DEVOIRS. FRANCAIS : préparer la séance 5

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Edith Sarah Beaudin
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1 DEVOIRS FRANCAIS : préparer la séance 5 PHYSIQUE : mise à jour du cahier avec les feuilles mises dans le dossier bleu réviser car la semaine suivante : il y aura une évaluation leçon (propriétés à savoir par coeur) CHANGER L'ENVELOPPE PAPIER KRAFT Pour 12 novembre 2010 : Devoir maison à rendre sur feuille Pour 15 novembre 2010 : interro écrite sur le chapitre III Pour 25 novembre 2010 : CONTROLE

2 Mathématiques Vendredi 5 novembre CAHIER D'EXERCICES LIVRE JAUNE Exercice page et 7? 21x9 = x7 = Donc 21x9 = 27x7 donc 21 = Exercice 1 page 35 9 et 12? 9x5 = 45 6x12 = Donc 9x5 6x12 donc Exercice 2 page 35 7 = 21 7x36 = 252 et 21x12 = 252 Egalité vraie = 3 12x5 = 60 et 20x3 = 60 Egalité vraie 20 5 Exercice 3 page et 2 18 x9 = 162 et 81 x2 = = et x30 = 1950 et 45 x15 = ) 27 et x35 = 945 et 15 x63 = 945 donc 27x35 = 15x63 alors 27 = ) 16 et x200 = 3200 et 23 x139 = 3197 donc Exercice 4 page 35 n = 8 n x 4 = 8 x 3 4n = 24 n = 24/4 n = = 5 y x 5 = 7 x 13 5y = 91 y = 91/5 y = 18,2 y 13 Exercice 5 page = x y = 6 x y = 9000 y = 9000 y = 9 minutes 6 y 1000

3 Exercices page = 1x2 + 1x3 = = x2 2x = 4x7-5x5 = = x7 7x Exercice 1 page = = 12 = = 6 = = Exercice 2 page = 2x8 + 3x5 = = = 11x2-7x3 = = x8 8x x2 4x LIVRE DE MATHEMATIQUES Exercice 20 page 35 0,6 = 4 x x 4 = 0,6 x 3 4x = 1,8 x = 1,8 / 4 x = 0,45 x 3 x = -9 x x 2 = 6 x (-9) 2x = -54 x = -54/2 x = = 8 x x 10 = 8 x 7 10x = 56 x = 56 / 10 x = 5,6 7 x Devoirs : Pour novembre : apprendre la leçon

4 Français Vendredi 5 novembre 2010 CAHIER DE COURS SUITE DE LA SEQUENCE 2 - La description A travers le fantastique Suite de la Séance 3 : Véra de Villiers de L'Isle Adam CORRECTION DE L'EVALUATION Le comte d'athol Il est profondement triste (paleur extrême, démarche chancellante, rempli de désespoir, souffrance intense) à la mort de sa femme. 3) La majeure partie de la nouvelle se passe dans la chambre («veuve») qui est le lieu de recueillement et de l'amour (milieu bourgeois : mariage -> convention et intérêts sociaux). Lui était profondément amoureux de sa femme. 4) Pendant un an, le comte agit comme si la comtesse était encore en vie. Le serviteur entre dans le jeu du comte (entre réel et irréel). 5) Sur l'oreiller, le comte a placé un bouquet avec une fleur : l'immortelle. La personne qui vit dans le futur est une immortelle. 6) La forme, la présence, le parfum, la chaleur des perles, le baiser, la voix, les taches de sang sur le mouchoir ; le lecteur se dit que la puissance de son amour fait revivre cette femme «illusion, impression, rêve» (page 108 à 111 ; pages ) Un élément nous fait basculer dans le doute : la clé, un matériel. «Comment puis-je te retrouver? Te rejoindre?» La clé est lancée, comme si Vera lui avait répondu. QUESTIONS PAGE 105 : -- Amour / Mort : allégorie -- soirs d'automne : sombres, froids / visage mortellement pâle / le comte d'athol / chancellant (alors qu'il a 35 ans) / Véra : son épouse / la Mort / -- page 105 : chambre veuve : normallement attribué à une personne ==> personnification : la chambre devient comme une personne. -- décor luxueux (ébène, cachemire, or, vase de Saxe, fourrure, velours d'orient...) -- «Elle» avec une majuscule : une allégorie avec personnification. -- piano : mélodie inachevée -- jeu de mots «verra Véra» ; alitération «r» ; assonance «a» : symbolique de vie, de splendeur, du cri -- cygne : symbolisme majesté de l'animal PAGE 109 : -- «une année s'était écoulée» : ellipse -- le soir de l'anniversaire : allégorie => le «Lui» fait référence à «Elle» -- fabliau florentin : homme cultivé -- Douschka : ma chéri (en russe) -- Plus pâle que d'ordinaire. Les perles étaient encore tièdes. Collier sibérien // douschka. Opale devient foncée selon la chaleur. L'opale brillait comme si elle venait d'être quittée. Gouttes de sang humides comme des oeillets sur la neige. -- chambre semblait joyeuse et douée de vie. L'heur sonnait à cette pendule arrêtée depuis des années. PAGE 111 : Ha! Maintenant je me rappelle... qu'ai-je donc? Mais tu es morte! -- Comment on s'y prend dans ce texte pour faire passer du réel à l'irréel? Première description : réel ; deuxième : irréel ; modalisateur «sans doute, peut-être?» On prend la même description, les mêmes objets et on leur attribue des choses comme si elles venaient d'être utilisées. On n'y croit pas jusqu'à que la clé réapparaisse.

5 Suite du Cours de Français Vendredi 5 novembre 2010 La description est une partie importante du récit fantastique car elle présente le balancement entre réel et irréel. C'est par elle qu'on crée une atmosphère propre au fantastique : l'étrange. La description de la chambre de Véra en est un exemple. I) DESCRIPTION LIVRE PASSAGE PAGE 105 «Et maintenant il revoyait la chambre veuve [...] plus d'autres heures». QUESTIONS : Dans quelle étape du schéma narratif du récit fantastique placeriez-vous ce texte? Normallement la description est placée dans la situation initiale : elle pose un cadre spatial avec un certain réalisme. De quoi parle ce passage? Quel est le type de discours utilisé? Ce réalisme des objets rappelle avant tout la mort de Véra : le sang, le vêtement déposé sur le fauteuil, la forme de la tête sur l'oreiller. La douleur du comte est traduite par la précision de la description. 3) Quel est le temps verbal dominant? Donnez sa valeur d'emploi. Dans ce récit au passé, la description est établie logiquement à l'imparfait (arrière-plan). -- // en peinture : devant : le comte ; l'arrière plan : la chambre). 4) Qui voit? La pièce est-elle présentée par un personnage statique ou en mouvement? Le narrateur est externe (récit à la troisième personne). En revanche, la description de la chambre est établie du point de vue du comte : point de vue interne. Cette description est construite alors que le comte est statique (il ne bouge pas). 5) Relevez les indices de lieu qui montrent dans quel ordre sont présentés les éléments de la pièce. «sur le fauteuil» «auprés de l'oreiller» «le piano» «au pied du lit» «la pendule».

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