EVAL CE1&CM APPLICATIONS LOCALES ENRICHIES CE1&CM2 V2013. Manuel d utilisation des applications locales enrichies v2013. Version Excel 2003

Transcription

1 EVAL CE1&CM APPLICATIONS LOCALES ENRICHIES CE1&CM2 V2013 INTITULE Manuel d utilisation des applications locales enrichies v2013 Version Excel 2003 DESCRIPTION Ce document présente et synthétise l utilisation de l application locale enrichie CE1&CM2 v2013. Cette version modifiée présente de nouvelles fonctionnalités. Elle permet entre autre : de visualiser le bilan de l élève sous forme radar de visualiser le nuage de points classe de consulter l ensemble des items par ordre croissant de réussite de consulter la correspondance items / compétences pour chaque élève de calculer les % de réussites DE Fabrice Bonnet TICE46 A Enseignants du département FB - TICE 46 1

2 EVAL CE1&CM APPLICATIONS LOCALES ENRICHIES CE1&CM2 V2013 DATE mardi 21 mai 2013 FB - TICE 46 2

3 Table des matières 1. Téléchargements applications Avant de commencer : paramétrages Excel Ouverture de l application «Saisie ou Importation des données» Lecture de vos résultats Lecture des feuilles spécifiques Imprimer un document Contacts FB - IEN Cahors1 - TICE 46 3

4 1. Téléchargements applications Double cliquer sur l application locale enrichie correspondant à votre niveau de classe pour la télécharger. Double cliquer sur le fichier téléchargé pour l ouvrir 2. Avant de commencer : paramétrages Excel Menu outils / vérification des erreurs / décocher «Activer la vérification des erreurs..» FB - TICE 46 4/11

5 Menu outils / macro / sécurité / cocher «Niveau de sécurité faible» Valider en cliquant sur OK. 3. Ouverture de l application «Saisie ou Importation des données» FB - TICE 46 5/11

6 Mode Saisie Vous souhaitez saisir vos données directement dans l application locale enrichie. Renseignez les feuilles «Listes élèves» et «Saisie codes» Une ligne Demo1 apparaît. Ecrire le premier nom de la liste de vos élèves sur cette ligne et compléter les lignes suivantes. Mettez à jour les codes de saisies de la première ligne A la fin de la saisie en page accueil cliquez sur «Mise à jour». FB - TICE 46 6/11

7 Mode Importation Vous avez déjà saisies vos résultats dans l application nationale d origine (version ministérielle). Cliquer sur le bouton «Importation XLS» en page accueil et laisser l application mettre à jour vos données. 4. Lecture de vos résultats Feuilles «D.» Lecture directe de vos résultats école D. Synthèse élèves D. Pourcentages D. Synthèse école D. Nuage D. Classement items D. Synthèse élèves Cette feuille présente une vue d ensemble des résultats de votre classe. En rouge apparaissent les élèves ayant obtenus des résultats les plus faibles GR1 Tranches (de 0 à 17 items réussis en FR et de 0 à 12 items réussis en MA) En orange apparaissent les élèves ayant obtenus des résultats faibles GR2 Tranches (de 18 à 28 items réussis en FR et de 13 à 19 items réussis en MA) En jaune apparaissent les élèves ayant obtenus des résultats moyens GR3 Tranches (de 28 à 39 items réussis en FR et de 20 à 27 items réussis en MA) En violet apparaissent les résultats <= 50% sur les champs spécifiques FB - TICE 46 7/11

8 5. Lecture des feuilles spécifiques Cliquer sur la feuille «E. Synthèse enseignant» : Sélectionner un élève. Lire alors les feuilles complémentaires dépendantes : E. école E. Radar E. Items E. Synthèse parents 6. Imprimer un document Comment imprimer la «E. synthèse élève» en une seule page par exemple? Sélectionner la zone à imprimer : Menu Fichier / Imprimer FB - TICE 46 8/11

9 Cliquer sur «Sélection» et «Aperçu» Cliquer sur bouton «Page» Sélectionner «Portrait» ou paysage FB - TICE 46 9/11

10 Ajuster 1 page en largeur et «1 ou 2» page en largeur Cliquer sur l onglet marges, Centrer horizontalement et verticalement Ajuster les marges à 0,5 FB - TICE 46 10/11

11 Cliquer sur imprimer Procédure identique pour les autres documents. 7. Contacts Si vous rencontrez des difficultés dans l usage et l exploitation de cet outil, se référer aux adresses habituelles animateur de circonscription et/ou Plate-forme TICE. bon courage FB FB - TICE 46 11/11