Référentiel de stage

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1 Institut Provincial de Nursing du Centre rue Ernest Milcamps 13B, 7100 La Louvière radionursing.webnode.fr Référentiel de stage Section Aide Familial(e) 3 e degré professionnel Année scolaire

2 Cher élève, Chère élève, Ce référentiel de stage a pour but de répondre à toutes les questions relatives à l organisation des stages et à leur évaluation dans le cadre de votre formation dans notre établissement. Vous y trouverez toutes les informations pratiques importantes. Vos maîtres de stage et Madame Destrée, Chef d atelier, sont là pour vous accompagner en cas de besoin. N hésitez donc pas à faire appel à eux. Ce référentiel doit être précieusement conservé pendant toute la durée de votre formation à l IPNC. Vous serez régulièrement amené(e) à le consulter. Il est accessible sur le site Internet de l établissement. Pour rappel, les stages sont obligatoires et doivent être réalisés pour pouvoir prétendre à la réussite de l année et à l obtention du certificat de qualification (CQ6). Je vous souhaite une agréable et enrichissante formation au sein de notre établissement. S. STEVENS Directrice a.i. 2

3 1. Personnes responsables Direction : Madame S. STEVENS Sous-direction : Madame L. VAN AKELYEN Sur l implantation de La Louvière Rue E. Milcamps, 13B 7100 La Louvière Tel : 064/ Fax : 064/ Chef d atelier : Madame A. DESTREE (responsable de l organisation des stages et des EAC) Assistée de Madame E. LEQUEUX (aspects administratifs) Sur l implantation de Manage Avenue de Scailmont, Manage Tel : 064/ Fax : 064/ La section Aide Familial(e) est organisée sur l implantation de Manage. L éducatrice à contacter est Madame Lafourte (064/ ). 3

4 2. Cadre réglementaire et légal Votre formation est organisée dans le respect des dispositions reprises dans les textes suivants : - Règlement des études de l enseignement secondaire organisé par la Province de Hainaut (imprimé dans le journal de classe) ; - R.O.I. de l enseignement secondaire ordinaire de plein exercice organisé par la Province ce Hainaut (imprimé dans le journal de classe) ; - Règlement de stage applicable au 3 ème degré des sections qualifiantes et au 4 ème degré de l enseignement secondaire ordinaire de la Province de Hainaut (voir pages suivantes du référentiel) ; - Décret du 5/12/2013 modifiant les grilles-horaires dans la section de qualification de l enseignement secondaire ordinaire de plein exercice et organisant les stages dans l enseignement secondaire ordinaire de plein exercice et dans l enseignement secondaire spécialisé de forme 3 et de forme 4 ; - Arrêté Royal relatif à la protection des stagiaires du 21 septembre Vous trouverez dans ces textes toutes les informations utiles concernant notamment : - le caractère obligatoire des stages, - leur validation, - vos obligations (notamment en matière d assiduité), - le comportement attendu sur les lieux de stage, - les sanctions en cas de non respect des dispositions prévues, - les conditions de réussite de l année scolaire. Vous devez prendre connaissance de ces documents et vous y référer quand nécessaire. Ils sont consultables sur le site Internet de l établissement et à l école sur simple demande auprès de votre éducatrice ou de la Chef d atelier. 4

5 3. Convention de stage Les stages ne peuvent être organisés que dans les institutions avec lesquelles l IPNC a établi une convention. Avant d avoir accès à votre lieu de stage, la convention doit être établie en trois exemplaires et signée par : - vous-même, - vos parents si vous êtes mineur d âge, - la Direction de l IPNC, - le responsable de l institution de stage. La Chef d atelier prendra les dispositions nécessaires pour que vous soyez en ordre par rapport à ce point. Vous devez être en mesure de montrer votre convention à tout moment sur le lieu de stage. De même, le premier jour de stage, vous devez vous munir de votre dossier médical. Nous vous invitons à lire attentivement votre convention de stage et à vous y conformer. 4. Organisation des stages A l IPNC, les périodes de stages sont regroupées afin de permettre aux élèves de prester celles-ci par module d une à deux semaines de stage entières plusieurs fois sur l année. Cette manière de faire vous permet d avoir réellement l occasion de vous intégrer au milieu professionnel et de participer pleinement au travail de l équipe pluridisciplinaire. La planification des stages est communiquée en début d année par l enseignant(e)- maître de stage et par voie d affichage (valves). Elle est également accessible sur le site Internet de l établissement. En règle générale, c est l établissement qui répartit les élèves dans les différentes institutions de stage et qui détermine l horaire de stage. Dans les cas où vous êtes amené(e) à trouver vous-même un lieu de stage, vous veillerez à communiquer en temps et en heure (voir maître de stage) les coordonnées exactes de celui-ci pour que l établissement puisse établir la convention avant vos prestations. Chaque journée de stage compte 9 périodes de 50 minutes. Un temps de table est prévu et sera pris en fonction de l organisation du service de l institution de stage. 5

