Baccalauréat S Polynésie juin 2007

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Transcription:

Baccalauréat S Polynésie juin 007 EXERCICE Commun à tous les candidats Pour réaliser une loterie, un organisateur dispose d une part d un sac contenant exactement un jeton blanc et 9 jetons noirs indiscernables au toucher et d autre part d un dé cubique équilibré dont les faces sont numérotées de à 6. Il décide des règles suivantes pour le déroulement d une partie. Le joueur doit tirer un jeton puis jeter le dé : si le jeton est blanc, le joueur perd lorsque le jet du dé donne 6 ; si le jeton est noir, le joueur gagne lorsque le jet du dé donne 6. À la fin de la partie, le jeton est remis dans le sac. On note B l évènement «le jeton tiré est blanc» et G l évènement «le joueur gagne le jeu». L événement contraire d un évènement E sera noté. La probabilité d un évènement E sera notée pe.. Montrer que pg= 7. On pourra s aider d un arbre pondéré. 30. Quelle est la probabilité que le joueur ait tiré le jeton blanc sachant qu il a perdu? 3. Un joueur fait quatre parties de façon indépendante. Calculer la probabilité qu il en gagne exactement deux et en donner une valeur approchée à 0 3, près. 4. Quel nombre minimal de parties un joueur doit-il faire pour que la probabilité d en gagner au moins une soit supérieure à 0,99? Partie B L organisateur décide de faire de sa loterie un jeu d argent : chaque joueur paie par partie ; si le joueur gagne la partie, il reçoit 5 ; si le joueur perd la partie, il ne reçoit rien.. On note X la variable aléatoire égale au gain algébrique positif ou négatif du joueur à l issue d une partie. a. Donner la loi de probabilité de X et son espérance EX. b. On dit que le jeu est favorable à l organisateur si EX < 0. Le jeu est-il favorable à l organisateur?. L organisateur décide de modifier le nombre n de jetons noirs n entier naturel non nul tout en gardant un seul jeton blanc. Pour quelles valeurs de l entier n le jeu est-il défavorable à l organisateur? EXERCICE 4 points Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct O, u, v. On prendra cm pour unité graphique. Les questions suivantes sont indépendantes.. Résoudre, dans l ensemble C des nombres complexes, l équation : z 3iz 3+6i= 0, z étant le conjugué dez.. On considère le point A d affixe 4 i. Déterminer la forme algébrique de l affixe du point B tel que OAB soit un triangle équilatéral de sens direct.

3. Soit D le point d affixe i. a. Représenter l ensemble E des points M d affixe z différente de i tels que : argz i= π + k πk Z. 4 b. Représenter l ensemble F des points M d affixe z tels que z = i+e iθ, θ appartenant à R. 4. À tout point M d affixe z, on associe le point M d affixe z telle que : z = z z+. Déterminer l ensemble des points M d affixe z différente de tels que z =. Exercice 3 Pour les candidats ayant suivi l enseignement de spécialité Dans l espace muni d un repère orthonormal O, ı, j, k O, k A ; 3 ;, B4 ; 6 ; 4 et le cône Γ d axe point A.. Montrer qu une équation de Γ est x + y = 5 z.. on considère les points, de sommet O et contenant le. Soit P le plan parallèle au plan xoy et contenant le point B. a. Déterminer une équation de P. b. Préciser la nature de l intersection C de P et de Γ. 3. Soit Q le plan d équation y =3. On note C l intersection de Γ et de Q. Sans justification, reconnaître la nature de C parmi les propositions suivantes : deux droites parallèles ; deux droites sécantes ; une parabole ; une hyperbole ; un cercle. Partie B Soient x, y et z trois entiers relatifs et M le point de coordonnées x, y, z. Les ensembles C et C sont les sections définies dans la partie A.. On considère l équation E : x + y = 40 où x et y sont des entiers relatifs. a. Résoudre l équation E. b. En déduire l ensemble des points de C dont les coordonnées sont des entiers relatifs.. a. Démontrer que si le point M de coordonnées x ; y ; z où x, y et z désignent des entiers relatifs est un point de Γ alors z est divisible par et x + y est divisible par 0. b. Montrer que si M est un point de C, intersection de Γ et de Q, alors x modulo 0. c. Résoudre, dans l ensemble des entiers relatifs, l équation x modulo 0. d. Déterminer un point de C, distinct de A, dont les coordonnées sont des entiers relatifs. EXERCICE 3 Enseignement obligatoire Polynésie juin 007

Dans l espace muni d un repère orthonormal O, ı, j, k A 3 ; 3 ; et B 43 ; 0 ; 4. On note I le milieu du segment [AB] et S la sphère de diamètre [AB].. Soit E le barycentre des points pondérés A ; et B ;. a. Calculer les coordonnées de E., on considère les points b. Montrer que l ensemble P des points M de l espace tels que MA + MB =3 MO est le plan médiateur du segment [OE]. c. Montrer qu une équation du plan P est y =.. a. Calculer le rayon de la sphère S et la distance du centre I de la sphère au plan P. En déduire que l intersection C du plan P et de la sphère S n est pas vide. b. Montrer qu une équation de C dans le plan P est x+ 3 + z+ =. En déduire que C est un cercle dont on précisera le centre et le rayon. 3. Soit D le point de coordonnées 3 ; ; 4 3. a. Déterminer une représentation paramétrique de la droite ID. b. En déduire que la droite ID est sécante au cercle C en un point noté F dont on donnera les coordonnées. EXERCICE 4 On considère la fonction f définie sur ]0 ; + [ par 6 points f x=+ x ln x. On note C f sa courbe représentative dans un repère orthogonal 0 ; I, J Toutes les aires considérées dans ce problème seront exprimées en unités d aire. Le but de cette partie est de déterminer un encadrement de l aire A du domaine délimité par l axe des abscisses, la courbe C f, et les deux droites d équations x = et x =. On note M et N les points de C f d abscisses respectives et, P et Q leurs projetés orthogonaux respectifs sur l axe des abscisses. La figure est donnée en annexe.. a. Montrer que f est positive sur [ ; ]. b. Montrer que le coefficient directeur de la droite MN est ln. c. Soit E le point d abscisse 4 e. Montrer que, sur l intervalle [ ; ], le point E est l unique point de C f en lequel la tangente à C f est parallèle à MN. d. On appelle T la tangente à C f au point E. Montrer qu une équation de T est : y = ln x 4 e +.. Soit g la fonction définie sur [ ; ] par : g x= f x [ln x 4e ] +. x a. Montrer que pour tout x de [ ; ] : g x=+ln. 4 b. Étudier les variations de g sur [ ; ] et en déduire la position relative de C f et de la tangente T sur cet intervalle. Polynésie 3 juin 007

3. Soient M et N les points d abscisses respectives et de la droite T. On admet que la courbe C f reste sous la droite MN sur l intervalle [ ; ] et que les points M et N ont des ordonnées strictement positives. a. Calculer les aires des trapèzes MNQP et M N QP. b. En déduire, à l aide de la calculatrice, un encadrement de A d amplitude 0. Partie B Le but de cette partie est de déterminer la valeur exacte de A.. À l aide d une intégration par parties, calculer. En déduire la valeur exacte de A. x ln x dx. Polynésie 4 juin 007

3 Baccalauréat S ANNEXE Cette page ne sera pas à remettre avec la copie y N N + E M M C f 0 T P Q 0 x Polynésie 5 juin 007