Offre Culturelle. Nancy - Grand Nancy

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1 Offre Culturelle école - collège - lycée Nancy - Grand Nancy

2 Mesdames et Messieurs les professeurs des écoles, Pour la seconde année consécutive, nous avons le plaisir de vous adresser ce guide pédagogique dédié à l accompagnement de vos projets culturels à l école. Ce document réalisé par les services culturels de la Ville de Nancy vous présente les programmes de 14 établissements nancéiens ou de l agglomération, avec la même ambition : proposer un outil global pour faciliter la découverte et la construction du parcours d éducation artistique des enfants. Face aux multiples crises et mutations de notre temps, la Ville de Nancy donne la priorité à l éducation : nous souhaitons permettre à tous d accéder à l art et à la culture. Les nouveaux rythmes scolaires qui entrent en vigueur après des mois de préparation, doivent absolument constituer l opportunité de favoriser l éveil intellectuel, d enrichir la culture personnelle et d attiser la curiosité de tous. Pour cette année , vous retrouverez les visites guidées, les ateliers de pratique artistique et les accès facilités aux spectacles, qui restent au centre de l offre culturelle à destination des jeunes. Plus de 130 activités sont proposées pour amener les élèves à ouvrir leurs esprits et à apprendre autre chose, autrement. Vous retrouverez également des actions d accompagnement que nous proposons spécifiquement aux enseignants : rencontres personnalisées, formations, mallettes pédagogiques, accès aux ressources numériques La sensibilisation à l art contemporain et au design constitue la nouveauté de la programmation de cette rentrée, en écho aux récentes manifestations culturelles organisées par la Ville de Nancy (Salon des Artistes lorrains, exposition Quiz de Robert Stadler ). Voilà quelques unes des perspectives artistiques que nous avons le plaisir de partager avec vous pour cette nouvelle année. Nous espérons que ce document vous sera utile pour animer les parcours culturels de vos élèves. Et surtout : nous vous souhaitons une excellente rentrée scolaire! Lucienne REDERCHER Adjointe au Maire Déléguée à la Culture, à l Intégration et aux Droits de l Homme Laurent HENART Maire de Nancy Ancien Ministre 2 3

3 L offre culturelle et éducative à Nancy Les arts et la culture sont pour Nancy une indispensable source de créativité, de compréhension du monde, de rencontres et d échanges. Se nourrissant d un patrimoine exceptionnel, inscrits dans une démarche de création individuelle et collective, ils sont vecteurs de développement et d épanouissement à travers le rayonnement que la politique culturelle génère. Chaque année, le public scolaire fait l objet d une attention toute particulière : avec élèves de la maternelle au lycée accueillis, les établissements forment le public de demain aux pratiques culturelles, permettent que les lieux de culture lui deviennent familiers et l aident à se fonder une culture artistique personnelle. En accord avec le contexte national où l éducation artistique et culturelle est déclarée priorité du quinquennat du Ministère de la Culture, où la réforme des rythmes scolaires accorde à l enseignement artistique une place de choix, les établissements culturels favorisent l accès des jeunes à l art et à la culture en s appuyant sur ces 3 piliers que sont la connaissance des œuvres, la rencontre avec les artistes et la pratique artistique. L ensemble des établissements propose ainsi un programme attractif, rigoureux et de qualité traversant l histoire des arts et la création contemporaine, offrant aux élèves des connaissances et des repères fondateurs d une culture partagée. Les nouveautés de l année la réforme des rythmes scolaires. Celle-ci va modifier les jours et horaires des visites des scolaires. Les élèves des écoles de Nancy pourront également bénéficier d activités artistiques et culturelles durant les ateliers proposés dans le temps périscolaire. les parcours d éducation artistique et culturelle. La ville de Nancy va développer les supports pédagogiques en version numérique de manière à permettre à tous les enseignants de préparer leur projet et de construire leur parcours. le renforcement de la sensibilisation à l art contemporain et au design avec les propositions faites par la Galerie Poirel et le travail mené dans le projet Au cœur de l œuvre. l exposition de la Maison Tropicale de Jean Prouvé au Musée de l Histoire du Fer, permettant de découvrir ou mieux comprendre ce créateur de génie. Livre et lecture Archives municipales P8-11 BMN et bibliothèques de quartier P12-21 Musées - Expositions Musée des Beaux-arts, Musée de l École de Nancy, Musée Lorrain - Palais des Ducs de lorraine P24-45 Conservatoire et Jardins Botaniques P46-49 Musée de l Histoire du Fer P50-57 Muséum Aquarium de Nancy P58-67 Galerie Poirel P68-73 Spectacle vivant CCN Ballet de Lorraine P76-81 L Autre Canal P82-87 Opéra National de Lorraine - Orchestre Symphonique et Lyrique de Nancy P88-95 Théâtre de la Manufacture - CDN Nancy-Lorraine P96-99 SOMMAIRE À la croisée des arts Autour du Livre sur la Place P Au cœur de l œuvre P Offre carte Jeunes Nancy Culture P107 Avant la visite ou le spectacle Pour une rencontre réussie P108 Organisation Informations pratiques P

4 Livre et lecture 6 7

5 Livre et lecture Archives municipales Livre et lecture / Archives Municipales / présentation Présentation Situées dans une ancienne manufacture de chaussures, les Archives municipales ont pour mission de collecter, conserver, classer, communiquer et valoriser les documents produits et reçus par l administration municipale depuis la fin du XV e siècle jusqu à nos jours, soit environ 6,5 km linéaires d archives. Service public ouvert à tous, librement et gratuitement, elles répondent aux besoins de gestion de l administration, garantissent l exercice des droits des citoyens et participent à la constitution ainsi qu à la transmission de la mémoire de ville. Le lieu Archives municipales - 3, rue Henri Bazin Nancy Ouverture du mardi au jeudi de 8 h 30 à 16 h 30, et le vendredi de 8 h 30 à 15 h 30. Fermeture les samedis, dimanches, lundis, jours fériés et durant le mois d août. Tél Service culturel des Archives Le service, créé en 2012, propose de sensibiliser le public scolaire à l histoire de la ville de Nancy de façon ludique. Il accueille gratuitement les classes du primaire à l université dans le cadre d ateliers pédagogiques, souvent accompagnés d une visite guidée des Archives municipales. Les élèves ont ainsi l occasion d avoir un contact direct avec les sources de l histoire. Ces séances, adaptées à chaque classe d âge, permettent d illustrer les programmes scolaires notamment d histoire et d éducation civique, voire de géographie ou de français. Elles sont un support concret de l enseignement à travers une approche locale, celle-ci favorisant l implication des élèves. Équipe : Julie Bedez, Responsable de la valorisation culturelle. Modalités pratiques [ Animation gratuite ] Renseignements et inscriptions Prise de rendez-vous par courrier, courriel, téléphone. Entretien préalable pour fixer le programme de l intervention (choix du thème et des documents). Julie Bedez, Responsable de la valorisation culturelle [email protected] offre-pedagogique Service culturel des Archives municipales de Nancy 3, rue Henri Bazin Nancy 8 9

6 Livre et lecture / Archives Municipales / offre éducative Livre et lecture Archives municipales Offre éducative Ressources Recherches en salle de lecture : À télécharger : Dans le cadre de la commémoration de la Première Guerre Mondiale, Le Journal du Centenaire : Des documents «remarquables» : Des expositions virtuelles : Prochainement, les dossiers pédagogiques : Visites Atelier pédagogique > Durée : 1 h 30 minimum Un agent des Archives municipales encadre, avec l enseignant, une séance d étude portant sur des documents d archives originaux, écrits et figurés, plaçant les élèves dans la position de chercheur. Un dossier constitué d un questionnaire est préparé autour d une thématique déterminée en amont de la séance, en fonction du projet pédagogique de l enseignant. Dossiers déjà constitués : la généalogie, la salle Poirel et l Opéra-théâtre, les prix de vertu, le quartier du Haut-du-Lièvre. Autres thèmes possibles : une école, un événement, un monument, l héraldique, la sigillographie, l administration communale, les corporations, etc. Visite guidée > Durée : environ 1 h 30 De l école élémentaire à l université Un agent des Archives municipales fait découvrir, à travers la visite des locaux, les missions du service ainsi que le métier d archiviste. La visite se termine par la présentation de documents originaux choisis en fonction d un thème souhaité

7 Livre et lecture Bibliothèque-Médiathèque de nancy Service Jeunesse Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / présentation Présentation La BmN (Bibliothèque-médiathèque de Nancy) se déploie sur deux sites, l un créé par le roi Stanislas en 1750, l autre ouvert en 1991 dans l ancienne manufacture de tabac. La BmN dans son ensemble donne accès à plus de documents (patrimoniaux, livres, journaux, partitions, CD, DVD, CDROM, jeux DS) ainsi qu à des ressources numériques. Pleinement impliqués dans la vie de la cité comme en témoignent les rencontres, expositions, animations organisées tout au long de l année, ces établissements de lecture publique sont ouverts à tous, sur une large amplitude horaire. Médiathèque Manufacture Le service jeunesse de la médiathèque propose un accueil de classe, en une séance, à tous les établissements de la Ville de Nancy, de la maternelle au collège. Elle invite les jeunes à des visites ludiques d une exposition, à la découverte des collections, de l univers d un auteur illustrateur, ou d un pays Les visites s articulent autour d ateliers et d histoires toujours racontées d une manière différente et originale. Bibliothèque Stanislas Site historique, l une des plus anciennes bibliothèques publiques de France, fonds de références sur Nancy et la Lorraine, la bibliothèque organise des accueils de classe, pour tous les établissements de la Ville de Nancy, du primaire au lycée. Elle propose des visites-découvertes, des visites thématiques, des ateliers, toujours articulés autour des collections et adaptés aux programmes scolaires. Les lieux Bibliothèque Stanislas - 43, rue Stanislas Nancy Ouverture du mardi au vendredi de 9 h à 19 h (18 h en juillet-août), samedi de 9 h à 12 h 15 et de 13 h 45 à 18 h. Fermeture dimanche et lundi, ainsi que les jours fériés et la semaine du quinze août Les orientations de la médiathèque : la médiathèque pôle d incitation à la lecture la médiathèque lieu d ouverture culturelle Les accueils ont pour objectif de faire découvrir aux enfants la richesse du fonds jeunesse. ÉQUIPE : Médiathèque Manufacture, Service jeunesse Catherine Schweitzer, Responsable du service, Chargée de la coordination de l action culturelle jeunesse Les orientations de la bibliothèque : la bibliothèque pôle de documentation et de référence la bibliothèque lieu d ouverture sur le patrimoine la bibliothèque lieu de connaissance de l histoire lorraine Les accueils ont pour objectif de faire découvrir la bibliothèque, son fonctionnement et la richesse de ses collections. Chaque accueil commence par une visite commentée de la bibliothèque. 12 Médiathèque Manufacture - 10, rue Baron Louis Nancy Ouverture mardi et jeudi de 13 h à 19 h, mercredi et samedi de 10 h à 18 h, vendredi et dimanche de 14 h à 18 h. Horaires d été du 15 juin au 15 septembre : mardi, jeudi, vendredi de 14 h à 18 h, mercredi et samedi de 10 h à 18 h. Fermeture les lundis et jours fériés, le dimanche entre le 15 juin et le 15 septembre ÉQUIPE : Bibliothèque Stanislas, Accueil de classes Laurence Vincent, Chargée des publics 13

8 Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / présentation Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / exposition Modalités pratiques [ Animation gratuite ] Renseignements Pour les maternelles, élémentaires et collèges : Catherine Schweitzer, Responsable du service, Chargée de la coordination de l action culturelle jeunesse [email protected] Médiathèque Manufacture - 10, rue Baron Louis CS Nancy Cedex Pour les lycées Laurence Vincent, Chargée des publics [email protected] Bibliothèque Stanislas - 43, rue Stanislas CS Nancy Inscriptions Pour trouver le calendrier des propositions d accueils, la fiche de demande d inscription et d abonnement professionnel afin d emprunter des documents pour votre classe se connecter sur : Les demandes d inscription doivent être effectuées en ligne pour le 23 septembre En tant qu établissement municipal, La BmN est habilitée à recevoir exclusivement les écoles, collèges et lycées de Nancy. exposition Médiathèque Manufacture Réflexion et Résonanceèque Manufacture > du 09 septembre au 30 novembre 2014 Corinne Costa Érard, artiste plasticienne nancéienne, propose l installation d une œuvre d art interactive. Équipé d une sonde sensible aux battements du cœur, le visiteur pourra interagir avec l œuvre picturale projetée sur la surface de l eau. Elle dit : «J aime essayer de garder cette curiosité d enfant et continuer à fouiller la vie pour tenter de la mieux vivre et de la comprendre. J écoute, je songe, je réfléchis, je fais feu de tout bois. Rien ne m est indifférent. Vivre, c est être concerné, se poser des questions, garder conscience, apprendre, comprendre, prendre des notes. Je travaille en toute liberté et je laisse soin aux acteurs de poursuivre ce que j ai moi-même commencé.» > Visites possibles aux horaires d ouverture de la médiathèque et sur réservation

