ENTRÉES EN FORMATION EN 2016 EN AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

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1 ENTRÉES EN FORMATION EN 2016 EN AUVERGNE-RHÔNE-ALPES FINANCEUR PÔLE EMPLOI 67% CONSEIL RÉGIONAL 21% OPCA Bénéficiaire Autres SEXE PORTRAIT-ROBOT ÂGE DURÉE OBJECTIF AIF AFC POEI-AFPR 54% 36 ans 407 h Certification 40% Professionnalisation 13% AIF AIDE INDIVIDUELLE À LA FORMATION TOP DOMAINES DE FORMATION 59% 53% POEI AFPR 57% 57% 38 ans 35 ans 32 ans 34 ans 192 h AFC ACTION DE FORMATION CONVENTIONNÉE 544 h PRÉPARATION OPÉRATIONNELLE À L EMPLOI INDIVIDUELLE ACTION DE FORMATION PRÉALABLE AU RECRUTEMENT CONSEIL RÉGIONAL 258 h 753 h Source : Données basées sur les demandeurs d emploi entrés en formation entre le 1 janvier et le 31 décembre 2016 Auteur : Pôle emploi Auvergne-Rhône-Alpes Juillet 2017 Certification 43% Perfectionnement, élargissement des compétences 15% Certification 56% Professionnalisation 17% Objectif unique : Adaptation au poste de travail Certification 38% Mobilisation, aide au projet professionnel 23% EN RÉGION Développement personnel et professionnel Transport Manutention Langues Santé secteur sanitaire AIF Transport Manutention Langues Direction entreprise Défense prévention sécurité AFC Action sociale Développement personnel et professionnel Transport Secrétariat assistanat Commerce POEI AFPR Commerce Hôtellerie restauration Transport Secrétariat assistanat Action sociale CONSEIL RÉGIONAL Développement personnel et professionnel Santé secteur sanitaire Action sociale Transport Agriculture production végétale ÉTUDE DÉTAILLÉE

2 JUILLET 2017 AUVERGNE-RHÔNE-ALPES LES ENTREES EN FORMATION EN 2016 EN AUVERGNE-RHÔNE-ALPES SOMMAIRE p.2 Caractéristiques des formations p.4 Caractéristiques des stagiaires p.5 Les Aides Individuelles à la Formation (AIF) p.7 Les Actions de Formation Conventionnées (AFC) p.9 Les formations préalables à l embauche (AFPR + POEI) p.10 Les formations financées par le Conseil régional p.11 Les formations financées par leur bénéficiaire entrées en formation en 2016 en Auvergne-Rhône-Alpes En 2016, plus de demandeurs d emploi inscrits à Pôle emploi en Auvergne-Rhône-Alpes sont entrés en formation dans le cadre du plan national « formations supplémentaires». Plus des deux tiers des entrées proviennent d une commande de Pôle emploi, 21% du Conseil régional ; et les autres des partenaires sociaux ou d autres commanditaires. Au niveau régional, les entrées en formation évoluent de +87% par rapport à % des formations ont débuté au cours du dernier quadrimestre. Graphique 1 Répartition des entrées en formation par mois p.12 Sources et définitions ASTUCE En page 12, retrouvez les définitions des types et objectifs de formation.

3 2 Caractéristiques globales des formations Tableau 1 Type de formation et durée en heures (cf définition page 12) Financeur / Type de formation Durée moyenne Nombre de stagiaires Pôle Emploi % AIF % AFC % AFPR % POEI monofinancé % POEI cofinancé avec opca % OPCA % dont POEC % Autres % dont Conseil Régional % dont bénéficiaire % Non renseigné % Ensemble % Les formations suivies par les demandeurs d emploi en 2016 sont financées en majorité par Pôle emploi (67%) mais également par le Conseil régional (21%), les branches professionnelles (4%), ou leur bénéficiaire (3%). La durée moyenne des formations est de 407 heures. 42% des formations durent plus de 300 heures, 36% moins de 100 heures. La durée varie fortement en fonction du type de la formation. Ainsi, les Aides Individuelles à la Formation (AIF) qui représentent la moitié des entrées en formation en 2016 sont en grande majorité des formations de plus courte durée. Au contraire les Actions de Formation Conventionnées (AFC), les formations financées par le Conseil Régional ou le bénéficiaire sont plutôt des formations longues. % Graphique 2 Objectif de la formation suivie Quatre formations sur dix ont pour objectif la certification, notamment pour les formations de niveau bac +2 ou plus.

