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1 Direction de la Communication - Ville de Cholet /CAC - décembre 2013 Photos Mathilde Richard Conservatoire du Choletais 5 rue Tournerit CHOLET Tél conservatoire@agglo-choletais.fr information sur agglo-choletais.fr

2 Bienvenue Le Conservatoire du Choletais est un établissement spécialisé d enseignement artistique (Musique, Danse, Théâtre), placé sous le contrôle pédagogique de l État (Ministère de la Culture) ; il est classé "à rayonnement départemental" (CRD). Géré par la Communauté d Agglomération du Choletais (CAC), le Conservatoire est un service public qui a pour mission d assurer la formation artistique des amateurs et d éventuels futurs professionnels. Il est par ailleurs membre du collectif des 8 établissements classés de la Région des Pays de la Loire (Alençon, Angers, La Roche-sur-Yon, Laval, Le Mans, Nantes et Saint-Nazaire), engagés dans un travail commun visant à l organisation de la filière d orientation professionnelle des étudiants. AUJOURD HUI, LE CONSERVATOIRE ACCUEILLE PRÈS DE ÉLÈVES CHAQUE ANNÉE. Forte de 76 enseignants, l équipe pédagogique anime les différents départements qui rassemblent 35 disciplines instrumentales, 8 disciplines de culture musicale auxquelles viennent s ajouter le chant, la danse classique, la danse de caractère, la danse jazz et l art dramatique, ainsi que toutes les pratiques d ensemble (chorales, big-band, orchestres à cordes, symphonique, d harmonie, ensemble de saxophones, orchestre de musique traditionnelle, musique de chambre, divers ensembles instrumentaux...), sans oublier les musiques actuelles, le jazz ainsi que les musiques anciennes. Le Conservatoire rayonne sur l ensemble de la Communauté d Agglomération du Choletais et propose des cours de musique dans plusieurs antennes au sein des communes. En référence à la Charte de l Enseignement Artistique éditée par le Ministère de la Culture en 2001, le projet d établissement du Conservatoire s articule autour de quatre axes forts : enseignement, pratique (via les cours collectifs), diffusion et démocratisation. 2 3

3 éveil L ÉVEIL ARTISTIQUE L Éveil Artistique s adresse aux enfants à partir de 5 ans (et/ou inscrits en grande section de maternelle). Il est encadré par deux enseignants, l un en musique, l autre en danse. Le cours d Éveil Artistique ne s effectue que durant une année, à l issue de laquelle l élève peut s orienter vers éveil L objectif de la phase d éveil est d affiner les perceptions et de développer des aptitudes par la mise en relation du corps avec le monde sonore, le mouvement et l espace. la danse : en classe d Initiation et/ou la musique : en "Parcours Découverte" ou en classe d Initiation Musicale Les contenus de l enseignement Jeux rythmiques sur instruments de percussion, jeux vocaux, écoute musicale, présentation d instruments, expression corporelle, réalisation de projets adaptés, en constituent les axes d apprentissage. Durée hebdomadaire du cours 1h éveil S.TALON 4 5

4 éveil L ÉVEIL MUSICAL Proposé uniquement sur les sites de l Agglomération (hors Cholet), il s adresse aux enfants à partir de : 5 ans 6 ans ou inscrits en grande section de maternelle pour l Éveil Musical 1 ère année (EM1), ou inscrits en cours préparatoire de l école élémentaire pour l Éveil Musical 2 e année (EM2). Un enfant inscrit en EM1 (5 ans) peut à l issue de cette 1 ère année poursuivre le cycle d éveil en EM2. Un enfant inscrit en EM2 (6 ans) aura à l issue de cette année la possibilité d intégrer la classe de Formation Musicale (1C1). Il aura alors accès à l étude de l ensemble des instruments enseignés au Conservatoire. Durée hebdomadaire du cours 45 mn Durée du cursus de 1 ou 2 ans, en fonction de l âge et de la maturité de l enfant et après avis du professeur. éveil 6 7

