La Cité du design : bienvenue aux scolaires 2013/2014

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1 La Cité du design : bienvenue aux scolaires 2013/2014 1

2 2 Design et éducation : la programmation 2013 / 2014 La Cité du design a pour mission de sensibiliser tous les publics au design à travers le développement et l innovation par le design, la recherche en design et la production d événements tels que la Biennale Internationale Design Saint-Étienne ou les expositions annuelles à Saint-Étienne. Cette plate-forme d enseignement supérieur, de recherche, de développement économique et de valorisation autour du design et de l art porte une attention toute particulière au public scolaire. Différents outils et supports de médiation ont été créés pour s adresser aux élèves : visites guidées, ateliers, actions de sensibilisation, colloques et conférences, dossiers pédagogiques La Cité du design collabore étroitement avec l Éducation Nationale. Elle est le partenaire culturel référent du PREAC design. Le PREAC design de l académie de Lyon (Pôle Ressources pour l Éducation Artistique et Culturelle) est un partenariat entre le CNDP/ CRDP de l académie de Lyon, le Rectorat/DAAC, l IUFM, la DRAC Rhône-Alpes et la Cité du design, qui a pour mission la formation des enseignants et des personnes ressources, la production de ressources, la documentation, l accompagnement de projets artistiques et culturels en lien avec le design et la pédagogie, l expérimentation via des projets innovants liés au design. Nous sommes heureux de vous présenter la programmation et l offre réservée aux scolaires. Sommaire La programmation 4 Parcours de jeunes designers 6 Les visites 9 Les ateliers 9 Les visites préparatoires 12 Les ressources 13 Les dispositifs d accompagnement 14 Les projets spécifiques 14 Informations pratiques 15 Accès / Contact 16 Alexandra Caunes 3

3 4 La programmation Homework, Une École Stéphanoise Du 11 octobre 2013 au 11 mai 2014 Commissariat : Éric Jourdan La Cité du design accueille et propose des expositions destinées à tous les publics. La découverte des expositions peut se faire par des visites guidées ou libres afin d initier les élèves aux différents champs et applications du design. HISTOIRE DES FORMES DE DEMAIN Exposition de la Collection de design du Musée d art moderne de Saint-Étienne Métropole Service communication Cité du design Collection du Musée d art moderne de Saint-Étienne Métropole DR DU 11 JUILLET 2013 AU 26 JANVIER 2014 À LA CITÉ DU DESIGN Les racines du design s ancrent dans la révolution industrielle, et dans la nécessité, ressentie face à la diffusion d une esthétique historiciste et passéiste, de trouver la juste forme des objets issus de la production mécanisée. Dès le début cette ambition est liée ou porte également celle d une évolution de la société par le design luimême : rêves d une société plus égalitaire, plus saine, plus honnête, plus libre C est que le design, par sa nature un dessin, un dessein, dit-on souvent a pour tâche (et pour lourde responsabilité) de donner forme à ce qui vient ; il construit, à travers les objets qu il modèle, «la cathédrale de l avenir», dans un dialogue avec le progrès et l idéal qui, pour évoluer avec le temps, n en reste pas moins l un des principaux moteurs dans l histoire de la discipline. Pour le dire autrement, et plus prosaïquement, le design prépare les formes de demain, et pose en conséquence la question de ce que les designers, et à travers eux une certaine époque, voient, et font, à-venir et advenir. L histoire du design nous donne ainsi accès, non seulement aux objets d un passé vécu, et qui continue de s y incarner, mais également aux aspirations utopiques qui en constituent la source. C est cette dimension que l exposition Histoire des formes de demain veut explorer, à travers une sélection de près de 250 pièces de la collection de design du Musée d art moderne de Saint-Etienne Métropole. Constituée à partir de 1987, date de l ouverture du Musée sur son nouveau site, et constamment enrichie depuis, celleci figure