9 Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / offre éducative Maternelle ÉLÉMENTAIRE Livre et lecture Bibliothèque- Médiathèque de nancy Offre éducative Martine Bourre de la MS à la GS > du 17 mars au 10 avril 2015 mardi, jeudi, vendredi de 10 h 00 à 11 h 00 Médiathèque Manufacture Le petit cochon têtu, le loup et la mésange, l ours qui lit, le p tit bonhomme des bois, la souris qui cherchait un mari, le taureau bleu et tant d autres encore, sont tout droit sortis de l imagination débordante de Martine Bourre! Grâce à la richesse de son style, cette illustratrice donne vie à des animaux et met en images des histoires très attachantes! Les crocodiles de la MS à la GS > du 05 mai au 12 juin 2015 mardi, jeudi, vendredi de 10 h 00 à 11 h 00 Médiathèque Manufacture Ils sont affreux, un peu sales et très méchants : ils ont même croqué Odile! Pourtant, ils ont su inspirer bien des auteurs illustrateurs d albums jeunesse. Nous vous invitons à venir frémir de plaisir, avec nous. Ils seront tous là les crocodiles! Réflexion et Résonance du CE2 au CM2 > du 09 septembre au 28 novembre 2014 mardi, jeudi, vendredi, de 9 h 30 à 11 h 00 Médiathèque Manufacture «C est un puits de lumière où chante une rivière». Et si les émotions pouvaient transformer une œuvre d art Et si les battements du cœur pouvaient influer sur la représentation des Nymphéas de Claude Monet. Une découverte artistique, poétique et aquatique basée sur l œuvre originale de Corinne Costa Érard, exposée dans le grand hall de la médiathèque. Jeux d autrefois du CM1 au CM2 > jeudi 4 décembre, jeudi 11 décembre, jeudi 18 décembre 2014, de 9 h 30 à 11 h 00 Bibliothèque Stanislas À partir de documents anciens issus des collections de la bibliothèque (livres, gravures, planches imprimées, images d Épinal ), découverte des jeux du passé, de leur histoire et de leur évolution

10 Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / offre éducative Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / offre éducative ÉLÉMENTAIRE Rois et reines Botanique Le monde en cartes du CP au CE1 > du 02 décembre au 19 décembre 2014 lundi, mardi, jeudi, de 9 h 30 à 10 h 30 Médiathèque Manufacture du CM1 au CM2 > jeudi 26 février, jeudi 05 mars, jeudi 12 mars 2015, de 9 h 30 à 11 h 00 Bibliothèque Stanislas du CM1 au CM2 > jeudi 19 mars, jeudi 26 mars, jeudi 02 avril 2015, de 9 h 30 à 11 h 00 Bibliothèque Stanislas À la croisée des arts Portes ouvertes au château! Les invitations sont lancées! Rois et reines se préparent à partager des histoires merveilleuses, fantastiques et pleines d humour. Comme chat et chien du CP au CE1 > du 06 janvier au 30 janvier 2015 mardi, jeudi, vendredi de 9 h 30 à 10 h 30 Médiathèque Manufacture On dit que le chat est sournois, indépendant et qu il aime sortir la nuit. On dit que le chien est sincère, loyal et qu il aime se promener le jour avec son maître. Et pourtant, que se passerait-il s ils se rencontraient? Copains comme cochons? Ou bien y aura-t-il des étincelles Les plantes et les travaux des grands botanistes, les éléments de la flore lorraine sont à découvrir à travers les œuvres illustrées de la bibliothèque. Les animaux de la savane Du CP au CE1 > du 24 février au 13 mars 2015 Lundi, mardi, jeudi, de 9 h 30 à 10 h 30 Médiathèque Manufacture Envie d un voyage inoubliable! Les jeunes lecteurs sont invités à embarquer pour un safari, à la découverte des animaux de la savane : l un avec des rayures, l autre avec un grand cou... et un dernier qui s impose tel un roi. De tous temps, les hommes ont cherché à représenter le monde. Quelques curiosités cartographiques issues des collections de la Bibliothèque offrent des exemples de la perception de notre environnement à travers les époques. Heure du conte en Langue des Signes Française de la PS au CM2 > d octobre à juin 1 mercredi / mois à 10 h 00 pour les plus de 5 ans et à 10 h 30 pour les moins de 5 ans Médiathèque Manufacture Des histoires et des livres racontés en mots et en signes pour les petits et les grands. Après la séance d Heure du conte possibilité de découvrir l espace et les ouvrages de jeunesse. Dans le cadre du parcours culturel Au cœur de l œuvre proposé aux classes, du CE1 au CM2, la Bibliothèque-médiathèque de Nancy propose une découverte du métier de bibliothécaire suivie d une animation «Grandville et les illustrations des fables de La Fontaine». Toutes les informations ainsi que les modalités d inscription page

11 Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / offre éducative Livre et lecture / BIBLIOTHEQUE-MEDIATHEQUE DE NANCY / offre éducative secondaire Réflexion et Résonance de la 6 e à la 5 e > du 09 septembre au 28 novembre 2014 mardi, jeudi, vendredi matin Médiathèque Manufacture «C est un puits de lumière où chante une rivière». Et si les émotions pouvaient transformer une œuvre d art Et si les battements du cœur pouvaient influer sur la représentation des Nymphéas de Claude Monet. Trois ateliers conjuguant différentes approches (scientifique, technologique, poétique, artistique, aquatique) sont proposés tour à tour, en résonance avec l œuvre de Corinne Costa Érard exposée dans le grand hall. Grandville et les illustrations des fables de La Fontaine de la 6 e à la 5 e > du 06 janvier au 30 janvier 2015 mardi, jeudi, vendredi matin Bibliothèque Stanislas Les collections associées de la médiathèque et de la bibliothèque permettent aux enfants de découvrir les illustrations des fables de La Fontaine, à travers le temps, des estampes anciennes aux ouvrages d artistes contemporains, en passant par les dessins numérisés de Grandville. Ateliers d initiation à la recherche documentaire de la première à la terminale > lundi 06 octobre, lundi 17 novembre, lundi 1 er décembre, lundi 15 décembre 2014, lundi 12 janvier 2015, de 10 h à 11 h 30 ou de 14 h à 15 h 30 Bibliothèque Stanislas Ces ateliers ont pour but de faire découvrir les ressources documentaires de la bibliothèque (livres, revues, bases de données en ligne) et d aider les lycéens à organiser leur recherche. Possibilité de séances supplémentaires, contacter la bibliothèque. Rencontres avec des auteurs-illustrateurs de littérature de jeunesse Des rendez-vous dans l année vous sont proposés pour découvrir de manière vivante la littérature de jeunesse afin de mieux transmettre et partager les œuvres des auteurs illustrateurs d aujourd hui. Le programme complet sera disponible à partir de septembre > Pour public adulte, enseignant, étudiant, Médiathèque Manufacture À noter, les bibliothèques de proximité La BmN compte également des bibliothèques de proximité. Tout au long de l année, celles-ci vous proposent également des animations. Médiathèque Haut-du-Lièvre Dominique Werts [email protected] Bibliothèque Bonsecours Françoise Veil [email protected] Bibliothèque Haussonville Graziella Medot [email protected] Bibliothèque République Dominique Willig [email protected] Bibliothèque Trois-Maisons Homeira Hedayati [email protected]

12 Musées, expositions

13 24 Musées, expositions Musée des Beaux-Arts Musée de l école de Nancy Musée Lorrain - Palais des ducs de lorraine Présentation Musée des Beaux-Arts Le Musée des Beaux-Arts de Nancy est le plus ancien musée de la ville. Situé sur la place Stanislas, il propose un parcours au cœur des créations artistiques européennes du XIV e siècle à nos jours avec un ensemble de peintures, sculptures et arts graphiques. L architecture des bâtiments fortifications, pavillon du XVIII e siècle et extensions de 1936 et 1999 constitue en soi un moment fort de la visite au musée. Les arts décoratifs sont également représentés par les quatre cents pièces de la manufacture nancéienne Daum et la collection Cartier-Bresson. Le musée dévoile ses collections dans une nouvelle muséographie mettant à l honneur le constructeur nancéien Jean Prouvé. Musée des Beaux-Arts - 3, Place Stanislas Nancy Ouverture de 10 h à 18 h, tous les jours sauf le mardi , de 9 h à 12 h 30 [email protected] Musées, expositions / MBA, MEN, ML / présentation Musée de l École de Nancy Entièrement consacré à l expression nancéienne du courant Art nouveau, le Musée de l école de Nancy est installé dans l ancienne résidence de Jean-Baptiste Eugène Corbin, mécène et amateur d art. À l intérieur de la maison, meubles, objets d art, tissus, verres et céramiques, permettent de restituer l atmosphère des années 1900 sans en être une stricte reconstitution. Autour, le jardin propose de nombreuses variétés végétales conçues par des horticulteurs nancéiens de la fin du XIX e siècle et abrite plusieurs monuments emblématiques de l école de Nancy. Musée de l École de Nancy , rue du Sergent Blandan Nancy Ouverture de 10 h à 18 h, du mercredi au dimanche de 9h à 12h30 [email protected] off.ecole-de-nancy.com Musée Lorrain - Palais des Ducs de Lorraine Situé dans l ancien palais des Ducs de Lorraine, l église et le couvent des Cordeliers qui en dépendaient, le Musée Lorrain retrace l histoire et la vie artistique de la région, de la préhistoire au XX e siècle, au travers de collections variées : archéologie (civilisations préhistorique, gallo-romaine et mérovingienne), beaux-arts (œuvres de Georges de La Tour, Jacques Callot ), arts décoratifs (mobilier et faïences), ainsi qu une section d ethnographie (restitution d intérieurs de maisons lorraines traditionnelles de la fin du XVIII e au début du XX e siècle). À la faveur d un ambitieux projet d extension et de rénovation, le Musée Lorrain est susceptible de réviser son offre de visites en cours d année scolaire en fonction des fermetures de salles. Musée Lorrain - Palais des Ducs de Lorraine - 64, Grande Rue Nancy Ouverture de 10 h à 12 h 30 et de 14 h à 18 h, tous les jours sauf le lundi de 9h à 12h30 [email protected] 25

14 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / expositions Musées, expositions / MBA, MEN, ML / expositions expositions Musée Lorrain Musée des Beaux-Arts Musée de l École de Nancy Été 1914, Nancy et la Lorraine dans la guerre > jusqu au 21 septembre 2014 Jean Cortot, peintre / Erik Desmazières, graveur > jusqu au 29 septembre 2014 Les Rouart : de l impressionnisme au réalisme magique > du 7 novembre 2014 au 23 février 2015 Petite et grande histoire du Musée de l École de Nancy Musée de l Ecole de Nancy > du 20 septembre 2014 au 4 janvier 2015 L exposition évoque une période clé du premier conflit mondial, le moment charnière de l été 1914, au travers d un ancrage local, les batailles de Lorraine et en particulier la Bataille du Grand Couronné et la défense de Nancy. Par le biais de témoignages, d œuvres d art, d objets et d archives d époque, l exposition met en lumière la manière dont le début de la guerre a été perçu, vécu et ressenti par les soldats, les civils et les artistes. Accès aux visites : exposition proposée exceptionnellement en visite guidée au mois de septembre sur inscription par mail auprès du service des publics. Dans cette double exposition, deux artistes, amis et membres de l Académie des Beaux-arts, évoquent chacun avec leurs techniques de prédilection leur rapport aux livres et à la littérature. Entre les bibliothèques piranésiennes de Desmazières, aux perspectives vertigineuses, et les peintures-poèmes de Cortot, c est un vaste territoire qui s ouvre sur les rapports entre les disciplines, sans qu aucune frontière ne s érige entre elles. Cette exposition, qui fait écho en septembre au Livre sur la Place, est l occasion de découvrir les liens précieux qui unissent l art et la littérature. Accès aux visites : exposition proposée exceptionnellement en visite guidée au mois de septembre sur inscription par mail auprès du service des publics. À travers portraits, paysages et natures mortes, le public est invité à découvrir l extraordinaire aventure de cette famille d artistes et de collectionneurs dont l un des membres, l historien de l art Denis Rouart ( ), fut conservateur du Musée des Beaux-Arts de Nancy entre 1946 et Autour de la personnalité d Henri Rouart ( ), grand collectionneur et peintre, viennent se greffer les liens amicaux tissés, entre autre, avec Edgar Degas, Édouard Manet et Berthe Morisot. Son fils Ernest, époux de Julie Manet et son petit-fils Augustin, proche de Maurice Denis, constituent les autres figures marquantes de cette exposition. Le propos chronologique de l exposition permettra ainsi de parcourir près d un siècle et demi d histoire de la peinture. Présentation aux enseignants : Musée des Beaux-Arts, mercredi 13 novembre 2014 à 18 h, entrée libre, sur inscription uniquement auprès du service des publics. À l occasion des 50 ans de l installation du Musée de l École de Nancy dans la propriété de la famille Corbin, cette expositiondossier évoque les principales étapes de son histoire : la création du musée des arts décoratifs en 1900, la donation Corbin de 1935, l installation du musée dans la propriété Corbin dans les années 1960, l Année de l École de Nancy en Des documents et photographies témoigneront de la constitution des collections de ce musée unique en France. Présentation aux enseignants : Musée de l École de Nancy, mercredi 2 octobre 2014 à 18 h, entrée libre, sur inscription uniquement auprès du service des publics

