Enseignement, Éducation et Formation
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- Aurélien Maurice Ruel
- il y a 7 ans
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1 Master EEF Enseignement, Éducation et Formation Composante principale: IUFM «Célestin Freinet Académie de Nice» Cohabilitation: Université SudToulon Var 1
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3 Master EEF Spécialité A Enseignement Primaire et Intervention en Milieu Éducatif 3
4 Spécialité Enseignement Primaire et Intervention en Milieu Éducatif M1 Unités d enseignements UF1 : UF2 : - En S1 Connaissance du système éducatif - En S2 Processus d apprentissage et démarches pédagogiques - En S1 Initiation à la recherche et stage d observation - En S2 Méthodologie de l intervention et stage de pratique accompagnée 30% UE optionnelle 1 : Connaissances disciplinaire et didactiques en Sciences et EPS UE optionnelle 2 : Connaissances disciplinaire et didactiques en Sciences humaines 55% Une UE à choisir sur liste 1 Une UE à choisir sur liste 2 15% 4
5 M1 Enseigner à l étranger Master Enseignement Éducation et Formation Spécialité Enseignement Primaire et Intervention en Milieu Éducatif Difficultés scolaires, publics particuliers, situations de handicap. Spécialisation dans un champ disciplinaire Conception de projets éducatifs. Psychologie de l enfance et de l adolescence Informatique Toute UE sur master UE à choisir sur liste Liste 1 Liste 2 Langue (préparation CLES Informatique (C2i) Natation (Sauvetage et Brevet) Langue régionale Toute UE sur master 5
6 Spécialité Enseignement Primaire et Intervention en Milieu Éducatif M2 En semestre 3, choix d un parcours UF3 : Approfondissements disciplinaires UF2 : Initiation à la recherche et ouverture du parcours professionnel Stage à l étranger, en laboratoire en entreprise UF1 : Connaissance des différents publics Résultats de l admissibilité Parcours Enseignement Primaire Parcours Intervention en milieu éducatif 6
7 Spécialité Enseignement Primaire et Intervention en Milieu Éducatif M2 S3 Parcours Enseignement Primaire Parcours Intervention en milieu éducatif UE : Didactique du Français et des mathématiques UE Didactiques des autres disciplines enseignées à l école UE sur liste 1 : Approfondissement en EPS ou en arts Pour ceux qui n ont pas suivi le M1 : Module Identité et Culture Pédagogique Éducation à l égalité UE sur liste 2 : Entraînement sportif (demi-fond, danse), Histoire des arts TICE Langues UE : Organisation et fonctionnement des structures éducatives UE : Conduite de projets et spécialisation UE sur liste 1 Éducation au développement durable. Lutte contre la violence. Culture scientifique ou artistique Éducation à l égalité. UE sur liste 2 Activités physiques et sportives. Pratiques éducatives intergénérationnelles. Éducation à la santé 7
8 Spécialité Enseignement Primaire et Intervention en Milieu Éducatif M2 En S4: 2 parcours professionnalisants Unités d Enseignement : Identité et culture professionnelles. Connaissances didactiques ou Communication et gestion de ressources humaines Conception de projet éducatif Stage : 4 semaines pour Parcours Enseignement ou 6 semaines pour Parcours Intervention Mémoire professionnel 8
9 Spécialité Enseignement Primaire et Intervention en Milieu Éducatif M2 Stages Dans les établissements scolaires en partenariat avec le Rectorat Dans les collectivités territoriales Dans les associations Dans les organismes et centres de formation 9
10 Master EEF Spécialité B Éducation, Vie scolaire et Situations de handicap 10
11 Spécialité Éducation, Vie scolaire et Situations de Handicap M1 Unités d enseignement UF1 : UF2 : - En S1 Connaissance du système éducatif - En S2 Processus d apprentissage et démarches pédagogiques - En S1 Initiation à la recherche et stage d observation 30% - En S2 Méthodologie de l intervention et stage de pratique accompagnée UE optionnelle 1 : En S1 : Les problématiques de la démocratisation scolaire En S2 : Education et Société UE optionnelle 2 : En S1 : Organisation des établissements scolaires du 2 nd degré 55% En S2 : Philosophie et sociologie de l éducation Une UE à choisir sur liste 1 Une UE à choisir sur liste 2 15% 11
