RÉUNION DU CONSEIL D ÉCOLE DE TRILLE DES BOIS du jeudi 18 février 2010
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- François-Xavier Mercier
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1 RÉUNION DU CONSEIL D ÉCOLE DE TRILLE DES BOIS du jeudi 18 février 2010 Présences : Lucille Collard Luc Nugent Alexandra Gorodnichy Lorraine Hamblin Stacey Byers Marie-France Bertrand James Brian Monique Delannoy Paul Parisien Absences motivée : Céline Amdur Gabriela Tovar Points rajoutés : 3 et 4) Mot de la direction et mot de l enseignant, respectivement, vont être rajoutés à l ordre du jour pour cette réunion et toute autre réunion ultérieure 15) Retour sur la porte ouverte 16) Visite du sous-ministre de l éducation de l Ontario formation 17) Journées des rencontres du CE Points reportés : 9) Site Web 1) Adoption de l ordre du jour Lucille Collard propose l ajout des points mentionnés ci-haut à l ordre du jour. L ordre du jour est adopté avec ces changements. Luc Nugent appuie. 2) Approbation de procès-verbal de la réunion du 17 décembre 2009 Le procès-verbal de la réunion de décembre est approuvé avec modifications. 3) Mot de la direction par intérim, Paul Parisien : Le CÉPEO demande de partager avec les conseils d écoles (CE) le nouveau plan «Traitement des plaintes reçues à l égard des membres du personnel» et le processus pour traiter ces plaintes. Le CÉPEO a distribué une ébauche du calendrier scolaire pour l année Budget des parents (cotisation du 75,00 $ payé par les parents au début de l année) mise à jour par classe. 2 classes ont dépassé leur montant, le surplus sera absorbé par le budget d école pour cette année.
2 Le 35,00 $ a été dépensé où? Il y aura besoin de clarification sur les dépenses des différents budgets (classe, école, CE, etc.) pour que les dépenses soient plus claires pour l année scolaire prochaine. Lucille Collard propose de faire une ébauche de dépense avec les différents budgets en question pour que les parents sachent où vont les sommes d argent et pour avoir une meilleure idée pour la cotisation pour l année scolaire Il y a eu l achat de bacs en plastique et des étagères pour ranger les matériaux du petit magasin. Ceci est sorti du budget du CE. Les collectes de fonds sont nécessaires pour financer les sorties de classe. Si l école n a pas assez d argent pour des sorties scolaires, il peut faire une demande au CÉPEO. Lucille Collard propose que les profits de la Danse de la Gigue de Trille des bois (TDB) vont au budget du CE. Approuvé par majorité. Horaire pour l année scolaire l école débutera à 8h55 (l arrivée des élèves sera entre 8h40 et 8h55) et elle se terminera à 15h20. La raison pour ce changement est qu il y a un autobus qui a de la difficulté d arriver pour 8h45 et donc les élèves de cet autobus sont en retard plusieurs fois et ceci dérange le début des classes. Cet autobus a besoin de faire deux parcours et n a pas assez de temps entre les deux pour arriver à l heure. 4) Mot de l enseignement rien à reporter 5) Départ de Stacey Byers et nomination de nouvelles secrétaires au CE : Stacey démissionne de son poste de secrétaire du CE, mais elle continue comme membre régulier. Le CE accepte la résignation de Stacey et les nominations d Hélène Blondin et de Lorraine Hamblin qui vont se partager la tâche. Le CE approuve ces nominations. 6) Site Web : Deux parents sont prêts à aider avec le site Web. Ils doivent communiquer avec le directeur Paul Parisien. Le CÉPEO est en train de monter leur site Web pour toutes les écoles - résultat, toutes les écoles ont de la difficulté à avoir accès à leur site présentement. Il y aura une section personnalisée pour chaque école et ceci se trouve dans la section «blogue» donc on pourra mettre l information de la pédagogie Steiner-Waldorf dans cette section.