5 éveil L ÉVEIL ADAPTÉ Les Ateliers d Éveil Adapté s adressent à des enfants et des jeunes en situation de handicap (mental et/ou cognitif), après entretien préalable de l équipe pédagogique avec les parents. Il s agit d un enseignement musical collectif, spécifique et adapté aux capacités d apprentissage de ces jeunes. Les objectifs Permettre aux enfants en situation de handicap de découvrir le monde sonore et de l appréhender en relation cohérente avec leur corps et leurs capacités personnelles. LE PARCOURS DÉCOUVERTE Le Parcours Découverte s adresse aux enfants de 6 ans (et/ou inscrits en CP) n ayant pas encore choisi d instrument. À l issue du Parcours Découverte, l élève peut s inscrire dans le niveau 1C1 de Formation Musicale ; il a dès lors accès à tous les instruments enseignés au Conservatoire. Durée hebdomadaire du cours 45 mn Les moyens mis en œuvre Les ateliers sont encadrés par deux enseignants spécialisés. Les pratiques pédagogiques sont adaptées et évolutives : sensibilisation et découverte de percussions, pratiques rythmiques corporelles, exploration de ses possibilités vocales, utilisation de nouvelles technologies, mise en place d ateliers instrumentaux en collaboration avec des professeurs d instruments (flûte traversière, violoncelle, tuba, guitare, percussions ). éveil 8 9

6 musique L apprentissage de la musique s inscrit dans une démarche de découverte du monde sonore à travers les instruments ou la voix. L enseignement, organisé en différents cursus, participe d une démarche éducative globale réunissant pratique individuelle et culture musicale générale mises au service d une pratique collective. La diversité des projets pédagogiques portés par l équipe enseignante permet de trouver tout au long des apprentissages un équilibre entre l exigence de la formation et le plaisir du partage avec le public. Les objectifs L apprentissage de la musique s adresse en priorité aux enfants (à partir de 6 ou 7 ans selon les disciplines) ; il est ouvert également aux adultes débutants (sous conditions et dans certaines disciplines seulement). Les contenus de l enseignement L enseignement se structure autour de 15 départements pédagogiques dont la liste des disciplines et des pratiques constitutives est détaillée dans les pages suivantes. Pour tous les élèves (hors parcours adultes), le cursus comprend au minimum : un cours de formation musicale générale (de 1h à 3h hebdomadaires*), un cours d instrument ou de chant (de 30 à 1h hebdomadaires*), une pratique d ensemble (de 1h à 3h hebdomadaires **). * En fonction du niveau de l élève. ** En fonction de la pratique choisie et du niveau de l élève musique 10 11

7 musique Tous les enseignements sont organisés selon une progression par cycle : Le 1 er cycle (Initiation) se déroule principalement durant la scolarité de l enfant en primaire, Le 2 e cycle (approfondissement) se prolonge durant les années au collège, Le 3 e cycle (autonomie) constitue la dernière phase d apprentissage durant les années au lycée et s articule selon deux parcours distincts : un cursus d enseignement conduisant à un diplôme d amateur de bon niveau (Certificat d Études Musicales - CEM) un cycle d enseignement (cycle spécialisé) conduisant à un diplôme national reconnu par l État (Diplôme d Études Musicales DEM) s adressant à des élèves dont la motivation et les capacités leur permettent de se diriger vers une orientation pré-professionnelle musique

8 Disciplines musicales enseignées Les disciplines enseignées BOIS Flûte traversière Hautbois Clarinette Basson Saxophone Pratiques associées : Ensembles de flûtes Ensemble de clarinettes Bande de hautbois Ensemble de bassons Grand ensemble de saxophones CLAVIERS Piano Orgue Accordéon Pratiques associées : Atelier d initiation à l accompagnement Piano "quatre mains" Atelier musette Disciplines enseignées 14 15

9 Disciplines enseignées CORDES FROTTÉES Violon Alto Violoncelle Contrebasse Pratiques associées : Orchestres à cordes "Vivaldi" et "Mozart" CORDES PINCÉES Guitare Harpe Pratique associée : Ensembles de guitares CUIVRES Cor Trompette Trombone Tuba Pratiques associées : Ensemble de cors Ensemble de tubas Ensemble de cuivres ACCOMPAGNEMENT de la classe de Chant et des classes instrumentales : des ensembles vocaux des classes de danse Pratique associée : Atelier d initiation à l accompagnement instrumental CULTURE MUSICALE Formation Musicale Pratiques associées : Chorale, chanterie Écriture Analyse Préparation à l Option facultative "Musique" au Baccalauréat Disciplines enseignées 16 17

10 Disciplines enseignées JAZZ Harmonica Saxophone - Flûte - Clarinette Trompette Piano Guitare basse - Contrebasse Batterie Guitare Formation Musicale Jazz Écriture - Arrangements Piano complémentaire Pratiques associées : Ateliers jazz Big band MUSIQUE ANCIENNE Clavecin - Basse chiffrée Flûte à bec Luth Viole de gambe Pratiques associées : Consort de flûtes Consort de violes Atelier baroque PERCUSSIONS Pratiques associées : Ensembles de percussions PRATIQUES VOCALES Chant Maîtrise Pratiques associées : Atelier baroque, Atelier Lyrique, Ensemble vocal "Rossini" MUSIQUE DE CHAMBRE INTERVENTIONS EN MILIEU SCOLAIRE ET STRUCTURES PETITE ENFANCE RESSOURCES PÉDAGOGIQUES COMPLÉMENTAIRES Médecine des arts Bibliothèque Saison artistique : classes de maître, conférences Disciplines enseignées 18 19