4 3 Tableau 2 Les principaux champs de formation Champ de la formation Nombre % Durée moyenne DEVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL % 364 TRANSPORT % 182 MANUTENTION % 86 LANGUES % 229 SANTE SECTEUR SANITAIRE % DIRECTION ENTREPRISE % 108 ACTION SOCIALE % 984 SECRETARIAT ASSISTANAT % 377 DEFENSE PREVENTION SECURITE % 161 HOTELLERIE RESTAURATION % 294 INFORMATIQUE % 263 Total général % 407 Le Développement personnel et professionnel est le premier champ de formation en 2016 : Principalement la formation Accompagnement vers l emploi. Majoritairement financées par le Conseil régional, Objectifs principaux : mobilisation, aide au projet professionnel, découverte des métiers et remise à niveau, savoirs de base, initiation. Les formations du Transport : 5 formations principales : Transport Marchandise, Logistique, FIMO FCO, Transport en commun routier, Conduite Poids Lourd Essentiellement en AIF Objectif majoritaire : certification Les formations en Manutention : Durée moyenne courte (90 heures) La moitié correspond à la formation de Chariot Automoteur, suivie par Engin Chantier Essentiellement en AIF La certification est l objectif majoritaire Les formations en Langues : Français langue étrangère et Anglais Essentiellement en AIF Objectifs : remise à niveau, savoirs de base, initiation et perfectionnement, élargissement des compétences Le champ Santé secteur sanitaire : Durée moyenne est élevée Aide-Soignant, Infirmier, Auxiliaire Puériculture Financées pour moitié par le Conseil régional, et aussi par le bénéficiaire Objectifs : certification et pré-certification

5 4 Caractéristiques globales des stagiaires Graphique 3 Caractéristiques des stagiaires entrés en formation en 2016 et des demandeurs d emploi à fin 2016 (DEFM) Les caractéristiques des stagiaires entrés en formation en 2016 diffèrent de celles des demandeurs d emploi à fin décembre Ainsi, nous constatons que les stagiaires sont : Plus jeunes, 36 ans en moyenne Plus masculins De niveau de formation plus élevé Moins éloignés de l emploi Plus qualifiés

6 5 Zoom sur les AIF Avec près de entrées en 2016, les formations de type AIF représentent la moitié de l ensemble des formations et les trois quarts des formations financées par Pôle emploi. Graphique 4 Caractéristiques des stagiaires Caractéristiques des formations Formations courtes : 192 heures, 62% d une durée inférieure à 100 heures Entrées en formation concentrées sur le dernier trimestre Objectif principal la certification. Le perfectionnement, élargissement des compétences et la création d entreprise sont surreprésentés dans les AIF par rapport à l ensemble des formations. Part importante de formation de niveau très faible Quasi-totalité de stagiaires indemnisés Les stagiaires sont plutôt des hommes et en moyenne plus âgés (38 ans) Tableau 3 Les principaux champs de formation en AIF Champ de la formation AIF Ensemble Nb % Durée Nb % Durée TRANSPORT % % 182 MANUTENTION % % 86 LANGUES % % 229 DIRECTION ENTREPRISE % % 108 DEFENSE PREVENTION SECURITE % % 161 INFORMATIQUE % % 263 DEVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL % % 364 SECRETARIAT ASSISTANAT % % 377 ACTION SOCIALE % % 984 HÔTELLERIE RESTAURATION % % 294 Total général % % 407 Les six premiers champs de formation sont surreprésentés dans les AIF par rapport à l ensemble des formations. Plus de la moitié des AIF est concentrée sur ces six champs contre un tiers pour l ensemble des formations. De plus, pour ces champs, les AIF représentent plus des deux tiers des formations.

