AS2MATHS BILAN DES ACTIONS 2014

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1 ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS DE MATHEMATIQUES DE NOUVELLE-CALEDONIE AS2MATHS BILAN DES ACTIONS Point général sur l As2Maths Les moyens de communication Le Rallye des 6 ème Le Concours Australien de Mathématiques La Fête De la Science Les Olympiades de Mathématiques Mathémaclic Le programme Math C CALY : CAlcultrice graphique pour LYcéens Mathématouque... 20

2 1. POINT GENERAL SUR L AS2MATHS Le nombre d adhérents de l As2Maths continue d augmenter : en 2014 on dénombre 76 membres : 80 Evolution du nombre d'adhérents Les membres se sont réunis 4 fois cette année et de nombreuses autres réunions thématiques ont été organisées pour préparer les évènements auxquels l As2Maths a participé. Les commandes globales au logo de l As2Maths crayons, clés USB, stylos, cabas ont été diffusés lors de toutes nos actions et ont beaucoup plu. Les réquerres et rapporteurs trigonométriques ont été très appréciés. 26 novembre / 22

3 L As2Maths agit durant toute l année scolaire : 2. LES MOYENS DE COMMUN ICATION Le site internet a été mis à jour régulièrement cette année mais ce site a besoin d être rénové, Anthony n a pas pu le faire comme prévu. Une page FaceBook a été créée cette année et permet à l association d étendre son rayonnement. La page compte actuellement 207 «J aime». Un site internet a été créé pour la mise en place du concours Mathémaclic et ce site deviendra en 2015 le site de l association. 26 novembre / 22

4 Pour permettre une communication plus claire suivant les actions, des adresses mails ont été créées pour l ensemble de nos actions : presidente@as2maths.nc amc@as2maths.nc fds@as2maths.nc contact@as2maths.nc Caroline et Nathalie ont eu un rendez-vous avec Monsieur Capron du cabinet de Monsieur Léopold membre du gouvernement en charge de l enseignement. Ce fut l occasion de : présenter les actions de l association d envisager un partenariat à plus long terme de présenter le projet CALY A ce jour nous, aucune suite à cet entretien n a été donnée par le gouvernement. Couverture médiatique : Nathalie, Priscilla et Caroline ont été invitées par Romy Raffin pour présenter et parler des actions de l As2Maths dans son émission «c est bon à savoir» diffusée en direct le mardi 21 octobre. 26 novembre / 22 * Il s agit plutôt d astronomie

5 3. LE RALLYE DES 6 E M E Le Rallye Maths est l occasion de travailler en groupe : il a pour objectif d apprendre aux élèves à argumenter, à prouver et à s entrainer au débat scientifique en mettant en pratique de manière ludique les connaissances acquises tout au long de l année. Les deux épreuves qualificatives ont eu lieu les mardi 20 mai et vendredi 01 août. Quelques chiffres : 3234 élèves (soit 72% des élèves de 6 ème du territoire) 133 classes 32 collèges : 4 établissements de la Province des îles ; 5 établissements de la Province Nord et 23 établissements de la Province Sud La finale du Rallye Maths s est déroulée le jeudi 9 octobre sur le site de l Amicale Vietnamienne à Nouméa. Les collèges Essau Voudjo de Poya et Wani de Houaïlou n ayant pu être présents au dernier moment, 545 élèves de 23 établissements de tout le territoire se sont réunis pour faire des maths en plein air. Les trois provinces de Nouvelle-Calédonie ont été représentées : La présence des enseignants stagiaires de l IUFM et la mobilisation des bénévoles de l As2Maths ont été des atouts indispensables à la réussite de cette finale. Cette année, l As2Maths a bénéficié de l aide de la mairie de Nouméa qui a mis à disposition des tentes pour permettre aux élèves d être abrités. Le temps était maussade. Pour un des ateliers, l As2Maths a fait appel à l aide des élèves de 3 ème de la SEGPA du collège d Auteuil qui ont confectionné 315 dominos géants. L As2Maths a organisé une cérémonie de remerciements pour ces élèves le mardi 4 novembre. La remise des prix a eu lieu le même jour à 13h15, en présence de nombreux officiels tel que monsieur Torossian Inspecteur Général de mathématiques et de madame Roire IA-IPR de mathématiques, des représentants des mairies, des sponsors et des chefs d établissements. Le podium : la 6 ème 5 du collège de Tuband est arrivée en 1 ère la 6 ème 2 du collège Louise Michel est 2 ème la 6 ème A de l école internationale James Cook est arrivée 3 ème. 26 novembre / 22