11 Disciplines enseignées PRATIQUES D ORCHESTRES Ensemble instrumental à vent Orchestres d harmonie Orchestres à Cordes Orchestre Symphonique Big Band Disciplines enseignées 20 21

12 musique LES MUSIQUES ACTUELLES Le département Musiques Actuelles fonctionne selon un projet pédagogique spécifique visant principalement à accompagner des projets personnels, au-delà d une logique de cursus et de cycle. Ce département prépare les groupes à la scène ainsi qu à l enregistrement et permet la découverte des nouvelles technologies comme moyen d expression artistique ; il fait régulièrement appel à des intervenants extérieurs au Conservatoire pour apporter une réponse spécifique aux besoins des élèves. Le département propose différents ateliers réguliers (Musique Assistée par Ordinateur, musiques électroniques, préparation à la scène...) ainsi que des stages ponctuels (techniques du son, chant...). Des collaborations régulières avec des structures de programmation et de diffusion de la région font partie du projet pédagogique du département. Parmi celles-ci : le festival Été cigale, le Bar Ouf, le Jardin de Verre, le Chabada, les Z Éclectiques... musique 22 23

13 danse danse L ENTRÉE EN CLASSE DE DANSE Chaque année, l équipe pédagogique organise des cours de découverte destinés aux enfants âgés de 5 à 8 ans. Chaque enfant est alors orienté en fonction de son âge et de ses capacités, vers les classes d Éveil artistique ou d Initiation à la danse. Les élèves pratiquant déjà la danse sont accueillis lors de stages gratuits en juin et en septembre afin d évaluer leurs compétences et de les orienter vers le niveau le mieux adapté. LA DÉCOUVERTE DE LA DANSE Cette période d apprentissage s adresse à tous les enfants âgés de 6 à 8 ans : c est le cycle de découverte, composé de deux phases : Initiation puis Probatoire. Ce cycle prépare l élève à l apprentissage de la technique classique, objet de sa seconde période de formation. Durée hebdomadaire des cours Durée du cycle L enseignement de la danse encourage la découverte et le plaisir de la pratique. Il favorise l épanouissement artistique tout en intégrant le souci permanent de protéger le développement physique des danseurs et ce tout au long du cursus. Au-delà d un savoir technique, il s agit de développer une culture chorégraphique auprès des jeunes et de les conduire vers une pratique vivante et collective permettant un équilibre entre l exigence de la formation et le plaisir du partage avec le public. 2 fois 1h 2 ans 24 25

14 danse danse 26 27

15 danse La formation initiale du danseur Cette période, dite de formation initiale, est organisée en deux cycles. Les élèves sont acceptés à partir de 8 ans. 3 disciplines sont enseignées : classique jazz caractère L autonomie Le 3 e cycle (amateur) finalise les études des élèves qui souhaitent porter leur pratique artistique à un bon niveau sans avoir toutefois d aspirations professionnelles. Ce cycle est couronné par le Certificat d Études Chorégraphiques (CEC). Le 3 e cycle (cycle spécialisé) s adresse à des élèves dont la motivation et les capacités leur permettent de se diriger vers une orientation pré-professionnelle. Les examens d entrée et de sortie de ce cycle réunissent les candidats des établissements contrôlés de la Région des Pays de la Loire. Ce cycle est couronné par le Diplôme d Études Chorégraphiques (DEC). L enseignement repose sur les fondamentaux de la danse classique, complétés par la danse de caractère dans le premier cycle, puis par l alternance de danse de caractère et de jazz au début du second cycle. L orientation se fait en cours de second cycle vers la dominante classique ou vers la dominante jazz. Tout au long des études, la formation du danseur est complétée par des cours de formation musicale adaptée et des ateliers chorégraphiques. Durée hebdomadaire des cours Cycle 1 de 4h30 à 5h30 (de 8 à 13 ans) Cycle 2 de 6h à 6h30 (de 11 à 15 ans) Cycle 3 (de 14 à 20 ans) de 8h à 9h Cycle Spécialisé heures (à partir de 14 ans) de formation réparties sur 2, 3 ou 4 ans Shutterstock danse 28 29