12 Spécialité Éducation, Vie scolaire et Situations de Handicap M2 S3 Parcours Conseiller Principal d Éducation CPE Parcours Éducation Spécialisée et Situations de Handicap ESH Parcours Education, Formation et Travail Social EFTS 12
13 Spécialité Éducation, Vie scolaire et Situations de Handicap M2 En S3 Parcours CPE UF1 : Éducation et environnement (Connaissance des contextes sociaux, culturels et linguistiques ; sociologie urbaine et ethnologie culturelle. Connaissance du système éducatif et socio-éducatif ; élaboration et régulation de partenariats ; principes généraux du droit public et privé). UF2 : Stage en établissement du 2 nd degré (CPE) ou institutions, associations (travail social, ESH) CPE Elèves à besoins éducatifs particuliers Elèves en grande difficulté scolaire ; développement de l enfant et de l adolescent ; apprentissage et trouble de l apprentissage. CPE Pratiques pédagogiques adaptées Préparation des épreuves écrites du concours CPE Adaptation et intégration 13
14 Spécialité Éducation, Vie scolaire et Situations de Handicap M2 En S3 Parcours ESH UF1 : Éducation et environnement (Connaissance des contextes sociaux, culturels et linguistiques ; sociologie urbaine et ethnologie culturelle. Connaissance du système éducatif et socio-éducatif ; élaboration et régulation de partenariats ; principes généraux du droit public et privé). UF2 : Stage en établissement du 2 nd degré (CPE) ou institutions, associations (travail social, ASH) ESH Elèves à besoins éducatifs particuliers Elèves en grande difficulté et en situation de handicap ; développement de l enfant et de l adolescent ; théories relatives aux processus d apprentissage ; de la difficulté à la grande difficulté et aux situations de handicap ; troubles des apprentissages. ESH Pratiques pédagogiques adaptées Elaboration de démarches, outils et supports adaptés ; disciplines et rapports aux savoirs; évaluation. Séminaires de recherche 14
15 Spécialité Éducation, Vie scolaire et Situations de Handicap M2 En S3 Parcours EFTS UF1 : Éducation et environnement (Connaissance des contextes sociaux, culturels et linguistiques ; sociologie urbaine et ethnologie culturelle. Connaissance du système éducatif et socio-éducatif ; élaboration et régulation de partenariats ; principes généraux du droit public et privé). UF2 : Stage en établissement du 2 nd degré (CPE) ou institutions, associations, entreprises (travail social, ESH) Travail Social Elèves à besoins éducatifs particuliers Elèves en grande difficulté et en situation de handicap ; La petite enfance ; Les élèves nouvellement arrivés en France. 5 Travail Social Pratiques pédagogiques adaptées Elaboration de démarches, outils et supports adaptés ; variation selon les publics et les domaines ; évaluation; Inter et multi culturalité ; adaptation et intégration ; psychologie et régulation des conflits. 15
16 M2 Master Enseignement Éducation et Formation Spécialité Éducation, Vie scolaire et Situations de Handicap En S4 UF1: Initiation à la recherche UF2: Stages et Séminaires Professionnels UEO3: Tice pour pratique professionnelle UEO3: Techniques d animation de groupes et conduite de réunions CPE Positionnement professionnel : enjeux éthiques, relationnels et statutaires ESH et Travail Social Education et enseignement spécialisés Spécificités de l enseignant et de l éducateur spécialisés ; méthodologie des projets éducatifs et pédagogiques, individualisés et collectifs ; approches philosophiques et anthropologiques des métiers de l éducation et de l enseignement ; étayage professionnel : accompagnement éducatif ; aide et conseil. 16
17 Merci de votre attention. En savoir plus: 17
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Organisation des enseignements au semestre 7 UE1 : Pratiques pédagogiques différenciées et adaptées aux besoins éducatifs particuliers (responsable : J. Divry) Transmettre des connaissances et des références
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