la zone qui va intéresser Flore et Gaëlle cette année est celle des Andes. C est dans l aire andine qu une autre civilisation précolombienne est née : les Incas (de 1450 à 1532). Mais avant eux, beaucoup d autres peuples andins y ont également vécu. Nous les découvrirons au fur et à mesure des fiches. Tous les peuples qui vivaient dans l aire andine avaient des points communs : Leur activité principale était l agriculture (pomme de terre et maïs). Ils faisaient des offrandes à la déesse Terre-Mère (Pachamama). Ils avaient un fort intérêt pour l astronomie (calendrier des récoltes).

3 François Besse Métier La prospection La prospection archéologique consiste à identifier des vestiges de sites archéologiques au sol. Plusieurs méthodes peuvent être utilisées. La méthode la plus courante est la prospection pédestre. Les archéologues avancent en ligne sur un terrain (souvent un champs labouré), regardant le sol et ramassant les vestiges archéologiques qui s y trouveraient. La plupart du temps, ce sont des morceaux de céramiques, appelés tessons ou des silex. Chaque vestige ramassé est noté sur une carte. Un nombre important d objets trouvés à un même endroit peut indiquer la présence d un site archéologique. Une autre méthode permettant de repérer des sites archéologiques est la prospection aérienne. À bord d un avion, les archéologues survolent des terrains en regardant le sol. S ils remarquent des changements de couleurs, des lignes, des bosses ou encore des trous, alors ils les prennent en photos. Ces anomalies visibles à la surface du sol peuvent révéler des sites archéologiques enfouis. Établissement agricole gaulois, repéré par prospection aérienne Activité : crée ta propre carte d Amérique du sud 1- Complète le support de carte (page 5) en indiquant : - Les noms des différents pays traversés par Flore et Gaëlle - Les noms des océans - Le nord 2- Colorie aux crayons de couleurs sur la carte : - En bleu les océans - En marron la Cordillère des Andes ou sierra - En vert la forêt amazonienne ou selva - En jaune/orange la côte ou costa 3- Réalise une légende

4 Test Questions Flore et Gaëlle vont-elles visiter le Brésil? Quel océan se trouve à l ouest de l Amérique du sud? Où vivent les alpagas? Dans quel pays ont vécu les Aztèques? À qui les peuples des Andes faisaient-ils des offrandes? Que cultivaient les civilisations des Andes? Les archéologues ont-ils besoin d un appareil photo pour la prospection pédestre? Que ramasse un archéologue lors d une prospection pédestre? Jeu Un élève du professeur PanArt a fait sept erreurs sur sa carte, trouve-les et corrige-les. PanArchéo

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