L'Espace livre (Gradignan)

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1 24/11/2015 Source: Impression Dis maman, c'est un homme ou un animal? : à propos de l'autisme De Clercq, Hilde ( ) 13,00 EUR AFD, Grasse (Alpes-Maritimes) Témoignage de l'auteur sur l'autisme de son fils Thomas, qui se manifeste par une pensée hyper-sélective. 09/05/2012 Autisme & troubles du développement Comprendre la dyslexie : un guide pour les parents et les intervenants Pannetier, Évelyne 19,50 EUR Ambre, Genève (Suisse) L objectif de ce livre est de décrire la dyslexie à la lumière des plus récentes découvertes scientifiques, tout en gardant à l esprit qu il s agit d abord et avant tout d un diagnostic qui est fait grâce à la mise en évidence de problèmes spécifiques par des spécialistes. Avec à la fin de l'ouvrage, un fascicule détachable réalisé pour être lu par un élève dyslexique. 27/04/ Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est dys : un guide pratique 14,00 EUR Belin, Paris Guide pratique pour les personnes dys, c'est-à-dire atteintes de troubles spécifiques du langage et des apprentissages (dyslexie, dysphasie, dyspraxie...), en leur offrant des informations sur les formations disponibles et des conseils sur l'intégration dans le milieu professionnel. 08/10/ Ma vie d'autiste Asperger Picca, Grégory 17,00 EUR Berg international, Paris Témoignage d'une personne atteinte du syndrome d'asperger sur les difficultés à vivre au quotidien et en société cette pathologie, forme particulière de l'autisme n'affectant pas l'intellect mais essentiellement la communication et l'interaction sociale. 11/03/ Electre Page 1 de 14

2 Les troubles spécifiques du langage oral et écrit 25,00 EUR Canopé-CRDP de l'académie de Lille, Lille Scéren, Futuroscope (Vienne) Fait le point sur les connaissances actuelles concernant les troubles spécifiques du langage oral et écrit (dysphasies et dyslexies), considérés comme un véritable problème de santé publique. Face à ces troubles qui perturbent l'apprentissage scolaire, le développement personnel et la vie familiale des enfants, tente de les repérer et les dépister dans et hors de l'école. 27/08/2012 ASH, Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves S'adapter en classe aux élèves dys : dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA- H... Pouhet, Alain 17,00 EUR Canopé-CRDP de l'académie de Poitiers, Poitiers Scéren, Futuroscope (Vienne) Un outil d'aide à la réflexion sur la pratique et les moyens à disposition de l'enseignant pour diminuer le handicap scolaire des dys. 14/12/2011 Ressources formation. Les clefs du quotidien De la diselcsi à la dyslexie : du très compliqué au pas si simple Richard, Corinne 15,00 EUR Cheminements, Turquant (Maine-et-Loire) Une mère revient sur le parcours de ses enfants dyslexiques, les problèmes rencontrés, les méthodes et le peu de traitements que diverses institutions lui ont proposé. Entre émotions, remises en question et conseils, l'auteure tente de faire un état des lieux des connaissances et de la recherche de cette pathologie cérébrale. 10/05/2009 Noème Public motivé Les troubles spécifiques des apprentissages : à l'école et au collège 14,90 EUR Chronique sociale, Lyon Témoignages, analyses et propositions d enseignants travaillant auprès d enfants touchés par des troubles de l apprentissage dus à des dysfonctionnements des fonctions cognitives, comme la dyslexie, la dyscalculie, la dysgraphie, etc. Outils et pistes sont proposés pour soutenir leur scolarité. 10/01/2013 Pédagogie formation. L'essentiel 2015 Electre Page 2 de 14

