FORMATION en ALTERNANCE avec le CFA EN 82. Niveau Apprentissage 8 en 1 ère 8 en 1 ère. 5 en 1 ère 8 en Ter. 8 en Ter DISPOSITIF MLDS

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1 RAPPORT ANNUEL SUR LE FONCTIONNEMENT PEDAGOGIQUE DE L ETABLISSEMENT LYCEE PROFESSIONNEL ANNEE SCOLAIRE Présenté au conseil d administration du 9 novembre 2015 FORMATION INITIALE STRUCTURE PEDAGOGIQUE ) Effectifs : Niveaux PPPro cycle Pro ) Sections Européenne : Section Européenne Anglais Espagnol ) Expérimentation «première année commune» A concerné les spécialités : Vente, ARCU, Commerce. Reconduction en ) PFMP (Période de formation en entreprise) Tous les élèves du LP effectuent des PFMP, cela représente un total de 117 semaines de stage pour l année Ils ont concernés 477 entreprises. Nbre de Stagiaire Angleterre 6 6 Espagne 3 8 FORMATION CONTINUE AVEC LE GRETA MIDI PYRENEE OUEST CAP Cuisine : 12 stagiaires dont 3 sur financement public et 9 sur financement privé. Un abandon pour raison de santé. 11 diplômés dont 91% sont en emploi Une formation en hygiène alimentaire ( HACCP ) 10 stagiaires : 8 sur financement public et 2 sur financement privé A la sortie 75% sont en emploi dont 5 personnes en création ou reprise d affaire et une embauche. LP Jean de PRADES Page 1

2 Une formation de pré-qualification en Service : Partiellement réalisée au LP 35H / 287 heures. 8 Personnes en insertion financement pôle Emploi. Pas de Certification. 50% en emploi. FORMATION en ALTERNANCE avec le CFA EN 82 Niveau Apprentissage 8 en 1 ère 8 en 1 ère 5 en 1 ère 8 en Ter 8 en Ter DISPOSITIF MLDS En Mme BUBEROS coordonatrice MLDS a effectué 56 entretiens de premier accueil dont 36 garçons. 55.4% d entre eux soit 31 jeunes sont sans diplôme, originaire pour 18 du premier cycle secondaire et 31 du 2 nd Cycle secondaire. A l issue de l entretien 53 ont des solutions FOQUALE (parcours MLDS, re scolarisation, autre). Les 3 autres sont soit en solution mission locale soit en alternance. Parcours MLDS : 36 jeunes Accompagnement scolaire : 24 Préparation examen : 2 Suivi stage en entreprise : 36 Travail projet personnel : 36 Re-scolarisation partielle : 3 Accompagnement re-scolarisation totale : 4 Type de poursuites de formation Apprentissage niveau IV : 2 Apprentissage niveau V : 11 EPLE public CNED inclus : 10 EPLE privé sous contrat : 1 Commentaires La MLDS a du gérer des jeunes de plus en plus difficiles tant dans l acquisition des savoirs de bases que dans celle des compétences sociales et dans les problématiques familiales de plus en plus complexe. L intervention de personnes compétentes en psychologie et médiation familiale a favorisé un meilleur accompagnement dans la prise en compte des problématiques des jeunes. ORIENTATION ACTIONS MISE EN PLACE POUR NOS ELEVES Découverte des champs de formation pour les élèves de 3PPPro par la visite des établissements du département. Déplacement des élèves de Terminales à INFOSUP à TOULOUSE sur la base du volontariat. Un travail en amont ayant été fait par les équipes. Forum des métiers de la Vente et du Commerce organisé au sein de l établissement par les élèves. Visites d entreprises dans le cadre de la semaine des entreprises notamment. Simulation entretien d embauche. Intervention de professionnels, d anciens élèves, et d enseignants pour la présentation de leurs parcours et des Formations Post-Bac. Participation et/ou animation d événementiels professionnels ou culturels locaux BILAN ACTION COP/ CONTRATUALISATION ENTRE LP ET CIO Présence de la COP le mercredi matin et jeudi après-midi. LP Jean de PRADES Page 2

3 Activités : entretiens individuels, actions collectives, concertation avec les équipes de Direction, Pédagogique, éducative jeunes ont été reçus en entretien individuel - 10 parents ont été reçus en entretien individuel - 59 actions collectives : 15 informations en classe, 15 séances d AP,4 informations des familles, 12 GPDS,4 équipes éducative, 3 équipes de suivi de scolarisation, 6 Conseils de Classes. ACTIONS MISE EN PLACE DANS LE CADRE DE LA LIAISON COLLEGE LYCEE Accueil en groupe : Nombre d élèves concernés Nombre de collège concernés Mini stages : Accompagnement individualisé Nombre d élèves 39 ORIENTATION POST-BAC BTS IUT LICENCE 93,5% 0,5% 5,6% RESULTATS VALIDATIONS INTERMEDIAIRES ANNEE % validation BEP % validation CAP ,38% 94,45% RESULTATS EXAMENS : DNB CAP BAC PROFESSIONNEL DIPLOME INSCRITS PRESENTS ADMIS % ADMIS 2015 MENTIONS DNB 3 PP % 2 B 3 A.B CAP CUISINE % CAP RESTAURANT % BAC PRO ARCU % 1B 2 A.B BAC PRO COMMERCE % 1 B 4 A.B 3 Mention Euro BAC PRO GESTION ADMINISTRATION % 1 B 5 A. B BAC PRO VENTE % 5 A.B BAC PRO CUISINE % 2 A.B BAC PRO COMMERCIALISATION et % 1 B LP Jean de PRADES Page 3