parmi les plus importantes collections publiques de design en France. Une École Stéphanoise du 11 octobre 2013 au 11 mai 2014 exposition à la Cité du design Cité du design - Service communication Juin 2013 Histoire des formes de demain Collection de design du Musée d art moderne de Saint-Étienne Métropole Du 11 juillet 2013 au 16 mars 2014 Commissariat : Jeanne Brun L exposition Homework, Une École Stéphanoise présente le travail d une dizaine de jeunes designers professionnels, en activité sur le territoire stéphanois, et dont la majorité a été formée par l École supérieure d art et design de Saint-Étienne. Éric Jourdan, designer et commissaire de cette exposition, pose un regard sensible sur la production de ces professionnels et montre à travers cette sélection comment le développement du design à Saint-Etienne avait su créer un terreau favorable à l émergence d une jeune génération de créateurs. Formée à Saint-Étienne, celleci a souhaité y rester pour vivre et travailler. Ces designers, et bien d autres, ont choisi Saint-Étienne par conviction et par envie de participer à une aventure collective en inscrivant leurs créations dans un contexte de développement local. Leurs clients sont aussi ailleurs, un peu partout en France, preuve qu il est bien perçu de travailler à Saint-Étienne. Cette génération de designers participe de l histoire singulière d une ville particulièrement accueillante et sensible au design. Une histoire suffisamment originale et emblématique pour que la Cité du design et l École supérieure d art et design de Saint-Étienne proposent que cette production soit réunie et rendue publique. Designers : ATELIER TOURETTE / GOUX (Nicolas Tourette et Thomas Goux) - ATELIER BL 119 (Grégory Blain et Hervé Dixneuf) - Rémi Bouhaniche - Julien De Sousa - Pascaline De Glo de Besse - Philippine Lemaire - François Mangeol NUMERO 111 (Jennifer Julien, Sophie Françon et Grégory Peyrache) - Jean-Sébastien Poncet - Amaury Poudray SO FAR SO GOOD À venir Design map Du 24 avril 2014 au 4 janvier 2015 Organisée par la Cité du design, cette troisième édition dressera une cartographie des dynamiques créatives de design de la région Rhône-Alpes en démontrant leur rôle clé dans le développement économique et l innovation et en valorisant les bénéfices du design pour les entreprises. 5

4 6 Parcours de jeunes designers Mardi 18 mars 2014 à 14h NUMÉRO 111 Dans le cadre de l exposition Homework, Une École Séphanoise, la Cité du design invite une fois par mois un designer exposant afin qu il partage son parcours, ses expériences et projets avec les élèves. Sous forme de conférences d une heure, ces rencontres permettent de comprendre le parcours du designer invité à travers la présentation de sa formation, son parcours, ses domaines de création, son statut et de ses projets. Les designers sélectionnés ont chacun des parcours et des statuts différents. Cette diversité permettra aux élèves de découvrir les différentes facettes du métier de designer. Chaque rencontre peut être précédée ou suivie d une visite guidée des expositions. N 111 est un bureau de création pluridisciplinaire né des savoirfaire complémentaires de Sophie Françon, Jennifer Julien, toutes les deux designers et Grégory Peyrache, architecte. Ne se limitant pas à une échelle, une méthode, ou une discipline, l équipe a une démarche globale qui interroge notre cadre de vie pour proposer une création à plusieurs, basée sur le partage des idées. N 111 se réunit autour de projets divers, dans les champs de l objet, du mobilier, de l architecture, de l aménagement d espace et de la scénographie. Mardi 12 novembre 2013 à 14h JULIEN DE SOUSA Diplômé de l École supérieure d art et design de Saint-Étienne en option design. Julien De Sousa exerce le métier de designer depuis novembre 2009 à Saint-Étienne. Ses champs d activités s étendent du design de produit au design d espace. Il a notamment participé au projet Je participe à la rénovation de mon école. Mardi 10 décembre 2013 à 14h RÉMI BOUHANICHE Mardi 8 avril 2014 à 14h (réservé à Génération