3 Le cerveau atemporel des dyslexiques : les comprendre et les aider Wyseur, Chantal 15,30 EUR Desclée De Brouwer, Paris La Méridienne, Paris Enseignante, C. Wyseur explicite l'univers mental du dyslexique. Inspirée par les travaux de R. Davis, sa formation et ses expériences professionnelles, elle s'interroge sur le système scolaire, qui fabrique des blocages face à la lecture. Cet ouvrage peut aider les parents et les éducateurs confrontés à ces problèmes. 05/11/2009 Dessin d'enfant : en 20 études : observation, analyse, interprétation Jumel, Bernard 27,00 EUR Dunod, Paris Tous les outils pour comprendre et répondre à la communication de l'enfant par le dessin. Des éléments de psychologie du développement et de psychanalyse sont intégrés aux analyses. L'auteur donne des exemples de dessins réalisés par des enfants de 4 à 11 ans. Avec un chapitre sur les couleurs. 22/04/2015 Les outils du psychologue. Aide-mémoire Approche clinique des troubles instrumentaux : dysphasie, dyslexie, dyspraxie 25,00 EUR Dunod, Paris Après avoir défini ce que sont les troubles instrumentaux, l'approche psychopathologique est présentée et préférée à l'approche neuropsychologique. Le bilan psychologique est l'outil préalable aux propositions thérapeutiques. Selon les troubles, des études de cas sont exposées. 26/03/2014 Psycho sup Guide clinique des tests chez l'enfant : WISC-IV, matrices progressives de Raven, EDEI, figure complexe de Rey, NEMI-2, KABC-II Jumel, Bernard 49,00 EUR Dunod, Paris Descriptif et utilisation clinique des 5 principaux tests d'évaluation des troubles psychologiques de l'enfant accompagnés de cas cliniques commentés avec restitution des résultats. 20/08/2014 Les outils du psychologue 2015 Electre Page 3 de 14

4 Lecture et dyslexie : approche cognitive Sprenger-Charolles, Liliane ( ) Colé, Pascale ( ) 28,00 EUR Dunod, Paris Ce document présente le dernier état des commissions sur l'apprentissage de la lecture et la dyslexie du développement. Les aspects du dépistage, du diagnostic, de la prévention, y sont intégrés. 23/01/2013 Psycho sup. Psychologie cognitive Public motivé Troubles du langage et de la communication : l'orthophonie à tous les âges de la vie Thibault, Catherine Pitrou, Marine 27,00 EUR Dunod, Paris Guide pour comprendre et aborder de manière pratique ces pathologies qui touchent tous les âges de la vie, à des niveaux de gravité différents : bégaiement, dyslexie, aphasie, autisme, maladies neuro-dégénératives, etc. Une méthodologie axé sur le patient, intégrant la prévention et la prise en charge précoce, ainsi que les conditions d'exercice. 18/06/2014 Les outils du psychologue. Aide-mémoire Troubles des apprentissages : approche intégrative : définitions et discussions, tests et évaluation, observations cliniques détaillées Jumel, Bernard 26,00 EUR Dunod, Paris Une étude des troubles "dys" qui prend en compte tous les apports de la psychologie, de la psychanalyse, des neurosciences, etc. Cinq troubles ont une incidence sur les apprentissages : la dysphasie, les troubles d'apprentissage liés à un traumatisme, la dyslexie, la dyspraxie et les troubles d'apprentissage de l'enfant caractériel. 21/10/2015 Les outils du psychologue. Aide-mémoire Les troubles de l'attention chez l'enfant : identification et remédiations Jumel, Bernard 23,00 EUR Dunod, Paris Le psychologue propose des solutions concrètes pour approcher, solliciter puis retenir l'attention des enfants qui rencontrent des difficultés de concentration et d'apprentissage. 19/02/2014 Enfances. Psychologie et pédagogie 2015 Electre Page 4 de 14