6 Chaque classe a reçu une attestation de participation à la finale de la 13 ème édition du Rallye Maths, un jeu de calcul mental Mathador ainsi qu une poche de bonbons et chaque élève a reçu un diplôme personnalisé, une réquerre ainsi qu un cadeau en fonction du classement de sa classe. Les enseignants de mathématiques des établissements présents à la finale ainsi que tous les partenaires ayant contribué au projet ont reçu un DVD contenant : La présentation du Rallye Maths 2014 ; Le communiqué du Rallye ; Les sujets des épreuves et ateliers ; Le planning des équipes ; les photos des élèves aux ateliers ; les photos de la remise des prix ; les résultats ; un montage vidéo de la finale. L ensemble de ces documents sont également en ligne sur le site web de l association. Un document récapitulatif du Rallye Maths décrivant l édition 2014 a été rédigé par l As2Maths (annexe 01). Couverture médiatique : Une interview a été diffusée sur RRB dans info soir le 9 octobre. Un article est paru dans les Nouvelles Calédoniennes du 7 novembre pour les remerciements aux élèves de la SEGPA d Auteuil. 26 novembre / 22

7 4. LE CONCOURS AUSTRALIEN DE MATHEMATIQUES Le concours australien de mathématiques est un concours international organisé par l Australian Mathematics Trust et relayé en Nouvelle-Calédonie par l As2Maths. Les participants ont 1h15 pour répondre à 30 questions : 25 questions à choix multiples (5 propositions) et 5 problèmes ouverts. Il existe 3 sujets de niveaux différents. Nathalie tient à jour le site de l AMC sur lequel toutes les informations concernant le concours australien sont disponibles. Comme chaque année, Nathalie Leroy a traduit les sujets pour permettre aux élèves de 5 ème et de 4 ème de travailler sur le niveau JUNIOR, ceux de 3 ème et de 2 nde sur le niveau INTERMEDIAIRE et ceux de 1 ère et de Terminale sur le niveau SENIOR. Cette année 2740 élèves de 26 établissements de Nouvelle-Calédonie se sont inscrits, et chaque participant a reçu un crayon de papier offert par l As2Maths pour composer. Cette année dix-neuf étudiants en licence de mathématiques à l UNC se sont inscrits à ce concours. Ils ont participé hors catégorie. Les trois lauréats ont reçu une clé USB de l As2Maths et des récompenses offertes par l Université de Nouvelle-Calédonie. Nathalie a rédigé cette année des fiches d entrainements avec des compléments pour permettre aux enseignants de préparer le concours avec leurs élèves. Tous ces documents sont disponibles en ligne sur le site de l AMC. Le concours a eu lieu le jeudi 7 aout dans les établissements et tout s est bien déroulé. Les feuilles réponses du lycée Jules Garnier n ont pas été envoyées en Australie, Nathalie a fait son possible pour savoir ce qu il s est passé mais sans conclusion définitives. Peut-être ontelles été perdues? Les résultats sont parvenus par mail dans les établissements à la mi-septembre et les versions papiers des attestations de participations sont arrivées fin octobre. 26 novembre / 22

8 La remise des prix a été organisée le mercredi 8 octobre chez Madame la Consule Générale d Australie en présence de monsieur Torossian Inspecteur Général de Mathématiques et de madame Roire, IA-IPR de mathématiques. L As2Maths a choisi cette année de ne récompenser que 18 élèves en leur offrant de plus beaux lots. Chacun des lauréats a reçu un diplôme, un stylo offert par CREATOR, une clé USB, deux places de cinéma, une règle, un crayon, une «réquerre», un rapporteur trigonométrique et une tablette pour les collégiens, un casque audio ou un disque dur ou un Ipod Shuffle pour les lycéens. Les 3 élèves ayant obtenus les meilleurs ratios (bonnes réponses / total des réponses) par niveau ont eu un billet d avion pour l Australie offert par Aircalin ainsi qu un séjour linguistique d une semaine financé par CapMaths et un IPod Nano offert par l As2Maths. 26 novembre / 22