4 SERVICE EN RESTAURATION 5 A.B 1 Mention Euro BAC PRO C.S.R EN APPRENTISSAGE % 2A.B ATTESTATION DE SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL FORMATION % d élèves l ayant obtenu TCAP 100% TC/R 80% T A/V 55.55% T GA 72% T COM 80% ASSR FORMATION INSCRITS PRESENTS ABSENTS ADMIS % ADMIS PPPro % LES AIDES SCOLAIRES ET EDUCATIVES/TUTORAT STAGES REMISE A NIVEAU TUTORAT Nombre d élèves Nombre de professeurs Nombre d heures/professeur Hpar enseignant Remarque : difficulté des élèves à se mobiliser sur la durée. STAGE REMISE A NIVEAU Nombre d élève Nombre de stages 18 2 DOMAINE EDUCATIF Comité d Education à la Santé et à la Citoyenneté : Le CESC est une instance (commune aux deux lycées Jean de Prades) de réflexion, d observation et de proposition qui conçoit et met en œuvre un projet éducatif en matière d éducation à la santé et à la citoyenneté. Ce projet est annexé au projet d établissement Le CESC s est réuni le 27 mai 2015 pour établir un bilan des actions menées au cours de l année scolaire et entériner les partenariats construits avec diverses associations. Des actions sont conduites dans trois domaines : l éducation à la santé et au bienêtre, l éducation à la citoyenneté, la médiation par les pairs. Ces actions se caractérisent par une volonté décloisonnement entre les filières de formation et une transversalité des discours de prévention. 1) Les actions d éducation à la santé et au bien-être L éducation à la vie affective et sexuelle La prévention des addictions Le bienêtre au travers de l atelier relaxation pour les internes LP Jean de PRADES Page 4

5 2) L Education à la citoyenneté La lutte contre les comportements déviants o Prévention du harcèlement o Lutte contre les discriminations o Lutte contre le sexisme L éducation à la solidarité o La course contre la faim o L opération «Bouchons d Amour» L éducation à la citoyenneté routière 3) La médiation par les pairs La mise en place de ce dispositif qui vise à réguler les conflits entre élèves par la non violence est programmée pour l année scolaire STATISTIQUES DES PUNITIONS 813 exclusions de cours, 275 retenues, 2 TIG. LES GRANDS CHANTIERS DE L ANNEE Elaboration du projet d établissement commun au LGT et au LP Déc Jan Février Mars Avril Mai Juin 2015 Réflexion, concertation, construction des projets. Synthèse des travaux et articulation avec le nouveau contrat d objectifs Finalisation du projet d établissement. 29 Juin 2015 : adoption du projet d établissement commun au LGT et au LP par le conseil d administration du LGT Jean de Prades. 7 Juillet 2015 : adoption du projet d établissement par le conseil d administration du LP Jean de Prades. Elaboration du contrat d objectifs commun au LGT et au LP Déc Jan Février Mars Avril Réflexion, concertation, construction des projets. Travaux mutualisés entre les démarches d élaboration du projet d établissement et du contrat d objectifs. Synthèse des travaux et finalisation du contrat d objectifs 7 avril 2015 : adoption du contrat d objectifs commun au LGT et au LP par le conseil d administration du LGT Jean de Prades. 9 avril 2015 : adoption du contrat d objectifs commun au LGT et au LP par le conseil d administration du LP Jean de Prades. Démarche de transformation de la cité scolaire en Lycée polyvalent (LPO) Avril Mai Juin - Juillet Débat et explications autour du projet Adoption du projet LP Jean de PRADES Page 5

6 BILAN CULTURE Cf. Bilan culture EVENEMENTS FEDERATEURS DE L ANNEE SCOLAIRE Programme «Accueil des entrants» Journée du Sport scolaire le 16 septembre 2014 La participation d'une délégation d'élèves du LGT et du LP à la cérémonie de commémoration de l'armistice du 11 novembre Cérémonie de remise des diplômes samedi 29 novembre 2014 Forum de la Sécurité routière du 16 au 18 mars 2015 Journée Portes-ouvertes samedi 21 mars 2015 La Festoyenne : la fête du lycée autour des valeurs de la République mardi 19 mai 2015 LP Jean de PRADES Page 6

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