5 Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercussions scolaires et comportementales Moret, Alain-Clément Mazeau, Michèle 39,00 EUR Elsevier Masson, Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) Une synthèse des manifestations du syndrome dys-exécutif (trouble de l'attention, de l'inhibition et de la planification), complétée par des exemples concrets d'aménagements scolaires, de devoirs et d'activités dans toutes les disciplines, sous forme de documents et de fiches pratiques. 10/05/2013 Neuropsychologie 215 exercices pour les dyslexiques : le langage dans tous les sens Estienne, Françoise 32,00 EUR Elsevier Masson, Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) Exercices visant à développer les compétences métalinguistiques du langage oral (entraînement à l'écoute, à la discrimination, à l'analyse) en établissant des rapports avec le langage écrit. En travaillant simultanément l'écoute, la perception auditive et visuelle, la lecture et l'orthographe, ils permettent l'entrée progressive dans l'écrit. 02/07/2014 Orthophonie Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant Casalis, Séverine Leloup, Gilles Bois Parriaud, Françoise 39,00 EUR Elsevier Masson, Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) Présentation des troubles spécifiques du langage écrit et des différentes prises en charge pour l'enfant, à travers leur analyse et leur classification, ainsi que leurs rééducations. 22/05/2013 Neuropsychologie Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant Mazeau, Michèle 39,00 EUR Elsevier Masson, Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) Présentation des outils nécessaires à la conduite du bilan neuropsychologique, examen destiné aux enfants qui présentent des symptômes tels que l'échec scolaire, les troubles des acquisitions intellectuelles, les troubles du langage, etc. Les différents tests sont détaillés selon les troubles concernés et des exemples cliniques sont donnés. 02/04/2008 Neuropsychologie 2015 Electre Page 5 de 14

6 Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant : du développement typique aux dys- Mazeau, Michèle Pouhet, Alain 49,00 EUR Elsevier Masson, Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) Point sur la rééducation des troubles cognitifs, notamment les troubles neurologiques chez l'enfant d'âge scolaire tels que : les dysphasies, les troubles de la mémoire, les déficits visuo-spatiaux, les dyspraxies et troubles des fonctions exécutrices dont le syndrome frontal. 29/10/2014 Neuropsychologie Dyspraxie et troubles non verbaux : faire avec la complexité : études de cas 32,00 EUR Elsevier Masson, Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) Etudes de cas sur les troubles non verbaux, qui regroupent les difficultés développementales qui ne requièrent pas de compétences du langage mais des compétences psychomotrices. 03/09/2014 Neuropsychologie L'enfant dyspraxique et les apprentissages : coordonner les actions thérapeutiques et scolaires Mazeau, Michèle Le Lostec, Claire 44,00 EUR Elsevier Masson, Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) La rééducation des enfants dyspraxiques est favorisée par l'usage levier de leurs capacités préservées. Cette étude met en avant des outils d'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la numération adossés à des pratiques cliniques et pédagogiques. 01/09/2010 Neuropsychologie J'aide mon enfant dyslexique : déceler, comprendre et accompagner les difficultés Coulon, Marie 10,00 EUR Eyrolles, Paris Un guide pratique pour déceler, comprendre et accompagner les troubles dyslexiques de son enfant et l'aider dans son apprentissage de la lecture. 12/03/2015 Eyrolles pratique. Vie quotidienne 2015 Electre Page 6 de 14

7 La dyslexie-dysorthographie : un point de vue psychodynamique Marciano, Paul 14,00 EUR In press, Paris Le pédopsychiatre propose une approche inspirée de la psychanalyse pour répondre aux difficultés d'enfants face à la lecture et l'écriture, qui relèvent moins de troubles de l'apprentissage que de blessures psychologiques. 08/04/2015 Ouvertures psy Aider l'enfant dyslexique Jumel, Bernard 16,90 EUR InterEditions, Paris Guide de l'accompagnement au quotidien des enfants dyslexiques, en partenariat avec les enseignants, les orthophonistes et les psychologues. 14/01/ Les enfants chancelants : dépasser la dyslexie pour aider l'enfant Chatriot, Marianne 12,00 EUR le Pommier, Paris Destiné aux parents, aux éducateurs et aux enseignants, cet ouvrage explique avec des mots simples le ressenti des enfants souffrant de dyslexie ou de dysorthographie, l'impact de ces troubles sur leur apprentissage et leur éducation, ainsi que leurs effets sur la vie adulte. 21/08/2015 Education Maladresses et dyspraxies de l'enfant Dalla Piazza, Serge 14,50 EUR L'Harmattan, Paris Destiné aux professionnels et aux parents, cet ouvrage permet de distinguer dyspraxie et maladresse pour s'engager dans un système d'aide efficace, et présente un descriptif des troubles de l'enfant dans la vie courante. Un modèle cognitif de la dyspraxie permet de proposer un système d'évaluation ciblé et des pistes de rééducation, à la maison et à l'école. Avec un témoignage et des adresses. 29/07/2011 Public motivé 2015 Electre Page 7 de 14

