CARNET DE BORD -TRIMESTRE 2 NOM :... Prénom :... Classe :...
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- Émilie Charlotte Bélanger
- il y a 6 ans
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1 ARTS PLASTIQUES Cours par ateliers. Pendant le trimestre, chaque élève passera dans les 4 ateliers. Les 4 ateliers sont: -PRO: ATELIER PROJET -TD : ATELIER TRAVAUX DIRIGÉS -NUM : ATELIER NUMÉRIQUE -HDA : ATELIER HISTOIRE DES ARTS- ÉDUCATION CULTURELLE. Avant de débuter son travail dans un atelier, il est conseillé de préparer ses idées à la maison. ATELIER PROJET : Dans cet atelier, vous êtes libre de produire ce que vous voulez dans le domaine des arts plastiques, mais vous DEVEZ PRODUIRE quelque chose. CONSEIL: réfléchir à la maison à ce que l'on veut faire, préparer ses matériaux, noter ses idées. ATTENTION : il est interdit d'apporter en classe quelque chose fait à la maison! ATELIER TRAVAUX DIRIGÉS Dans cet atelier, vous devrez travailler à partir d'une INCITATION. Elle sera à lire à la maison et vous devrez produire en respectant les consignes et les contraintes. CONSEIL: réfléchir à la maison à ce que l'on veut faire, préparer ses matériaux, noter ses idées. ATTENTION : il est interdit d'apporter en classe quelque chose fait à la maison! ATELIER NUMÉRIQUE Comme dans l'atelier travaux dirigés vous travaillerez à partir d'une INCITATION, et vous serez orientés sur des logiciels pour produire, accompagnés de tutoriels. CONSEIL: réfléchir à la maison à ce que l'on veut faire, noter ses idées, éventuellement préparer sur une clé USB des images pour sa production. ATTENTION : il est interdit d'apporter en classe quelque chose fait à la maison! ATELIER HISTOIRE DES ARTS ÉDUCATION CULTURELLE Dans cet atelier, vous étudierez les fiches histoire des arts, en lien avec les autres ateliers (TD + NUM), et des jeux d'art seront proposés pour ancrer votre culture artistique.
2 ATELIER PROJET - AUTOEVALUATION : Croquis de la production : INTENTIONS écrites au stylo! Expliquez ce que vous avez voulu dire. Quels sont les moyens que vous avez utilisé? Utilisez les mots de vocabulaire donnés en cours. EVITEZ LA DESCRIPTION! Je pense avoir réussi mon travail : OUI / NON / NE SAIS PAS (entourez) Critères / COMPÉTENCES Élève Professeur Qualités plastiques de la production : choix des matières-formes-couleur pour donner du SENS./ Imaginer créer. /4 Qualité technique de la production (du dessin, des collages, du découpage, de la photographie, etc...)/ Pratique/technique /4 Intentions : phrases complètes mots clés. / Je connais et sais utiliser les termes du vocabulaire des arts plastiques /4 Croquis de la production Référence : (Nom de l'artiste Titre )... Joindre une feuille avec reproduction de l œuvre et explications écrites à la main./ Je sais décrire une œuvre Qualité de la préparation / Je choisis je réfléchis. /4 TOTAL ATELIER PROJET /20 /2
3 ATELIER TRAVAUX DIRIGÉS - AUTOEVALUATION : Croquis de la production : INTENTIONS écrites au stylo! Expliquez ce que vous avez voulu dire. Quels sont les moyens que vous avez utilisé? Utilisez les mots de vocabulaire donnés en cours. EVITEZ LA DESCRIPTION! Je pense avoir réussi mon travail : OUI / NON / NE SAIS PAS (entourez) Critères Élève Professeur Qualités plastiques de la production : choix des matières-formes-couleur pour donner du SENS./ Imaginer créer. /4 Qualité technique de la production (du dessin, des collages, du découpage, de la photographie, etc...)/ Pratique/technique /4 Intentions : phrases complètes mots clés. / Je connais et sais utiliser les termes du vocabulaire des arts plastiques /4 Croquis de la production /2 Référence : (Nom de l'artiste Titre )... Joindre une feuille avec reproduction de l œuvre et explications écrites à la main. / Je sais décrire une œuvre Réponse à l'incitation / Répondre à une question par la pratique et l'expression plastique /4 TOTAL ATELIER TRAVAUX DIRIGÉS /20 /2
