AIC-SOLIDARITE. Rapport d activités Avec les femmes, un monde plus juste!

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1 AIC-SOLIDARITE Rapport d activités 2014 Avec les femmes, un monde plus juste!

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3 AIC Solidarité asbl " Avec les femmes, un monde plus juste " Rapport d activités 2014 AIC Solidarité en quelques mots... AIC Solidarité accompagne des projets de lutte contre la pauvreté initiés par des volontaires locales AIC d Afrique, d Amérique latine, d Asie et d Europe de l Est. 80% des personnes bénéficiaires des projets sont des femmes et leurs enfants. Priorité est donnée à l éducation, outil essentiel pour éradiquer la pauvreté. La mission d AIC Solidarité: - Renforcement des capacités des volontaires du réseau AIC par la formation aux projets (page 4). - Capitalisation des projets, mise en réseau et communication (pages 5-6). - Recherche de financement : En 2014, ,87 transféré à 19 projets principalement en Amérique Latine, mais aussi en Afrique et au Vietnam (pages 7-10) Répartition des dépenses d AIC Solidarité en 2014 (page 12) : - 87,6% consacrés à l appui aux projets, - 6,6% aux frais de communication et recherche de fonds, - 5,8% aux frais de structure. Notre richesse : des milliers de volontaires locales, actrices de changement Les soutenir, c est faire reculer la pauvreté! L AIC Solidarité asbl adhère au Code éthique de l AERF (Association pour l'ethique dans la Récolte de fonds) Nous attachons beaucoup d'importance à la transparence de notre gestion financière et nos comptes sont accessibles sur notre site

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5 AIC Solidarité asbl Rapport d activités 2014 Introduction Située à Louvain-la-Neuve, AIC Solidarité est une ASBL de droit belge créée en Elle fait partie de l association internationale AIC AISBL, réseau de lutte contre la pauvreté regroupant des milliers de volontaires dans les différents continents. AIC Solidarité a pour vision «un monde plus juste, avec les femmes». Sa mission est l accompagnement de projets de lutte contre la pauvreté initiés par les volontaires locales dans les pays à faibles revenus où l AIC est active. Pour ce faire, ses actions s orientent vers le renforcement des capacités des volontaires AIC, la capitalisation des projets, la mise en réseau et la recherche de financement, dans une logique de développement structurel et durable. Ses plus-values : - L ancrage local de ses partenaires, les volontaires AIC, actrices de développement local. - L attention particulière à l empowerment et à l éducation des femmes De nombreux projets soutenus en 2014 par AIC Solidarité sont axés sur l éducation. AIC Solidarité est en effet convaincue que l éducation est l une des clés de prévention et de lutte contre la pauvreté, surtout celle des femmes. Il ne s agit cependant pas seulement de combler un manque, ni de transférer des savoirs. Persuadées que chacun possède en soi des ressources multiples, nous nous attachons à reconnaître et à développer les potentialités, tant des volontaires locales que des personnes en situation de pauvreté, en favorisant un véritable échange de leurs compétences et de leurs savoirs. 3

6 I. Nos partenaires locaux, les volontaires AIC Notre richesse, ce sont ces milliers de volontaires AIC! AIC Solidarité travaille exclusivement avec les volontaires locales du réseau international AIC. Face à une situation de pauvreté qu elles rencontrent ou vivent dans leur environnement immédiat (leur communauté, leur quartier), ces volontaires mettent en place des projets de proximité, ancrés dans la réalité locale. Cet ancrage local leur confère une connaissance de la réalité qui leur permet d apporter les réponses les mieux adaptées aux situations de pauvreté rencontrées. Leur savoir-faire est souvent reconnu par les pouvoirs publics et les partenaires locaux et internationaux. II. Renforcement des capacités des volontaires AIC Solidarité accompagne des projets de lutte contre la pauvreté dans les pays à faibles revenus où le réseau international AIC est actif, en renforçant les compétences des volontaires. AIC Solidarité offre à ses partenaires un service permanent de formation aux projets, partant de l expérience des volontaires et de leur capacité à agir pour changer une situation. Elle crée et diffuse des outils pédagogiques, organise des ateliers de formation et des visites de projets et communique régulièrement avec les responsables de projets. En 2014, la formation a surtout porté sur «la méthode des facilitateurs». L objectif est d écouter les personnes accompagnées, d apprécier et de révéler leurs forces, de prendre en compte leur capacité à répondre elles-mêmes aux défis qu elles rencontrent. Il s agit d un changement de regard et d attitude vis-à-vis des personnes en situation de pauvreté, favorisant le développement de projets participatifs et promotionnels. En 2014, des formations de terrain ont été organisées en Colombie (mai 2014) et en RD Congo (juillet 2014). Ces missions, d une durée moyenne de 15 jours, ont été réalisées conjointement avec l animatrice régionale du réseau AIC. Elles ont permis de mieux comprendre les réalités locales, d évaluer avec les volontaires le développement des projets, d organiser sur place des formations adaptées aux actions locales. 4