Buzz) collégiens SO FAR SO GOOD Le studio de création graphique et multimédia So far so good est composé de quatre membres : Flora Commaret, designer graphique, Allan Durand, développeur web, designer, Romain Delambily, illustrateur / designer graphique et Paul Malburet, designer sonore / artiste musicien. Basé à Saint-Étienne, ils investissent les champs du graphisme, de l édition et du web, afin de proposer des identités et des concepts innovants pour des particuliers, des institutions ou des sociétés. Rémi Bouhaniche est un studio de création d intérieurs, de produits, de mobiliers et de scénographies qui propose des prestations sur mesure à des galeristes, éditeurs, particuliers, entreprises et instituts. Il travaille avec un réseau d industries et d artisans locaux et internationaux d excellence et privilégie la qualité du projet dans sa forme et son contenu mais aussi dans ses rapports humains pour répondre de façon précise et unique à chaque demande. Mardi 11 février 2014 à 14h JEAN-SÉBASTIEN PONCET D origine paysanne, Jean-Sébastien Poncet fait dès le plus jeune âge l expérience d un paysage dessiné par l activité agricole. De cette enfance, il conserve une attitude contemplative, un intérêt pour la complexité des rapports entre les hommes et leur environnement, un respect pour la simplicité et la rusticité des formes produites par le travail paysan. Cette expérience motive une pratique du dessin par et à partir de l outil et dont la force poétique s écrit dans l économie des moyens. Mardi 6 mai 2014 à 14h PHILIPPINE LEMAIRE Philippine Lemaire est née en 1984 à Saint-Étienne. Après un parcours à l ÉSADSE de Saint-Étienne, elle est diplômée de l ÉSAD de Reims en Depuis elle mène une activité freelance à 2 ou 4 mains. Elle intervient autant dans les domaines de l objet et du mobilier que de la scénographie ou de l aménagement d espace. Scrutant nos modes de vie contemporains, elle tente d avoir une approche sensible pour chacune de ses réalisations. Un matériau, une fonction ou un mode de production sont autant de points de départ au développement d un projet. Aujourd hui elle travaille avec différents éditeurs tel que la Faïencerie de Gien, les Cristalleries de Saint-Louis ou Cinna. Niveau : de la 6 è à l enseignement supérieur - Lieu : salle de séminaire 3 - Cité du design Réservation : / info@citedudesign.com 7 Pierre Grasset

5 8 Les visites L équipe médiation met en place des visites découvertes des expositions, passant parfois par une expérimentation afin de permettre aux élèves d observer, de s interroger et d échanger sur le monde réel. Des passerelles avec les sciences et d autres disciplines sont également développées, favorisant davantage l interdisciplinarité. Adaptées au niveau des classes, les visites guidées abordent les multiples dimensions du design (historique, politique, sociale ) afin de développer le sens de l observation et le sens critique des élèves. Durée : 1h à 1h30 selon le niveau - De la grande section au lycée Vous pouvez aussi visiter librement les expositions avec les élèves. Les ateliers La Cité du design propose également des ateliers ludiques et pédagogiques, pour une approche pratique du design. Cité du design Cité du design Cité du design Nouvelle animation, à partir d octobre 2013 Animation Design et graphisme Typographie, pictogrammes, signalétiques nous baignons dans un univers de signes qui constituent notre environnement visuel. L animation Design et graphisme a pour objectif de sensibiliser le jeune public au design graphique à travers une sélection de livres jeunesse (livres à toucher, livres pop-up, livres animés, en relief ). Puis sur le mode du jeu, les élèves, selon leur niveau, seront amenés à inventer une histoire, à partir de pictogrammes ou de signes typographiques. Enjeux / objectifs - Comprendre et décrire le monde réel; celui imaginé par des graphistes, à travers l observation de supports visuels (texte, images, surfaces). - Comprendre et retenir des notions de communication visuelle : formes, pictogrammes, et typographie - Développer un vocabulaire spécifique au design graphique Approche pédagogique L animation se déroule en trois séquences : - La découverte de l objet livre - La lecture / l observation d une sélection d ouvrages jeunesse Selon le niveau : - MS CP : sensibilisation au graphisme à travers la découverte des pictogrammes - CE1 CM2 : sensibilisation au graphisme à travers la découverte de la typographie dans notre environnement. Durée : 1h à 1h30 selon le niveau - De la moyenne section au CM2 9

