INSA DE LYON Référence GALAXIE : 4088

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1 INSA DE LYON Référence GALAXIE : 4088 Numéro dans le SI local : 0130 Référence GESUP : Corps : Maître de conférences Article : 26-I-1 Chaire : Non Section 1 : 27-Informatique Section 2 : Section 3 : Profil : Développement d'applications, IHM et mobiles Recherche d'information contextuelle, sémantique et distribuée. Job profile : Development of applications, IHM and motives(mobiles) Search contextual semantic information and distributed Research fields EURAXESS : Information science Other Implantation du poste : J - INSA DE LYON Localisation : Villeurbanne Code postal de la localisation : Etat du poste : Suceptible d'être vacant Adresse d'envoi du dossier : Contact administratif : N de téléphone : N de Fax : 37, AVENUE JEAN CAPELLE BATIMENT INSA DIRECTION VILLEURBANNE CEDEX Delphine COLELLA Gestion des procedures collectives drh-ec@insa-lyon.fr Date de prise de fonction : 01/09/2014 Mots-clés : systèmes d'information ; Profil enseignement : Composante ou UFR : Référence UFR : Profil recherche : Laboratoire 1 : INFORMATIQUE IF UMR5205 ( R) - LABORATOIRE D'INFORMATIQUE EN IMAGES ET SYSTEMES D'INFORMATION Laboratoire 2 : Laboratoire 3 : Laboratoire 4 : Laboratoire 5 : Dossier Papier NON Dossier numérique physique (CD, NON DVD, clé USB) Dossier transmis par courrier NON gestionnaire électronique Application spécifique OUI URL application Le profil détaillé se trouve en page 2 et suivantes

2 Informations Complémentaires Poste: 27 MCF 0130 Enseignement : Profil court : Développement d'applications, IHM et mobiles Profil détaillé : La personne recrutée devra s impliquer activement dans des enseignements sur les IHM et la visualisation de données, typiquement à l échelle du Web. Le ou la candidat(e) devra attester de compétences avérées en méthodes de développement et langages. Des connaissances dans des domaines d applications tels que les applications mobiles et l embarqué seront très appréciées. La personne recrutée développera son activité pédagogique au sein des équipes «développement logiciel» et «systèmes d information». En termes de tâches administratives, la personne recrutée devra participer à : - la liaison avec le premier cycle de l INSA de Lyon dans le cadre de la nouvelle réforme qui vise la mise en place d enseignements transversaux. - la responsabilité de l animation des TICE au département. Teaching profile: application development, mobiles and interfaces The Computer Science Department is looking to recruit an Assistant Professor who can effectively address the teaching of interfaces and web data visualization. The construction of the curriculum in this discipline should be done with appropriate pedagogical methods and in line with the state of the art in industry. Due to INSA de Lyon s pedagogical philosophy, these courses will have practical goals and aim for the development of skills in the field of computer engineering. Flexibility, the ability to listen and collaborate is desirable assets for a successful integration in the Computer Science Department. Département d enseignement : IF Lieu(x) d exercice : INSA de LYON- Nom directeur département : Youssef AMGHAR Tel directeur dépt. : directeur dépt. : youssef.amghar@insa-lyon.fr Descriptif du département de formation : Le Département Informatique, créé en 1969, forme des ingénieurs à caractère généraliste et multi-métiers. Il s agit là d un vrai atout du département et d une marque de différentiation par rapport à nos «concurrents». Le devenir de nos ingénieurs, attesté par notre enquête de 2008, et le classement du Département Informatique dans le top des écoles françaises en informatique sont les témoins des bons choix de notre politique de formation. Grâce à une équipe pédagogique forte de 40 enseignants-chercheurs et une équipe administrative et technique de 10 personnes, tout est mis en œuvre pour que les élèves-ingénieurs puissent être accompagnés efficacement durant leur trois années de formation. Notre pédagogie est conçue pour permettre l acquisition de compétences aussi bien techniques que d ingénierie, de conception et de conduite de projets. Dès la sortie de l école, nos élèves-ingénieurs sont opérationnels et armés pour piloter leur trajectoire, chacun(e) en fonction de sa propre sensibilité et de son projet professionnel. Le Département Informatique est résolument tourné vers le monde de l entreprise dans un rapport gagnant-gagnant. Dès le début des années 90, les liens avec l entreprise se sont concrétisés par des relations fortes de parrainage. Nos élèves-ingénieurs passent plus de 10 mois en entreprise dans le cadre de leurs stages et projet de fin d études. Teaching department description: The Computer Science Department educates multi-profession computer engineers: all the areas of information technology and its applications are covered (industry, management and science), with