7 Les visites de terrain visent aussi à renforcer les capacités institutionnelles et de gestion des associations de volontaires, notamment en évaluant leur fonctionnement démocratique (mode d élection des responsables, durée des mandats, tenue d assemblées, etc.). La viabilité d un projet est en effet liée à une assise institutionnelle stable et démocratique des partenaires porteurs du projet. AIC Colombie 2014, atelier de lecture AIC RD Congo 2014, groupe de travail AIC Solidarité est en contact permanent par courrier électronique avec les responsables de projets. Elle étudie et analyse les dossiers de projets adressés par les volontaires en demande de soutien et de suivi. III. La capitalisation des projets et la mise en réseau L étude et la capitalisation des données permettent la mise en évidence des tendances propres aux actions de terrain AIC et la mise en réseau. AIC Solidarité assure aussi un rôle important d information sur les projets, tant à l intérieur du réseau AIC qu à l extérieur. 1. Caractéristiques principales des projets d AIC Solidarité Que ce soit par l acquisition de compétences, d expériences ou de savoirs, une grande majorité de projets AIC est axée sur l éducation et la formation. Les projets AIC incluent aussi souvent un volet nutrition et santé car tout est lié. Pour les adultes, il s agit surtout de projets d alphabétisation, de formation professionnelle visant la réinsertion sur le marché du travail, d activités éducatives sous forme d ateliers d apprentissage. Certaines formations aboutissent à la création d activités génératrices de revenus, souvent dans le secteur informel, avec l apport 5

8 d un petit capital de base. Pour les enfants, les projets prennent la forme de garderies, de centres préscolaires, de réinsertion dans le circuit scolaire, de bourses d études, d aide aux devoirs. En 2014, une nouvelle tendance émerge dans les projets d éducation AIC : la formation à la paix et à la citoyenneté. L objectif est de sensibiliser les personnes, adultes et enfants vivant dans un contexte de pauvreté et de violence, à un autre mode de «vivre ensemble». Tous les projets AIC permettent de recréer le lien social et de rompre l isolement, tout en accordant une attention à la personne dans sa globalité. Les femmes et leurs enfants, plus vulnérables face aux pauvretés, représentent 80% du public-cible des projets AIC. 2. La mise en réseau Au sein du réseau AIC, chaque action locale s insère dans un projet plus global de lutte contre la pauvreté. AIC Solidarité encourage la création de synergie entre les acteurs de terrain, en mettant en contact des groupes de volontaires développant des projets similaires. Elle veut ainsi favoriser l échange d expériences et de bonnes pratiques. AIC Solidarité promeut aussi les «jumelages» entre équipes de volontaires AIC de pays différents. Il s agit d une forme de solidarité qui encourage la connaissance mutuelle des pauvretés rencontrées et des actions développées pour les éradiquer. Les jumelages se concrétisent notamment par un soutien financier aux projets des pays du Sud. En 2014, 11% des financements versés aux projets ont été récoltés via les jumelages entre AIC Espagne et AIC Bolivie et République Dominicaine. 6

9 IV. Financement des projets de terrain 1. Critères de financements Seule une petite minorité des projets des volontaires reçoit un financement via AIC Solidarité, les volontaires recherchant elles-mêmes localement les financements nécessaires à leurs projets (par des dons privés, des subsides locaux et nationaux, etc.). Les financements apportés par AIC Solidarité sont limités dans le temps. Il apparaît en effet essentiel de rester dans une logique d autonomisation des publics aidés. L aide est accordée après une étude de dossier qui permet d évaluer la pertinence d un soutien, les capacités locales de financement et la durabilité du projet. Au cours de 2014, un total de a été versé à 19 projets initiés par les volontaires AIC dans des pays d Amérique latine et d Afrique ainsi qu au Vietnam. AIC Solidarité se porte garante de la bonne utilisation des financements versés aux volontaires pour les projets. Elle assure le suivi régulier des rapports d activités et financiers. Elle maintient un contact périodique avec les différents bailleurs de fonds. 2. Localisation et informations sur les projets soutenus en 2014 En 2014, les projets financés par AIC Solidarité se sont concentrés dans 11 pays à faible revenu. En Afrique, dans la région de Farafangana et Manakara au Sud Est de Madagascar, les volontaires ont mis en place un vaste projet d alphabétisation et d éducation enfants ont été scolarisés et bénéficient d une cantine scolaire adultes, en majorité des femmes, ont suivi les cours d alphabétisation, certaines ont déjà commencé une activité génératrice de revenus. A Tolognaro, un orphelinat accueille 60 enfants de la rue qui y bénéficient, en toute sécurité, d un cadre familial, d une remise à niveau scolaire et de soins médicaux. 7