6 10 Cité du design Sonia Barcet Atelier Kids Candela La lumière, qu elle soit artificielle ou naturelle, est manipulée, «malaxée», domestiquée par les designers comme une matière palpable. Elle cache, elle filtre, elle dévoile, elle obscurcie, altère... Accompagnée de guides médiateurs, la classe explorera la lumière en tant que matière, puis réalisera un abat-jour pour une veilleuse à partir de papier blanc ou translucide. Enjeux / objectifs - Comprendre et décrire le monde réel ; celui de la nature et celui construit par les hommes. - Mettre les enfants en situation d expérimentation. - Comprendre et retenir des notions clés sur la lumière et ses différentes sources, l ombre et la perception des couleurs. L animation se déroule en trois séquences : Chaque séance soulève le questionnement scientifique qui conduit à la formulation d hypothèses testées ensuite par l expérimentation. Durée : 1h30 - Du CP au collège Atelier Design et Matériaux* Bois, plastique, métal, minéraux... la matière fait l objet La classe sera amenée à réfléchir aux propriétés et applications d un matériau. Qu est-ce qu un matériau? L atelier portera également sur la notion d éco-conception et abordera le cycle de vie d un produit (fabrication, transport, usage et fin de vie). De l observation à la pratique : les élèves réalisent ensuite une assise en carton (collèges, lycées) ou fabriquent un nouvel objet à partir d une récupération (primaires). Pour les lycéens et filières professionnelles, la visite de la matériauthèque permettra de découvrir les possibilités offertes par les matériaux émergents. Sonia Barcet *Cet atelier utilise des matériaux de récupération, pour favoriser une approche d éco-conception. Atelier Design et jardin* (de mai à septembre) L atelier conçu en lien avec la designer Magalie Rastello a pour objectif de sensibiliser le jeune public au rôle que joue le design dans l agencement de l espace, l interprétation des usages et la création d outils et d objets liés au jardin. La visite des jardins de la Cité du design permettra d observer comment les designers interviennent dans le milieu naturel (parc, jardin, espaces verts ). Quelles intentions? Quels usages? Ensuite, les enfants réaliseront, à l aide de fiches techniques, une mangeoire, un germoir à partir de matériaux recyclés. Enjeux / objectifs - Observer et décrire le monde réel : qu est-ce qu un jardin? Quelle est la place de la nature dans la ville? - Comment le designer intervient dans cet univers? Quel est son rôle? Quels sont ses domaines d intervention : agencement de l espace, création de mobilier, d outils - Découverte de différents types de jardin : hors sol, mobile, éphémère - Atelier de construction à partir de fiches - Comprendre et retenir des notions clés autour du rôle des jardins, de l écologie, du développement durable et du bio mimétisme Approche pédagogique Chaque séance développe un champ lexical spécialisé accompagné de démonstrations, d exemples et d échanges avec les élèves; manipulations d objets et mise en application des notions abordées à travers une expérience pratique. Durée : 1h30 - Du CP au lycée Enjeux et objectifs - Comprendre ce qu est un matériau - Aborder la notion d éco-conception à travers l analyse du cycle de vie d un objet - S initier aux grandes familles de matériaux, leurs caractéristiques et propriétés, leurs champs d application - Découvrir la matériauthèque (enjeux et missions, spécificités de celle de la Cité du design) * Atelier utilisant des matériaux de récupération, pour favoriser une approche d éco-conception. Approche pédagogique Chaque séance développe un champ lexical spécialisé accompagné de démonstrations, d exemples et d échanges avec les élèves ; mani pulations d échantillons et mise en application des notions abordées à travers une expérience pratique Durée : 1h30 - Du CP au lycée Alexandra Caunes 11