15 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / Présentation Musées, expositions / MBA, MEN, ML / Présentation Service des publics des musées de Nancy ÉQUIPE : Véronique Branchut-Gendron, Chef de service Katell Coignard, Responsable de la médiation du Musée des Beaux-Arts Emmanuelle Guiotat, Responsable de la médiation du Musée de l École de Nancy Sandrine Mondy-Lhuillery, Responsable de la médiation du Musée Lorrain Ghislaine Chognot, Chargée des animations plastiques Joan Eveillard / Carole Miglietta / Aude Ronecker-Audebert, Chargées de l accueil et des réservations Inscriptions 28 Afin de proposer au public une offre de visite à la fois plus lisible et plus cohérente, les équipes de médiation du Musée des Beaux- Arts et de la Maison Jean Prouvé, du Musée Lorrain, du Musée de l École de Nancy et de la Villa Majorelle, travaillent désormais en coordination au sein d un même service, le service des publics des musées de Nancy. Accompagnant le plus grand nombre dans la découverte des œuvres, ce service a pour principal objectif de faire du musée un lieu d échange, de partage et de mixité sociale, ouvert à tous les publics. Le service accueille le public scolaire de la maternelle au lycée dans une démarche de découverte et d éducation du regard. Par le biais de visites ou d ateliers de pratiques artistiques, les élèves appréhendent les collections permanentes et les expositions temporaires. L équipe accompagne également les enseignants dans l élaboration ou la conduite de projets personnalisés et met à leur disposition des ressources documentaires (valises pédagogiques et dossiers thématiques). Des formations portant sur les collections permanentes et la présentation des expositions temporaires sont proposées tout au long de l année. ENSEIGNANTS CHARGÉS DE MISSION : Jérôme Bolut, Professeur d histoire-géographie (ml) Charlène Feuvrier, Professeur d arts plastiques (ml) Estelle Didierjean, Professeur de lettres (mba) Emmanuel Mourey, Professeur d histoire-géographie (mba) Florence Garcia, Professeur d arts plastiques (mba) Nathalie Vergès, Professeur d histoire-géographie (men) L Éducation nationale collabore aux missions menées par le service des publics. Des enseignants de l enseignement secondaire en spécialités lettres, arts plastiques et histoire-géographie sont chargés de mission au sein de chacun des musées de la ville et assurent la création des outils pédagogiques et des formations. Modalités pratiques [ ENTRÉE GRATUITE ] pour les groupes scolaires, de la maternelle à la terminale, dans le cadre des visites guidées ou en autonomie pour les enseignants, dans le cadre de la préparation d une visite, sur demande auprès du service des publics pour les enseignants, lors des formations organisées par les musées Renseignements Accueil du lundi au vendredi de 9 h à 12 h [email protected] (rubrique Culture / Musées) Service des publics des musées de Nancy 64, Grande Rue Nancy Pour toute demande de visite en autonomie ou guidée, connectez-vous sur le site rubrique musées-scolaires ou à partir du mercredi 10 septembre 2014 : pour la période du 6 octobre 2014 au 19 décembre 2014 à partir du mercredi 3 décembre 2014 : pour la période du 5 janvier 2015 au 10 avril 2015 à partir du mercredi 18 mars 2015 : pour la période du 27 avril 2015 au 3 juillet 2015 Accès aux visites guidées Afin de permettre au plus grand nombre d élèves de bénéficier de l accompagnement par un médiateur, chaque musée n accorde qu une visite guidée par classe, avec ou sans atelier, pour l année scolaire. Les établissements scolaires de Nancy et du Grand Nancy sont prioritaires dans le traitement de leur demande. À noter : l attribution d un créneau de visite guidée ne dépend pas du thème de la visite mais des disponibilités de notre planning. 29

16 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions Musée des Beaux-Arts Musée de l école de Nancy Musée Lorrain - Palais des ducs de lorraine Offre éducative la visite au musée Visite et atelier La visite commentée peut être associée à un atelier de pratique artistique animé par un plasticien. La classe est scindée : un groupe suit la visite pendant que l autre est en atelier puis inversement. durée 1 h 30 ou 2 h (selon le niveau de classe) gratuit Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Visite en autonomie L enseignant organise et dirige lui-même la visite. Pour la préparer et poursuivre en classe les réflexions menées au musée, des dossiers pédagogiques sont disponibles en prêt ou téléchargement. En l absence de ressource documentaire, l enseignant organisateur peut solliciter les enseignants chargés de mission afin de construire son parcours (cf.p.42) ou recevoir un bon d entrée gratuite pour préparer sa venue (contacter le service des publics). durée et thématique à définir lors de la réservation gratuit Visite guidée Les médiateurs des musées conduisent la visite en fonction de la thématique choisie et l adaptent au niveau scolaire des élèves. La classe est scindée en deux groupes, chacun étant pris en charge par un médiateur. Il est recommandé de constituer les groupes à l avance. Les visites guidées pour les groupes de maternelle ont lieu exclusivement le matin. Afin de faciliter l échange avec les enfants, une étiquette portant leur prénom est la bienvenue. durée 45 min, 1 h ou 1 h 30 (selon le niveau de classe et la thématique) gratuit 30 31

17 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative MATERNELLE PETITES SECTIONS MATERNELLE MOYENNES & GRANDES SECTIONS Des visites-promenades, ponctuées de jeux ou d expériences tactiles, offrent aux plus petits une première découverte sensible du musée. Ces visites se déroulent le lundi matin, entre 10 h et 11 h. Les 5 sens visite / 45 min mba Petits objets, petits espaces visite / 45 min mba Premier bestiaire visite / 45 min mba Une approche interactive permet aux jeunes visiteurs de s exprimer et d échanger devant les œuvres : dialogue et sollicitation des sens rythment leurs découvertes. Selon les thèmes, la visite peut se poursuivre par un atelier. L accueil des moyennes et grandes sections de maternelle a lieu exclusivement le matin. {DÉCOUVRIR UN MUSÉE} Premiers pas au Musée des Beaux-Arts visite / 45 min mba Premiers pas au Musée de l École de Nancy visite / 45 min men Premiers pas au Musée Lorrain visite / 1 h ml {LE MONDE VIVANT} Les arbres visite / 45 min ou visite et atelier / 1 h mba L eau visite / 45 min ou visite et atelier / 1 h mba L eau visite / 45 min men La faune visite / 45 min men Fleurs et légumes des jardins visite / 45 min men {L IMAGINAIRE} Contes et légendes de Lorraine visite / 45 min ml Saint Nicolas visite / 45 min ml Monstres et animaux fantastiques visite / 45 min ml {LA VIE QUOTIDIENNE} Cuisine et alimentation visite / 45 min ml La maison lorraine visite / 45 min ml Le portrait visite / 45 min mba, ML La nature morte visite / 45 min mba La sculpture visite / 45 min mba Formes et couleurs visite / 45 min ou visite et atelier / 1 h mba {UNE EXPOSITION} Les Rouart : de l impressionnisme au réalisme magique visite / 1 h mba MBA MEN ML MUSÉE DES BEAUX-ARTS MUSÉE DE L ÉCOLE DE NANCY MUSÉE LORRAIN 32 33

18 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative ÉLÉMENTAIRE 34 Une œuvre en pratique Nouvelle proposition d un format d une heure, une œuvre en pratique invite à la découverte d une œuvre unique en l abordant sous différents angles (historique, esthétique, plastique ). Cette approche est proposée au Musée des Beaux-Arts, au Musée Lorrain et au Musée de l École de Nancy. plus d informations sur / rubrique musées-scolaires À la croisée des arts Dans le cadre du parcours culturel «Au cœur de l œuvre» proposé aux classes du CE1 au CM2, le Musée des Beaux-Arts, le Musée Lorrain et le Musée de l École de Nancy proposent une découverte des espaces et des collections suivie d un zoom sur une œuvre. Toutes les informations ainsi que les modalités page 104. Les médiateurs proposent une approche sensible du musée. Échanges, manipulations, expérimentations ou croquis aiguisent le regard du jeune public sur les œuvres. Selon les thèmes, la visite peut se poursuivre par un atelier. {DéCOUVRIR UN MUSéE} Première approche du Musée des Beaux-Arts visite / 1 h mba Première approche du Musée de l École de Nancy visite / 1 h men Première approche du Musée Lorrain visite / 1 h ml {LE MONDE VIVANT} La verrerie Daum et le monde animal visite / 1 h ou visite et atelier (cycle 3) / 2 h mba La faune visite / 1 h men Les insectes visite / 1 h men Les plantes et l École de Nancy visite / 1 h men {L HISTOIRE} La préhistoire en Lorraine visite proposée au 1 er trimestre uniquement visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ou visite et atelier / 2 h ml La Gaule romaine : habitat, vie quotidienne et cultes visite proposée au 1 er trimestre uniquement visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ml Les vestiges des fortifications de Nancy visite avec maquette de reconstitution / 1 h mba Le palais des ducs de Lorraine visite des bâtiments historiques (en extérieur) / 1 h ml 35

19 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative ÉLÉMENTAIRE Les grandes découvertes visite / 1 h ml Le règne de Stanislas Leszczynski visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ou visite et atelier / 2 h ml {LA VIE QUOTIDIENNE} La maison lorraine traditionnelle visite / 1 h ml Cuisine et alimentation en Lorraine visite / 1 h ml La vie en Lorraine au rythme des saisons visite / 1 h ml Mode de vie en 1900 visite / 1 h men {UNE TECHNIQUE} La sculpture visite / 1 h ou visite et atelier / 2 h mba Peinture et couleurs visite / 1 h mba Jacques Callot et la gravure visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ou visite et atelier / 2 h ML Georges de La Tour et le clair-obscur visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ou visite et atelier / 2 h ML {UN THÈME} La nuit visite / 1 h men Bestiaire fantastique visite / 1 h ml Animal réel, animal imaginaire visite / 1 h ou visite et atelier / 2 h mba Image du pouvoir et pouvoir de l image visite / 1 h ml L art du XX e siècle à aujourd hui visite / 1 h mba La représentation de l objet visite / 1 h ou visite et atelier / 2 h mba Le design : la collection Jean Prouvé visite / 1 h ou visite et atelier (du CM1 au CM2) / 2 h mba {UN GENRE} Le portrait visite / 1 h ou visite et atelier / 2 h mba Le portrait visite / 1 h ML La nature morte visite / 1 h mba Le paysage visite / 1 h ou visite et atelier / 2 h mba Le paysage visite avec prise de croquis / 1 h ml Mythologie visite / 1 h mba {UNE EXPOSITION} Les Rouart : de l impressionnisme au réalisme magique visite / 1 h mba Petite et grande histoire du Musée de l École de Nancy visite / 1 h men 36 37

20 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative secondaire 38 Regarder, analyser, décrire, comparer, se forger un esprit critique sont les principaux objectifs des visites. Selon les thèmes, le parcours peut se prolonger par un atelier. Dans le cadre d un échange avec des élèves étrangers, nous vous conseillons de choisir une visite introductive afin qu ils appréhendent au mieux les musées. {DÉCOUVRIR UN MUSÉE} Visite introductive du Musée des Beaux-Arts visite / 1 h mba Visite introductive du Musée de l École de Nancy visite / 1 h men Visite introductive du Musée Lorrain visite / 1 h ml {LES GRANDS COURANTS ARTISTIQUES} La Renaissance visite / 1 h mba Baroque et classicisme visite / 1 h mba L art au XVIII e siècle visite / 1h mba Le XIX e siècle visite / 1 h mba L art du XX e siècle à aujourd hui visite / 1 h mba MBA MEN ML MUSÉE DES BEAUX-ARTS MUSÉE DE L ÉCOLE DE NANCY MUSÉE LORRAIN {L HISTOIRE} La Gaule romaine : habitat, vie quotidienne et cultes visite proposée au 1 er trimestre uniquement visite (par demi-classe en alternance) / 1h ml Les vestiges des fortifications de Nancy visite avec maquette de reconstitution / 1 h mba Le palais des ducs de Lorraine visite des bâtiments historiques (en extérieur) / 1 h ml Les grandes découvertes visite / 1 h ml Le règne de Stanislas Leszczynski visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ou visite et atelier / 2 h ml L École de Nancy : la République et l identité lorraine visite / 1 h men {UNE TECHNIQUE} Jacques Callot et la gravure visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ou visite et atelier / 2 h ml Georges de La Tour et le clair-obscur visite (par demi-classe en alternance) / 1 h ou visite et atelier / 2 h ml La sculpture visite / 1 h ou visite et atelier (de la 6 e à la seconde) / 2 h mba L ébénisterie visite / 1 h men La verrerie Daum visite / 1 h mba Les verriers Art nouveau visite / 1 h men 39

21 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative secondaire {UN THÈME} Arts et progrès scientifiques : de la Renaissance au XIX e siècle visite / 1 h mba La Lorraine des Lumières : arts, sciences et société visite / 1 h ml Image du pouvoir et pouvoir de l image visite / 1 h ml Le village et la maison en Lorraine visite / 1 h ml La question de l objet dans l art visite / 1 h ou visite et atelier (de la 6 e à la 3 e ) / 2 h mba De l objet utilitaire à l objet d art visite / 1 h men De l objet présenté à l objet représenté visite / 1 h 30 (de la 6 e à la 3 e ) ml Le design : la collection Jean Prouvé visite / 1 h ou visite et atelier (de la 6 e à la 3 e )/ 2 h mba {UN GENRE} Le portrait visite / 1 h ou visite et atelier (de la 4 e à la première) / 2 h mba Mythologie : récits et héros visite / 1 h mba Mythologie : religions et interprétations visite / 1 h ml Le paysage visite / 1 h ou visite et atelier (de la 4 e à la 3 e ) / 2 h mba {UNE EXPOSITION} Les Rouart : de l impressionnisme au réalisme magique visite / 1 h mba Petite et grande histoire du Musée de l École de Nancy visite / 1 h men Le mouvement et le geste visite / 1 h ou visite et atelier / 2 h mba Le paysage visite avec prise de croquis / 1 h ml La botanique visite / 1 h men 40 MBA MEN ML MUSÉE DES BEAUX-ARTS MUSÉE DE L ÉCOLE DE NANCY MUSÉE LORRAIN 41

22 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative L accueil personnalisé des enseignants Accompagnement à la visite Pour vous aider à préparer votre venue au musée, à exploiter votre visite en classe ou à construire une séquence de cours autour des collections et de l histoire des arts, les enseignants chargés de mission vous rencontrent : le jeudi après-midi au Musée des Beaux-Arts, sur rendez-vous uniquement sur demande spécifique au Musée Lorrain et au Musée de l École de Nancy Pour toute demande de rendez-vous avec l équipe enseignante, merci de contacter le service des publics à l adresse : [email protected] Projets de classe Le service des publics des musées de Nancy examine les demandes des enseignants et/ou éducateurs pour accompagner leurs projets spécifiques et concevoir avec eux des visites et activités personnalisées. Les initiateurs du projet sont invités à télécharger le formulaire d inscription disponible sur : Une fois renseigné, ce document permet au service des publics des musées d étudier en amont la possibilité d accueil. La date limite de sa réception est fixée avant les vacances de Noël. Pour tout complément d information vous pouvez contacter le service des publics au de 9 h à 12 h 30 ou à l adresse : [email protected] L offre de formation Enseignants des écoles élémentaires Une formation est proposée dans le cadre du projet «Au cœur de l œuvre». Date, détail et modalités d inscriptions sur Circonscript Enseignants du secondaire Ces formations proposent des clés et des outils pour appréhender et exploiter les collections permanentes. Elles sont également accessibles aux enseignants des classes primaires, dans la limite des places disponibles. > le mercredi de 14 h à 16 h entrée libre / inscription obligatoire auprès du service des publics. Musée de l École de Nancy : une histoire, des collections, des métiers * Musée de l École de Nancy > 8 octobre 2014 *Cette formation peut être accompagnée d un projet autour du Musée de l École de Nancy à l occasion de ses 50 ans Les grands courants du XIX e siècle Musée des Beaux-Arts > 15 octobre 2014 Rendez-vous autour de la Nature * Villa Majorelle > 12 novembre 2014 * Aide à l élaboration de projets pédagogiques Ducs et duchesses de Lorraine, de René II à Stanislas Musée Lorrain > 19 novembre 2014 L art au XX e siècle Musée des Beaux-Arts > 10 décembre 2014 L image : problématiques, méthodes et pratiques pédagogiques Musée Lorrain > 4 février 2015 Nancy médiévale, Nancy Renaissance : parcours urbain autour du palais ducal Musée Lorrain > 8 avril