an emphasis on engineering activities, modelling and integration of complex systems. Many international partnerships, two summer internships and an end-of-studies internship in a company consolidate the education and offer future employment possibilities. Our graduates are able to: - work in a wide variety of professions in many economic sectors. The curriculum ensures this adaptability by developing the requisite expertise, combined with good interpersonal skills and an awareness of organisations and company operations. - scientifically analyse a large spectrum of problems and propose solutions in line with the constraints of quality and cost: our curriculum aims to develop the student s skills as a designer / architect, as well as an integrator. The activities of a computer engineer are often performed as part of team projects, and very often focused on meeting the needs of clients and users. The technical knowledge and skills are complemented by a solid methodological basis (quality management, project management, customer relationship, etc.). Our curriculum develops the interpersonal skills necessary for all engineers: teamwork, independence, problem solving, organisational and inter-personal skills, written and oral proficiency in foreign languages. URL dépt. : Recherche :

3 Profil court : recherche d'information contextuelle, sémantique et distribuée Profil détaillé : La ou le candidat-e devra justifier des compétences dans le domaine de la recherche d'information contextuelle, sémantique et distribuée. Le thème de la recherche d'information contextuelle couvre l'ensemble des travaux qui exploitent des éléments du contexte de la recherche pour améliorer la pertinence des résultats à une requête utilisateur. Le thème de la recherche d'information sémantique s intéresse à l utilisation de ressources sémantiques (e.g. le Web des données, DBPedia, d'autres ontologies, etc.) pour améliorer les performances d'un système de recherche d'information. Enfin, la recherche d'information distribuée étudie le problème de la fusion et du classement des résultats provenant de différents serveurs de documents interrogés. Au sein de ces grands thèmes, toute spécialisation sera appréciée (e.g. recherche d'information dans des documents structurés ou multilingues, etc.). Enfin, une bonne connaissance de la culture et des pratiques liées au domaine de la recherche d'information, et en particulier de ses méthodologies et campagnes d'évaluation (TREC, INEX, CLEF, ), est exigée. Research profile: Contextuel, semantic, distributed information retrieval The candidate should justify competences in the field of contextual, semantic and distributed information retrieval. The theme of contextual information retrieval covers works exploiting context elements in order to improve result pertinence for a given user query. Semantic information retrieval uses semantic resources (e.g. web of data, DBPedia, other ontologies, etc.) in order to improve the performance of an information retrieval system. Finally, distributed information retrieval studies the fusion and classification problems on results given by different queried document servers. Any specialization in these themes will be appreciated (like, for example: multilingual information retrieval or information retrieval in structured documents, etc.) Additionally a good knowledge of the information retrieval practical aspects, in particular on evaluation methods and campaigns (TREC, INEX, CLEF ) is required. Lieu(x) d exercice : INSA de LYON Nom directeur laboratoire : Baskurt Atilla Tel directeur laboratoire : directeur laboratoire : atilla.baskurt@insa-lyon.fr Contacts recherche : Responsable de l équipe LIRIS-DRIM : Lionel Brunie, Lionel.brunie@liris.cnrs.fr Responsable adjointe de l équipe LIRIS-DRIM : Sylvie Calabretto, Sylvie.calabretto@liris.cnrs.fr Descriptif laboratoire : Le LIRIS ((Laboratoire d InfoRmatique en Image et Systèmes d information) est une unité de recherche en Informatique et plus généralement en Sciences et Technologies de l Information labellisé par le CNRS (UMR 5205). Les activités scientifiques de ses 12 équipes de recherche sont structurées en 6 pôles de compétences reconnues au niveau international : - Image et reconnaissance visuelle (équipes IMAGINE et M2DISCO) : construction d algorithmes visant la compréhension de données multimédia (images, vidéo, documents numérique, scènes 3D) et se déclinant en termes d acquisition/reconstruction, d indexation, de modélisation, de classification ou de reconnaissance automatique du contenu (objets, actions, concepts). - Géométrie et modélisation (équipes GEOMOD et M2DISCO) : géométrie algorithmique, géométrie discrète, modélisation géométrique topologique. Plus précisément, reconstruction 3D (dynamique, à qualité contrôlée ), modélisation à base procédurale (scènes urbaines ou naturelles complexes, écosystèmes ) et analyse et traitement géométrique et topologique