7 6 Au sein des AIF, les champs de formations ont des caractéristiques particulières : Transport : Trois formations principales : Logistique (particulièrement courte 52h), Transport marchandise et FIMO-FCO. Champ surreprésenté dans le Nord Isère et l Est lyonnais. Manutention : 81% d AIF pour ce champ avec une durée faible : 42 heures. Particulièrement présent dans la Loire. Trois principales formations, d une trentaine d heures en moyenne: Chariot automoteur, Engin chantier et Engin manutention levage. Langues : Deux formations : Français langue étrangère (307 heures en moyenne) et Anglais (89 heures). Surreprésenté dans le Grand Lyon centre et nord. Direction entreprise : 88% d AIF pour ce champ. Particulièrement courtes : 57 heures et très présentes dans le territoire de l Arve. Formations de Création d entreprise et Gestion entreprise artisanale. Défense, prévention, sécurité : Très présent en Loire Sud, Bassin Grenoblois et Métropole de Lyon. Quatre formations : Défense, prévention, sécurité, SSIAP, Sécurité incendie et Sauvetage, secourisme travail (19h). Informatique : Surreprésenté dans les territoires de l Arve et du Grand Lyon centre et nord. Nombreuses formations de différentes durées : Moins de 30 heures : Logiciels Excel, Power point ou Word ; heures : Logiciels Autocad, Bureautique ou DAO-CAO et une formation de durée intermédiaire (220 heures) : Informatique. Développement personnel et professionnel : Formation Bilan professionnel (18 heures), Accompagnement vers l emploi et Orientation professionnelle. Secrétariat assistanat : La moitié en Bureautique (86 heures), et deux formations plus longues (plus de 500 heures) : Secrétariat assistanat comptabilité et Secrétariat assistanat médicosocial. Très présent dans le Bassin grenoblois et le Grand Lyon centre et nord. Action Sociale : Formations particulièrement longues et implantées à Clermont-Ferrand et l Est lyonnais : Auxiliaire de vie sociale, Petite enfance et Animation socioculturelle. Hôtellerie restauration : Particulièrement présente à Chambéry et Annecy, trois formations de moins de 50 heures : Gestion hôtel restaurant bar, Hygiène sécurité hôtel restaurant et Restauration rapide et une formation longue (680 heures) : Cuisine. Graphique 5 Les principales formations en AIF

8 7 Zoom sur les AFC Avec plus de formations, les Actions de Formation Conventionnées (AFC) représentent 10% des entrées en formation de la région en Graphique 6 Caractéristiques des stagiaires Caractéristiques des formations Formations longues : 544 heures, 76% d une durée supérieure à 300 heures Entrées en formations concentrées sur le dernier quadrimestre Objectif principal : la certification devant la professionnalisation, la remise à niveau, savoirs de base Formations de niveau BEP, CAP ou indéterminé Situation sociale du stagiaire plutôt défavorisée : non qualifié, droit au RSA La quasi-totalité des stagiaires sont indemnisés L Auvergne est surreprésentée Graphique 7 Répartition des AFC par champ de formation Deux entrées en formation sur dix du champ de l Action sociale sont de type AFC. La moitié concerne la formation d Auxiliaire vie sociale. 85% des AFC en Développement personnel et professionnel concernent la formation Accompagnement vers l emploi. Les formations dans le Transport sont essentiellement dans le Transport marchandise et le Transport en commun routier. Quelques champs de formations se distinguent par leur forte part d AFC : Audiovisuel multimédia, Bâtiment second œuvre, Commerce et Secrétariat assistanat. Notons que dans l Audiovisuel multimédia, les formations sont plutôt courtes (151h), d autant plus lorsqu il s agit d AFC (45h).