3 Mélanie Gauthier du CÉPEO pourrait nous aider à afficher de l information. Une rencontre pourrait avoir lieu entre madame Gauthier, la direction et les parents intéressés à obtenir les renseignements sur ce processus. 7) Conférence (retour sur la conférence de Gene Campbell et conférences futures) : Monique Delannoy fait la présentation : il y avait 35 participants et presque tous les parents y étaient pour la durée de la fin de semaine. 25 % des participants étaient des hommes. Les participants ont beaucoup apprécié les outils pratiques que madame Campbell leur a fournis et les participants aimeraient faire un suivi pour les aider à cibler leur expérience. Ceci se fera le 3 mars Madame Campbell est prête à revenir le 31 mars pour discuter du «Adult Development» et le 22 avril sur «Working With Temperments». Chaque causerie coûte 285,00 $. Il y a deux parents qui se sont portés volontaires pour aider Monique avec les autres conférences de madame Campbell. Ce serait une bonne idée d avoir le petit magasin ouvert. Il y a 10 copies de «Labour of Hercules» à vendre à 10,00 $ chacun. Ce livre a été écrit par madame Campbell, mais il serait plus utile à ceux qui ont déjà suivi son cours. Commentaire i) recommandation que le petit magasin soit ouvert durant la conférence ii) créer une bibliothèque pour avoir des articles/livres disponibles pour aider à appuyer les parents iii) avoir un mobilier pour exposer des livres, des poupées, des articles fabriqués, ou autres iv) mettre de côté une journée par mois, par exemple, où les parents pourraient se rencontrer pour partager leurs expériences, poser des questions, etc. Le 17 avril il y aura une causerie avec Kate Hall et Jacques Gauthier pour nous parler de leur expérience et de nous sensibiliser sur la pédagogie. La porte ouverte du 17 avril est annulée 8) Budget sorties 3 e année et 4 e année : 3 e année séjour à une ferme + une nuit, 51,00 $ par élèves + le transport + la nourriture = 2000,00 $ pour la classe - on attend de voir les profits de la collecte de fonds de la Danse de la Gigue pour savoir quel montant nous pourrons débourser. Ce montant pourrait aussi sortir du CE sous le volet Éducatif. 4 e année soirée amérindienne 5 e année olympiade 8 e année sortie de fin d année Marie-France Bertrand va consulter les enseignants pour connaître leurs souhaits concernant les sorties. Il est nécessaire que le CE soit mis au courant des activités
4 qui se déroulent chaque année pour être en mesure de monter un budget approprié plus concret. 9) Projet de disque mise à jour : on n a pas encore eu de réponse de l école secondaire De La Salle pour l utilisation de leur salle d enregistrement. Monsieur Parisien a mentionné qu on pourrait approcher monsieur Jean-François Piché du CÉPEO qui semble intéressé par ce projet, pour possiblement demander le financement de ce projet par le CÉPEO. 10) Inscriptions et embauche d enseignants - planification : inscriptions complètes pour Il faut s assurer que les nouveaux parents sont au courant de l activité Portes ouvertes au mois de mars et les encourager à y venir. Embauche d enseignants le CE aimerait laisser savoir à la direction qu on aimerait l emphase sur des enseignants formés sur la pédagogie Steiner-Waldorf 11) Comités - suite : Marie-France Bertrand va apporter au collège des enseignants la liste des noms des différents comités pour savoir qui s occupera de quel comité. 12) Réunion de classe maternelle/jardin sensibilisation à la pédagogie : la date du 7 avril est mise de côté pour discuter du dépistage en 1re année. Il y aura la rencontre, une pause et des questions. Monsieur James Brian va parler aux parents au sujet de la transition du jardin à la 1re année, de la maturité du jardin. La date proposée est le 31 mai, donc tous les enfants qui auront 6 ans avant le 31 mai iront en 1re année. Pour cette rencontre, James sera accompagné de Jean- Charles LeGal-Leblanc, de Margo Bisson, de Marie-France Bertrand et de Paul Parisien. 13) Profil de direction : la nouvelle version a été approuvée et va être envoyée au CÉPEO. 14) Plan stratégique : Françoise Moreau-Johnson suggère de faire un scan environnemental des autres écoles pour connaître leur fonctionnement. La réunion de travail se fera probablement un samedi, commençant le 27 mars. Les personnes faisant partie de ce plan sont Françoise Moreau-Johnson, Margo Bisson, James Brian, Luc Nugent, Paul Parisien, ainsi qu un enseignant par cycle. 15) Retour sur la porte ouverte : Marie-France Bertrand a été très heureuse de la présence de la direction à l activité Portes ouvertes. Le déroulement était un peu plus différent que les Portes ouvertes précédentes : il y a eu une présentation de 30 minutes au sous-sol au lieu de dans une classe. Marie-France a fait un survol de la pédagogie, Céline Amdur a discuté du rôle des parents et la nécessité de leur engagement. Par la suite, les invités ont circulé dans les classes, environ
5 30 minutes, puis ils sont revenus au petit gymnase pour une période de questions/réponses. 16) Visite du sous-ministre de l éducation de l Ontario formation : Paul Parisien a reçu un sous-ministre de l éducation de l Ontario. Il lui a fait visiter les classes du programme et le sous-ministre semblait très positif de sa visite. Le sous-ministre voulait en savoir davantage sur la pédagogie la raison possible pouvant être que Kingston et Toronto semblent intéressés à ouvrir des écoles publiques dans la pédagogie Steiner-Waldorf. 17) Journées des rencontres du CE : il y a eu une demande d essayer de changer la date de rencontre du CE du jeudi à une autre journée puisque cela pose un conflit d horaire à monsieur Parisien. Comme il n y a pas eu de consensus, cette question sera à revoir ultérieurement. Date de la prochaine réunion : Jeudi 25 mars 2010 à 18h30 Ce procès-verbal a été préparé par Lorraine Hamblin
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