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2 Présentation de Josée et Stéphanie Embarquement immédiat! Pour l année , vos agentes de mobilisation, Josée Thibeault et Stéphanie Roy vous invitent à réserver votre place à bord du vol Solid Air pour un grand voyage au cœur de la solidarité internationale. Votre passeport citoyen vous donnera accès à une multitude de destinations les plus enrichissantes les unes que les autres. Cette année encore, nous vous invitons à participer au projet Escouades solidaires : Unissons-nous pour un monde meilleur! Vos jeunes engagés pourront encore une fois poser une action concrète de solidarité et en apprendre davantage sur les enjeux internationaux. Encadrement du Centre de solidarité internationale Un site Internet entièrement dédié aux Escouades solidaires : Des rencontres avec une agente de mobilisation au besoin Un suivi régulier par courriel pour répondre aux questions des jeunes Une reconnaissance de l implication des jeunes à la fin de l année Un petit budget pour appuyer les activités des Escouades solidaires C est avec plaisir que nous partagerons nos expériences à l international avec vos élèves grâce à nos ateliers et à nos ressources éducatives. Réservez rapidement votre place à bord, le grand départ est imminent! Bonne rentrée! Solidairement, Josée et Stéphanie Agentes de mobilisation Centre de solidarité internationale du Saguenay-Lac-Saint-Jean

3 Qu est-ce que le projet Escouades solidaires? Le Centre de solidarité internationale du Saguenay-Lac-Saint-Jean offre aux jeunes des écoles secondaires de la région la possibilité de développer des projets d initiation à l engagement communautaire et à la solidarité internationale. Pour ce faire, le Centre propose la formation d escouades dans les écoles secondaires de la région. Les principaux publics visés sont les jeunes inscrits au programme d éducation internationale et les jeunes engagés et intéressés par les enjeux internationaux via le service d animation spirituelle et d engagement communautaire. Les principaux thèmes du projet sont l engagement, la solidarité internationale, l environnement, la consommation responsable, le commerce équitable, la situation des femmes, les inégalités, les droits humains et les projets du Centre de solidarité internationale en Équateur et au Burkina Faso. Exemple de projets réalisés en Les Jeunes solidaires de l école secondaire Camille-Lavoie ont participé au Défi vidéo Kaléidoscope, un concours pancanadien qui permet aux jeunes de 18 ans et moins de s exprimer sur les Objectifs du Millénaire. Du 18 au 21 avril dernier, les jeunes du Comité vert et du comité Amnistie internationale de la Polyvalente de Jonquière ont uni leurs efforts pour animer les pauses et l heure du dîner. Après avoir reçu une formation, les élèves ont sensibilisé leurs pairs à l importance d opter pour le commerce équitable et les ont invités à poser un geste concret : acheter un chocolat de Pâques équitable! Dans le cadre de leur projet d engagement communautaire, des étudiants de l école secondaire Charles-Gravel ont réalisé plusieurs activités afin d appuyer les projets du Centre de solidarité. Par exemple, une escouade a organisé une vente de rondelles pour un tirage moitié-moité lors d un tournoi de hockey. De leur côté, trois élèves de l école Curé-Hébert ont organisé une activité de sensibilisation à la cafétéria dans le cadre de leur projet intégrateur.

4 Journées québécoises de la solidarité internationale Tournée d ateliers Dates du départ 17 octobre au 11 novembre 2011 Lieu du départ Votre salle de classe Tour du monde sur l engagement citoyen avec plusieurs escales 50 minutes ou une période Les élèves du deuxième cycle du secondaire Thèmes abordés Inégalités et luttes sociales, mobilisation et engagement citoyens L année a été profondément marquée par l engagement citoyen. De Tunis à Damas, de Sanaa au Caire, de Port-au-Prince à Abidjan, du sommet du G 20 au printemps arabe, des milliers d hommes et de femmes se sont mobilisés afin de rendre le monde plus juste, plus équitable et plus solidaire. Cet atelier aborde le thème de l engagement citoyen à travers le monde et à travers le temps. Sous forme de jeu de rôles, l animatrice présentera des modèles de jeunes engagés et les étudiants seront invités à devenir des journalistes afin de discuter d enjeux internationaux et d implication citoyenne. Les jeunes journalistes seront invités à débattre sur les injustices d aujourd hui, à choisir des moyens d action pour les combattre et à signer le Manifeste de l Indign-Action. Réservez dès maintenant votre place auprès de Josée Thibeault, animatrice de l atelier. C est le temps d agir! Rassemblement jeunesse régional Le Regroupement Action Jeunesse 02 et le Centre de solidarité internationale vous invitent au plus grand rassemblement jeunesse régional de l automne! Date du départ Vendredi 21 octobre 2011 Collège d Alma, 675, boulevard Auger Ouest, Alma 9 h 30 à 14 h 30 Les ambassadeurs de votre école, c est-à-dire les jeunes membres des conseils d élèves, les jeunes qui aimeraient s impliquer dans le domaine de la solidarité internationale et de l environnement durant l année scolaire et les élèves inscrits au programme d éducation internationale. Coût Gratuit (Le transport et le repas sont offerts par le Centre de solidarité internationale) Ne manquez pas ce rassemblement unique d une journée pendant lequel tous les jeunes ambassadeurs qui veulent faire bouger les choses dans leurs écoles secondaires se rencontreront au sommet! Sous le thème Le temps d agir, les 15 es Journées québécoises de la solidarité internationale se veulent cette année un rendez-vous pour souligner l engagement citoyen. En participant à cette journée d échanges et de partages, les jeunes ambassadeurs pourront enrichir leurs bagages des connaissances sur l un ou l autre des sujets suivants : techniques d animation de groupe, leadership, gestion de conflits, techniques de communication, animation de réunions et d assemblée, engagement citoyen, consommation responsable et commerce équitable, etc. Également au programme, des échanges sur différents thèmes de la vie scolaire et des rencontres avec des personnes qui font bouger les choses dans la région. Places limitées : réservez vite votre place auprès de Stéphanie Roy.