9 8 La répartition des AFC par champ de formation révèle de nombreuses spécificités territoriales : L Audiovisuel multimédia et les Langues sont concentrés en Auvergne et plus particulièrement dans l Allier et le Puy de Dôme, L Action sociale majoritairement dans le Puy-de-Dôme et la Haute-Savoie Le Développement personnel et professionnel particulièrement dans l Allier et l Isère. Le Transport en grande partie dans le Puyde-Dôme Le Commerce surreprésenté dans la Métropole de Lyon et en Savoie. La Manutention est particulièrement présente dans le Puy-de-Dôme et en Isère ; La Santé dans la Loire et la Métropole de Lyon Et le Secrétariat concentré dans l Allier Tableau 4 Les 15 principales formations en AFC Formacode AFC Ensemble des formations Nb % Durée Nb % Durée ACCOMPAGNEMENT VERS EMPLOI 640 6% % 379 SENSIBILISATION INTERNET 570 6% % 45 VENTE SPECIALISEE 520 5% % 547 AUXILIAIRE VIE SOCIALE 500 5% % 763 FRANCAIS LANGUE ETRANGERE 380 4% % 333 AIDE-SOIGNANT 350 3% % BUREAUTIQUE 350 3% % 94 CHARIOT AUTOMOTEUR 340 3% % 50 TRANSPORT MARCHANDISE 270 3% % 200 AUXILIAIRE PUERICULTURE 240 2% % 962 AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE 230 2% % SOUDAGE 210 2% % 616 PETITE ENFANCE 200 2% % 699 NETTOYAGE LOCAUX 180 2% % 277 ELECTRICITE EQUIPEMENT INDUSTRIEL 180 2% % 847 Total général % % 407 La moitié des AFC se concentre dans 15 formations. Hormis l accompagnement vers l emploi, français langue étrangère, chariot automoteur et transport de marchandise, les autres formations du Top 15 sont particulièrement concernées par les AFC et notamment : Sensibilisation internet (73% d AFC), Electricité équipement industriel (52%) et Vente spécialisée (51%).

10 9 Zoom sur les formations préalables à l embauche Les formations individuelles préalables à l embauche regroupent les formations de type AFPR et POEI. Elles représentent 8% des entrées en formation en 2016, soit Graphique 8 Caractéristiques des stagiaires Caractéristiques des formations Durée intermédiaire : 258 heures, 43% de formation d une durée entre 100 et 300 heures Entrées en formation réparties sur toute l année Objectif : adaptation au poste de travail Surreprésentation de formation de niveau BEP, CAP au détriment des formations de niveau indéterminé Quasi-totalité de stagiaires indemnisés Tableau 5 Les principaux champs de formation préalables à l embauche Champ de la formation Formations préalable Ensemble des formations Nb % Durée Nb % Durée COMMERCE % % 410 HÔTELLERIE RESTAURATION % % 294 TRANSPORT % % 182 SECRETARIAT ASSISTANAT 420 5% % 377 ACTION SOCIALE 390 4% % 984 SERVICES DIVERS 310 3% % 376 INFORMATIQUE 290 3% % 263 DEFENSE PREVENTION SECURITE 260 3% % 161 TRAVAIL MATERIAU 250 3% % 476 ELECTROTECHNIQUE 220 3% % 256 Total général % % 407 Les deux premiers champs de formation sont surreprésentés parmi les formations préalables à l embauche, notamment la formation en Restauration rapide. Si généralement les formations préalables à l embauche sont plus courtes en moyenne que l ensemble des formations, ce n est pas le cas pour les formations dans le Transport, l Informatique et la Défense. L Isère, et notamment le Nord-Isère, est surreprésentée dans les formations préalables à l embauche. Certains champs de formations sont plus marqués dans certains territoires : Le Transport et l Energie dans le Nord-Isère La Chimie et l Electrotechnique dans le bassin grenoblois Le Cuir-peau dans le bassin de Vichy Cusset L Action sociale dans le Grand Lyon et l Est lyonnais Le Commerce et l Hôtellerie-restauration en Loire Sud La Manutention à Valence Centre