8 La dyslexie Vincent, Elisabeth 6,20 EUR Milan, Toulouse Synthèse des connaissances actuelles concernant la dyslexie, ses répercussions, tant sur le plan personnel, scolaire que social, et les modes d'intervention possibles (prévention, traitements, soutiens). 20/09/2007 Les essentiels Milan, n 264 L'enfant dyspraxique : mieux l'aider, à la maison et à l'école Huron, Caroline 22,25 EUR O. Jacob, Paris Les troubles de la coordination motrice tels que la dyspraxie touchent 5% des enfants de 5 à 11 ans. Ce livre s'adresse aux parents, enseignants et médecins d'enfants dyspraxiques. Il en présente les aspects cliniques, évoque les parcours psychologiques des enfants et de leurs parents et explique les difficultés qu'ils rencontrent ainsi que les moyens d'y remédier. 13/10/ Aider l'enfant en difficulté scolaire Siaud-Facchin, Jeanne 10,90 EUR O. Jacob, Paris Cet essai psychologique et pratique propose des conseils concrets sur l'attitude à adopter, la façon d'en parler à l'enfant, la prise en charge adaptée à mettre en place pour le relancer sur son parcours de réussite scolaire et personnelle. 17/04/2008 Poches Odile Jacob, n L'acquisition du langage Kail, Michèle 9,00 EUR PUF, Paris Une présentation synthétique de l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant, abordant le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage, la perception et la production de la parole avant 2 ans, la constitution du lexique, l'apprentissage de la phonologie et le bilinguisme précoce ainsi que l'analyse du contexte social. 08/04/2015 Que sais-je?, n Electre Page 8 de 14

9 Les enfants intellectuellement précoces Wahl, Gabriel 9,00 EUR PUF, Paris Cet ouvrage dresse un panorama des connaissances à propos des enfants surdoués. Il explique quelles conceptions de l'intelligence sous-tendent les différents tests qui évaluent celle-ci et comment ces tests fonctionnent. Il propose également un portrait psychologique de l'enfant surdoué et invite à mieux l'accompagner dans son développement. 25/03/2015 Que sais-je?, n 3698 L'acquisition de plusieurs langues Kail, Michèle 9,00 EUR PUF, Paris Une synthèse sur les ressorts cognitifs du multilinguisme, ses difficultés et les meilleurs moyens et dispositions pour y parvenir. 18/02/2015 Que sais-je?, n Adieu, la dyslexie! Sauvageot, Béatrice 19,00 EUR R. Laffont, Paris B. Sauvageot a mis au point une méthode novatrice pour lutter contre les difficultés de lecture liées à la dyslexie. Elle est fondée sur un alphabet neurologique, plus facilement lisible par les dyslexiques. L'orthophoniste présente ses découvertes et explique comment elle a mené ses recherches, en s'appuyant sur son parcours et sur des témoignages de patients. 17/09/2015 Réponses L'univers de l'écrit : comment la culture écrite donne forme à la pensée Olson, David R. ( ) 15,90 EUR Retz, Paris S'intéresse au rôle de l'écrit dans le développement de la compréhension du langage, de la nature et du monde. Dans ce tour d'horizon historique de la maîtrise de l'écrit, l'auteur, professeur de science cognitive à l'université de Toronto, étudie comment la structure même du savoir a été façonnée par la manière dont l'homme s'est efforcé de représenter le monde sur le papier. 28/10/2010 Petit forum Public motivé 2015 Electre Page 9 de 14