23 Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative Musées, expositions / MBA, MEN, ML / offre éducative 44 MUSÉE DES BEAUX-ARTS 13 chefs-d œuvre du musée valise pédagogique / prêt Le XVIII e siècle en Lorraine valise pédagogique / prêt / La mythologie dossier pédagogique / Le portrait dossier pédagogique / Le paysage dossier pédagogique / L eau dossier pédagogique / La nature morte dossier pédagogique / La sculpture dossier pédagogique / La Renaissance dossier pédagogique / Baroque et classicisme dossier pédagogique / Le XVIII e siècle dossier pédagogique / MUSÉE DE L ÉCOLE DE NANCY & ART NOUVEAU À la découverte du musée dossier pédagogique / La botanique dossier pédagogique / L architecture Art nouveau de Nancy dossier pédagogique / Émile Gallé, l homme et son œuvre valise pédagogique / prêt / Victor Prouvé valise pédagogique / prêt / Louis Majorelle mini site Émile André dossier pédagogique / Gruber et l Art nouveau valise pédagogique / prêt / Les artistes de l École de Nancy et la Première Guerre mondiale dossier pédagogique / La nature dossier pédagogique / ressources Les documents pédagogiques sont téléchargeables sur : ou sur le site des musées ou disponibles en prêt de 3 semaines sur réservation auprès du service des publics. Service des publics des musées de Nancy de 9 h à 12 h 30 [email protected] www1.nancy.fr/culturelle/musees/servicedespublics.html MUSÉE LORRAIN À la découverte du musée dossier pédagogique / Autrefois en Lorraine dossier pédagogique / Georges de La Tour dossier pédagogique / Visite introductive dossier pédagogique (secondaire) Stanislas Leszczynski, un roi de Pologne en Lorraine panneaux plastifiés / prêt Téléchargeable Réseau Art nouveau Depuis 1999, la ville de Nancy participe au Réseau Art nouveau Network. Regroupant plus de vingt partenaires européens possédant un riche patrimoine Art nouveau, ce réseau est soutenu financièrement par la Commission Européenne depuis sa création et développe de nombreuses actions à destination de tous les publics. Lors de sa quatrième phase ( ) et lors des précédentes, il a proposé diverses actions valorisant le patrimoine Art nouveau européen. Parmi ses dernières, plusieurs outils ont été développés à destination du jeune public dont la coordination a été confiée à Nancy et la conception de deux livrets destinés aux enfants de 7 à 11 ans confiée à l illustratrice jeunesse Frédérique Bertrand et au graphiste Frédéric Rey. Ces outils et une documentation pédagogique sont disponibles auprès du service des publics des musées, ainsi que sur le site : rubrique matériel pédagogique. Voyage dans l Art nouveau, livret d activité, élémentaire Livret de la flore, livret d activité, élémentaire Livret de la nuit. Les créatures de rêve et de cauchemar dans l Art nouveau, livret d activité, élémentaire Journal de l Art nouveau, présentation des villes du Réseau Art nouveau, secondaire Natures de l Art nouveau, livret d activité dans le cadre de l exposition du réseau, élémentaire L herbier de l Art nouveau, livret d activité sur le thème de la flore et ses applications décoratives, présenté sous la forme d un herbier, élémentaire 45

24 46 Musées, expositions Conservatoire et Jardins botaniques de Nancy Présentation Le jardin botanique du Montet comprend un parc de 35 hectares avec une quinzaine de collections thématiques et 2500 m 2 de serres tropicales. Plus de plantes différentes sont ainsi en culture, dont près de la moitié dans les serres. C est aujourd hui l un des plus riches jardins botaniques de France. Il a pour missions principales la conservation d espèces végétales en danger, l éducation à la biodiversité et la connaissance du monde végétal. Le lieu Jardin botanique du Montet - 100, rue du jardin botanique Villers-les-Nancy Horaires du parc : Ouverture du lundi au vendredi de 10 h à 12 h et de 14 h-17 h, les samedis de 14 h à 17 h. Dimanche et jours fériés : du 1 er octobre au 31 mars de 14 h à 17 h / du 1 er avril au 30 septembre de 14 h à 18 h. Horaires des serres : ouverture du lundi au vendredi de 14h-16h45, les samedis de 14h à 16h45, dimanches et jours fériés : du 1 er octobre au 31 mars de 14 h à 16 h 45, du 1 er avril au 30 septembre de 14h à 17h45. Fermeture les 1 er janvier, 1 er mai et 25 décembre Département des publics Le département des publics des CJBN accompagne les différents publics dans la découverte des collections du jardin botanique, par l organisation de visites guidées, de cours de jardinage et de dessin, la préparation d expositions temporaires, l organisation de manifestations ou la mise en place de projets pédagogiques. L équipe est également à l écoute des enseignants pour les guider et les conseiller dans la préparation de leurs visites scolaires ou l élaboration de projets particuliers. ÉQUIPE : Rémi Saxe, Responsable du département des publics Pierre-François Valck, Médiateur Sylvain Hinzelin, Médiateur Véronique Blanchard, Médiatrice Jean-Noël Simard, Médiateur ENSEIGNANTS CHARGES DE MISSION : Stéphane Vitzthum, Professeur de SVT Pierre Pornet, Professeur de SVT Musées, expositions / CJBN / présentation Modalités pratiques Renseignements et inscriptions > Accueil du lundi au vendredi de 8 h à 12 h et de 14 h à 17 h [email protected] Service des publics des Conservatoire et jardins botaniques de Nancy Jardin botanique du Montet - 100, rue du Jardin botanique Villers les Nancy 47

25 Musées, expositions / cjbn / exposition Musées, expositions /cjbn / ressources exposition Jardin botanique du montet Plantes et drogues > du 26 mai au 31 octobre 2014 Cannabis, opium, tabac, cocaïne, alcool de nombreuses substances produites par les plantes (ou à partir de celles-ci) ont des effets sur notre système nerveux et modifient nos comportements. Ces substances sont utilisées depuis la nuit des temps de manière traditionnelle à des fins médicales ou religieuses, mais leur usage est aujourd hui détourné. Certaines drogues sont légales, d autres illicites. Certaines sont dites douces, d autres dures. Mais avant tout, qu est-ce qu une drogue? Qu est-ce qu une plante hallucinogène? Comment certaines substances entraînent-elles une dépendance? Cette exposition retracera les aspects historiques, ethnobotaniques et médicaux de plantes reconnues comme drogues. Visites Les scolaires sont accueillis en autonomie au jardin botanique. Visites des serres tropicales ou des collections du parc, rallye-jeux ou visites des expositions temporaires sont possibles pour les scolaires. Les enseignants peuvent prendre contact avec un enseignant chargé de mission pour préparer leur visite. ressources Des fiches pédagogiques sont téléchargeables sur le site du jardin botanique : Fiches de présentation des collections disponibles. Ouvrages pédagogiques conçus par l équipe des CJBN. Pour tout renseignement complémentaire, contacter le Département des publics. Un centre de documentation est également dans les locaux du jardin botanique (bibliothèque contenant plus de 7000 ouvrages botaniques, ainsi que 2000 périodiques.) > Sur rendez-vous

26 Musées, expositions MUSÉE DE L HISTOIRE DU FER Service éducatif Musées, expositions / musée de l histoire du fer / présentation 50 Présentation Depuis près de 4000 ans, le fer est un élément essentiel dans le développement des civilisations. En Lorraine, un musée unique lui est consacré. Ouvert en 1966, le Musée de l Histoire du Fer de la Communauté Urbaine du Grand Nancy situé à Jarville-la-Malgrange, présente de façon chronologique, des origines au XX e siècle, l évolution des techniques de production du fer, de la fonte et de l acier dans leurs contextes économiques, sociaux et culturels. Maquettes, objets originaux et une abondante documentation iconographique retracent les trois étapes essentielles de l histoire de la sidérurgie : La période de la méthode directe, du minerai de fer de 1500 avant J.C. au XIV e siècle de notre ère. L apparition du haut fourneau et de la fonte du XV e au XVII e siècle. La révolution industrielle et l acier du XIX e au XX e siècle. Des expositions temporaires diversifiées complètent régulièrement ces présentations permanentes. Le lieu Musée de l Histoire du Fer & domaine de Montaigu - 1, Avenue du Général de Gaulle Jarville-la-Malgrange Ouverture de 14 h à 18 h, tous les jours sauf le mardi, de 10 h à 12 h et de 14 h à 18 h les samedis, dimanches et jours fériés. Fermeture les mardis, les 1 er janvier, dimanche de Pâques, 1 er novembre et 25 décembre Le Service éducatif travaille en partenariat avec les enseignants et met à leur disposition des mallettes pédagogiques pour préparer projets et visites et leur permettre ainsi de profiter pleinement des circuits thématiques aménagés pour les élèves. Engagé sur tout type de projet (TPE, projets croisés ) ou de progression pédagogique portant sur les thèmes de l archéologie, l histoire de l armement, l histoire des techniques, la révolution industrielle, le patrimoine industriel, la mémoire ouvrière, avec des publics allant du cycle 3 des écoles primaires aux écoles d ingénieurs, le service éducatif s implique enfin largement dans la formation des enseignants, formation initiale ou formation continue, en partenariat avec l IUFM de Lorraine. ÉQUIPE : Christophe Henry, Médiateur culturel, Chargé des publics [email protected] ou [email protected] ENSEIGNANTS CHARGÉS DE MISSION : François Lemoine, Professeur de Sciences Physiques [email protected] (mardi matin et vendredi après-midi) Jean-Marc Maucotel, Professeur Histoire-Géographie [email protected] (mardi matin) Modalités pratiques Tarifs Tous les groupes scolaires et les enseignants préparant leur visite bénéficient de la gratuité sur demande auprès du chargé des publics. Renseignement et inscriptions Prévoir une durée de 1 h 15 à 1 h 30 selon l âge des élèves, que ce soit pour une visite ciblée sur l un des parcours proposés ou pour une présentation plus générale en lien avec une thématique à déterminer au préalable avec le Service Educatif. Christophe Henry, Médiateur culturel, Chargé des publics [email protected] ou : [email protected] Service éducatif du Musée de l Histoire du Fer Avenue du Général de Gaulle Jarville-la-Malgrange 51

27 Musées, expositions / musée de l histoire du fer / expositions Musées, expositions / musée de l histoire du fer / expositions 52 expositions A l occasion de Maison tropicale 2014, le musée de l Histoire du Fer vous propose de découvrir ou redécouvrir l œuvre de Jean Prouvé. Musée de l histoire du fer Des maisons métalliques pour l Afrique > du 30 juin au 24 novembre 2014 Du dessin d invention jusqu à la réalisation grandeur nature de la machine : une exposition pour tout comprendre du contexte de création architecturale de la Maison Tropicale de Jean Prouvé, une maison métallique démontable construite pour les colonies et l Afrique centrale. L exposition évoque la réalité africaine de la Maison Tropicale dont un exemplaire a été monté à Niamey en 1949 et deux exemplaires à Brazzaville en Seront présentés plusieurs thèmes : le contexte de création des maisons métalliques démontables pour l Afrique, les caractéristiques des maisons climatiques, les créations ou projets de Jean Prouvé pour l Afrique, les innovations développées par Jean Prouvé dans la maison tropicale, enfin la réception de ces maisons par les africains. Autour de la Maison tropicale 2014 Une journée d étude : 21 novembre 2014 Elle sera dédiée à la Maison tropicale et aux dernières recherches sur Jean Prouvé. La technique, la production, l assemblage et l usage des machines seront au centre des débats. La Maison tropicale > du 24 mai au 24 novembre 2014 Grâce à un prêt exceptionnel du Centre Pompidou Paris, le Musée de l Histoire du Fer présente la Maison tropicale de Jean Prouvé (Brazzaville, 1951) dans ses espaces extérieurs. Accompagnée d une exposition, cette présentation viendra temporairement compléter et enrichir l espace permanent Jean Prouvé ouvert en Exposition > du 5 décembre 2014 au 23 mars 2015 parcours 14/18 à travers les collections permanentes Autour de l emblématique canon de 75mm (modèle de 1897) qui constituait l essentiel de l artillerie de campagne française, le musée de l Histoire du fer présente de nombreux témoignages de l évolution des techniques et de l armement pendant la Grande Guerre : échantillons de blindage, équipement du soldat, pièces d armement. Ateliers pédagogiques et animations sont proposés aux scolaires et aux enfants. 53

28 Musées, expositions MUSÉE DE L HISTOIRE DU FER Offre éducative PARCOURS ET VISITES Musées, expositions / musée de l histoire du fer / offre éducative Parcours pédagogiques Les parcours pédagogiques sont des mallettes ou des dossiers constitués d un ensemble cohérent de situations, de documents, d exercices à présenter aux élèves en classe afin de préparer la visite ou l atelier de recherche se déroulant au musée. Du CE2 au lycée Parcours Pédagogique Sciences et Technologie Étude des différentes énergies utilisées par l homme et du système de fonctionnement de la machine à vapeur, à partir d un modèle réduit et des machines présentées dans le musée. Contenu de la mallette : une proposition de progression des documents pédagogiques une machine à vapeur modèle réduit en prêt 54 55

