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1 Légendes urbaines 32 Les registres de langue Le champ lexical La forme passive 33 Production Compte rendu de la 34 Evaluation La conjugaison passive Station projet : Présentation des travaux de groupes Orthographe Les homonymes : quel, quelle, quelles, quʼelle, quʼelles.

2 3 ème trimestre Thème des séquences Projet 03 : Raconter à travers la légende Séquence 01 : Légendes et animaux Nous rédigeons un recueil de légendes à présenter le jour de la remise des prix Séquence 02 : Légendes historiques Séquence 03 : Semaines 27 Négociation et planification du projet/ Expression orale Compréhension de 28 Lʼexpression du temps Le subjonctif présent Lʼaccord sujet/ verbe 29 Production plaisir Compte rendu de la 30 Compréhension de La description subjective 31 Le passé composé / Production Compte rendu de la La description objective La suffixation (avec dictionnaire) Expression orale Lʼantonymie (avec dictionnaire) La subordonnée relative Expression orale/ Compréhension de Lʼaccord du participe passé

3 Séquence 03: La fable en prose 22 Compte Station projet: Rédaction et exploitation dʼun poème 23 Expression orale Compréhension de entraine ment 24 Evaluation 25 Les types de phrases Lʼimpératif présent (1 er,2 ème groupe) Dictée 26 Production plaisir Compte Remédiation : Consolidation des acquis Vocabulaire de la fable : La périphrase Station projet : Présentation des travaux de groupes La formation des adverbes Lʼimpératif présent (certains verbes du 3è g)

4 2 ème trimestre Thème des séquences Projet II Raconter à travers la fable Séquence 01 : Dans le cadre du concours de lecture, mes camarades et La fable et les animaux moi interprétons nos fables Séquence 02 : La fable en vers Semaines 16 Négociation et planification Expression orale Compréhension de 17 Le champ lexical Le présent de (valeurs dʼemploi) Le présent de Le participe présent 18 Production plaisir Compte 19 Station projet : Documentation 20 Verbes introducteurs de paroles. Vocabulaire de la fable Expression orale Compréhension de La ponctuation dans le dialogue Le futur simple de Le futur simple de (suite 3èg) 21 La formation des adverbes Production plaisir La synonymie (utilisation du dictionnaire) Lʼadjectif verbal Traits de caractère des personnages de fables, qualités, défauts,

5 Je découvre la situation initiale du conte Séquence 03 : Je découvre le portrait des personnages du conte Séquence 04 : Je découvre la fin du conte 07 Tableau à compléter Production plaisir Compte 08 Station projet : Rédaction 09 Les mots structurants dʼun conte Expression orale Imparfait/Passé simple (valeurs dʼemploi) Compréhension de Le passé simple (verbes du 1 er,2è groupe) 10 Production plaisir Compte 11 Expression orale Compréhension de 12 Grammaire Les substituts grammaticaux Conjugaison Le passé simple des verbes (être, avoir, faire, aller) Station projet : Rédaction (suite) Le passé simple des verbes : (venir, sortir, savoir, 13 Evaluation Station projet Présentation des travaux de groupes Production Présentation des travaux de groupes (suite) Les formules de clôture Les substituts lexicaux Les homophones grammaticaux plaisir Compte et exploitation dʼun poème Remédiation : Exercices de consolidation Dictée sur les articularités des verbes conjugués à lʼimparfait Les homophones lexicaux Les substituts lexicaux Auto correction de la

6 Trimestres et Thème des projets Trimestre 0 I Projet I : Raconter à travers le conte Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades dʼun autre collège Les séquences et leur intitulé Séquence 01 : Je découvre la situation initiale du conte Séquence 02 : Semaines Répartition annuelle 2 ème année moyenne 01 Evaluation/diagnostic 02 Négociation et planification du projet Expression orale : Présentation et description des personnages Compréhension de : La vache des Orphelins P37 trainement : P37 03 Adjectif mélioratif et dépréciatif Lʼexpansion du nom (adjectif et complément du nom) Lʼimparfait de Lʼindicatif (valeurs et morphologie) Lʼaccord de lʼadjectif qualificatif Station projet : Documentation Production plaisir Un conte au choix Expression orale Compréhension de Compte 06 La formule dʼouverture Les compléments circonstanciels de : -temps - lieu - manière Conjugaison Lʼimparfait de (3 ème groupe) Lʼimparfait des verbes en (cer, ger, yer, ier) ocabulaire : Le portrait moral et physique La famille de mots (utilisation du dictionnaire

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