7 12 Les visites préparatoires La Cité du design organise régulièrement des visites guidées destinées aux enseignants pour les aider à préparer leur future visite. Visite guidée préparatoire pour les enseignants Visite guidée comprenant l exposition Histoire des formes de demain. Collection de design du Musée d art moderne. Le mercredi 9 octobre 2013 à 14h Réservation : info@citedudesign.com / Animation pédagogique Le mercredi 9 octobre de 14h à 17h30 à la Cité du design Dans le cadre des Animations pédagogiques du PREAC design, La Cité du design et le PREAC proposent : - une visite guidée de l exposition Histoire des formes de demain avec un guide-médiateur et les professeurs relais du PREAC. - une conférence sur le design Découvrir le design (histoire, courants, champs ) à travers les collections design du Musée d art moderne et de l exposition Histoire des formes de demain. - une présentation des activités et outils pédagogiques de la Cité du design et expérimentation dans le cadre d ateliers. Participation gratuite. Réservation obligatoire auprès du PREAC design : design.cddp42@ac-lyon.fr / ou Ouvert aux enseignants du premier degré (code GAIA 6363), et second degré, ainsi qu aux personnes ressources de la Culture. Les ressources La Cité du design met à votre disposition des outils pédagogiques pour vous permettre de mieux appréhender la notion de design et les expositions présentées. Des dossiers pédagogiques Vous pouvez télécharger les dossiers pédagogiques de chaque exposition sur le site internet de la Cité du design. Le dossier pédagogique de l exposition Histoire des formes de demain sera disponible courant septembre. Le petit journal du design est remis gratuitement aux enfants de 6 à 12 ans et accompagne les enfants dans la découverte des expositions temporaires. La Boîte à outils numérique La Boîte à outils est un outil de ressources en ligne autour du design destiné aux enseignants et à toutes les personnes curieuses de découvrir le design. Elle permet une découverte et une sensibilisation au design, et offre aux enseignants des pistes de travail pour aborder le design en classe. Plusieurs approches sont proposées : histoire du design, définitions et illustrations du et des différents designs, un glossaire, des citations, des pistes d actions à faire en classe, des dossiers pédagogiques sur les expositions, une «documentographie», des témoignages. rubrique visites-activités, ressources, espace enseignants. Un designer en résidence sur l ENT * Résidence en milieu scolaire via un Espace Numérique de Travail (ENT) dans dix collèges répartis dans les départements du Rhône et de la Loire. Les ENT de la Loire et du Rhône, en partenariat avec la Cité du design de Saint-Étienne, accueillent un designer en résidence, invité à travailler en ligne avec 10 classes de collèges. A partir d un scénario co-construit avec les enseignants et les partenaires, les 10 classes de collège des 2 départements interagissent entre elles et avec un designer sur un projet commun. Le projet pédagogique et les échanges avec le designer ont pour objectifs de faire découvrir et de sensibiliser des jeunes élèves au design et de les ouvrir au monde culturel. Résidence : design.laclasse.com Alexandra Caunes *Environnement Numérique de Travail 13