29 Musées, expositions / musée de l histoire du fer / offre éducative Musées, expositions / musée de l histoire du fer / offre éducative Du CE2 au lycée Parcours Pédagogique Histoire Parcours Pédagogique Histoire et Technologie Visites guidées Présentation des collections permanentes Recherche du vécu d un soldat à travers les souvenirs qu il a laissés, en utilisant les TICE et une démarche d investigation. Une mallette pédagogique pour comprendre et se souvenir. Contenu de la mallette : des objets d équipements militaires les documents plastifiés pour suivre la progression (12 exemplaires) Voyage dans le temps au travers de l évolution d objets techniques et emblématiques tels que le casque et des éléments d armure, utilisés de l Antiquité à la Première Guerre Mondiale. Contenu de la mallette : une proposition de progression des documents pédagogiques un casque Le Musée de l Histoire du Fer est un établissement à vocation à la fois historique, scientifique et technique. Ses collections balaient l histoire des techniques sidérurgiques des origines au XIX e siècle et s articulent selon trois circuits : métallurgie primitive (Antiquité, Moyen-âge), sidérurgie classique et Révolution Industrielle. Cette visite est l occasion de découvrir des plaques, des boucles mérovingiennes, des épées damassées, des armures dévoilant leurs secrets ainsi que de nombreuses maquettes reconstituant les techniques métallurgiques d autrefois. 56 Parcours Pédagogique Science et Histoire A partir d un travail sur une fouille archéologique, enquête sur le passé et reconstitution d un guerrier retrouvé. Une expérience à faire partager à travers une exposition. Parcours Pédagogique Science et technologie En s inspirant des réalisations du constructeur et créateur Jean Prouvé, les élèves sont invités, d une part, à créer des constructions avec des Lego, et d autre part à bâtir une maquette analogue à celle de la buvette d Évian. Visite Jean Prouvé A l intérieur du musée, sur 300 m² en rez-de-chaussée, les maquettes, esquisses, plans de réalisations emblématiques et pièces de mobilier associés à une mise en image documentaire et illustrative, offrent aux visiteurs l opportunité de faire connaissance avec l homme et l œuvre. Les extraits de films, le défilement d images, fixes ou animées montrent les réalisations de Jean Prouvé «en situation». A l extérieur dans le «jardin des structures» du musée, sont présentés les éléments phares (à l échelle 1) du système constructif Prouvé : structure réticulaire, auvent, shed. 57

30 Musées, expositions MUSÉUM-AQUARIUM DE NANCY Présentation Abrité dans un édifice original, le Muséum-Aquarium de Nancy est un établissement qui expose, conserve et étudie un riche patrimoine composé de collections zoologiques et vivantes. 56 aquariums plongent les visiteurs dans les eaux tropicales de la mer Rouge, du fleuve Amazone ou du lac Tanganyika. Les collections zoologiques, quant à elles, proviennent de tous les continents et ont été rassemblées progressivement depuis la fin du XVIII e siècle. Enfin, chaque année, le Muséum- Aquarium conçoit une exposition temporaire autour de ses collections. Le lieu Muséum-Aquarium de Nancy - 34, rue Sainte-Catherine Nancy Ouverture tous les jours de 10 h à 12 h et de 14 h à 18 h. Fermeture les 1 er janvier, 1 er mai et 25 décembre Département des publics du Muséum-Aquarium de Nancy Le département des publics du Muséum-Aquarium a pour objectif d accompagner tous les publics dans la découverte des collections zoologiques et vivantes de l établissement. Il accueille notamment les classes de la maternelle au lycée et propose aux élèves des activités ludiques, encadrées par un médiateur ou en autonomie. En accord avec les programmes scolaires, les élèves observent les collections exposées et manipulent certains objets ou spécimens pour découvrir le monde animal. Enfin, il est également à la disposition des enseignants pour les accompagner dans la mise en place de projets spécifiques. ÉQUIPE : Caroline Grandjean, Responsable de la médiation ENSEIGNANT CHARGÉ DE MISSION : Didier Zany, Professeur de SVT Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / présentation Modalités pratiques Tarifs Visite commentée petit groupe (jusqu à 15 élèves) : 26 Visite commentée grand groupe (jusqu à 30 élèves) : 52 Visite en autonomie : gratuite. L entrée du Muséum-Aquarium est gratuite pour tous les élèves ainsi que pour : 1 accompagnateur pour 6 enfants de moins de 6 ans 1 accompagnateur pour 8 enfants de plus de 6 ans Renseignements Accueil et renseignements : du lundi au vendredi de 9 h à 12 h et de 14 h à 18 h [email protected] Département des publics du Muséum-Aquarium de Nancy 34, rue Sainte-Catherine Nancy Inscriptions Une réservation de créneau de visite doit être effectuée au moins 15 jours à l avance : par mail à l adresse : [email protected] par téléphone au Une confirmation d inscription vous sera envoyée en retour

31 Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / exposition Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / offre éducative exposition muséum-aquarium de nancy Ces animaux qu on mange > 2 ème trimestre 2015 Exposition trilingue accessible dès 4 ans L exposition Ces animaux qu on mange porte sur la part de la consommation de viande dans le régime alimentaire de l humain. Elle interroge notamment le visiteur sur des questions liées à la nutrition, au statut de l animal, aux conditions d élevage, à la qualité de la viande Musées, expositions MUSÉUM-AQUARIUM DE NANCY Offre éducative tytgat 60 61

32 Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / offre éducative la visite au musée Visite en autonomie Des fiches d activités, dont les thèmes diffèrent selon le niveau scolaire, permettent une visite en autonomie dans les différents espaces de l établissement. Chaque fiche est constituée d un exemplaire destiné à l élève, d un corrigé et d un exemplaire pour l enseignant. MATERNELLE Animaux aquatiques TPS, PS, MS, GS > visite commentée / 45 minutes Galeries d aquariums À la manière d une chasse au trésor, les élèves résolvent des énigmes pour débusquer quelques-uns des animaux présentés dans les galeries d aquariums. Animaux des 5 continents Animaux de la mare TPS, PS, MS, GS > visite commentée / 45 minutes Galerie de zoologie Cachés entre les herbes, posés sur un nénuphar ou nageant près du rivage, Selma la grenouille invite les enfants à débusquer ses nombreux voisins. Tous à l eau! Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / offre éducative ÉLÉMENTAIRE Les petites bêtes CP, CE1 > visite commentée / 1h Galerie de zoologie Insecte ou araignée? À partir de l observation et de la description de spécimens et de maquettes, les élèves identifient les critères permettant de les distinguer. Défense Visite commentée Des visites commentées sont proposées aux élèves de la maternelle au lycée. Encadrées par un médiateur du Muséum-Aquarium, elles permettent d aborder de manière plus approfondie de nombreuses thématiques en lien avec la biodiversité animale. TPS, PS, MS, GS > visite commentée / 45 minutes Galerie de zoologie À partir de supports ludiques, les enfants découvrent 5 animaux peuplant les différents continents : le chat sauvage (Europe), l ornithorynque (Australie), le pélican blanc (Asie), le morse (Amérique) et la girafe (Afrique). TPS, PS, MS, GS > visite en autonomie / 1h Galeries d aquariums et de zoologie Les élèves découvrent plusieurs animaux aquatiques qu ils doivent retrouver à partir de photographies ou dessins. Du CP au CM2 > visite commentée / 1h Galeries d aquariums et de zoologie À travers les galeries d aquariums et de zoologie, les élèves sont invités à observer certains spécimens pour identifier leurs moyens de défense face aux prédateurs

33 Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / offre éducative Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / offre éducative ÉLÉMENTAIRE Présentation de la galerie de zoologie Qui mange qui? Classification L alphabêtes du Muséum Du CP au CM2 > visite commentée / 1h Galerie de zoologie CE2, CM1, CM2 > visite commentée / 1h Galeries d aquariums et de zoologie CM1, CM2 > visite commentée / 1 heure Galerie de zoologie CE2, CM1, CM2 > visite en autonomie / 1h Galeries d aquariums et de zoologie Les élèves partent à la découverte de la diversité des grands groupes d animaux vertébrés (oiseaux, mammifères, etc.) et non vertébrés (mollusques, cnidaire, etc.) Présentation des galeries d aquariums Du CP au CM2 > visite commentée / 1h Galeries d aquariums Les élèves sont invités à découvrir la richesse des fonds marins et la diversité des rivières tropicales à travers un parcours dans les galeries d aquariums. Après avoir abordé la notion de chaîne alimentaire avec les animaux naturalisés, les élèves en découvrent certains exemples dans les récifs coralliens. Biodiversité et impacts de l Homme sur trois écosystèmes CE2, CM1, CM2 > visite commentée / 1h Galeries d aquariums À travers un parcours dans les galeries d aquariums, les élèves découvrent les trois écosystèmes présentés que sont la rivière amazonienne, la mangrove et le récif corallien. Ils sont ensuite invités à réfléchir sur l impact de l Homme sur ces écosystèmes. La démarche de classification est abordée à partir de quelques animaux de la savane. Quelques-uns de leurs caractères morphologiques sont identifiés et comparés pour aller jusqu à la construction d une classification emboîtée. Aux armes et cætera CP, CE1 > visite en autonomie / 1h Galeries d aquariums et de zoologie En faisant preuve d observation pour résoudre des énigmes, les élèves découvrent quelques animaux et leurs moyens de défense. Les élèves doivent retrouver dans le musée autant d animaux qu il y a de lettres dans l alphabet. Pour chacun, ils doivent ensuite rechercher dans une liste, une phrase descriptive qui lui correspond

34 Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / offre éducative Musées, expositions / muséum-aquarium de nancy / offre éducative SECONDAIRE Classification Présentation de la galerie de zoologie Retourne dans ton arbre! Coquillages et vieux débris 6 e > visite commentée / 1h Galerie de zoologie de la 6 e à la terminale > visite commentée / 1h Galerie de zoologie 6 e, 5 e > visite en autonomie / 1h Galerie de zoologie Seconde > visite en autonomie / 1h Galeries d aquariums 66 La démarche de classification est abordée à partir de quelques animaux de la savane. Quelques-uns de leurs caractères morphologiques sont identifiés et comparés pour aller jusqu à la construction d une classification emboîtée et d un arbre phylogénétique. Biodiversité et impacts de l Homme sur trois écosystèmes de la 6 e à la terminale > visite commentée / 1h Galeries d aquariums À travers un parcours dans les galeries d aquariums, les élèves découvrent les trois écosystèmes présentés que sont la rivière amazonienne, la mangrove et le récif corallien. Ils sont ensuite invités à réfléchir sur l impact de l Homme sur ces écosystèmes. Les élèves partent à la découverte de la diversité des grands groupes d animaux vertébrés (oiseaux, mammifères, etc.) et non vertébrés (mollusques, cnidaire, etc). Présentation des galeries d aquariums de la 6 e à la terminale > visite commentée / 1h Galeries d aquariums Les élèves sont invités à découvrir la richesse des fonds marins et la diversité des rivières tropicales à travers un parcours dans les galeries d aquariums. Après une rapide découverte des techniques de naturalisation, les élèves abordent les principes de la classification animale et vont jusqu à construire un arbre phylogénétique. Un animal, des animaux 3 e > visite en autonomie / 1h Galerie de zoologie À partir de leurs caractères morpho-anatomiques, les élèves classent une dizaine d espèces en groupes emboîtés et les replacent sur une frise chronologique. Ils mettent ainsi en lumière le lien entre la classification des Vertébrés et la théorie de l évolution. Ressources Fiches d activités en autonomie, téléchargeables sur le site internet : (rubrique scolaires). Observations et recherche d informations amènent les élèves à réaliser un inventaire de faune et de flore, comprendre la symbiose coraux-zooxanthelles et prendre conscience de la fragilité des écosystèmes et des actions de protection nécessaires à mener. Où sont les Hommes? Terminale S > visite en autonomie / 1h Galerie de zoologie Les élèves inventorient l état (ancestral ou dérivé) de caractères homologues présents chez plusieurs spécimens, déterminent leur degré de parenté (définition de groupes monophylétiques) et terminent par la construction d un arbre phylogénétique. 67

35 Musées, expositions GALERIE POIREL Présentation Dès son ouverture en 1889, la Galerie Poirel est apparue au public et aux artistes, comme un lieu réunissant toutes les conditions de place et de lumière. De grandes expositions temporaires incitent dorénavant à la découverte du design et de l art contemporain. Cette nouvelle programmation a débuté avec «L émotion design, la collection d Alexander von Vegesack» dans le cadre de l année «Jean Prouvé Nancy 2012» et «Le feu sacré, verre et création contemporaine» en collaboration avec le CIAV-Centre International d art verrier de Meisenthal en L œuvre permanente «Traits d union» du designer Robert Stadler, une intervention artistique réalisée en 2013, signale fortement l évolution de la galerie Poirel. Le lieu Galerie Poirel - 3, rue Victor Poirel NANCY Service éducatif Le service médiation a pour vocation de servir de relais, d intermédiaire entre les œuvres et le public. Il a en charge l accompagnement des enseignants et de leurs élèves autour de la programmation des expositions temporaires dans la galerie. Les classes de la maternelle au lycée sont accueillies lors de visites commentées complétées d outils de repérage spécifique (livret, vidéos ). Une démarche de découverte éducative et ludique des œuvres adaptée à chacun, à chaque projet de classe. ÉQUIPE : Anne-Laure DUSOIR, Chargée du service éducatif Musées, expositions / GALERIE POIREL / présentation Modalités pratiques Renseignements Visites gratuites pour les scolaires : > des expositions temporaires (visites libres ou accompagnées par un médiateur) > de la salle Poirel (visites accompagnées par un médiateur) 1 classe de 30 élèves maximum, séparée en 2 groupes de 15 élèves / 2 accompagnateurs Inscriptions Réservation obligatoire auprès du service éducatif. Anne Laure Dusoir, Chargée du service éducatif [email protected] Service éducatif de la Galerie Poirel 3, rue Victor Poirel NANCY 68 69