6 De même, les prestations seront parfois différentes en fonction du lieu de stage. Organisation générale des stages dans la section AF : 5 ème année : 3 modules d une semaine de stage en maison de repos et de soins et au sein d un service de soins à domicile. 6 ème année : 6 modules d une semaine de stage répartis entre crèche ou maison d accueil pour enfants, maison de repos et de soins et services de soins à domicile. 5. Evaluation des stages Le stage permet d exercer les compétences professionnelles pratiques nécessaires à la passation et à la réussite des EAC et à l obtention du certificat de qualification (CQ6). A partir de , le stage est coté et une note est reprise au bulletin à chaque période. L évaluation est réalisée par les tuteurs sur l institution de stage et par les maîtres de stage selon une grille critériée distribuée et expliquée en début d année scolaire. Des commentaires et des remarques liés aux stages sont consignés dans votre orderbook. La numérotation des pages empêche toute falsification. Toute page manquante devra faire l objet d une justification. Le stage s inscrit dans une logique d évaluation continue et permet aux enseignants de mesurer vos progrès et votre volonté à prendre en compte les remarques et les conseils pour vous améliorer. A chacune de ses visites sur le lieu de stage, le maître de stage vous observera au travail et vous fera part de ses remarques et de son appréciation. Au terme du stage, le tuteur de l institution de stage communiquera par écrit au maître de stage vos points forts et faibles. Pour que votre stage puisse être validé et pris en considération, vous devrez remettre un rapport de stage complet et pertinent à la date prévue et la feuille de présences dûment signée par les tuteurs ou maîtres de stage (voir art. 3 du ROI de stage). Tous les documents relatifs aux stages seront au fur et à mesure de la formation insérés dans votre portfolio et serviront aux professeurs de l OBG et au Jury de qualification à prendre les décisions qui s imposent quant à votre réussite ou non en fin d année scolaire. Des compétences exercées en stage sont parfois évaluées dans le cadre d un EAC. Dans tous les cas, un EAC ne pourra être réussi si le stage qui y est lié est raté. 6

7 6. Dépôt des rapports de stage Le rapport, qui permet de valider les périodes de stages, doit être remis au plus tard le mardi qui suit chaque module à 8h10 dans la boîte aux lettres de Madame Destrée, Chef d atelier. La boîte aux lettres sera vidée dès 8h10. Tout retard dans la remise du rapport de stage entraînera une pénalité de points (celle-ci sera mentionnée sur la page de garde du rapport). Le rapport doit impérativement comprendre : une page de garde permettant de vous identifier ainsi que votre maître de stage, l institution de stage et votre tuteur de stage. Il faut également y préciser les dates du module ; la feuille de prestations signée (une par semaine de stage). Le contenu du rapport de stage doit se conformer aux directives et consignes données par les maîtres de stage en début d année scolaire. 7. Conditions de récupération des périodes de stage non prestées Absences justifiées : Lorsque pour des raisons indépendantes de votre volonté vous n avez pas pu prester une partie ou la totalité d un module de stage, vous devez en référer immédiatement à votre maître de stage qui en informera la Direction de l établissement. Celle-ci évaluera la situation en fonction du motif de l absence et organisera la récupération avec le Chef d atelier. La récupération ne sera jamais organisée pendant des heures de cours. Absences injustifiées : Certains modules de stage ou parties de modules de stage sont nécessaires à la passation d un EAC (ensemble articulé de compétences) ; dès lors si vous n avez pas pu prester l ensemble de vos périodes de stage, vous vous mettez en difficulté pour la présentation de l épreuve voire en incapacité de la présenter. 8. Sanctions 1. Si vous falsifiez la feuille de prestations, les périodes de stage concernées seront annulées. 2. Si vous refusez de prester une ou plusieurs périodes de stage sans motif valable, votre absence sera traitée comme une absence injustifiée. 3. Si vous modifiez la planification de stage sans autorisation préalable du Chef d atelier, vos périodes de stage seront annulées. 7

8 4. Si, pour des motifs indépendants de votre volonté, vous vous absentez du lieu de stage, vous devez prévenir celui-ci avant le début de votre prestation. Vous devez également prévenir votre maître de stage qui en informera l école. Dès votre retour : - sur le lieu de stage, vous fournirez votre justificatif d absence au maître de stage, - à l école, vous fournirez votre justificatif d absence à votre éducateur. En cas de manquements, l école appliquera l article 13 du R.O.I. de l enseignement secondaire ordinaire de plein exercice organisé par la Province de Hainaut. 5. En cas de faute professionnelle sur le lieu de stage (non respect des limites professionnelles, faute de déontologie, mise en danger du bénéficiaire, etc.) vous risquez de ne plus pouvoir accéder aux institutions de stages. Si une institution de stage ne veut plus vous reprendre et que nous ne trouvons pas une autre institution vous permettant de poursuivre votre formation, vous ne serez pas en mesure de réussir votre année ou d obtenir votre certificat de qualification (CQ6). Parallèlement, une procédure disciplinaire pourra être entreprise à votre encontre vous excluant de l établissement et vous empêchant de vous réinscrire l année suivante. 9. Coordonnées des différentes institutions de stage 5 ème année Maison de Mariemont Monsieur Bluets, Directeur Rue Général de Gaulle, MORLANWELZ 064/ Aide et soins à domicile Madame Mairlot, Responsable Rue de la Station, LOBBES 064/ Home Le Doux Repos Madame Giet, Directrice Rue Abel Wart 7170 MANAGE 064/ Château La Providence Madame S. Lefèbvre, Directrice Rue Renard HOUDENG GOEGNIES 064/ Madame THIELEMANS CPAS de Chapelle-Lez-Herlaimont Place de l Eglise, CHAPELLE-LEZ-HERLAIMONT 064/

9 6 ème année Les Godets Madame Battard, Responsable Rue du Quinconce, HOUDENG AIMERIES 064/ MRS Les Buissonnets Monsieur Gomez, Directeur Avenue de l Europe, SAINT VAAST 064/ Crèche communale du CPAS Madame Hooreman, Directrice Place de l Eglise, CHAPELLE LEZ HERLAIMONT 064/ Services d aide à domicile du CPAS Madame Bardiaux, Responsable Place Albert Ier, 1A 7170 MANAGE 064/