8 14 Les dispositifs d accompagnement Afin de sensibiliser tous les élèves au design, la Cité du design s inscrit dans différents dispositifs du territoire. Eurêka - Club culture - Région Rhône-Alpes La Cité du design participe au dispositif d éducation artistique et culturelle Eurêka (ex-soprano) proposé par la Direction des Affaires Culturelles de la région Rhône-Alpes. Ce dispositif a pour mission de permettre l accès des jeunes (lycéens et apprentis) de la région Rhône-Alpes à la culture, à travers notamment la rencontre avec un designer. Sont concernés : - les lycées publics et privés sous contrat Éducation Nationale ou Enseignement agricole - les Centres de formation d apprentis - les missions locales - les structures accueillant la jeunesse handicapée - les établissements à caractère sanitaire et social (avec cursus de formation). Plus d informations sur Chemins de culture - CAN (Comité des Activités Nouvelles) Le CAN a pour but de favoriser l accès des élèves issus d établissements publics à des activités artistiques, culturelles, sportives, et citoyennes. Articulant les dimensions éducatives, culturelles et territoriales, il pro pose une démarche de partenariat qui lui permet de construire la mise en réseau des écoles et des équipements culturels de la ville. Il coordonne l opération Chemins de Culture, en partenariat avec l Inspection Académique de la Loire et un réseau d une trentaine d équi pements artistiques et culturels ainsi que le dispositif L Europe des enfants. Cette offre est réservée aux écoles primaires publiques de la Ville de Saint-Étienne. Les projets spécifiques Tout au long de l année, la Cité du design peut vous accompagner autour de projets spécifiques (mise en relation avec des designers, professionnels du design, montage de projets, visites guidées spécifiques). Renseignements : Magali Theoleyre, chargée des relations avec les publics, magali.theoleyre@citedudesign.com / Informations pratiques Cité du design 3, rue Javelin Pagnon Saint-Étienne Adresse GPS (ancienne Manufacture d armes de Saint-Étienne) tél +33 (0) fax +33 (0) info@citedudesign.com La réservation doit s effectuer au moins trois semaines en amont de votre venue. Ouverture Accueil / Billetterie / Boutique Du mardi au dimanche de 11h à 18h Possibilité d ouverture à 9h le mardi Fermeture : 1er janvier, 1er et 8 mai, jeudi de l ascension, 14 juillet, 15 août, 1er et 11 novembre, 25 décembre. Organisation sur place Accueil des groupes L accueil des groupes se fait dans l agora de la Platine. Merci de prévoir d arriver 10 à 15 minutes avant le départ de la visite ou de l atelier. Effectifs des groupes Pour une visite avec guide-conférencier : 15 enfants minimum. Les groupes ayant un effectif supérieur à 30 personnes sont obligatoirement divisés en deux. La Cité du design ne possède pas de salle hors sac. Merci de le prévoir dans la préparation et l organisation de votre visite. Tarifs Gratuité pour les enseignants ou accompagnateurs dans la limite de la réglementation. Tarifs par élève Maternelle Collège, lycée et primaire enseignement supérieur Visite Guidée 2 2,50 Atelier 3 3 Tarifs hors dispositif Chemins de culture et Eureka. Règlement Une facture vous sera envoyée ou remise lors de votre venue ou sur demande. Paiement par chèque (à l ordre du de la Régie d avances et recettes Cité du design), carte M Ra ou mandat administratif. La carte M Ra peut être utilisée en amont dans l établissement scolaire (paiement à distance). Attention : Toute annulation ou changement d effectif doit être signalé 48 heures à l avance ou le dossier sera facturé dans les conditions tarifaires signalées ci-dessus. Cependant, nous tolérons un écart de 5 personnes de moins par groupe le jour de votre arrivée. Au-delà, les billets seront facturés. 15

9 16 Accès / Contact Accès De la gare SNCF de Saint-Étienne Châteaucreux Prendre le tramway T2 direction «Terrasse» ou «Hôpital Nord». Arrêt «Cité du design». Par autoroute A72 En provenance de Clermont Ferrand ou de Paris : sortie 12 (Stade Geoffroy Guichard). En provenance de Lyon : sortie 14 (Zénith Saint-Étienne Métropole) Contacts Réservation tél info@citedudesign.com Magali Théoleyre Chargée des relations avec les publics tél magali.theoleyre@citedudesign.com Sylvie Sauvignet Chargée des réservations et médiations tél sylvie.sauvignet@citedudesign.com PREAC design Jocelyne Mazet tél design.cddp42@ac-lyon.fr 17

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11 20 Cité du design - service communication - Septembre 2013 Alexandra Caunes