36 Musées, expositions / GALERIE POIREL / expositions Musées, expositions / GALERIE POIREL / expositions expositions galerie poirel Œuvre permanente et expositions temporaires Traits d union, de Robert Stadler Commande publique nationale : installation sur la façade, le parvis et à l intérieur de la Galerie Poirel Quiz, sur une idée de Robert Stadler Art contemporain / Design > du 13 juin 2014 au 12 octobre 2014 CharlElie, NCY-NYC Art contemporain > du 28 novembre 2014 au 1 er mars 2015 À l occasion de l évènement Renaissance Nancy 2013, la Ville de Nancy a passé commande d une œuvre permanente au designer Robert Stadler, dans le cadre du dispositif de la commande publique artistique mis en place par le Ministère de la Culture et de la Communication et en lien avec la Communauté urbaine du Grand Nancy. Signalant la nouvelle programmation de la Galerie Poirel, Traits d union fait dialoguer l art contemporain, le design et le patrimoine, ainsi valorisés. Disques lumineux et sculptures mobilières, les deux éléments constituant l œuvre, sont réalisés à partir de «L ADN» du bâtiment historique. Le projet dans son ensemble prend comme point de départ le contexte architectural et le projette dans le présent, grâce à une réécriture dynamique d éléments existants, exprimant l idée de mouvement et vitesse en milieu urbain. L événement design/art contemporain de l été et de la rentrée à Nancy! Présentée sur les 1000 m2 de la Galerie Poirel, l exposition QUIZ résulte d une carte blanche confiée au designer Robert Stadler, le créateur de Traits d union. Le visiteur de QUIZ découvre une large sélection d artistes et de designers actuels dont les travaux interrogent le statut des objets. Sculpture? Produit? Meuble? QUIZ intrigue. QUIZ stimule. QUIZ permet d apprécier librement les enjeux liés à ces choses aux formes stupéfiantes! Né à Nancy où il a notamment obtenu son Diplôme National Supérieur des Études Plastiques, CharlElie vit depuis 10 ans à New York. Il y travaille dans sa galerie baptisée the RE gallery. «RE» pour Renaissance. «Aux Etats-Unis, explique-t-il, les artistes pluridisciplinaires sont appelés les Renaissance Men». C est la base du concept «multiste» : CharlElie considère que les activités de création s enrichissent de l expérience puisée dans plusieurs domaines, plutôt qu elles ne se dissipent. Il suggère aussi que l inspiration n est pas liée au savoir-faire. Par la pluralité de ses pratiques, des médiums, des supports, des techniques, des surfaces et des tonalités qu il utilise, CharlElie effectue des passages permanents entre différents univers. Par son regard et son action, l artiste les associe et les relie entre eux. Cette exposition réunit pour la première fois des œuvres de CharlElie réalisées de son adolescence à aujourd hui

37 Musées, expositions / GALERIE POIREL / expositions Musées, expositions / GALERIE POIREL / expositions galerie poirel REGARDER, une collection d art graphique contemporain Design graphique > du 2 avril au 6 septembre 2015 Vincent Perrottet est un graphiste internationalement reconnu, libre et indépendant. Il a notamment participé à l organisation et à la direction du Festival international de l affiche et des arts graphiques de Chaumont de 2002 à Vincent Perrottet investit la Galerie Poirel avec son importante collection d affiches. «Dans ma façon d envisager une collection, il n y a rien de compulsif. J aime les images. J aime en faire, j aime en regarder et pour paraphraser Serge Daney, les images me regardent. Pour moi, collectionner cela veut dire vivre avec ce que l on aime. Et vivre pourrait vouloir dire collectionner des situations avec des êtres et des choses qui donnent un sens à mon existence. ( ) Les images que j aime sont celles que je combats (et leurs producteurs avec), sont celles qui pensent pour moi.» À la croisée des arts Dans le cadre du parcours culturel Au cœur de l œuvre proposé aux classes, du CE1 au CM2, la Galerie Poirel propose une visite de l exposition CharlElie, NCY-NYC suivie d un zoom sur l œuvre de Charlélie Couture Artfloor 1. Toutes les informations ainsi que les modalités d inscription page

38 Spectacle vivant

39 Spectacle vivant CENTRE CHOREGRAPHIQUE NATIONAL BALLET DE LORRAINE spectacle vivant / CENTRE CHOREGRAPHIQUE NATIONAL - BALLET DE LORRAINE / présentation Modalités pratiques Présentation Le Centre Chorégraphique National Ballet de Lorraine met la danse et l art chorégraphique à l honneur. Chaque année, des œuvres du répertoire et de création sont proposées par des artistes de renommée internationale à l invitation du directeur artistique du CCN, Petter Jacobsson. Véritable lieu dédié au développement de la création chorégraphique, le CCN-Ballet de Lorraine s inscrit comme un pôle de recherche spécifique grâce à la complicité de nombreux chorégraphes et de notre équipe artistique. Le CCN-Ballet de Lorraine poursuit ainsi son rôle de passeur d émotions et de découvertes auprès de tous les publics. Le lieu Service des publics Le CCN-Ballet de Lorraine est une source d éducation de l art chorégraphique et s attache à développer une stratégie de sensibilisation et de fidélisation des publics. Il participe ainsi à la démocratisation culturelle et au renouvellement des spectateurs. Ces actions sont basées sur la rencontre, le dialogue avec les artistes et les différents publics (enfants, scolaires, étudiants, personnes à mobilité réduite ou en difficultés sociales, spectateurs habituels ou non). Joris Perez, artiste chorégraphe, est l intervenant référent de l ensemble des actions de sensibilisation à partir de cette saison. ÉQUIPE : Emilie Kieffer, Chargée des Relations Publiques et de l Action Culturelle Plus d informations et inscriptions auprès de : Emilie Kieffer, Chargée des Relations Publiques et de l Action Culturelle [email protected] Service des publics du CCN-Ballet de Lorraine 3, rue Henri Bazin Nancy 76 CCN-Ballet de Lorraine - 3, rue Henri Bazin Nancy Ouverture du lundi au vendredi de 14 h à 19 h

40 spectacle vivant / CENTRE CHOREGRAPHIQUE NATIONAL - BALLET DE LORRAINE / programmation spectacle vivant / CENTRE CHOREGRAPHIQUE NATIONAL - BALLET DE LORRAINE / offre éducative Programmation à destination des scolaires Opéra national de Lorraine Création 2015, Chorégraphie : Itamar Serussi, Musique : Hector Berlioz, La Symphonie fantastique > 5 et 6 Mars 2015 à 14 h 30 Création 2015, Chorégraphie : Cécilia Bengolea et François Chaignaud + «Duo» Chorégraphie : Wiliam Forsythe Musique : Tom Willems > 12 Mai 2015 à 14 h 30 Spectacle vivant CENTRE CHOREGRAPHIQUE NATIONAL BALLET DE LORRAINE Offre éducative 78 79

41 80 spectacle vivant / CENTRE CHOREGRAPHIQUE NATIONAL - BALLET DE LORRAINE / offre éducative Parcours «Live!» Le CCN-Ballet de Lorraine propose un parcours construit autour des programmes de la saison 14/15 Live! Celui-ci peut prendre différentes formes. de la maternelle au lycée Matinées Scolaires > Tarif scolaire : 7 par élève 1 enseignant/accompagnateur invité par tranche de 10 élèves Certaines des pièces chorégraphiques proposées dans la saison du CCN-Ballet de Lorraine sont présentées en après-midi à destination d un public scolaire. Ces représentations permettent à l issue du spectacle, de rencontrer des danseurs de la Compagnie et donnent aux élèves la possibilité d un temps d échange après la découverte des œuvres. Découvertes Chorégraphiques Ces découvertes sont mises en place dans le cadre d une production chorégraphique du CCN. Dans la perspective d assister à l une des matinées scolaires proposées, elles permettent de découvrir les studios, d observer les répétitions des danseurs, de les rencontrer et d échanger autour de leur métier, des œuvres répétées et d appréhender les différentes missions et projets du CCN-Ballet de Lorraine. Ces découvertes sont personnalisées à l image du projet développé avec votre classe. Ateliers de pratique chorégraphique > Tarif scolaire : 54 HT / heure pour l ensemble d un groupe d élèves (environ 20 élèves) Les ateliers permettent de prendre conscience de son corps, de sa place dans un groupe et de mieux être à l écoute de l autre. Ils peuvent également être en lien avec la programmation du CCN- Ballet de Lorraine, afin de mieux appréhender une œuvre par la pratique, en apportant quelques clés de langage chorégraphique. Ces ateliers peuvent être mis en place dans le cadre d un projet danse afin de permettre aux élèves d explorer des pratiques artistiques et de développer leur créativité. Ateliers du regard > Tarif scolaire : 54 HT / heure Dans la perspective de mieux préparer la venue des élèves au spectacle, le CCN-Ballet de Lorraine propose des Ateliers Regard : en s appuyant sur des supports vidéos ou photographiques, un temps de discussion et de débat est proposé pour permettre aux élèves d aborder le vocabulaire et les métiers de la danse, ainsi que les différentes étapes de création d un spectacle chorégraphique. spectacle vivant / CENTRE CHOREGRAPHIQUE NATIONAL - BALLET DE LORRAINE / offre éducative OFFRE DE FORMATION Enseignants des écoles maternelles et élémentaires Atelier de pratique artistique en danse à destination des professeurs des écoles et des professeurs stagiaires désireux de faire vivre à leurs élèves l activité danse en tant que chorégraphes, danseurs et spectateurs. Atelier piloté par Brigitte Monin (cpd/eps à la DSDEN 54), ouvert à 25 stagiaires et reconduit tous les ans. Intervenante culturelle : Aurore Gruel, danseuse et chorégraphe de la compagnie Ormone. Détail et modalités d inscription sur circonscript. (Site de la DSDEN 54) 81

42 Spectacle vivant l autre canal spectacle vivant / l autre canal / présentation Présentation L Autre Canal est une scène de musiques actuelles basée à Nancy dans le quartier Rives de Meurthe. Composé de deux salles de concert dans un environnement moderne, ce centre régional des musiques actuelles est tourné vers les nouveaux courants musicaux et s attache à accompagner les artistes régionaux en mettant à disposition une équipe, des scènes et des studios nécessaires à la création, à la pratique musicale et à l enregistrement. Ce lieu de création accueille également plusieurs artistes en résidence chaque année depuis Le lieu L Autre Canal - 45, boulevard d Austrasie Nancy Ouverture les soirs de spectacles (horaires variables). Bureaux : du lundi au vendredi de 10 h à 12 h et de 14 h à 17 h. Studios : de 19 h à 24 h. billetterie : du lundi au vendredi de 19 h à 21 h et le mercredi de 14 h à 18 h [email protected] Service des publics Une programmation d actions culturelles spécifique est élaborée à destination des scolaires, de la maternelle au lycée, pour qu ils fassent l expérience d un concert, d un spectacle et s ouvrent à de nouvelles sonorités. Des parcours permettent de compléter cette découverte à travers des visites guidées, des rencontres avec des artistes ou des professionnels. La pratique est également au cœur du projet d action culturelle à travers des ateliers de découverte ou des interventions plus longues comme dans le cadre d ateliers de pratiques artistiques. ÉQUIPE : Aude Meuret, Chargée de l action culturelle et des relations aux publics Modalités pratiques Tarifs Les spectacles jeune public sont au tarif de 3 euros par enfant et gratuit pour les accompagnateurs. Les visites, parcours, conférences et spectacles pédagogiques sont gratuits. Il est également possible pour votre établissement de bénéficier de tarifs spécifiques sur certains concerts du soir à L Autre Canal. Renseignements et inscriptions Toutes les inscriptions se font par téléphone ou par mail. Aude Meuret, Chargée de l action culturelle et des relations aux publics [email protected] Service des publics de L Autre Canal 45, boulevard d Austrasie Nancy 82 83

43 spectacle vivant / l autre canal / programmation spectacle vivant / l autre canal / programmation saison de septembre 2014 à décembre 2015 La programmation s élabore au trimestre. N hésitez pas à consulter le site www. lautrecanalnancy.fr ou à prendre contact avec Aude Meuret afin de recevoir les futures propositions spécialement destinées aux scolaires. l autre canal Animal Fyesta Collectif Cocktail Pueblo Concert > mardi 18 novembre 2014 à 14 h minutes. Jauge limitée à 80 enfants, du CE1 au CM2 Animal Fyesta est le concert pop & rock participatif imaginé par des membres des groupes Piano Chat, Pneu, Funken et Finkielkrauts. Les enfants découvriront un groupe foutraque avec un tigreananas, une panthère-pastèque, et un chat-fraise. Les 3 membres du groupe font de la guitare, des synthés, de la batterie, tapent sur des bouteilles de coca et agitent des cloches en chantant des chansons. Au travers des thématiques de la fête, de la joie et de l hédonisme, Animal fyesta propose de lâcher prise et de dépasser le regard d autrui pour interagir avec la musique, le public et les musiciens. «T as vu c que t écoutes?!» One Man Conf Une histoire des Musiques Actuelles de Sapritch Conférence autour des Musiques Actuellles > mardi 7 octobre à 14 h, 1 h 30, de la 3 e à la terminale «T as vu c que t écoutes?!» est une conférence et un one man show, mêlant recherche et travail pédagogique, humour, extrait sonore et vidéo, live, avis subjectif sur les esthétiques. Au travers d une chronologie historique sur les principaux courants des musiques actuelles (blues, rock, hard rock, punk, soul, funk, rap, reggae), cette intervention cherche à relier l émergence des esthétiques aux évolutions technologiques et aux évolutions sociétales. Il s agit également de donner des repères de styles et de groupes références. L intervention prend la forme d un exposé pêchu et ludique