10 Projet d alphabétisation à Madagascar Projet de réinsertion sociale en Rép. Dominicaine A M BujiMayi en RD Congo, un projet d élevage favorise l empowerment des femmes. Celles-ci produisent aussi localement et vendent les aliments pour volailles, ce qui leur assure une certaine autonomie financière. Une partie des bénéfices de l activité finance des bourses scolaires pour 78 enfants orphelins. A Banganté au Cameroun, les volontaires réunissent régulièrement une quarantaine de jeunes épileptiques, exclus socialement. Elles assurent leur suivi médical et la formation à un traitement médical régulier. Certains jeunes ont pu suivre une formation en agriculture avant de commencer une activité génératrice de revenus. En Amérique latine, en République Dominicaine, à Saint Domingue, 144 enfants âgés de 3 à 5 ans reçoivent une éducation préscolaire, un repas par jour, une formation à l hygiène et un suivi médical. Les parents participent à des ateliers de sensibilisation au rôle parental. Dans 12 sites à l est et au nord du pays, un vaste projet de réinsertion professionnelle a été initié récemment. Des formations professionnelles avec stages en entreprises sont mises sur pied, en majorité dans le secteur hôtelier, pour 450 jeunes exclus du marché du travail (femmes, adolescentes enceintes, jeunes). L octroi de microcrédit vise ensuite à initier des activités génératrices de revenus, sous forme d économie solidaire et/ou coopérative. Le projet inclut aussi un volet complémentaire de sensibilisation à la citoyenneté et aux droits de l Homme. 8

11 En Bolivie, à La Paz, les volontaires réunissent régulièrement 28 personnes souffrant d insuffisance rénale. Les volontaires financent une partie du matériel médical et apportent des aliments et des médicaments, indispensables au traitement de la maladie. Deux autres groupes AIC de El Alto distribuent des colis alimentaires à 60 personnes âgées tout en leur proposant diverses activités ludiques et un accompagnement personnel. Au Guatemala, les volontaires ont récemment commencé un projet national de formation et sensibilisation à la violence et à la discrimination des filles, dans les écoles et les collèges. En Colombie, les volontaires d Ibagué ont initié un projet visant l intégration sociale des personnes âgées grâce à leur participation à des activités productives de légumes et de fleurs ainsi qu à des activités récréatives. A Bogota, les volontaires soutiennent des femmes victimes de violence lors des conflits armés. Elles organisent des ateliers de formation (couture) permettant d initier des activités génératrices de revenus. A Circasia, les volontaires ont mis en place des activités culturelles (ateliers de lecture et d écriture, de dessin, d expression orale, la découverte des bibliothèques, du théâtre, des musées) pour apprendre à 120 enfants issus de communautés marginalisées où sévit la violence, à rêver d un monde meilleur. Au Mexique, à San Luis Potosí, les volontaires ont initié un projet destiné à promouvoir la santé d enfants souffrant de malnutrition. Ces enfants reçoivent un repas équilibré pendant plusieurs mois. Leur mère, qui est associée à la préparation de ces repas, participe à une formation en nutrition au bénéfice de toute la famille. A Mexico D.F., les volontaires organisent pour des femmes fragilisées des ateliers de formation (coiffure, manucure), permettant la création d activités génératrices de revenus. 9

12 Au Pérou, à Naranjos dans la selva, des ateliers sont organisés pour apprendre à 70 femmes à prévenir et gérer les situations de violence, ainsi qu à développer leur estime de soi. Elles apprennent aussi à fabriquer des produits alimentaires en vue d initier une activité génératrice de revenus. Certaines se forment au leadership et en autogestion pour transmettre à leur tour ce qu elles ont appris, afin d assurer la continuité du projet. En Haïti, à Port au Prince, l aide d urgence reste toujours d actualité après le terrible tremblement de terre de AIC Solidarité continue à y financer une aide alimentaire mensuelle pour 250 personnes âgées sans aucun moyen de subsistance. En Asie, au Vietnam, dans la région montagneuse de Langbian, les volontaires ont initié un projet destiné à favoriser l autonomisation financière d un groupe de femmes cultivatrices de café par l octroi de micro-crédits. Des bourses scolaires ont par ailleurs été octroyées pour permettre à leurs filles de reprendre ou poursuivre leurs études. Projet de formation en pâtisserie au Pérou Projet de culture de café au Vietnam 10