10 Difficultés scolaires ou troubles dys? : comprendre & aider Pouhet, Alain Cerisier-Pouhet, Michèle 11,60 EUR Retz, Paris Un outil d'aide à la réflexion sur la pratique et les moyens à disposition de l'enseignant pour diminuer le handicap scolaire des enfants atteints de de troubles cognitifs spécifiques (dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, etc.). 12/11/2015 Professeur des écoles Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie culturelle de la lecture Chauveau, Gérard 14,80 EUR Retz, Paris Spécialiste reconnu de la pédagogie de la lecture, l'auteur s'efforce d'éclairer les débats en fournissant une synthèse des recherches et approches en psychologie de la lecture et trace les perspectives concrètes que les enseignants peuvent suivre avec succès pour lutter contre l'illettrisme et l'échec scolaire. 11/01/2011 Petit forum La constellation des dys : bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troubles Habib, Michel 45,00 EUR Solal, Marseille Un panorama des bases cérébrales de l'ensemble des troubles dys. Après un rappel sur l'anatomie et le fonctionnement du cerveau pour l'apprentissage, l'auteur aborde le cerveau émotionnel et la neuropédagogie, le langage et la latéralisation cérébrale, les associations, la comorbidité et les troubles dys, la dyslexie, la dyscalculie, les coordinations motrices, l'hyperactivité, etc. 29/05/ La dyslexie et la dysorthographie : les inversions de lettres, les simplifications de syllabes Mazade, Catherine ( ) 33,00 EUR Solal, Marseille Nombreux exercices destinés aux orthophonistes pour corriger les dyslexies et les dysorthographies marquées par des inversions de lettres et quelques simplifications de syllabes. 19/01/2012 Tests & matériels en orthophonie 2015 Electre Page 10 de 14

11 La dysorthographie et la dyslexie : les confusions phonétiques Mazade, Catherine ( ) 36,00 EUR Solal, Marseille De Boeck, Bruxelles Nombreux exercices destinés aux orthophonistes pour corriger les confusions phonétiques, en travaillant tour à tour chacun des traits pertinents des phonèmes. 05/05/2013 Tests & matériels en orthophonie 100 idées pour venir en aide aux élèves dysphasiques Touzin, Monique Leroux, Marie-Noëlle 14,50 EUR A destination des enseignants et des familles, ce guide permet d'appréhender les troubles sévères du développement du langage oral chez l'enfant. 13/01/ idées Public motivé Troubles des apprentissages : dictionnaire pratique : dyslexie, dysphasie, dyspraxie, TAC, dyscalculie, dysorthographie, TDA-H, autisme, scolarisation, insertion professionnelle 19,00 EUR Destiné aux parents, enseignants et orthophonistes concernés par les troubles cognitifs spécifiques et les troubles des apprentissages, ce dictionnaire propose des définitions simples et précises sur la question, de la dyslexie à l'autisme en passant par le TAC ou le TDA/H. Prix Handi-Livres 2014 (guide). 05/06/ idées pour venir en aide aux élèves dysorthographiques : être mauvais en orthographe est souvent la conséquence d'une dyslexie! Touzin, Monique 14,50 EUR Dysorthographie et dyslexie sont intimement liées à une mauvaise analyse sonore des mots. Ces deux troubles nécessitent une prise en charge simultanée. Ils sont symptomatiques d'un enfant en souffrance dans un contexte scolaire. Cet ouvrage procure des outils pour les diagnostiquer, en évaluer la gravité et pour mettre en oeuvre une rééducation efficace et des adaptations au programme scolaire. 20/01/ idées 2015 Electre Page 11 de 14