9 En octobre, novembre, Nathalie a traduit les corrigés des épreuves pour les 3 niveaux. Ces documents sont accessibles sur simple demande à Nathalie en envoyant un mail à amc@as2maths.nc. Couverture Médiatique : Le Concours Australien de Mathématiques a été particulièrement bien médiatisé grâce à l action efficace de Nathalie Leroy : RRB a suivi le concours. Les Nouvelles-Calédoniennes ont particulièrement bien relayé l information sur le concours Australien de Mathématiques. Le 4 aout 2014 Le 5 aout novembre / 22

10 Le 8 octobre 2014 Le 10 octobre novembre / 22

11 5. LA FETE DE LA SCIENCE La fête de la science rassemble des milliers de jeunes de l ensemble de la Nouvelle- Calédonie autour de projets scientifiques. Cette manifestation a pour objectif de montrer que la science est accessible à tous. Depuis 2008, l As2Maths participe à la fête de la science en animant un stand de vulgarisation des mathématiques dans les trois provinces. Pour la 7 ème année consécutive l As2Maths a animé un stand dans les 3 villages. Les thèmes de cette année : Le développement durable L agriculture familiale Il fallait une fois de plus trouver des activités ludiques ayant pour but de montrer que les mathématiques sont accessibles à tous et omniprésents dans notre quotidien. L As2Maths a proposé différentes activités : des tangrams pour les plus jeunes un jeu consistant à calculer la consommation de carbone pour une sortie d une classe en déplacement en Nouvelle-Calédonie, il fallait alors calculer le nombre d arbre à replanter pour équilibrer le bilan. un exercice de recherche d informations sur l agriculture familiale en Nouvelle- Calédonie. Didier et Olivier ont tenu le stand de l As2Maths dans le village des sciences installé au lycée de Pouembout le mardi 16 septembre Christelle, Jean-Louis et Priscilla ont représenté l As2Maths dans le village des sciences au Lycée des Iles à Lifou le vendredi 19 septembre. 26 novembre / 22

12 Le samedi 27 septembre, au collège de Boulari, le stand de l As2Maths a été animé par Caroline, Dominique et Priscilla. Cette année, le beau temps était de la partie et nous avons eu le plaisir d avoir la visite de personnes de tous âges venus essayer nos ateliers. 26 novembre / 22

13 6. LES OLYMPIADES DE MA THEMATIQUES Créées en 2000 par le ministère de l éducation national, elles sont proposées aux élèves de première. Ce concours vise à développer le goût des mathématiques chez les lycéens en classe de 1 ère. Les objectifs de concours sont de favoriser l émergence d une nouvelle culture scientifique ; stimuler chez les élèves l initiative et le goût de la recherche ; permettre aux élèves d aborder les problèmes mathématiques de manière ouverte, en autorisant des approches originales. Les objectifs de ce concours correspondants à ceux de l As2Maths le bureau a une nouvelle fois décidé de récompenser les lauréats avec l aide de ses partenaires. Cette année, l association a proposé francs pour l achat de lots. Pour cette troisième édition en Nouvelle-Calédonie les Olympiades de Mathématiques ont compté 239 élèves inscrits. Tous les lycées (sauf Do Kamo) ont participé à cet évènement et le lycée Français de Port Vila s est à nouveau joint à cette édition. Toutes les filières (S, ES, L, STI2D, et STMG) sauf ST2S ont été représentées. L épreuve a eu lieu le 17 septembre dans les lycées. Les élèves avaient quatre problèmes à résoudre : un exercice portant sur les nombres brésiliens faisant appel à des connaissances d arithmétique, un problème de dénombrement sur la fabrication de guirlandes avec des motifs différents, une activité géométrique sur des transformations d hexagones, pouvant être traitée de nombreuses manières, enfin un quatrième exercice que nous avons souhaité différencié en fonction de la série des candidats : o pour la série technologique, un exercice sur les dominos faisant appel à de la logique, du dénombrement et de l arithmétique, o pour la série générale, un exercice sur le Nombre d Or mêlant les approches géométriques et algébriques. Quinze lauréats ont été récompensés lors de la remise des prix qui a eu lieu le 9 octobre 2014 au Lycée du Grand Nouméa en présence de monsieur l Inspecteur Général Charles Torossian (exemple de lots offerts : Ipod avec station d accueil / disque dur externe / Enceintes étanches / Places de cinémas / clés USB ). Il est à noter que cinq élèves du lycée français de Port Vila se trouvaient sur la liste des lauréats. Leurs lots ont pu être acheminés par la fille du proviseur qui fait ses études à Nouméa et rentrait au Vanuatu pour les vacances. 26 novembre / 22