de maillage ou formes discrètes (calcul de descripteurs, indexation, compression, tatouage, segmentation, visualisation ) - Simulation, virtualité et sciences computationnelles (équipes BEAGLE, R3AM et SAARA) : développement de formalismes informatiques et d outils logiciels pour la modélisation et la simulation de systèmes complexes en synergie avec les disciplines biologie/physique/médecine/ingénierie - Data Science (Science des données) (équipes BD, DM2L et GRAMA) : conception de nouveaux modèles de représentation, de traitement, d'accès, d'exploitation et de protection robustes pour les masses de données hétérogènes, structurées ou non, distribuées, produites de manière continue et rapide, - Services, Systèmes distribués et Sécurité (équipes DRIM et SOC) : développement de nouveaux modèles, langages, protocoles et outils pour la découverte et composition des services déployés sur Internet, pour la qualité de service et la tolérance aux fautes, pour la sécurité, confiance et réputation, pour l adaptation de contenus et personnalisation et pour la dissémination/partage fiable d information - Interactions et cognition (équipes GRAMA et SILEX) : étude et conception des systèmes dynamiques dans lesquels plusieurs agents, humains ou logiciels, sont en interaction, en se basant sur les propriétés individuelles et collectives et les capacités cognitives des agents ; modélisation des interactions homme-machine pour la construction de connaissances, pour l assistance aì l utilisateur, pour l analyse des usages Le LIRIS réalise une activité de recherche de fond sur ces 6 axes de recherche, tout en développant un savoir-faire au service de la société en liaison étroite avec les disciplines Ingénierie, Sciences Humaines et Sociales, Sciences de l environnement et Sciences de la Vie : - Culture et patrimoine : bibliothèque numérique, édition critique, archivage, musée virtuel 3D - Environnement et urbain : bâtiments intelligents, modélisation 3D des bâtis et des villes, SIG, mobilité, optimisation des transports - Biologie et santé : fouille de données et modélisation du vivant, hadronthérapie, ingénierie pour la santé

4 - Intelligence ambiante : systèmes pervasifs et distribués, vidéosurveillance intelligente - Apprentissage humain : personnalisation, assistance cognitive, assistance à l apprentissage collaboratif, serious games - Loisirs numériques : jeux vidéos, cinéma d animation - Calcul scientifique : traitement de grands volumes de données et échanges sur le web URL labo : Research laboratory description: LIRIS (Laboratoire d InfoRmatique en Image et Systèmes d information) is a research center on Information Science and Technology. LIRIS is affiliated to CNRS (Centre National de Recherche Scientifique) under the label UMR The laboratory involves 320 researchers from INSA de Lyon, Université Claude Bernard Lyon 1, Ecole Centrale de Lyon, Université Lumière Lyon 2 and CNRS. It is organized in six areas of skills of permanents. Each of the 12 research teams belongs to one of these areas: - Computer Vision and Pattern Recognition (IMAGINE and M2DISCO research teams): automatically understanding multimedia data (images, video, digital documents, 3D scenes): acquisition/reconstruction, indexing, modeling, classification or automatic content recognition (objects, actions, concepts ). Skills: signal and image processing (filtering, segmentation, feature extraction), machine learning and pattern recognition (connectionist, statistical and structural approaches), information fusion, constraint programming, discrete and continuous optimization - Geometry and modeling (GEOMOD and M2DISCO research teams): computational geometry, discrete geometry, geometric and topological modeling, 3D reconstruction and interactive creation, procedural modeling, geometry processing of meshes and discrete shapes (feature extraction, indexing and retrieval, compression, watermarking, segmentation, visualization), topological modeling - Data Science (BD, DM2L and GRAMA research teams): to provide adequate answers to the explosive deluge of digital data, this research group aims to promote fertilization between different complementary areas of computer sciences related to data modeling, algorithmic, graph theory and combinatorics, data mining and statistical learning or languages and systems for databases. - Services, Distributed Systems, and Security (DRIM and SOC research teams): proliferation, discovery and composition of software and data services deployed over the Internet, quality of service and fault tolerance, security, trust, reputation, content adaptation and personalization, reliable information sharing and dissemination - Simulation, virtuality, and computational sciences (BEAGLE, R3AM and SAARA research teams): this research group aims to acquire, understand, model, simulate and render our environment from the realistic simulation to mathematical modeling continuum. Along