11 10 Zoom sur les formations financées par le Conseil régional En 2016, une formation sur cinq est financée par le Conseil régional. Graphique 9 Caractéristiques des stagiaires Caractéristiques des formations Formations plutôt longues : 750 heures en moyenne, 75% font plus de 300 heures Débutant plutôt sur le premier trimestre ou en septembre Certification et Mobilisation ou aide au projet professionnel sont les deux principaux objectifs Majorité de formations de niveau indéterminé Stagiaire plutôt féminin Situation sociale plutôt défavorisée : bénéficiaire de l obligation d emploi, droit au RSA et peu indemnisé Surreprésentées dans le Cantal Tableau 6 Les principaux champs de formation Conseil régional Champ de la formation Conseil Régional Ensemble Nb % Durée Nb % Durée DEVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL % % 364 SANTE SECTEUR SANITAIRE % % ACTION SOCIALE % % 984 TRANSPORT % % 182 AGRICULTURE PRODUCTION VEGETALE 510 2% % 740 DROIT 470 2% % 144 BATIMENT SECOND OEUVRE 420 2% % 676 HÔTELLERIE RESTAURATION 390 2% % 294 SECRETARIAT ASSISTANAT 350 2% % 377 DIRECTION ENTREPRISE 320 1% % 108 Total général % % 407 Le Développement personnel et professionnel est le principal champ de formation financé par le Conseil régional. Il est composé principalement des formations en Accompagnement vers l emploi, Orientation professionnelle et Préparation entrée formation. Les champs Santé secteur sanitaire et Action sociale proposent des formations particulièrement longues et ayant pour objectif la certification. Les formations suivantes dominent : Aide-soignant, Infirmier et Auxiliaire puériculture, Auxiliaire vie sociale, Educateur spécialisé et Aide médico psychologique. Les formations dans le Transport se répartissent en Transport marchandise, Transport en commune routier, Conduite poids lourd, Monitorat auto-école et Transport sanitaire. La moitié des entrées dans l Agriculture production végétale concerne la formation en Gestion d exploitation agricole.

12 11 Zoom sur les formations financées par leur bénéficiaire 3% des entrées en formation, soit près de 3 200, ont été financées par leur bénéficiaire. Elles ont des caractéristiques spécifiques. Graphique 10 Caractéristiques des stagiaires Caractéristiques des formations Formations longues : 1400 heures en moyenne, 83% font plus de 300 heures Débutant majoritairement en septembre Objectif principal la certification Formation de niveau élevé Stagiaire jeune (30 ans), féminin (65%%), d un niveau de formation élevé : 84% ont le bac ou plus Situation sociale favorisée : peu de bénéficiaires de l obligation d emploi, de résidents en quartiers prioritaires, de demandeurs d emploi longue durée, ou de bénéficiaires du RSA Deux territoires surreprésentés : le bassin grenoblois et le Grand Lyon centre et nord Tableau 7 Les principaux champs de formations financées par leur bénéficiaire Champ de formation Bénéficiaire Ensemble Nb % Durée Nb % Durée SANTE SECTEUR SANITAIRE % % INGENIERIE FORMATION PEDAGOGIE 240 8% % 442 ACTION SOCIALE 220 7% % 984 TRANSPORT 160 5% % 182 DEVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL 140 4% % 364 DIRECTION ENTREPRISE 140 4% % 108 ACTIVITE PHYSIQUE ET SPORTIVE 110 4% % 677 SERVICES DIVERS 90 3% % 376 SECRETARIAT ASSISTANAT 60 2% % 377 DROIT 60 2% % 144 Total général % % 407 La Santé secteur sanitaire est le principal champ de formation financée par le bénéficiaire avec une majorité de formation d Infirmier, de plus de 3800 heures en moyenne. Le champ d Ingénierie formation pédagogique se décompose essentiellement en : Formation enseignant et Sciences de l éducation. Pour les deux premiers champs, la part de formations financées par leur bénéficiaire est importante notamment en Loire Sud pour la Santé secteur sanitaire et dans le Grand Lyon centre et nord pour l Ingénierie formation pédagogie.