14 7. MATHEMACLIC En 2014, «Mathémaclic», le premier concours mathématique calédonien entièrement numérique, est créé. Ce concours destiné aux élèves de 4 ème a pour objectif de développer chez les élèves leur capacité à résoudre des problèmes. Ce concours utilise les dernières technologies et vise à stimuler chez les participants l initiative et l autonomie en permettant une application ludique et motivante des mathématiques. Le partenariat avec EEC a permis la majorité du financement de ce concours. Le partenariat avec SCSI-SKAZY a permis un développement informatique fiable. La phase d inscription s est déroulée en ligne sur le site du 02 au 30 juin. 871 élèves de 4 ème de 35 établissements du territoire se sont inscrits. L épreuve qualificative consistait à répondre à 25 questions : des QCM ou des questions à réponse numérique. Elle s est faite en ligne entre le16 et le 30 juillet. 468 élèves ont passé le concours. Seulement 54% des inscrits ont passé l épreuve qualificative pour plusieurs raisons : perte ou oubli des codes d identification trop de temps entre l inscription et l épreuve L enquête en fin d épreuve a permis de montrer que : Le concours a plu à 77% ; 29% l ont trouvé facile, 29% difficile et 42% sont sans opinion ; 77% ont passé l épreuve qualificative dans leur établissement 61% y participerait une nouvelle fois si cela était possible. 20 lauréats ont été sélectionnés pour participer à la finale : 14 élèves de la province sud de 14 établissements 4 élèves de la province nord (2 de Poindimié et 2 de Pouébo) 2 élèves de la province des îles (de Lifou) Les déplacements des élèves du nord et des îles ont été pris en charge par l As2Maths. L élève de Bourail sélectionné est venu sur Nouméa avec ses parents. La finale a eu lieu le mercredi 19 novembre au Centre Administratif de la Province Sud. L amphithéâtre et la salle ont été mis à disposition gracieusement par la province sud. 26 novembre / 22

15 La finale s est déroulée sur boitiers numérique : les élèves devaient répondre à 20 questions (QCM ou réponses numérique). La remise des prix a eu lieu à 11h30 en présence des officiels et a récompensé les 20 finalistes avec de très beaux lots : le 1 er prix offert par Micromédia était un ordinateur convertible en tablette, le 2 ème prix une tablette, ensuite un casque audio, des lecteurs MP4, des enceintes, des lecteurs MP3. Un bilan de la première édition de ce concours a été rédigé (annexe 02) Couverture médiatique : Le concours a été très bien médiatisé : Une interview le 2 juin pour le lancement du concours ; une seconde le 19 novembre, jour de la finale dans info soir (rediffusée le lendemain matin). Une annonce le 2 juin dans le journal de la mi-journée 26 novembre / 22

16 Un passage à «l invité» à 19h15 le 12 juin. Un article le 4 juin Un autre article pour la finale le 20 novembre : 26 novembre / 22

