Etude régionale sur le métier de monteur régleur dans l injection des matières plastiques. 17 décembre 2013

Transcription

1 1 Etude régionale sur le métier de monteur régleur dans l injection des matières plastiques 17 décembre 2013

2 Sommaire 2 Contexte, objectifs et périmètre de l étude Le métier de monteur régleur et ses spécificités Les principaux risques Les pistes de prévention

3 CONTEXTE ET OBJECTIFS 3

4 Contexte 4 Alerte par le CST sur l exposition aux risques des monteurs-régleurs Lancement d une Commission Technique par le CTR 3 (CARSAT) Participation d Allizé Plasturgie à la Commission Technique, en qualité d expert

5 Objectifs 5 Repérer les risques et leurs déterminants Déterminer les pistes de prévention dans les domaines de l organisation des moyens matériels des ressources humaines Déployer ces pistes de prévention sur l ensemble de la profession

6 La méthode 6 détermination d un panel d entreprises représentatif de l Injection Plastique en Rhône- Alpes Études de poste et entretiens par des ergonomes et préventeurs Synthèse des risques et préconisations

7 L échantillon d entreprises 7 NB: les limites de l étude reposent sur cet échantillon

8 LE METIER 8

9 Le métier de monteur-régleur 9 Une diversité de dénominations de postes monteur-régleur monteur régleur chef d équipe monteur-régleur polyvalent monteur/régleur-opérateur technicien de production responsables de secteur aide monteur chef d atelier technicien ilôt technicien régleur

10 Le métier de monteur-régleur 10 Des tâches communes à tous les monteursrégleurs débriefing à la prise/fin de poste prépare ou consulte le planning des changements d outillage approvisionne/ range les moules approvisionne / range les périphériques démonte les moules monte les moules range et nettoie les postes règle les presses règle les robots, broyeur, tapis gère des alarmes et incidents (presses, robots, ) assure l interface avec les autres services (maintenance, ordo, ) réalise la maintenance 1 er niveau des presses

11 Le métier de monteur-régleur 11 Des tâches éventuellement réalisées en fonction de l entreprise s assure de la disponibilité des outillages met à jour des fiches de réglage met en place le poste pour l opérateur valide les premières pièces, la qualité de la fabrication en cours forme les opérateurs (accueil, qualité, consignes sécurité, ) réalise la maintenance 1 er niveau des moules approvisionne la matière, les colorants, les composants manage les équipes réalise le contrôle qualité / conditionnement suit les aspects quantitatifs et qualitatifs de la production : déclaration fin d OF vérifie des paramètres de réglage en cours de fabrication réalise des essais (nouveaux produits)

12 Le métier de monteur-régleur 12 horaires : majoritairement en 3x8h, quelques entreprises en horaires de journée ancienneté : de 6 mois à 30 ans âge : de 25 ans à 60 ans mais la majorité autour de 40 ans H/F : 1 femme sur l ensemble de l étude Type des contrats : principalement CDI Difficultés de recrutement : métier en tension (plus d offres que de demandes). Les principaux modes de recrutement sont : l apprentissage, la promotion interne, l intérim

13 Le métier de monteur-régleur 13 Formation initiale : de «opérateur ayant évolué vers cette fonction» à «BAC PRO» ; quelques BTS Plasturgie Formation continue : formations sécurité (pontier-élingueur, cariste, SST, habilitation électrique ), formation aux robots réalisées par les fournisseurs, formation réglage presse pour accompagner la prise de poste (interne ou organisme de formation professionnel) Évaluation des risques : faite pour toutes mais pas toujours d unité de travail spécifique aux monteurs régleurs

14 Le métier de monteur-régleur 14 Accidents du travail coups, pincements, brûlure par projection de matière, brûlure par contact machine, projections liquides, coupures, lors des interventions machine (presses et périphériques notamment robots) postures et efforts contraignants, chute de plain-pied, chute de hauteur (escabeau, marche-pied, machine, ), électrisation, manutention, circulation (passages étroits, co-activité piétons/engins, ) NB : il n est pas possible de réaliser des statistiques spécifiques au métier de monteur-régleur sur la base des AT/MP enregistrés par les CPAM, le métier n étant pas codifié.