12 idées pour réussir son entrée au collège Corneloup, Alain ( ) 13,00 EUR 100 idées pour préparer l'enfant à son entrée au collège sont proposées : comprendre le fonctionnement du collège et le rôle de chacun (responsables, parents et enfants). Les idées s'articulent entre pragmatisme, textes officiels, conseils prudents et modestes. Ces idées visent à rassurer et conseiller les enfants et parents tout en prévenant des dangers : jeux illicites, cigarette, racket, etc. 08/06/ idées 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels : changer le regard sur ces enfants, les aider à progresser vers l'âge adulte Klinger-Delarge, Odile 14,50 EUR Un guide pour les parents, enseignants et tous ceux qui accompagnent les enfants et adolescents handicapés mentaux, proposant des actions et des attitudes éducatives et pédagogiques pour les aider à développer leurs compétences et à être plus autonomes. 15/11/ idées 100 idées pour aider les élèves dyscalculiques : et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance Causse-Mergui, Isabelle Hélayel, Josiane 14,50 EUR Des pistes et des conseils pour comprendre les problèmes de l'enfant dyscalculique et gérer ce trouble de l'apprentissage, à l'école ou à la maison. 25/08/ idées Public motivé 100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français : du cadre familial au cadre scolaire : pour une autonomie à l'âge adulte Maunoury-Loisel, Brigitte Cattoni-Larroche, Françoise 14,50 EUR Cet ouvrage cherche à amener les parents, les professionnels et les enseignants à poser un autre regard sur l'éducation du jeune sourd, à leur faire envisager la possibilité de partager avec lui la langue française, orale et écrite, pour le mener vers une réelle autonomie. 03/07/ idées 2015 Electre Page 12 de 14

13 Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS : apprendre à élaborer des projets d'aide : s'en servir comme outils de remédiation Deman, Isabelle 11,00 EUR Guide sur les projets éducatifs pour les élèves handicapés et pour les élèves en grande difficulté créés en 2005, leur cadre juridique, les enjeux de la rédaction des PPS et PPRE, etc. Mise à jour suite aux directives de 2015 de l'education nationale. 21/01/2016 Concrètement, que faire? Les parents, le trouble et l'enfant Scheibling, Olivier 11,00 EUR Les parents d'un enfant ayant des troubles cognitifs témoignent. Face aux questions, aux doutes, à la colère et au découragement, quels que soient leur bonne volonté, leur amour pour leur enfant ou leur bonne entente conjugale, la souffrance est là. Un témoignage qui permettra aux intervenants qui les prennent en charge de mieux comprendre ces situations. 10/03/2015 Témoignage Public motivé Dyslexie : guide pratique pour les parents et tous ceux qui les accompagnent Reid, Gavin ( ) 19,00 EUR Un guide à destination des parents, des enseignants et des orthophonistes pour mieux identifier une dyslexie et mettre en place des accompagnements adaptés. 17/11/ Mon enfant est difficile : concrètement, que faire? : établir une discipline qui l'aide à grandir et qui améliore ma relation avec lui Lussier, Francine 14,00 EUR Des pistes concrètes pour aider les parents à éduquer un enfant difficile et pour faire régner l'harmonie dans la famille. L'auteure fait le point sur la psychologie de l'enfant, son développement et les différents troubles dont il peut être atteint. 17/11/2014 Concrètement, que faire? 2015 Electre Page 13 de 14

14 Adultes dyslexiques : des explications et des solutions Montarnal, Anne-Marie ( ) 11,00 EUR Conseils pratiques et témoignages pour pallier aux difficultés que rencontrent les adultes dyslexiques. 06/03/2012 Concrètement, que faire? Scolariser un enfant avec un AVS-AESH Bintz, Elisabeth 14,00 EUR Ce guide est destiné aux AVS (devenus AESH depuis la rentrée 2014), pour les aider à identifier les troubles pouvant atteindre les élèves en situation de handicap, ainsi qu'aux enseignants et aux parents, afin de faciliter l'intégration et la réussite des enfants dans la vie scolaire. 29/09/2015 Concrètement, que faire? Scolariser un enfant avec autisme Bintz, Elisabeth 14,00 EUR S'appuyant sur son expérience d'enseignante spécialisée, de conseillère pédagogique et d'inspectrice dans l'adaptation scolaire des élèves en situation de handicap, l'auteure montre comment la scolarisation permet de développer les potentialités des enfants autistes. 11/10/2013 Concrètement, que faire? Accompagner un élève avec PPS ou PPRE : apprendre à élaborer des projets d'aide : s'en servir comme outils de remédiation Deman, Isabelle 11,00 EUR Guide sur les projets éducatifs pour les élèves handicapés et pour les élèves en grande difficulté créés en 2005, leur cadre juridique, les enjeux de la rédaction des PPS et PPRE, etc. 10/03/2014 Concrètement, que faire? 2015 Electre Page 14 de 14