Arts et communications graphiques

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1 Arts et communications graphiques Grille C0 Techniques de design industriel Cours théorique s Labo / Stage ATTEINTE DE COMPÉTENCES PREMIÈRE SESSION 00B1 ( c ) G Philosophie et rationalité / ( c ) Écriture et littérature / ( c ) S 520-JAA-03 Histoire de l'art et esthétique ( c ) 570-C10-VM Analyse de produits de masse /3 010E ( p ) 570-C11-VM Dessins technique : projections D ( p ) 570-C12-VM Croquis technique /3 010H ( p ) 570-C13-VM Matériaux et techniques /3 010C ( c ) 0108 ( c ) 570-C19-VM Projet I: Initiation au design industriel / /3 DEUXIÈME SESSION 0064 ( c ) G Santé et éducation physique ( c ) Littérature et imaginaire /3 010M ( p ) S 201-C20-VM Mathématiques appliquées au design industriel E ( p ) 570-C20-VM Dessin assisté par ordinateur ( DAO ) /3 010D ( p ) 570-C21-VM Techniques de rendu I /3 010H ( p ) 570-C22-VM Technologie du bois /3 010F ( p ) 570-C23-VM Modèles et maquettes I /3 010G ( c ) 570-C29-VM Projet II : Développement technique /3 TROISIÈME SESSION 000E ( c ) G Les conceptions de l'être humain ( c ) Littérature québécoise /3 010M ( p* ) S 203-C30-VM Analyse de la structure d'un objet /3 010A ( c ) 570-C30-VM Recherche et analyse d'information K ( c ) 570-C31-VM Ergonomie et anthropométrie /3 010E ( p ) 570-C32-VM Dessin d'assemblage ( DAO-CAO ) /3 010H ( p ) 570-C33-VM Technologie des plastiques I /3 010F ( p ) 570-C34-VM Modèles et maquettes II /3 010L ( c ) 570-C39-VM Projet III : Améliorer l'utilisation QUATRIÈME SESSION 0065 ( c ) G Activité physique T ( c ) 340-JCB-03 Éthique et politique K ( c ) 601-JCB-04 Littérature et culture contemporaines ( c ) 604- Anglais I B ( c ) S 570-C40-VM Méthodes d'analyse et cahier des charges /3 010E ( p* ) 570-C41-VM Dessin de conception ( CAO ) /3 010D ( p* ) 570-C42-VM Techniques de rendu II /3 010H ( p ) 570-C43-VM Technologies des plastiques II /3 010N ( c ) 570-C49-VM Projet IV : Améliorer le fonctionnement Travail personnel Unités Périodes / semaine s de compétence CINQUIÈME SESSION 0066 ( c ) G Activité physique et mode de vie ( c ) Cours complémentaire J ( p ) S 520-C50-VM Histoire de l'art design et société /3 010S ( p ) 570-C50-VM Documents techniques de production I ( DAO-CAO ) /3 010H ( p* ) 570-C51-VM Technologies des métaux /3 010F ( p* ) 570-C52-VM Modèles et maquettes III /3 010J ( p* ) 570-C53-VM Design et images de marque /3 010Q ( c ) 570-C59-VM Projet V : Assurer la faisabilité technique / /3 SIXIÈME SESSION ( c ) G 604- Anglais II P ( c ) S 570-C60-VM Pratique professionnelle /3 010S ( p* ) 570-C61-VM Documents techniques de production II /3 010T ( p ) 570-C62-VM Prototypage rapide T ( p* ) # 570-C63-VM Épreuve synthèse du programme /3 010R ( c ) 570-C69-VM Projet VI : Optimiser un produit / /3 c = complet p = partiel G = formation générale Total 91 2/3 p* = dernier partiel S = formation spécifique unités # = Cours porteur de l'épreuve synthèse de programme

2 Techniques de design industriel Arts et communications graphiques 570.C0 Sessions Début Fin 0108 Analyser la fonction de travail Analyser un produit fabriqué industriellement A Rechercher l'information en vue du développement d'un produit B Énoncer des critères de design C Faire le développement conceptuel d'un produit D Utiliser des outils de représentation E Réaliser des dessins techniques F Produire des maquettes G Faire le développement technique d'un produit H Exploiter les technologies de fabrication industrielle J Conseiller un client ou une cliente par rapport à la dimension formelle et plastique d'un produit K Étudier la relation d'un usager et d'un produit d'un point de vue ergonomique L Améliorer l'utilisation d'un produit M Analyser la structure d'un objet N Améliorer le fonctionnement d'un produit P Offrir ses services professionnels Q Assurer la faisabilité technique d'un produit R Conseiller un client ou une cliente par rapport à la dimension économique d'un produit S Produire les documents techniques pour la mise en production T Effectuer la validation technique et fonctionnelle d'un produit. 6 6

3 Annexe 1 Formation générale commune B1 000E Analyser des textes littéraires de genres variés et de différentes époques. Cours : Expliquer les représentations du monde contenues dans les textes littéraires de genres variés et de différentes époques. Cours : Apprécier des textes de la littérature québécoise. Cours : Traiter d'une question philosophique de façon rationnelle. Cours : Discuter des conceptions philosophiques de l'être humain. Cours : Situer sa pratique de l'activité physique parmi les habitudes de vie favorisant la santé. Cours : Améliorer son efficacité lors de la pratique d'une activité physique. Cours : Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l'activité physique dans une perspective de santé. Cours : Comprendre et exprimer des messages simples en anglais. Communiquer en anglais avec une certaine aisance. Communiquer avec aisance en anglais sur des thèmes sociaux, culturels ou littéraires. Traiter en anglais de thèmes culturels et littéraires.

4 Annexe 2 Formation générale propre 000K 000T M 000N 000P Produire différents types de discours oraux et écrits. Cours : 601- Porter un jugement sur des problèmes éthiques de la société contemporaine. Cours : 340- Communiquer en anglais de façon simple en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer en anglais avec une certaine aisance en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer avec aisance en anglais en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer de façon nuancée en anglais dans différentes formes de discours.

5 Annexe 3 Formation générale complémentaire 000V Situer l'apport particulier des sciences humaines au regard des enjeux contemporains. 000W Analyser l'un des grands problèmes de notre temps selon une ou plusieurs approches propres aux sciences humaines. 000X Expliquer la nature générale et quelques-uns des enjeux actuels de la science et de la technologie. 000Y Résoudre un problème simple par l'application de la démarche scientifique de base. 000Z Communiquer dans une langue moderne de façon restreinte Communiquer dans une langue moderne sur des sujets familiers Communiquer avec une certaine aisance dans une langue moderne Reconnaître le rôle des mathématiques ou de l'informatique dans la société contemporaine Se servir d'une variété de notions, de procédés et d'outils mathématiques ou informatiques à des fins d'usage courant Apprécier diverses formes d'art issues de pratiques d'ordre esthétique Réaliser une production artistique.