5 Caravane solidaire Théâtre d intervention Dates du départ 26 mars au 27 avril 2012 Lieu du départ Votre salle de classe Burkina Faso 50 minutes ou une période «Slamons» notre solidarité Fin de semaine de formation et concours de SLAM Date du départ Janvier (dates à confirmer) Lieu du départ Un autobus attendra les étudiants au Collège d Alma (675, boulevard Auger Ouest) à confirmer (dans un chalet dans la région) Du vendredi 18 h au samedi 15 h Entre 10 et 15 élèves de secondaire 4 et 5 très intéressés par les enjeux mondiaux et la solidarité internationale qui désirent vivre une expérience unique de solidarité. Voyage de petits groupes 1 à 3 jeunes par école Les élèves du deuxième cycle du secondaire. Thèmes abordés Environnement, consommation et développement durable, population et migration, répartition des richesses, solidarité et coopération, engagement citoyen. Jean-Paul, du Centre de solidarité internationale du Saguenay- Lac-Saint-Jean, est de retour cette année dans vos écoles en tant qu accompagnateur de stage! Sitôt arrivé dans la salle de classe, vos élèves se retrouveront au Burkina Faso au sortir d un vol à bord de Solid Air. Ils recevront les conseils d usage avant d être accueillis dans la cour familiale de Madou et de sa jeune sœur Aïcha, une famille d accueil typique où plusieurs discussions leur feront découvrir les us et coutumes du Burkina Faso et les feront réfléchir sur les enjeux des échanges nord-sud, l engagement citoyen et la coopération internationale. Un slameur professionnel offrira un atelier pendant lequel les jeunes pourront créer leur propre SLAM afin de s exprimer sur des thèmes qui les préoccupent. Le Centre de solidarité appuiera les élèves qui désirent mettre en ligne leur création et participer au concours Web de SLAM et de chansons. De plus, des témoignages et des ateliers de danse et de percussion seront également au rendez-vous. Un voyage unique au cœur de la solidarité avec des jeunes motivés de toute la région!

6 Appui de projets Équateur Équateur Toute l année scolaire Les élèves qui désirent appuyer concrètement des familles équatoriennes. Les étudiants appuieront les efforts de l Association de femmes kichwa de Kawina. Le Centre de solidarité internationale appuie des associations de femmes autochtones dans la province du Chimborazo en Équateur. Bien que particulièrement touchées par la pauvreté, ces femmes ont la ferme intention de sortir leur famille et leur communauté de cette situation. Elles ont mis sur pied des petits jardins et des élevages de moutons qui leur permettent de diversifier leur alimentation et de vendre les surplus au marché. But visé par les femmes Se lancer dans les petits élevages de lapins et de cochons d Inde afin de nourrir leur famille et augmenter leurs revenus. Besoins identifiés Nous avons besoin de vous pour acheter des animaux reproducteurs de bonne qualité. Vos efforts leur permettront de débuter des élevages de qualité qui leur assureront un revenu dans l avenir. Objectif pour l année scolaire Fournir un cochon d Inde et un lapin à 40 familles. Coût du projet Cochon d Inde : 10 $ Lapin : 15 $ Objectif financier : 1000 $ Burkina Faso Burkina Faso Toute l année scolaire Les élèves qui désirent appuyer concrètement des familles burkinabè. Les étudiants appuieront les efforts de trois associations villageoises dans la région du Zoundwéogo et trois associations de femmes dans la région du Nahouri. Ces associations travaillent depuis des années à préserver et à valoriser leur environnement. Elles ont reboisé, aménagé et protégé des forêts près de leur village. Habituellement menacées par la coupe de bois, les feux de brousse et la cueillette intensive, ces forêts produisent maintenant des fruits, des champignons et différents produits de consommation comme les feuilles de Néré. Des ressources inestimables que les villageois entendent bien protéger et exploiter. But visé par les associations villageoises Développer une nouvelle activité génératrice de revenus : l apiculture. But visé par les associations de femmes Transformer les fruits de la forêt pour en faire du jus et ainsi améliorer leur alimentation et celle de leur famille, en plus de revendre les surplus au marché et augmenter les revenus familiaux. Besoins identifiés Nous avons besoin de vous pour acheter des ruches destinées à l apiculture et des moulins afin de faciliter la transformation des fruits en jus. Vos efforts serviront à accompagner ces associations dans le développement de ces activités économiques qui leur permettront d augmenter les revenus familiaux. Coût du projet Un moulin qui servira pour trois associations de femmes: 500 $ 6 ruches et de l équipement d apiculture pour trois associations villageoises : 500 $ Objectif financier : 1000 $