44 spectacle vivant / l autre canal / offre éducative spectacle vivant / l autre canal / offre éducative Spectacle vivant L autre canal Offre éducative autour des spectacles de l école primaire au lycée Le service des publics propose une offre transversale pour toutes les classes de l école primaire au lycée. Parcours musiques actuelles Pendant une journée ou une demi-journée, découverte de l univers du spectacle vivant : visite de L Autre Canal et de ses coulisses, rencontre avec des techniciens, étude d une fiche technique. Il est également possible d assister à un filage ou une balance suivie d une discussion avec un musicien conseil et des artistes, d assister à une conférence «musiques actuelles amplifiées et risques auditifs». Ateliers de pratique artistique Ces ateliers de pratique artistique sont mis en place sur une année avec l intervention d un ou plusieurs artistes. La découverte et la pratique des musiques actuelles sont au cœur de ce travail qui s accompagne également de la découverte du spectacle, d une salle de concert et de son fonctionnement. L enregistrement d un ou plusieurs morceaux ponctue très souvent la fin de cet atelier. Intervention en classe Possibilité d intervention afin de préparer la classe à la venue à un spectacle ou pour approfondir un thème tel que «musiques amplifiées et risques auditifs». Ressources Des dossiers pédagogiques sont proposés pour chaque spectacle. Il est également possible de recevoir des ressources particulières adaptées à un projet de classe ou d établissement

45 88 Spectacle vivant Opéra national de Lorraine Orchestre symphonique et lyrique de Nancy Présentation L Opéra national de Lorraine et l Orchestre symphonique et lyrique de Nancy ont pour mission de produire des spectacles d opéra et des concerts symphoniques présentés soit dans les locaux de l opéra, soit à la salle Poirel. L Opéra national de Lorraine propose par ailleurs au jeune public des parcours personnalisés permettant de découvrir sa programmation opéra et orchestre. Cette découverte du patrimoine lyrique et symphonique donne aussi la possibilité à chacun de vivre en direct les différentes étapes de la création d un événement artistique. Le lieu OPÉRA NATIONAL DE LORRAINE - 1, RUE SAINTE-CATHERINE NANCY Billetterie ouverte du mardi au samedi de 13 h à 19 h [email protected] Service pédagogique Des programmes d accompagnement et de suivi pédagogique sont élaborés par les enseignants en collaboration avec le service pédagogique à partir des ouvrages symphoniques inscrits à la programmation et d œuvres spécifiques. Il s agit pour les enseignants de mener en classe un travail préparatoire afin de guider les élèves dans cette découverte. ÉQUIPE : Carmelo Agnello, Responsable du service pédagogique ENSEIGNANTE CHARGÉE DE MISSION : Marie-Renée Legée, Professeur d éducation musicale spectacle vivant /opéra national de lorraine / présentation Modalités pratiques Tarifs Lors des parcours personnalisés, les classes peuvent assister à une représentation au prix de 4 par élève ou accompagnateur. L accès aux générales, aux pré-générales et aux concerts est gratuit. Accueil et inscriptions Les inscriptions ont lieu avant le 2 juin 2014 pour la saison Les enseignants peuvent cependant contacter le service lors de la rentrée scolaire pour connaître les capacités d accueil. > Carmelo Agnello Responsable du service pédagogique [email protected] Service pédagogique de l Opéra national de Lorraine 1, rue Sainte-Catherine Nancy Les opéras et les concerts proposés aux établissements scolaires sont ceux présentés sur la brochure de saison et concernent les classes de tous niveaux. Pour plus de renseignements consulter le site : 89

46 spectacle vivant / opéra national de lorraine / programmation Spectacles Les représentations des opéras se déroulent dans les locaux de l Opéra place Stanislas. Opéra national de lorraine Owen Wingrave Benjamin Britten du CP au lycée, ouvrage chanté en anglais, surtitré 1 h 50 sans entracte > 5 octobre 2014 à 15 h / 7, 8, 10, 11 octobre 2014 à 20 h Pénétrez dans l univers trouble et oppressant de la famille Wingrave... Un garçon se rebelle contre une tradition ancestrale militariste et renoue malgré lui avec une vieille légende familiale, celle d un autre jeune Wingrave tué par son père pour avoir refusé de se battre. En pleine guerre du Vietnam, Britten signe le premier opéra écrit pour la télévision, œuvre-symbole de son engagement pacifique contre une société va-t-en guerre! Nabucco Giuseppe Verdi du CP au lycée, ouvrage chanté en italien, surtitré 2 h 15 + entracte > 25, 27 novembre 2014 à 20h / 30 novembre 2014 à 15h / 2, 4 décembre 2014 à 20 h Nabucco, roi de Babylone, s est emparé de Jérusalem et avance vers le Temple. Les Hébreux tremblent de terreur Le grand prêtre Zaccaria menace Nabucco de tuer sa fille, qu il retient en otage. Mais Ismaël, neveu du roi de Jérusalem, est tombé amoureux d elle Premier grand succès de Verdi, Nabucco et son célèbre chœur des esclaves sont devenus l emblème de l unification italienne, incarnant le désir de liberté et l espoir de ses compatriotes. Les Mamelles de Tirésias Francis Poulenc du CP au lycée, ouvrage chanté en français, surtitré 1 h 10 sans entracte > 30 décembre 2014 et 2, 3, 6 janvier 2015 à 20 h / 4 janvier 2015 à 15 h En prélude Le Foxtrot de Dmitri Chostakovitch (extrait de la suite pour orchestre de jazz n 1, opus 38a) et Le Bœuf sur le toit de Darius Milhaud A Zanzibar, ville imaginaire Thérèse, féministe convaincue, décide de ne plus se soumettre aux volontés de son mari. Seule solution : changer de sexe! Débarrassée de ses mamelles, Thérèse devient Tirésias et son mari, travesti, n a qu un mot d ordre : donner des enfants à la France! Adaptée d une pièce d Apollinaire écrite pendant de la Grande guerre, ce chef d œuvre surréaliste nous conte avec un humour féroce l après-guerre, les terribles pertes humaines et l émancipation des femmes. spectacle vivant / opéra national de lorraine / programmation Aleko suivi de Francesca Da Rimini Sergueï Rachmaninov du CP au lycée, ouvrages chantés en russe, surtitrés 2 h 15 + entracte > 6, 10, 12 février 2015 à 20 h / 8, 15 février 2015 à 15 h Aleko est éperdument épris d une belle tzigane qu il finit par tuer, poussé à bout par ses infidélités Francesca, elle, aime secrètement le frère de son époux. Quand elle cède enfin à la passion, l épée du mari trompé s abat aussitôt sur les amants maudits. Ces deux œuvres sont liées par une même thématique : l amour interdit, coupable, adultère qui a marqué profondément l œuvre lyrique de Rachmaninov, grand compositeur du romantisme russe

47 spectacle vivant / opéra national de lorraine / programmation spectacle vivant / opéra national de lorraine / programmation Opéra national de lorraine autour des spectacles Aliados (Alliés) Sebastian Rivas La Ville morte Erich Wolfgang Korngold Le parcours pédagogique opéra est constitué de quatre rendez-vous successifs : du CP au lycée, ouvrage en anglais et espagnol, surtitré 1 h 15 sans entracte > 13, 14, 17, 18 mars 2015 à 20h / 15 mars 2015 à 15h du CP au lycée, ouvrage chanté en allemand, surtitré 2 h 25 + entracte > 21, 24, 28 et 30 avril 2015 à 20 h / 26 avril 2015 à 15 h Une séance de formation pour les enseignants concernant l ouvrage choisi. (3 h) + une séance de formation de 3 h pour les nouveaux participants. 92 C est la visite protocolaire de Margaret Thatcher, déjà atteinte de la maladie d Alzheimer, à Augusto Pinochet, exilé à Londres. Ils ne se rappellent que d une chose : qu ils ont été alliés dans la guerre des Malouines contre l Argentine. Sebastian Rivas, jeune compositeur argentin, nous raconte les retrouvailles drôles et poétiques de ces deux personnages historiques. Un opéra du temps réel précise-t-il, où s invite la musique électrisante des Clash! Où se situe la frontière entre rêve et réalité? Paul, jeune veuf hanté par le souvenir de Marie, erre dans la ville. Jusqu à ce qu il rencontre Marietta, la danseuse, dont la ressemblance avec sa défunte femme le trouble énormément Mais parviendra-t-elle à triompher du fantôme de Marie? Adapté du roman Bruges-la- Morte, la ville apparaît comme un personnage essentiel, avec ses canaux déserts, son atmosphère brumeuse où l on navigue dans l inconscient, entre désir et désespoir, fantômes et fantasmes Armide Jean-Baptiste Lully du CP au lycée, ouvrage chanté en français, surtitré 2 h 30 + entracte > 21, 28 juin 2015 à 15 h / 24, 26, 30 juin 2015 à 20 h Grâce à ses pouvoirs, la magicienne Armide a triomphé des chevaliers chrétiens. Un dernier lui résiste pourtant, le plus vaillant de tous ses ennemis. Partagée entre haine et admiration, elle renonce à le tuer pour l envoûter de ses charmes Ce chef d œuvre baroque a véritablement marqué l histoire de l opéra à la française. C est Louis XIV lui-même qui choisit l histoire d Armide, un sujet héroïque et non mythologique. Une visite du théâtre comprenant : scène, salle, foyers, loges, atelier costumes. (1 h 30) Les visites ont lieu du mardi au vendredi à 9 h, 10 h 30, 14 h et 15 h 30. Une séance de travail avec les artistes (répétition) suivie d un échange sur cette répétition (1 h 30 pour les répétitions avec piano et 2h avec orchestre). Une pré-générale ou une répétition générale (gratuites) ou une représentation au prix de 4 par élève et accompagnateur. Visites guidées hors parcours : pour les groupes constitués, des visites de l opéra sont possibles du mardi au vendredi sur demande auprès de notre service. 93

48 spectacle vivant / opéra national de lorraine / programmation spectacle vivant / Orchestre symphonique et lyrique de Nancy / programmation Orchestre Salle Poirel Les concerts de l orchestre se déroulent à la salle Poirel. autour des spectacles Répétitions générales ouvertes au 2 nd degré. Concerts pédagogiques pour le 1er degré et les 6 e éventuellement. Séries concerts scolaires : ces prestations sont gratuites. Plus de renseignements sur : concerts Stravinsky, Rachmaninov Ryan McAdams, direction Générale le 16 octobre 2014 à 9 h 30 Beethoven, Bloch Rani Calderon, direction Antoine Pierlot, violoncelle Générale le 6 novembre 2014 à 9 h 30 > Concert pédagogique le 7 novembre 2014 à 10 h Chostakovitch, Rota, Brahms Rani Calderon, direction Fabrice Millischer, trombone Générale le 11 décembre 2014 à 9 h 30 > Concert pédagogique le 12 décembre 2014 à 10 h Ravel, de Falla, Franck Rani Calderon, direction Générale le 15 janvier 2015 à 9 h 30 Wagner, Berg, Schumann Eun Sun Kim, direction Michael Barenboim, violon Générale le 26 mars 2015 à 9 h 30 Berlioz, Rachmaninov Roberto Rizzi Brignoli, direction Anaïk Morel, mezzo-soprano Générale le 21 mai 2015 à 9 h 30 Mozart Christophe Rousset, direction Lidija et Sanja Bizjak, piano Générale le 4 juin 2015 à 9 h 30 Franck, Ravel, Honegger Claude Schnitzler, direction Générale le 25 juin 2015 à 9 h 30 Séries concerts scolaires Série 1 Nouveau monde 8 janvier à 10 h, 14 h, 15 h 30 / 9 janvier à 10 h Série 2 Mendelssohn Le Songe d une nuit d été / Francis Poulenc L Histoire de Babar Antoine Glatard, direction Jean-Marc Bihour, récitant 19 mars à 10 h, 14 h, 15 h 30 / 20 mars à 10 h, 14 h Série 3 Camille Saint-Saëns Le Carnaval des animaux Mélisse Brunet, direction 28 mai à 10 h, 14 h, 15 h 30 / 29 mai à 10 h, 14 h 94 95

49 Spectacle vivant Théâtre de la Manufacture CDN Nancy-Lorraine Présentation Situé sur le site de l ancienne manufacture de tabac, le Théâtre de la Manufacture est le Centre dramatique national de Nancy Lorraine depuis Il s impose comme une vraie scène ouverte sur les moments forts de la création théâtrale, proposant une quinzaine de spectacles, classiques (Molière, Tchekhov, Beckett, ) et contemporains (Pierre Desproges, Arne Lygre, Hanokh Levin, ). Le service des relations publiques Le service des relations publiques dédié au public scolaire accompagne élèves et enseignants dans des «parcours découverte» qui les préparent à la venue d un ou de plusieurs spectacles, leur proposant d en développer tous les thèmes, et d explorer la diversité du théâtre. Des dossiers d accompagnement pédagogiques sont par ailleurs disponibles pour chacun des spectacles. spectacle vivant / Théâtre de la manufacture - CDN Nancy-Lorraine / présentation Modalités pratiques Tarif scolaire Place à l unité : de 4 à 9 Abonnement scolaire à partir de 3 spectacles : de 4 à 7 la place, 7 la place supplémentaire à l abonnement. Renseignements et inscriptions 96 Temps fort de la programmation en mars 2015, la Mousson d hiver les rencontres théâtrales européennes pour la jeunesse propose aux jeunes spectateurs des ateliers, des spectacles, des lectures, et des mises en espace avec les artistes qui font le théâtre d aujourd hui. Le lieu Théâtre de la Manufacture - 10, rue Baron Louis - B.P Nancy Cedex Billetterie ouverte du lundi au vendredi de 12 h à 19 h, le mercredi de 10 h à 19 h. Et les jours de représentation : le samedi de 15 h à 19 h et le dimanche de 12 h à 15 h 30 et les soirs de spectacles [email protected] [email protected] Enfin, conforme à l action pédagogique du théâtre de la Manufacture, des ateliers de pratique artistique sont proposés aux options théâtre du secondaire. ÉQUIPE : Pascale Brencklé, Responsable des relations publiques, en charge du public scolaire Les inscriptions peuvent se faire tout au long de l année de juin 2014 à juin Pour la prise de l abonnement, compte tenu des places disponibles, il est conseillé de contacter l équipe des relations publiques dès la rentrée. Pascale Brencklé, Responsable des relations publiques [email protected] Service des relations publiques du Théâtre de la Manufacture 10, rue Baron Louis - B.P Nancy Cedex 97

