Dossier de présentation
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- Anne-Marie Rivard
- il y a 8 ans
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1 DIY* * Do It Yourself : Et si on le faisait nous-mêmes? Dossier de présentation Sommaire BIODIVERSITÉ, ETSILAPLANTE IDÉALEEXISTAIT? Présentation p.2 Description générale p.3 Info pratiques p.5 Les panneaux de l exposition p.6 Les machines p.8 Les réalisations p.9 Des ateliers p.10 1
2 Présentation Do It Yourself :* Et si on le faisait nous-mêmes? Midi-Pyrénées est le Centre de science régional, labellisé «Science et Culture, Innovation» par le Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche. Une exposition pour inciter à une réappropriation du «faire soi-même». D un côté il existe des freins qui empêchent de fabriquer soi-même, de l autre des communautés se mobilisent et créent des espaces ouverts pour partager savoirs-faire et projets. Cette structure conçoit et réalise des expositions, organise des évènements tels que la fête de la science... et s appuie sur un réseau d acteurs en région, pour mener à bien ses projets. Faire entrer en dialogue curieux et familiers du Do It Yourself (DIY), montrer que le geste technique peut être à portée de tous, créer l émulation autour d une pratique émergente et porteuse d innovation : voici quelques-uns des enjeux de cette exposition. Pour tout complément d information Le service DCST de l Université de Toulouse Sous la forme d un module circulaire, elle est composée de panneaux explicatifs à la fois riches et décalés, de diverses machines-outils commandées par ordinateur telles qu une imprimante 3D, et de plusieurs exemples de réalisations à caractère scientifique ou ludique. Le service de Diffusion de la Culture des Sciences et Techniques (DCST) a pour mission de promouvoir et soutenir des actions culturelles en lien avec les sciences et techniques et les établissements d enseignement supérieur. Pour tout complément d information Artilect Une exposition conçue par dans le cadre du projet Artilect est un LABoratoire de FABrication, Fab Lab, où toute personne, quelque soit son niveau de connaissance, peut venir expérimenter, apprendre ou fabriquer par elle-même tous types d objets (prototype technique, objet interactif, artistique ou design, meuble, etc.). Pour tout complément d information Financée par : En partenariat avec : 2
3 Description générale 3
4 Description générale Une exposition modulable L exposition est conçue pour s adapter au maximum en fonction de l espace. Elle est composée de 11 structures de 2m20 de haut par 1m40 de large en médium verni. Les 11 structures sont prévues pour former un cercle de 8m de diamètre dans leur configuration initiale. Cependant, elles peuvent être rapprochées, accolées ou configurées différemment. Les structures accueillent les panneaux de l exposition. Les tablettes des structures servent de support à des exemples de réalisations, à quelques cartels explicatifs et à deux écrans diffusant des vidéos. Une table centrale peut être ajoutée pour accueillir des ateliers. Des machines sont également présentes, elles sont livrées chacune dans un flightcase qui leur sert également de support. 4
5 Infos pratiques Le public cible L exposition est d abord conçue pour : - mieux connaître les attentes et/ou les besoins dans la pratique d ateliers collaboratifs alliant créativité et machines à commande numérique. - interpeller des visiteurs peu enclins à priori à s imaginer fabricant des choses euxmêmes. - faire découvrir à des visiteurs confrontés à des besoins spécifiques des moyens pour eux d y répondre. Elle s adresse à tous les publics*, qu ils soient familiers des pratiques de bricolage, de programmation, d électronique ou pas du tout. Les lieux Cette exposition est conçue pour l itinérance. s est associé avec le service DCST pour la première tournée dédiée aux universités, établissements de recherche et écoles d enseignement supérieur de la ville de Toulouse et son agglomération. Dans un deuxième temps elle couvrira ce même type d établissements sur l ensemble de la région Midi-Pyrénées. Surface 50 m 2 pour l exposition complète dans sa configuration standard. Hauteur Les panneaux de l exposition mesurent 2m20 de haut. Branchements électriques 3 machines et 3 ordinateurs portables doivent être branchés notamment pendant les ateliers et animations : une alimentation de 220 Volt, 16 Ampères est nécessaire. Internet Une connection internet (filaire ou WiFi) est à prévoir. Installation L exposition nécessite une journée complète de montage et une 1/2 journée pour le démontage. La présence de six personnes est nécessaire pour un bon déroulement : deux personnes de et deux personnes du site d accueil. Le calendrier Octobre 2012 Janvier 2013 Juin2013 Septembre 2013 Décembre 2013 Transport 20 m 3 avec hayon. Tournée Toulouse Tournée Midi-Pyrénées Présentation durant la Novela Tlse numérique * à partir de 12 ans 5
