Projet Collège numérique Questionnaire enseignants 1/8
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- Camille Larouche
- il y a 7 ans
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1 Questionnaire enseignants 1/8 Ce questionnaire a été réalisé par les collègues de la commission TICE (T. Baïche, O. Barthélémy, G. Colonge, A. Hébrard, P. Méra, N. Thimon). Nous vous remercions par avance de bien vouloir prendre quelques minutes pour le compléter puis de le déposer dans le casier de Nicolas. Ce questionnaire est anonyme. Plusieurs réponses possibles pour L objectif de cette enquête : chaque question. - mieux connaître les usages des TICE dans notre collège. - en tirer des propositions pour le Conseil général afin que celui-ci adapte son projet aux besoins réels de l établissement. Des questionnaires spécifiques sont également adressés aux parents et aux élèves. A. A titre professionnel, dans le cadre d une utilisation individuelle (sans les élèves) 1. Vous utilisez l ordinateur pour : Au collège À domicile - les recherches documentaires sur Internet... - la saisie des absences... - la saisie du cahier de texte en ligne... - la saisie des notes... - la saisie des bulletins... - valider les items du B2i (avec GiBii)... - la consultation des ressources du CDI avec BCDI... - donner des exercices aux élèves (par exemple par l intermédiaire du cahier de texte en ligne )... - récupérer des devoirs d élèves (par ex. par courriel )... - des échanges de courriels avec les collègues de l établissement, la direction, la vie scolaire... - des échanges de courriels avec les familles... - des échanges avec les élèves (courriels, MSN )... - échanger avec des collègues de votre discipline au-delà du collège (par l intermédiaire de listes de diffusion, de blogs, de forums )... - la préparation des cours, des devoirs... - autres? (précisez) : 2. Au collège, quelles machines utilisez-vous? - Un ordinateur de la salle des profs ou du CDI... - L ordinateur présent dans la classe... - Un ordinateur portable de l établissement - Un ordinateur portable personnel... - Un terminal type smartphone / Iphone...
2 Questionnaire enseignants 2/8 B. En présence d élèves, 1. Vous utilisez l ordinateur pour : - projeter des documents que vous avez produits... - diffuser des documents audio... - projeter des documents vidéo... - faire travailler les élèves sur des postes informatiques (salle multimédia )... - faire travailler des items du B2i... - communiquer électroniquement avec les élèves (courriels) Toujours en présence d élèves, vous utilisez d autres outils multimédias : - Lecteurs / enregistreur mp3 (baladodiffusion)... - Flexcam + téléviseur ou vidéoprojecteur?... - Caméra vidéo... - Séquenceur / synthétiseur / clavier piano numérique... - Autres : 3. Quand vous utilisez les ordinateurs avec les élèves, vous utilisez : - la salle informatique... - les postes du CDI... - les postes d une salle de technologie... - les chariots mobiles... - un ordinateur spécifique dans une salle spécialisée (musique, arts plastiques )... - l ordinateur présent dans la classe pour ProNote... Les questions suivantes concernent uniquement les collègues qui utilisent la salle multimédia avec leurs élèves : 4. Lorsque vous utilisez la salle multimédia, vous le faites : - en classe entière... - en demi-groupe... - pour des groupes encore plus restreints... - un élève par poste... - deux élèves par poste... - une partie des élèves travaillant sur table...