the real-virtual continuum, the following skills are acquisition / modeling / interpretation / rendering of scenes, animation, computational biology, artificial evolution, multi-scale models, perception models, reaction / diffusion models in particle systems, augmented reality, computer graphics, artificial life. On the methods plan, the following skills are present: intensive and parallel computing, scientific computing, stochastic methods, self-centered modeling, computer vision, bio-mechanical simulation, multi-physics simulation - Interactions and cognition (GRAMA and SILEX research teams): this research group analyses, designs and develops dynamic digital systems in which agents (human or software systems) interact. The researchers focus both on individual properties of agents, and on properties of the system as a whole. In particular, they are interested in the cognitive abilities of those systems. Skills: knowledge dynamics and traced experience, Computer Environment for Human Learning, interactive systems, multi-agents systems The laboratory leads research on fundamental issues in these six areas. It also develops know-how with strong impacts on society and closely with the other scientific disciplines (engineering, Humanities and Social Sciences, Environmental Sciences and Life Sciences): - Culture and heritage (digital libraries, critical edition, digitization of ancient documents, archiving, 3D virtual museums ) - Environment et urban world: intelligent building, 3D modeling of the cities, Geographical Information Systems, mobility, transport optimization - Biology and health (data mining, complex systems modeling and analysis, e-health ) - Ambient intelligence (pervasive systems, sensor networks, intelligent video surveillance, secured communicating objects ) - Human learning (personalization, cognitive assistance, collaborative learning ) - Digital entertainment (video games, animated cinema, multimedia data processing ) - Big data management, processing, visualization Research Fields: Informatics Information System Contextuel, semantic, distributed information retrieval

5 INSA de Lyon 25/02/2014 DRH - France REBOUILLAT Document d information CONSTITUTION DU DOSSIER DE CANDIDATURE Les candidats établissent un dossier composé comme suit : 1) la déclaration de candidature imprimée depuis GALAXIE datée et signée par le candidat 2) une copie d une pièce d identité avec photographie 3) une pièce attestant de la possession de l'un des titres mentionnés à l'article 9 de l'arrêté du 7 octobre ) un curriculum vitae donnant une présentation analytique de la thèse, des travaux, ouvrages, articles, réalisations et activités. Pour les candidats à un poste de maître de conférences, le CV mentionnera les travaux qui seront adressés en cas d'audition. 5) Un exemplaire d au moins un des travaux, ouvrages, articles et réalisation parmi ceux mentionné dans le CV uniquement pour les candidats à un poste de professeurs des universités. 6) une copie du rapport de soutenance du diplôme détenu A fournir également : 6a) En cas de mutation : une attestation délivrée par votre chef d'établissement permettant d'établir la qualité de maître de conférences ou de professeur des universités depuis 3 ans. Si vous ne justifiez pas, à cette date, de trois ans de fonctions d'enseignant-chercheur en position d'activité dans l établissement, l'accord de votre chef d'établissement d'affectation, donné après avis favorable du conseil d'administration en formation restreinte aux enseignants-chercheurs et assimilés de rang au moins égal, ainsi que, le cas échéant, du directeur de l'institut ou de l'école faisant partie de l'université 6b) En cas de détachement : une attestation délivrée par votre chef d'établissement permettant d'établir votre appartenance à l'une des catégories visées à l'article 7 de l arrêté du 7/10/2009 et votre qualité de titulaire dans votre corps ou cadre d'emploi d'origine depuis 3 ans. 6c) En cas de recrutement étrangers : une attestation de service indiquant l exercice actuel de fonctions d enseignant-chercheur et la durée des services dans un établissement à l étranger Toutes pièces autres que celles demandées ci-dessus ne seront pas transmises aux rapporteurs QUELQUE SOIT LE MODE DE RECRUTEMENT CHOISI : TOUS les documents en langue étrangère doivent être traduits en français. Le dossier complet doit être déposé sur le site au plus tard le 1 er avril 2014 minuit Les services de la Direction des Ressources Humaines accusent réception des candidatures qui lui ont été transmises via l'application GALAXIE. Seuls seront acceptés les dossiers déposés sur le site dédié (ci-dessus) Remarques importantes avant d envoyer votre dossier : - N attendez pas le dernier jour pour envoyer votre dossier, - vérifiez bien que vous avez joint la fiche de candidature GALAXIE et que vous l avez signée, - vérifiez ABSOLUMENT que vous avez joint TOUTES les pièces demandées