7 Midi rencontre Être solidaire ici avec les gens d ailleurs, c est possible! S impliquer en solidarité internationale et choisir une bonne activité de sensibilisation Choisir et véhiculer efficacement son message Planifier son projet et mettre en œuvre une activité de sensibilisation Escouades solidaires Vous êtes responsable du volet d engagement communautaire du programme d éducation internationale? Vous supervisez les projets intégrateurs des élèves de cinquième secondaire? Le Centre de solidarité offre un suivi et un encadrement aux jeunes qui désirent en savoir davantage sur la coopération internationale et qui veulent poser un geste concret de solidarité dans le cadre de leur parcours scolaire. Les étapes 1) Les jeunes qui désirent s impliquer dans un projet de coopération internationale dans le cadre de leurs études forment une équipe et désignent un responsable des communications qui prendra contact avec nous. 2) Une agente de mobilisation organisera un midi rencontre avec les élèves intéressés pour leur offrir une formation sur l implication en solidarité internationale Choisis ton mois pour t impliquer! Nous vous suggérons ici quelques idées d activités, mais les escouades solidaires pourront également nous proposer d autres activités de leur choix! Février Souligne la Semaine du développement international! Roue de la solidarité Tournez la Roue de la solidarité, répondez correctement à une question portant sur un enjeu international et courez la chance de gagner un panier de produits équitables! Trois thèmes disponibles : Enjeux internationaux, environnement et diversité culturelle Atelier : Partons à l aventure Vous rêvez de découvrir de nouvelles cultures et d autres façons de vivre? Vous aimeriez contribuer aux efforts de développement en participant à un projet de stage dans un pays du Sud? Cet atelier sur les voyages et la coopération internationale permettra à vos étudiants d élargir leur horizon en partant à la découverte de différents pays. Mars Célèbre la Journée de la femme et fais connaître la situation des femmes ici et ailleurs dans le monde! Conférence : Voyage solidaire en Afrique de l Ouest Cette conférence, basée sur l expérience de vie d une coopérante-volontaire en Afrique, apporte des informations concrètes sur les luttes quotidiennes des femmes qui vivent dans les pays du Sud. Avril Encourageons le commerce équitable et favorisons de meilleures conditions de vie chez les travailleurs du cacao! Kiosque Avez-vous déjà pensé à organiser un kiosque sur l heure du midi et vendre des lapins de chocolat équitables? Une occasion unique de sensibiliser les élèves à l importance de leur pouvoir d achat et leur donner l opportunité de faire une différence en optant pour un produit équitable pour la fête de Pâques. Atelier : Consommation responsable et commerce équitable À travers des mises en situation et des questions, l animatrice présentera quelques chiffres sur notre consommation en plus de parler de «greenwashing» et du cycle de vie des produits. Les élèves pourront mieux connaître le commerce équitable grâce à des exemples concrets tels que la banane, le café et le chocolat. Les escouades de l école secondaire Charles-Gravel avec Steeve Girard, enseignant et Stéphanie et Josée, Centre de solidarité

8 Site Internet Coordonnées Le Centre de solidarité internationale a un site Internet entièrement consacré au projet Escouades solidaires! Un seul clic vous permet de découvrir les étapes de formation d un comité de solidarité, des idées originales d activités et de l information sur le Burkina Faso et l Équateur. Le site est régulièrement mis à jour et les activités réalisées par les escouades aux quatre coins de la région y sont présentées. Pour information Centre de solidarité internationale du Saguenay-Lac-Saint-Jean 640, rue Côté Ouest, bureau 002 Alma (Québec) G8B 7S N hésitez pas à consulter le pour plus d information! Personnes-ressources Josée Thibeault, agente de mobilisation, poste 224 ou jthibeault@centresolidarite.ca Stéphanie Roy, agente de mobilisation, poste 230 ou sroy@centresolidarite.ca Le Centre de solidarité internationale met en œuvre des actions de solidarité internationale avec la population du Saguenay-Lac-Saint-Jean. Grâce à ses programmes de coopération et ses nombreux partenariats, le Centre de solidarité internationale soutient des communautés de pays du Sud qui, par l acquisition de moyens techniques, matériels et humains, prennent en charge leur propre développement. Le Centre de solidarité internationale réalise un travail de sensibilisation et d ouverture sur le monde, notamment auprès des jeunes.

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