16 théâtre L enseignement du théâtre permet aux élèves de découvrir une pratique avant tout nourrie par le plaisir du jeu. L approche pédagogique est fondée sur la pratique en atelier et recourt à des outils fondamentaux tels que : voix, geste, structuration de l espace et du temps, écriture et textes, ainsi que sur la rencontre avec le monde du théâtre et l univers interdisciplinaire du spectacle vivant. L éveil théâtral s adresse aux enfants à partir de 8 ans et jusqu à 14 ans maximum. Le parcours s articule en deux phases selon l âge des élèves. Les objectifs permettre aux élèves la découverte des techniques de base du jeu corporel et une prise de conscience de l espace scénique, enrichir l imaginaire, accroître l écoute et l engagement, ouvrir le champ des possibilités personnelles d expression, éveiller la curiosité des enfants au monde du théâtre (histoire du théâtre, répertoire, spectacles...). Le contenu de l enseignement travail corporel et de respiration, mise en situation de jeu, improvisation, masque, découverte de textes et lectures, travail d écoute et de concentration. Durée hebdomadaire du cours 1h30 à 2h selon les groupes et les âges théâtre 30 31

17 théâtre Le théâtre s adresse aux jeunes à partir de 15 ans et jusqu à 30 ans maximum. L accès à ce parcours est précédé en début d année d une rencontre avec l équipe pédagogique (mise en situation, entretien individuel ). L enseignement s articule sur deux cycles. Les objectifs (dans le prolongement du cycle d éveil) acquérir les bases d une culture théâtrale, donner aux élèves une approche de l expression théâtrale, préparer les élèves à suivre leurs études dans d autres établissements spécialisés. Le contenu de l enseignement technique et expression vocales, travail corporel, exercices de respiration, lectures, poésie, improvisation, étude du répertoire français et étranger, classique et contemporain. Durée hebdomadaire des cours 5h en 1 er cycle 8h en 2 e cycle La durée du cursus 1 er cycle (2 à 3 ans) acquisition des fondamentaux 2 e cycle (2 à 3 ans) approfondissement des connaissances théâtre 32 33

18 classes à horaires aménagés Le Conservatoire offre la possibilité de suivre dans les trois spécialités (Musique, Danse, Théâtre) un enseignement artistique inclus dans le temps scolaire. Ce dispositif construit en partenariat avec l Éducation Nationale et plusieurs établissements publics et privés s adresse à des enfants motivés, souhaitant s investir pleinement dans leur pratique artistique. Pour les familles, cette organisation des cours majoritairement placés sur le temps scolaire favorise l accès à la pratique artistique en limitant notamment les contraintes de transport. Les établissements partenaires Primaires : École Primaire publique Saint- Exupéry Cholet (Musique) École Primaire privée Notre- Dame du Bretonnais Cholet (Musique) Collèges : Collège public République Cholet (Musique - Danse) Collège privé Notre-Dame du Bretonnais Cholet (Musique - Danse) Collège privé Saint Gabriel Saint Laurent Sur Sèvre (Musique) Collège public Clemenceau Cholet (Théâtre) Collège privé Saint-Joseph Cholet (Théâtre) Attention : les pré-inscriptions s effectuent parallèlement au Conservatoire ainsi que dans l établissement scolaire entre février et mars. classes à horaires aménagés 34 35

19 saison culturelle Le Conservatoire, parallèlement à ses missions de formation, participe à la vie culturelle du territoire et s inscrit dans les différentes manifestations artistiques proposées au public Choletais. Le Conservatoire offre ainsi une saison culturelle riche et variée, reliée étroitement à l enseignement artistique dispensé aux élèves. Toutes ces manifestions sont proposées gratuitement aux élèves. Leur participation active en tant que spectateur constitue la part complémentaire indispensable à leur formation artistique qui leur permet d aller à la rencontre des artistes et des œuvres, tout en forgeant leur goût et leur culture. Les Arts de Scène Répartis tout au long de l année scolaire, ces concerts/spectacles ont principalement lieu à Cholet au sein de l Auditorium Jean-Sébastien Bach (Chapelle Saint-Louis). Un livret détaillé, disponible au Conservatoire et sur les principaux sites culturels du territoire, présente cette saison artistique dont les prestations mettent en scène les enseignants, des artistes invités, ainsi que les élèves associés à certains projets. Les Conférences Le Conservatoire propose un cycle de conférences intitulé "Musique +" offrant un regard croisé entre la musique et différents sujets ou formes d expression artistique. Ces conférences illustrées sont accessibles au plus grand nombre et sont proposées par les enseignants du Conservatoire ainsi que par des spécialistes invités. Saison culturelle Conservatoire de Musique, de Danse et d Art dramatique du Choletais