13 12 Sources et définitions Les données ici présentées sont calculées à partir du fichier des entrées en formation de Pôle emploi. Ce fichier statistique est constitué à partir des deux types d informations suivantes disponibles dans le système d information opérationnel de Pôle emploi : - les Attestations d Entrée en Stage (AES) correspondant à une entrée dans un nouveau plan de formation. - les transferts de demandeurs d emploi en catégorie D d inscription pour motif de formation sans AES. LES TYPES DE FORMATION Aide Individuelle à la Formation (AIF) : elle est attribuée par Pôle emploi pour financer une formation professionnelle nécessaire au retour à l emploi ou à la création d entreprise lorsque les autres dispositifs ne peuvent être mobilisés. Action de Formation Conventionnée (AFC) : l action de formation conventionnée par Pôle emploi vise à développer les compétences des demandeurs d emploi inscrits, en particulier ceux de faible niveau de qualification et/ou en reconversion, pour répondre aux besoins de recrutement des entreprises. Action de Formation Préalable au Recrutement (AFPR) et Préparation Opérationnelle à l Emploi Individuelle (POE individuelle) : d une durée maximale de 400h, ces formations permettent au demandeur d emploi d acquérir des compétences nécessaires pour occuper un emploi correspondant à une offre déposée par une entreprise à Pôle emploi. Le projet d embauche de l employeur détermine l aide mobilisable : CDI ou contrat d au moins 12 mois pour la POEI, contrat de 6 à 12 mois pour l AFPR. Autres formations : il s agit principalement des formations financées par les Conseils régionaux et de la Préparation Opérationnelle à l Emploi Collective, financée par les OPCA. La POE collective concerne les programmes conduisant à la découverte des métiers d un secteur, ou d acquérir les compétences requises pour occuper des emplois correspondant à des besoins identifiés par un accord de branche. Au contraire de la POE individuelle, la POE collective n est pas soumise à l obligation d un dépôt d offre d emploi préalable à la mise en œuvre de la formation. LES OBJECTIFS DE FORMATION Certification : cette catégorie comprend l ensemble des formations sanctionnées par les passages d une certification (diplôme, titre, certificat de qualification professionnelle). Professionnalisation : les objectifs des formations professionnalisantes sont très proches de ceux des formations certifiantes professionnelles, mais ces formations ne donnent lieu à aucun diplôme, titre ou certificat inscrit au RNCP. Pré-qualification : cette catégorie comprend les formations qui préparent à l entrée dans toute formation qualifiante (i.e. certifiante ou professionnalisante ), quel que soit le niveau. Remise à niveau, maîtrise des savoirs de base, initiation : il s agit là de stages de remise à niveau ou d initiation à des compétences ou techniques transversales à une large gamme de métiers. Mobilisation, aide à l élaboration de projet professionnel : cette catégorie rassemble l ensemble des stages visant à analyser les perspectives d orientation des stagiaires en tenant compte de leurs motivations, de leurs capacités professionnelles, ainsi que des difficultés sociales qu ils ont éventuellement rencontrées. Perfectionnement, élargissement des compétences : les formations de cette catégorie s adressent à un public de personnes déjà opérationnelles dans leur activité professionnelle occupée ou recherchée, mais qui désirent approfondir leurs compétences ou acquérir des compétences supplémentaires. LA RÉMUNÉRATION DES DEMANDEURS D EMPLOI EN FORMATION Plusieurs dispositifs de rémunération existent pour les demandeurs d emploi : Les demandeurs d emploi ayant un droit ouvert à l Allocation de retour à l emploi (ARE) de l Assurance chômage bénéficient pendant leur formation de l ARE-formation (AREF). Les demandeurs d emploi non indemnisés avant l entrée en formation peuvent, s ils suivent une formation conventionnée par Pôle emploi, bénéficier de la Rémunération de formation Pôle emploi (RFPE). Le montant de celle-ci dépend de la durée de la formation et de la situation personnelle du demandeur d emploi. Les demandeurs d emploi en formation peuvent aussi, sous certaines conditions, bénéficier de rémunérations versées par les Conseils régionaux (Rémunération publique de stage - RPS ). Des données complémentaires sur la formation des demandeurs d emploi sont disponibles sur le site statistiques.pole-emploi.org/formation EN SAVOIR PLUS A venir, une étude sur le reclassement des demandeurs d emploi à l issue des formations. Directeur de la publication Pascal Blain, Directeur Régional Pôle emploi Auvergne-Rhône-Alpes Réalisation Service Statistiques, Etudes et Evaluation Contact stat.ara@pole-emploi.fr pole-emploi-auvergne-rhone-alpes.fr > Institutionnel > Statistiques et Analyses