3 Questionnaire enseignants 3/8 5. Lorsque vous faites travailler vos élèves sur les ordinateurs, vous leur proposez : - des recherches sur Internet... - des activités spécifiquement disciplinaires (logiciels ou sites spécialisés)... - des activités bureautiques (utilisation du tableur, du traitement de texte )... - des activités multimédia (analyse d images, de vidéos, production de documents multimédias )... - des simulations (serious games, flash sur Internet )... - des travaux individuels... - des travaux de groupes... - autres (précisez) 6. Lorsque vous proposez une activité sur les ordinateurs à vos élèves, vous leur transmettez les consignes : - Oralement... - sur un polycopié... - dans un document électronique disponible dans un dossier sur le réseau... - dans un article publié sur le site du collège... - autrement (précisez) 7. Lorsque vous proposez une activité sur les ordinateurs à vos élèves, vous évaluez le travail de chacun : - par un pointage de compétences observées... - par un document rendu imprimé... - par un document électronique déposé dans un dossier du réseau... - par un document que l élève vous adresse par courrier électronique. - par un quiz ou un QCM en ligne... - autrement (précisez) C. Pour l ensemble de vos activités pédagogiques, 1. Quels accessoires / périphériques employez-vous? Souvent Rarement Jamais - clé USB... - vidéoprojecteur... - enceintes... - caméra vidéo... - lecteur de DVD... - appareil photo numérique... - scanner... - lecteur mp téléphone / smartphone... - tableau blanc interactif (TBI / TNI)... - Autres (précisez)
4 Questionnaire enseignants 4/8 2. De quelles applications vous servez-vous couramment (à titre professionnel)? - bureautiques (traitement de texte, tableurs, présentation, bases de données )... - clients de courrier électronique (Outlook Express, Thunderbird )... - communication instantanée (Twitter, chat )... - photo (traitement des images)... - audio (traitement du son)... - vidéo (conversion, montage )... - simulations (serious games, flash sur Internet )... - pour le web (création de quiz, de formulaires )... - spécialisées (logiciels disciplinaires)... - autres (précisez) : 3. Utilisez-vous le site Internet du collège pour : - accéder aux applications (ProNote, GiBii, LCS, Grr )... - consulter les contenus... - rédiger des articles... - je n utilise jamais ou très rarement le site du collège Couramment, vous : - utilisez une adresse électronique strictement professionnelle... - consultez des forums professionnels... - consultez les sites institutionnels (education.gouv.fr, eduscol.education.fr, educnet.education.fr, ac-versailles.fr, )... - recevez des lettres d informations professionnelles (Café pédagogique, BOEN, lettres des associations disciplinaires ).. - publiez sur un site internet / un blog pédagogique personnel... - mettez à jour un compte Facebook pédagogique personnel... - utilisez des outils de remédiation pédagogique (Maxicours )...
5 Questionnaire enseignants 5/8 D. Votre usage des Technologies de l Information et de la Communication pour l Éducation (TICE) 1. Comparée à votre utilisation à domicile, estimez-vous que votre utilisation des TICE au collège est : - plus limitée... - équivalente... - plus développée Quels sont les facteurs qui freinent votre utilisation des TICE? - une formation insuffisante... - des équipements en nombre insuffisant... - l incertitude sur le fonctionnement des équipements au moment de la séance... - des équipements obsolètes ou défectueux... - des logiciels en quantité insuffisante ou inadaptés... - une maintenance insuffisante du matériel et du réseau... - des difficultés à accéder aux équipements (matériel indisponible, salles occupées )... - une gestion des classes trop difficile lors de l utilisation des TICE... - le manque de pré-requis chez les élèves... - des contraintes d utilisation trop fortes (trop de consignes à suivre, sites verrouillés, )... - trop peu d assistance en cas de problème... - une incertitude quant à l intérêt des TICE pour les apprentissages des élèves... - le temps requis pour la préparation de séances TICE... - la lenteur de l accès à Internet... - autres (précisez) : 3. Comment jugez-vous vos compétences dans le domaine des Tice? Tout à fait À Très Suffisantes compléter incomplètes - pour votre usage professionnel personnel... - pour un usage magistral (projection de documents)... - pour encadrer / accompagner quelques élèves (aide aux devoirs, accompagnement éducatif )... - pour gérer des séances de travail collectif en classe entière L informatique, le multimédia et vous, finalement, c est :
6 Questionnaire enseignants 6/8 E. Le projet Collège numérique du Conseil général du Val d Oise doit permettre de développer les usages existants et d envisager de nouvelles pratiques pour les TICE. 1. Dans cette perspective, de quoi auriez-vous besoin pour utiliser les TICE de façon plus fréquente ou plus aisée? 2. Que voudriez-vous faire avec les élèves, en utilisant les Tice, que vous ne pouvez pas ou avez du mal à faire actuellement)? 3. Voyez-vous des usages, des pratiques TICE qui, appliquées à l organisation de l établissement, seraient susceptibles d améliorer notre fonctionnement collectif?
7 Questionnaire enseignants 7/8 4. Vous pouvez formuler ici toutes les observations, remarques, agacements, problèmes mais aussi idées, suggestions, projets concernant les Tice dans notre collège.
8 Questionnaire enseignants 8/8
Dans un deuxième temps et avec l expérience de cette observation, un ENT mutualisant la Nouvelle Calédonie verra le jour.
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