20 saison culturelle Les Classes de Maître En lien avec un projet ou bien ponctuellement, le Conservatoire accueille des artistes ayant une expertise ou une approche complémentaire à celles offertes habituellement aux élèves, leur permettant d élargir leurs connaissances et leur pratique. Ces rencontres sont ouvertes au public. Les projets d élèves Ils constituent l aboutissement de tout apprentissage et prennent diverses formes : auditions de classe et de département, projets transversaux, projets régionaux, échanges avec d autres classes ou établissements, production sur différents sites du territoire choletais, ainsi que dans des salles de spectacle du département et de la région... Saison culturelle 38 39

21 autres services La Bibliothèque Le centre de documentation du Conservatoire est ouvert à tous. Les enseignants ainsi que les élèves peuvent y emprunter tout type de documents. Il est également possible pour les personnes extérieures à l établissement de venir consulter les ouvrages sur place. La bibliothèque possède un fonds spécifique de partitions, ainsi que d ouvrages à destination des jeunes enfants. De nombreux autres supports (CD, DVD ) sont également accessibles. Elle met à disposition des usagers du matériel de consultation informatique, audio et vidéo. Location d instrument Afin de faciliter l accès à l enseignement de la musique, le Conservatoire met à la disposition des usagers un parc instrumental en location. Ainsi, dans la limite des quantités disponibles, un instrument peut être loué pour permettre l apprentissage des élèves débutants durant les deux premières années de pratique. Toutes les informations sont disponibles auprès de la bibliothèque du Conservatoire qui gère ce service. autres services 40 41

22 autres services L ASSOCIATION DES PARENTS D ÉLèVES DU CONSERVATOIRE (APEC) L APEC représente les parents auprès des professeurs, de la direction du Conservatoire et de la Communauté d Agglomération du Choletais au sein du Conseil d Établissement, ainsi qu au cours d entretiens et de réunions informelles. Son siège se situe dans l établissement. L APEC s engage également à travers différentes actions : organisation de spectacles, d échanges et de déplacements, proposition d assurance pour les instruments, vente de partitions neuves et d occasion tout au long de l année. POUR TOUT RENSEIGNEMENT s adresser à la permanence de l APEC située dans le hall du Conservatoire ou par apeccholet49@gmail.com Coordonnées Conservatoire du Choletais Musique, danse, Théâtre Espace Saint Louis - 5 rue Tournerit Cholet Accueil téléphonique : conservatoire@agglo-choletais.fr Horaires d ouverture de l accueil Lundi : 8h30-12h 13h30-19h Mardi au vendredi : 8h-19h sans interruption Samedi : renseignements pratiques 8h-17h sans interruption Horaires d ouverture du secrétariat au public Lundi au vendredi : Pendant les vacances scolaires : Les plages horaires d ouverture au public sont plus restreintes. Une information est communiquée aux usagers par voie d affichage. 9h-12h 14h-17h30 renseignements pratiques 42 Conservatoire du Choletais - Musique, danse, Théâtre 43

23 autres services L ASSOCIATION DES PARENTS D ÉLÈVES DU CONSERVATOIRE (APEC) L APEC représente les parents auprès des professeurs, de la direction du Conservatoire et de la Communauté d Agglomération du Choletais au sein du Conseil d Établissement, ainsi qu au cours d entretiens et de réunions informelles. Son siège se situe dans l établissement. L APEC s engage également à travers différentes actions : organisation de spectacles, d échanges et de déplacements, proposition d assurance pour les instruments, vente de partitions neuves et d occasion tout au long de l année. POUR TOUT RENSEIGNEMENT s adresser à la permanence de l APEC située dans le hall du Conservatoire ou par apeccholet49@gmail.com renseignements pratiques COORDONNÉES Conservatoire du Choletais Musique, Danse, Théâtre Espace Saint Louis - 5 rue Tournerit Cholet Accueil téléphonique : conservatoire@agglo-choletais.fr Horaires d ouverture de l accueil Lundi : 8h30-12h 13h30-19h Mardi au vendredi : 8h-19h sans interruption Samedi : 8h-17h sans interruption Horaires d ouverture du secrétariat au public Lundi au vendredi : Pendant les vacances scolaires : Les plages horaires d ouverture au public sont plus restreintes. Une information est communiquée aux usagers par voie d affichage. 9h-12h 14h-17h30 pratiques renseignements p 42 43

24 Direction de la Communication - Ville de Cholet /CAC - décembre 2013 Photos Mathilde Richard Conservatoire du Choletais 5 rue Tournerit CHOLET Tél conservatoire@agglo-choletais.fr information sur agglo-choletais.fr