15 Le métier de monteur-régleur 15 Maladies professionnelles Aucune maladie professionnelle n a été reconnue sur le panel des entreprises de l étude, mais de nombreux signalements ont été faits au sujet : De douleurs au dos, au cou, aux membres supérieurs (principalement épaules, poignets et doigts), aux chevilles, aux jambes, aux hanches De la chaleur Du bruit Du «stress» Des horaires de travail Des distances de déplacement importantes

16 RISQUES PRINCIPAUX 16

17 Résultats : risques principaux 17 Risque mécanique : Travail sur moule ou sur presse Branchement / débranchement des circuits d eau et des circuits électriques Bridage / débridage Manutention du moule avec palan Débouchage de l entrée matière Démontage / montage / débouchage buse queues éjection

18 Résultats : risques principaux 18 Risque électrique Démontage / montage colliers chauffants Branchements anarchiques Interventions dans les armoires électriques risque de brûlure : contact ou projection de matière en fusion purge de matière débouchage buse, Débouchage busettes

19 Résultats : risques principaux 19 risque de chute de hauteur interventions sur périphériques, broyeurs, trémie matière, colorateur interventions sur moules : montage, démontage

20 Résultats : risques principaux 20 risque TMS montage / démontage de moule bridage / débridage Alimentation matière

21 Résultats : risques principaux 21 risque chimique fumées de purge brûlage des buses pulvérisation agent anti-corrosif pulvérisation démoulant risques psycho-sociaux liés à la variété importante de matériels et de technicités à maîtriser à un apprentissage long et spécifique à chaque entreprise aux aléas fréquents avec une contrainte temporelle

22 PISTES DE PREVENTION 22

23 Résultats : pistes de prévention 23 aspect organisationnel organisation spatiale des zones de travail, des flux de déplacements entretien du matériel roulant (broyeurs, tapis ) évaluation des risques chimiques et privilégier les produits les moins dangereux organisation des zones de stockage des moules permettant un repérage et une manutention aisée (par exemple palettes métalliques, accès aux étagères de stockage avec un chariot élévateur, ) veille sur l état des câbles de palans / ponts roulants

24 Résultats : pistes de prévention 24 aspect organisationnel travail sur les cahiers des charges moule pour intégrer des mesures de prévention (bridage rapide, plaque antidérapante, identification masse, ) Organisation la planification de la production en fonction du retour d expérience des monteurs-régleurs, par exemple : adéquation moule/presse/ qualité des pièces, diminution des purges, Mise en place de fiches de réglages / fiches préparation matière / programmes téléchargeables Organisation de temps d échanges formalisés avec aspect méthodes, qualité, outillages,maintenance,

25 Résultats : pistes de prévention 25 aspect technique Bridage / débridage avec clé dynamométrique / clé à choc bridage magnétique montage rapide Harmoniser les dispositifs de bridage sur une même presse conception des presses : prises en nombre suffisant, pupitres réglables / bonne visibilité, accès aux différents organes

26 Résultats : pistes de prévention 26 aspect technique mise en place des cages de protection des robots munies de protecteurs mobiles si besoin d intervention définition d accès adaptés et sécurisés en hauteur lors des interventions sur les colorateurs, trémies, moules et robots mise en place de dispositifs de captage des polluants sur les presses notamment par rapport aux purges, aux nettoyage de buses, aux matières les plus émissives

27 Résultats : pistes de prévention 27 aspect technique (suite) mise en place de dispositif de récupération de l eau limitant les projections et renversements, ou automatisation des vidanges réflexion sur les choix et qualité des raccords rapides identification des tuyaux d eau (numérotation, couleurs) + Entrée/Sortie moule et des endroits de raccord (distributeurs)

28 Résultats : pistes de prévention 28 aspect technique (suite) réflexion sur la conception de système de montage et d accroche des queues d éjection -> groupe de travail monteursrégleurs Conception d outillages spécifiques, par exemple au débouchage des buses, mise en place des dispositifs différentiels à haute sensibilité en lien avec le risque électrique (pour éviter les contacts indirects notamment sur les changements de collier de chauffe) Amélioration de la stabilité lors des interventions en hauteur sur le moule (debout sur les colonnes ou sur les brides, encadrements presses) : passerelle élévatrice, plateformes mobiles,

29 Résultats : pistes de prévention 29 aspect humain Autorisation à l utilisation des moyens de manutention (chariot élévateur, pont roulant) habilitation électrique (BS ou B1 ou BR) formation à l utilisation des nouveaux programmes robots : fournisseur, référent robot Définir le contenu de la formation des nouveaux monteurs-régleurs, y compris les intérimaires améliorer la formation continue : matière, réglages presse, projection matière enrichir le volet prévention de la formation initiale (apprentissage, formation scolaire ) consignes, EPI adaptés : chaussures de sécurité, visière, manchettes, gants anti-chaleur, protections auditives,

30 Conclusions 30 Une Étude qui a permis de cerner le métier de monteur régleur, ses risques et de définir des pistes de travail pour les prévenir. Compte tenu de la diversité des entreprises, process, machines, organisations, produits, matières il n est pas possible de définir des solutions généralisables à toutes les situations de travail. Les pistes de préventions relevées dans la présente étude doivent être discutées en entreprise avec les personnels concernés, les IRP, les services techniques et les représentants des directions.

31 Suites de l étude 31 Quelle est votre perception sur les conclusions de cette étude? Avez-vous identifié des solutions adaptables à vos situations de travail? De quelle type d aide auriez-vous besoin? Pour quoi faire?