13 J uanita s ouffre d 'ins uffis ance rénale. E lle d oit s e faire d ialy s er 3 fois par s emaine. E lle fait partie d 'un groupe d e malad es réunis régulièrement par d es volontaires d 'A IC B olivie. Une belle opportunité pour rompre l'is olement et l'exclus ion que provoque la malad ie, s 'entraid er mutuellement et s outenir la famille. L es volontaires financent une partie d u matériel méd ical ind is pens able au traitement d e la malad ie. Quand Noéline arrive à l école après une longue marche, elle s e d irige vers la cantine s colaire où elle mange s on s eul repas cons is tant d e la journée. D ans cette petite ville d e Mad agas car, les volontaires A IC s avent que beaucoup d enfants ont d u mal à étud ier car ils ont faim. D ans leurs centres s colaires, les volontaires ouvrent d es cantines car éd ucation et nutrition s ont liées. C e s ont s ouvent les mères d es enfants qui cuis inent les prod uits qu elles cultivent d ans un potager communautaire. L a petite A nna vit en C olombie, d ans une communauté d e pers onnes d éplacées où la violence s évit au quotid ien. E lle participe à d es activités culturelles mis es en place par les volontaires pour apprend re aux enfants à rêver d un mond e meilleur, à s 'ouvrir à un autre environnement. L e projet vis e à favoris er une culture d e la paix, la trans mis s ion d es valeurs et l éd ucation à la citoy enneté. C es activités s ins èrent d ans un projet communautaire plus global d éd ucation à la citoy enneté d ans lequel les parents s ont aus s i partie prenante. 11

14 V. AIC Solidarité en chiffres Comptes de résultats 2014 : Total des recettes : ,73 Total des charges : ,29 Résultats : ,44 1. Recettes 2014 Les ressources financières d AIC Solidarité proviennent exclusivement d apports privés : dons privés, bénéfices d événements de récolte de fonds, dons d associations nationales membres du réseau AIC, financement de fondations privées et d organisations internationales. AIC Solidarité ne reçoit pas de subsides publics belges. En 2014, AIC Solidarité a atteint son équilibre financier avec un bénéfice sur résultats de ,44. Différentes actions ont été mises en place pour favoriser ce résultat. Des contacts ciblés ont permis l élargissement et la fidélisation des donateurs, ainsi que la diversification des fondations finançant les projets de terrain. AIC Solidarité organise aussi chaque année un événement culturel permettant la récolte de fonds, la fidélisation de ses donateurs et la visibilité de son action. En novembre 2014, une avant-première cinéma a eu lieu à Bruxelles qui a connu un vif succès et engendré un bénéfice net de plus de Plus de 450 personnes y ont participé. Une volontaire malgache est venue témoigner du travail concret des volontaires sur le terrain, ce qui a été très apprécié. 2. Charges 2014 en % 1. 87,6% du total des charges consacrés au soutien des projets, 2. 6,6% en frais de communication et recherche de fonds, 3. 5,8% en frais de structure. 3. Ressources humaines Les ressources humaines se composent d une salariée mi-temps, chargée de projets, financée sur fonds propres et de 3 volontaires à temps partiel. AIC Solidarité s appuie aussi sur la structure du réseau international AIC. Elle bénéfice enfin d un comité de bénévoles pour l organisation d événements. 12

15 Conclusion Nous croyons en la capacité des personnes à agir pour changer leur propre devenir. Tel est le credo actuel d AIC Solidarité. Nous avons donc choisi d approfondir la «méthode des facilitateurs», une manière de faire qui permet l émergence des réponses locales aux défis qui se posent aux communautés. En 2015, AIC Solidarité poursuivra ses actions de renforcement des compétences de ses partenaires, les volontaires AIC, ainsi que les destinataires de leurs projets. Des visites de formation sont prévues en Ukraine et en République Dominicaine. AIC Solidarité participera à l Assemblée internationale du réseau AIC qui aura lieu en mars 2015 au Guatemala. Cette rencontre sera un moment privilégié de dynamique participative, d échange d expériences et de bonnes pratiques illustrant la méthode des facilitateurs. Chaque participante s engagera à diffuser cette méthodologie au sein de son groupe d appartenance, ce qui provoquera l effet multiplicateur, propre à chaque assemblée au sein du réseau AIC. Cette réunion permettra également de rencontrer les responsables de projets de terrain et d évaluer ensemble l évolution de leurs actions. Promouvoir l éducation des femmes en s appuyant sur les forces de chacun restera un thème prioritaire dans les projets locaux de lutte contre la pauvreté. Nous sommes en effet persuadées que «favoriser l éducation des femmes, dans une optique de réciprocité», c est augmenter leur capacité à se prendre en charge dans la durée et à devenir ainsi moteur de développement de toute leur communauté. Cette autonomie sera d autant plus solide si elle s inscrit dans un véritable partenariat où chacun apprend à découvrir, à exploiter et à échanger ses propres compétences et ses savoirs multiples. 13

16 AIC Solidarité asbl Rampe des Ardennais, Louvain-la-Neuve - Belgique T info@aic-solidarite.be - BNP-Paribas-Fortis - IBAN: BE BIC: GEBABEBB 14