17 8. LE PROGRAMME MATH C2 + Ce programme, créé par le ministère en 2011 et relayer sur le territoire par le vice rectorat depuis l an dernier, vise à proposer des stages de mathématiques à des élèves particulièrement motivés. En Nouvelle-Calédonie ce stage s adresse à des jeunes scolarisés en seconde, en particulier à ceux ne bénéficiant pas d un environnement propice au développement d un projet d études scientifiques à long terme. Le but est de présenter les mathématiques sous un jour différent, de stimuler le goût des élèves pour cette discipline et de favoriser la rencontre entre le monde éducatif, le monde de la recherche et le monde de l entreprise. Le stage a eu lieu du 13 au 17 octobre 2014 pendant les vacances scolaires. L ouverture du stage a été faite en présence de monsieur Torossian Inspecteur Général de Mathématiques de passage en Nouvelle-Calédonie. 47 élèves des établissements de Nouvelle-Calédonie avaient candidaté. 24 dossiers (12 filles et 12 garçons) ont été retenus, prenant en compte la motivation des élèves, leur environnement, ainsi qu un ratio permettant de représenter au mieux l ensemble des lycées du territoire. Les élèves ont été hébergés au CISE (Centre International Sport et Expertise). Le programme a inclus des visites de plusieurs entreprises et organismes de recherche durant lesquelles divers thèmes ont été exposés aux élèves par des spécialistes et reconnectés autour des mathématiques par des professeurs ou chercheurs en mathématiques. L ensemble des professionnels ayant contribué à ce projet (Université, IRD, Enercal, l Aquarium des lagons ) ont manifesté un vif intérêt pour MathC2+. La mobilisation des enseignants de l As2Maths, et leur disponibilité pour l encadrement tant pour les journées que pour les nuits ont été un facteur clé du succès. Les élèves ont tous fait une évaluation très favorable de cette expérience. Le taux de satisfaction évalué par activité est excellent puisque 84% l ont estimé à très bien. Un bilan complet du stage a été rédigé par l As2Maths (annexe 03). 26 novembre / 22

18 Couverture médiatique : As2Maths Bilan des actions 2014 Le projet a été relayé sur les ondes radio et dans la presse écrite : Jeudi 16 octobre sur RRB, le présentateur introduit la présentation du stage : «Passer ces vacances à faire des maths ce n est pas forcément séduisant sur le papier mais quand on y regarde de plus près on comprend mieux le succès de ce stage auprès des jeunes. Il a en effet pour but de stimuler le gout des élèves pour les mathématiques en leur présentant la discipline sous un jour différent. Pas de bachotage ni de remise à niveau, mais des visites dans diverses organismes et entreprises» Dans le journal du 16 octobre : * 26 novembre / 22

19 9. CALY : CALCULTRICE GRAPHI QUE POUR LYCEENS Pour l entrée d un élève au lycée, le programme de mathématiques exige d avoir une calculatrice graphique. Les modèles de calculatrices sont de types et de prix très variés. Il est souvent difficile pour les familles d assumer le coût de cet achat pourtant indispensable. L As2Maths, souhaitant réduire la fracture sociale et encourager l égalité des chances, souhaite que les lycéens puissent bénéficier d une aide pour l acquisition de calculatrices graphiques. L idée serait que le gouvernement de la Nouvelle-Calédonie puisse mettre en place un système équivalent au MIPE afin de diminuer de 5000 F le prix des calculatrices pour les lycéens. Un bilan présentant en détail le projet a été rédigé par Nathalie Leroy et présenté au gouvernement lors d un rendez-vous avec monsieur Capron le 1 er septembre (annexe 04). 26 novembre / 22

20 10. MATHEMATOUQUE L As2Maths a choisi de renouveler sa participation à la régate des touques 2014 toujours dans le but de communiquer sur ses actions mais aussi de fédérer ses adhérents. Les volontaires se sont réunis le samedi pour reconstruire et améliorer l embarcation faite en Reprise de la touque 2013 : réflexion... Grand nettoyage Derniers réglages A mi-chemin de la construction Départ de la touque pour l Anse Vata le samedi 15 novembre a mobilisé une quinzaine de personnes. 26 novembre / 22