4 ATELIER HDA - CULTURE : - AUTOEVALUATION : Citer une œuvre au moins que j'ai découvert et retenu dans l'atelier (jeu ou étude) : Reproduction dessin de l œuvre Titre de l œuvre :... NOM de l'artiste :... Mode d'expression :... Époque :... Informations qui paraissent utiles pour situer l'œuvre dans son époque : Œuvre en relation avec cette œuvre : Titre : Artiste : Nature du lien : Croquis : Critères Élève Professeur Évaluation HdA - travail sur fiche HdA. /12 Culture - Se repérer dans les domaines artistiques /4 Comprendre les liens entre les disciplines en histoire des arts /4 TOTAL ATELIER CULTURE HISTOIRE DES ARTS /20
5 ATELIER NUMÉRIQUE - AUTOEVALUATION : Croquis de la production : INTENTIONS écrites au stylo! Expliquez ce que vous avez voulu dire. Quels sont les moyens que vous avez utilisé? Utilisez les mots de vocabulaire donnés en cours. EVITEZ LA DESCRIPTION! Je pense avoir réussi mon travail : OUI / NON / NE SAIS PAS (entourez) Sait ouvrir les fichiers : OUI/NON Sait manipuler les images : OUI/NON Sait enregistrer les fichiers au bon endroit : OUI/NON Sait enregistrer sous un autre format : OUI/NON Critères Élève Professeur Qualités plastiques de la production : choix des matières-formes-couleur pour donner du SENS./ Imaginer créer. /4 Qualité technique de la production (usage du logiciel)/ Pratique/technique /4 Intentions : phrases complètes mots clés. / Je connais et sais utiliser les termes du vocabulaire des arts plastiques /4 Croquis de la production /2 Référence : (Nom de l'artiste Titre )... Joindre une feuille avec reproduction de l œuvre et explications écrites à la main. / Je sais décrire une œuvre Réponse à l'incitation / Répondre à une question par la pratique et l'expression plastique /4 TOTAL ATELIER NUMÉRIQUE /20 /2
6 Grille évaluation / progression : Atelier Imagination- Créer Conception:intentions Pratique/technique Mettre en œuvre Verbalisation Analyser sa pratique Écouter les autres Culture Se repérer dans les domaines artistiques Autonomie Gérer son travail REMPLI UNIQUEMENT PAR LE PROFESSEUR S'exprimer à l'oral S'exprimer à l'écrit Vocabulaire Comprendre les liens entre les disciplines en histoire des arts Répondre à une question par la pratique et l'expression plastique Concevoir et réaliser des projets artistiques Comprendre et percevoir les enjeux d'une œuvre d'art Faire preuve d'autonomie et d'initiative COMPÉTENCE 1 COMPÉTENCE 6 COMPÉTENCE 7 COMPÉTENCE 8/11
7 ATELIERS L'atelier où je pense avoir le plus réussi : PROJET TD NUMERIQUE HdA-CULTURE Domaines de pratique : dessin, peinture, sculpture, photographie, vidéo, architecture, numérique, performance, installation Le domaine de pratique que je préfère :... Le domaine de pratique que j'ai découvert :... Le domaine de pratique où j'ai le plus progressé :... J'explique ce que j'ai appris dans ce parcours d'ateliers : Ce que j'ai appris dans le domaine culturel : Mes compétences en tant que chef de groupe :
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