6 Les panneaux de l exposition La frise La grand-mère Une frise chronologique court sur l ensemble de la plus grande paroi extérieure. Elle met en lumière certaines des inventions qui ont été nécessaires au cours de l histoire pour qu aujourd hui nous soyons en mesure de réaliser une imprimante 3D. Messages : - une invention ne peut avoir lieu à un moment donné que parce que d autres choses ont été inventées ou découvertes avant. - plus on remonte dans le temps plus les inventions sont compréhensibles, voire reproductibles par tout le monde. - la jonction d inventions, sans lien apparent au moment de leur réalisation, peut produire de l innovation. - certaines inventions évoluent au cours du temps, d autres restent quasiment inchangées. - une imprimante 3D, symbole de la réappropriation d une certaine forme de fabrication (prototypes) est elle-même issue d inventions peu accessibles au profane. - fabriquer, inventer, réaliser sont des actions qui prennent du temps. Ces quatre panneaux intitulés «Il parait que grandmère fait du DIY» racontent l histoire d une recette de grand-mère qui circule sur Internet entre différents personnages qui contribuent chacun à son amélioration. Le dernier panneau se termine sur une citation : Tout le monde fait du DIY sans le savoir. Mais même s il n a rien de révolutionnaire ce mouvement, ou plutôt cet acronyme DIY traduit bien un phénomène de société. Messages : Le DIY est à la portée de chacun, dans n importe quel domaine, quel que soit son niveau de départ. C est grâce à la contribution de pairs que l on peut apprendre, progresser et fabriquer ensuite ses propres réalisations. Tout le monde fait, à un moment ou un autre, du DIY (faire une vinaigrette, reprendre un ourlet, monter un meuble etc.) sans forcément se poser de questions, alors pourquoi ne pas appliquer la même démarche dans d autres domaines (prise en main logiciel, fabrication de machine etc.)? 6
7 Les panneaux de l exposition Chacun son style Vidéos et cartels A l intérieur du module, seuls quatre panneaux contiennent des textes. Ils présentent les différents types de lieux (FabLab, Techshop, Hackerspace) qui existent et où l on peut trouver des machines-outils pilotées par ordinateur à disposition du public. Messages : - Il existe différents types de lieux où l expert comme le profane peuvent être accompagnés pour utiliser des machines. - La diversité ces lieux permet à ceux qui le souhaitent de fréquenter celui Photo : CCde Watsdesign qui leur correspond le mieux. - Ces lieux partagent des ambitions et des valeurs communes. - En dépit de leurs noms «ésotériques» ces lieux ressemblent à des lieux connus. A l intérieur de la structure, la plupart des panneaux ne comportent que le nom d une des machines présentées : Imprimante 3D, fraiseuse numérique et machine à coudre. Des cartels donnent quelques informations succinctes sur les machines. La découpe laser est une des machines emblématiques de ces ateliers, elle est cependant trop lourde pour être installée dans l exposition. Une vidéo montrant les potentialités de cette machine est donc présentée. Une autre vidéo détaille le concept de FabLab et son histoire. Messages : - Les machines occupent une part importante dans un atelier de type FabLab. - Quelques mots suffisent pour en expliquer les potentialités. - C est en les manipulant, en y passant du temps que l on apprend à s en servir. 7
8 Les machines L imprimante 3D Permet de : Fabriquer des objets en plastique à partir de fichiers 3D réalisés par ordinateur (objets d une vingtaine de centimètres). La fraiseuse numérique Permet de : Réaliser des circuits imprimés ou de petits objets en leur enlevant de la matière. Fonctionne à partir de matériaux variés. La machine à coudre Permet de : Coudre des tissus entre eux, réaliser des ourlets, des boutonnières, des objets en tissu de toute taille. Contrairement aux autres machines présentées, la machine à coudre n est pas pilotée par ordinateur. Elle porte plusieurs messages : le faire soi-même n est pas réservé aux «geeks», si l on a appris un jour à se servir d une machine à coudre, pourquoi ne pas apprendre à se servir d une imprimante 3D? etc. 8
9 Les réalisations Une exposition en évolution Quelques objets réalisés avec chacune des machines de l exposition sont présentés. Tout au long de son itinérance, l exposition s enrichira de nouvelles réalisations issues des besoins, projets, propositions des visiteurs. Lors de l évènement Toulouse Numérique de la Novela 2012, certains visiteurs ont transmis des fichiers qui ont ainsi pu être transformés en direct en objets physiques (boucles d oreilles, objets de décoration). D autres projets nécessitant un peu plus de travail sont en cours (fabrication d un prototype de substrats artificiels pour poissons). Ainsi, pour chaque objet réalisé durant la présentation de l exposition, une copie sera laissée sur place avec une fiche descriptive des raisons pour lesquelles il a été réalisé. L exposition s enrichira de ces réalisations au fur et à mesure de son itinérance. Avec un peu d imagination, il n existe que peu de limites à ce que peuvent réaliser ces machines. 9
10 Des ateliers Démonstrations, ateliers et rencontres Durant toute la durée de présentation de l exposition, des démonstrations de l utilisation des machines sont réalisées. Des ateliers plus longs, conçus en partenariat avec l association Artilect, invitent les visiteurs à se familiariser avec les potentialités des machines et à s initier à différentes techniques. Ils sont proposés gratuitement sur inscription. Des créneaux dédiés permettent à ceux qui le souhaitent de venir utiliser les machines pour réaliser de petits projets. Des rencontres / discussions avec des acteurs toulousains du phénomène DIY sont également régulièrement organisées dans l espace d exposition. Le calendrier de ces animations est définit en partenariat avec la structure d accueil de l exposition afin de correspondre au mieux aux habitudes des utilisateurs du site. En dehors de l ensemble de ces créneaux dédiés prioritairement à l accueil des usagers du site (étudiants, chercheurs etc.), il est envisagé, en accord avec la structure d accueil de l exposition, de proposer des ateliers encadrés à d autres publics : scolaires (2ème cycle), personnes âgées, etc. Ceci en accord avec le message d ouverture de l exposition et également pour que cet espace reste vivant selon les différents moments de la journée, avec des typologies de publics différentes. 10
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