50 98 spectacle vivant / Théâtre de la manufacture - CDN Nancy-Lorraine / programmation saison de septembre 2014 à juin 2015 La programmation du Théâtre de la Manufacture s adresse principalement aux élèves du secondaire. Des spectacles jeune public adaptés aux spectateurs du premier degré seront programmés dans le cadre de la Mousson d Hiver. autour des spectacles Parcours découverte une présentation de la saison théâtrale en classe les dossiers d accompagnement pédagogique des spectacles une visite du théâtre et de ses coulisses, une visite des ateliers de fabrication des décors une formule d abonnement adaptée une rencontre en classe avec les membres de l équipe artistique ou l équipe des relations publiques Ateliers de pratique artistique Centre culturel André Malraux Théâtre de la Manufacture Rewind, provisoirement Théâtre, de Benoît Fourchard, Cie Les Fruits du hasard au CCAM, Centre culturel André Malraux, rue de Parme à Vandoeuvre > du 8 au 11 octobre 2014 (à 20 h 30, sauf le jeudi et samedi à 19 h) à partir de la seconde Trois frères et sœurs, Armand, Fanny et Fleur sont présents au chevet de leur mère qui vient de mourir. Ils appuient sur la touche «rewind», la touche retour en arrière de nos magnétos à cassettes d autrefois, et remontent le temps, se souviennent de leur enfance, de leur famille, et viennent confier à leur mère ce que jamais ils n ont eu le temps de lui dire avant le moment ultime. Le Malade imaginaire Théâtre, de Molière, mise en scène de Michel Didym au Théâtre de la Manufacture, Grande Salle > du 13 au 24 janvier 2015 (à 20 h 30, sauf les jeudis et les samedis à 19 h, et le samedi 24 janvier à 14 h et à 19 h, le dimanche à 15 h) à partir de la 5 e «N y-a-t-il pas quelque danger à contrefaire la mort?», dit la réplique la plus célèbre de cette pièce. Imaginaire, ce malade, ou malade de son imaginaire? Comme pour L Avare ou d autres pères tyranniques, Molière invente avant tout le monde le concept de névrose et peint les paysages intérieurs des maux de son temps. Oncle Vania Théâtre, de Anton Tchekhov, mise en scène de Pierre Pradinas Théâtre de la Manufacture, Grande Salle > du 3 au 6 mars 2015 (à 20 h 30, sauf le jeudi à 19 h) à partir de la seconde Dans sa mise en scène, Pierre Pradinas restitue avec tendresse cette polyphonie tchekhovienne. Les plus infimes détails prennent une dimension inattendue et ce n est plus seulement la Russie, c est le vent universel qui souffle et nous emporte alors que l on oscille entre tragique et comique. spectacle vivant / Théâtre de la manufacture - CDN Nancy-Lorraine / programmation Théâtre de la Manufacture + Abbaye des Prémontrés Mousson d hiver les rencontres théâtrales européennes pour la jeunesse Abbaye des Prémontrés de Pont-à-Mousson et Théâtre de la Manufacture > du 20 au 27 mars 2015 La Maison Européenne des Écritures Contemporaines (MEEC) soutenue par le Théâtre de la Manufacture organise depuis 10 ans des journées de rencontres pédagogiques et des ateliers pour les lycéens et les étudiants. Cette saison, la Mousson d hiver se développe en proposant aux jeunes spectateurs de tous les établissements une semaine de lectures, de mises en espace et de spectacles adressés à la jeunesse. Programme détaillé à partir de janvier

51 A LA CROISÉE DES ARTS / AUTOUR DU LIVRE SUR LA PLACE / JOURNÉE SCOLAIRE à la croisée des arts 100 Service développement de projets Au sein du Pôle Culture-Animations, le service a pour objectif de porter les projets participant au développement des politiques publiques culturelles, d aider à l amélioration des services aux publics et de développer une stratégie d évaluation. Une enseignante du premier degré, chargée de mission au sein de ce service, coordonne des projets pédagogiques dans le domaine de la lecture et des arts, développant ainsi l approche plurielle des œuvres et les relations entre les champs littéraires et artistiques ; des outils pédagogiques et des formations en lien avec la Direction Académique de Meurthe et Moselle sont proposés en accompagnement de ces projets. Le lieu Pôle Culture-Animations - Service Développement de projets 1, Place Stanislas Nancy Ouverture de 8 h 30 à 12 h 30 et de 13 h 30 à 17 h 30 du lundi au vendredi. ÉQUIPE : Célestine Oster, Chef de service Céline Mura, Assistante ENSEIGNANTE CHARGÉE DE MISSION : Nathalie Kloutz, Professeur des écoles du 1 er degré Autour du Livre sur la Place Journée scolaire pour les écoles de Nancy, du CE1 au CM2 12 septembre 2014 Lors de cette journée, les jeunes lecteurs, débutants ou confirmés, sont invités à participer à des ateliers, des animations en relation avec l univers du livre et les publications d auteurs présents sur le salon. Contes, lectures, parcours théâtral, visites de musée, ateliers de dessin, projections de courts métrages, rencontres avec des auteurs sont l occasion pour les élèves de savourer les sonorités de la langue et le plaisir des mots, d en explorer les multiples richesses en présence de spécialistes de la langue française, d écrivains, d artistes, de comédiens Avec le concours «La Nouvelle de la classe» et le Parcours littéraire lancés lors de la journée scolaire, le Livre sur la Place est l occasion d insuffler une dynamique prolongeant le désir de lire et d écrire pendant toute l année scolaire. Modalités pratiques {valable pour la journée scolaire, le parcours littéraire et le concours} Renseignements Le programme d animation de cette journée est envoyé directement aux écoles ; pour toute information complémentaire, contacter : Nathalie Kloutz, Professeur des écoles chargée de mission [email protected] Pôle Culture-Animations Service Développement de projets 1, Place Stanislas Nancy 101

52 A LA CROISÉE DES ARTS / AUTOUR DU LIVRE SUR LA PLACE / PARCOURS LITTÉRAIRE A LA CROISÉE DES ARTS / AUTOUR DU LIVRE SUR LA PLACE / PARCOURS LITTÉRAIRE Parcours Littéraire Rencontre avec des auteurs pour les CM1/CM2 de Nancy de septembre 2014 à avril 2015 Si l objectif de ce dispositif est bien de susciter l envie et le plaisir de lire, il contribue également largement à l ouverture sur le monde et sur autrui : les écoliers découvrent ainsi l univers d un écrivain ou d un illustrateur qu ils rencontrent à deux reprises, se font ensuite eux-mêmes les ambassadeurs de la lecture auprès de camarades d une autre classe de l école, qui rencontrent à leur tour l auteur. Ils participent également à des ateliers de lecture conçus à leur attention par des étudiants en métiers du livre de l IUT Charlemagne. Tout en s attachant à faire découvrir l univers d auteurs variés afin d explorer les métiers de la chaîne du livre, les rapports texte image ou d appréhender le livre comme vecteur de connaissance et de réflexion, ce parcours permet de tisser des liens forts entre les classes et un auteur, tout en les amenant à collaborer à un projet commun. Afin d accompagner au mieux les jeunes lecteurs, des ouvrages de l auteur rencontré seront offerts à chaque classe. Sont engagés cette année dans le parcours : Antoine Doll, Laurence Gillot, Nicolette Humbert, Peb et Fox, Sandra Poirot Chérif. 102 Calendrier Septembre 2014 / 1 ère rencontre avec l auteur : Présentation de l auteur et initiation aux métiers de la chaîne du Livre. Entre octobre et décembre 2014 / 2 e rencontre : Préparation de la séance de transmission : la classe et l auteur élaborent conjointement le projet de transmission à une nouvelle classe de l école. La finalisation de ce travail se poursuit sous la responsabilité de l enseignant. À partir de janvier 2015 / Phase de transmission : Présentation des réalisations à la nouvelle classe, qui rencontre ensuite l auteur. Mai 2015 / Fête du Livre - Vers la lecture en réseau : Ateliers organisés avec la collaboration des étudiants de l IUT des Métiers du Livre. Toutes les informations sont disponibles auprès de Nathalie Kloutz au , [email protected] Des documents d accompagnement du parcours sont disponibles sur le site Arts et Culture de la DSDEN 54 : gtd/arts-et-culture/ Rubrique École / Arts du langage / Parcours littéraire Le parcours littéraire est organisé depuis 2010 en partenariat avec la Caisse des Dépôts et Consignations et a bénéficié en 2013 du nouveau soutien de la Maison des Écrivains et de la Littérature. Concours «La Nouvelle de la classe» pour les CM1 et CM2 de Lorraine de septembre 2014 à juin 2015 Engagées dans un projet alliant écriture, lecture et imagination, les classes sont invitées à composer collectivement un texte et une image, à partir de 6 mots commençant par la lettre sur laquelle travaillent les Académiciens de la Commission du Dictionnaire de l Académie française, développant ainsi des compétences dans le domaine de la langue et des arts du visuel étudiés à l école élémentaire. Après les Académiciens Erik Orsenna et Jean d Ormesson, Madame Hélène Carrère d Encausse, secrétaire perpétuel de l Académie française, a accepté pour la 3 e année d être la marraine de ce concours dont la lettre S sera à nouveau le fil conducteur. Les onze classes lauréates, dix pour l écriture de la nouvelle et une pour la création d image, seront invitées à l hôtel de ville de Nancy où sera dévoilé le classement. La classe gagnante sera accueillie au mois de juin à l Académie française sous la Coupole! Calendrier Vendredi 12 septembre 2014 lors de l inauguration du Livre sur la Place : lancement du concours et tirage au sort des 6 mots. Octobre : ouverture des inscriptions. 19 janvier 2015 : clôture des inscriptions. 7 février 2015 : date limite d envoi des productions. Entre avril et fin mai 2015 : réunion des jurys. Juin 2015 : diffusion des résultats et remise des prix à l Hôtel de Ville de Nancy. Fin juin 2015 : voyage à Paris de la classe lauréate. Toutes les informations ainsi que les modalités d inscription et le règlement du concours seront disponibles après le salon du Livre sur la Place sur : «La Nouvelle de la classe» est organisée depuis 2009 par la Ville de Nancy, la Fondation du Crédit Mutuel pour la Lecture en partenariat avec le rectorat de l Académie de Nancy-Metz et l association de libraires «Lire à Nancy» ; ce concours bénéficie du soutien de l ATILF/CNRS Université de Lorraine et de L Est Républicain. 103

53 A LA CROISÉE DES ARTS / AU CŒUR DE L OEUVRE A LA CROISÉE DES ARTS / AU CŒUR DE L OEUVRE Au cœur de l œuvre pour les écoles de Nancy, du CE1 au CM2 Bibliothèque-médiathèque de Nancy, Galerie Poirel, Musée des Beaux-Arts, Musée de l École de Nancy, Palais Ducal - Musée Lorrain Depuis 2009, les écoliers de Nancy ont chaque année l occasion de se familiariser avec les espaces, les collections, les missions des établissements culturels et d en élucider les nombreux mystères. Les musées ont-ils toujours existé? Qu est-ce qu une exposition temporaire? Une galerie? Une cimaise, un cartel? Comment les œuvres entrent-elles dans les collections du musée? au sein de l école où avec leur enseignant, les élèves sont invités à s emparer des objets étudiés pour les réinterpréter selon une consigne déterminée en début d année scolaire, et dont l aboutissement sera présenté lors d une séance de restitution ou d une exposition courant avril Au programme, deux visites dans l un de ces cinq établissements, avec exploration des espaces et des collections, puis zoom sur une œuvre. > Au cœur de l œuvre à la Bibliothèque médiathèque du CE1 au CM2 / du 02 décembre 2014 au 30 janvier 2015, 1 séance d 1 h, puis 1 séance d 1 h 30 > Au cœur de l œuvre dans la Galerie Poirel du CM1 au CM2 / 2 séances d 1 h de décembre à janvier L exposition CharElie, NCY-NYC réunit pour la première fois les œuvres de cet artiste nancéien. Après une première visite consacrée à la découverte générale de l exposition, le regard se portera ensuite sur Artfloor 1, premier «Photograf» peint par l artiste. Cette œuvre illustre les recherches graphiques de CharlElie à partir de photographies de New York. > Au cœur de l œuvre dans les musées du CE1 au CM2 / de novembre à janvier séances d 1 h 15 Lors de la première séance, au fil d une visite promenade, les enfants peuvent observer, décrire, comparer les objets présentés, étudier leur mise en valeur et découvrir ainsi les «coulisses» de ces établissements. La seconde visite est ensuite l occasion d étudier en détail une œuvre, en regard d autres objets du musée. Au musée de l École de Nancy : Le Lit Aube et crépuscule d Émile Gallé ou L amphore du Roi Salomon d Émile Gallé La médiathèque présente-t-elle au public tous les livres publiés? En quoi consiste le travail des bibliothécaires? Comment les documents sont-ils classés? Que deviennent les livres usagés?... De la Renaissance à l art contemporain, ce parcours propose de développer l approche plurielle des œuvres, d en analyser les formes et les techniques, les significations et les usages, tout en tissant des liens entre plusieurs champs littéraires et artistiques. Également déclencheur de création, ce dispositif conjuguant la connaissance des œuvres et la pratique artistique se prolonge Première visite à la Médiathèque Manufacture : les enfants découvrent le métier de bibliothécaire, ses secrets, le fonctionnement d une médiathèque. Seconde visite à la Bibliothèque Stanislas : les collections associées de la médiathèque et de la bibliothèque permettent aux enfants de découvrir les illustrations des fables de La Fontaine à travers le temps, des estampes anciennes aux ouvrages d artistes contemporains, en passant par les dessins numérisés de Grandville. Au musée Lorrain : Le palais des Ducs de Lorraine et les objets de la Renaissance Au musée des beaux-arts : La tranche de pastèque de Louis Marcoussis

54 A LA CROISÉE DES ARTS / AU CŒUR DE L OEUVRE à la croisée des arts / Carte jeune nancy culture Modalités pratiques Renseignements et inscriptions Nathalie Kloutz, Professeur des écoles chargée de mission [email protected] Offre de formation Enseignants des écoles élémentaires Une formation au cours de laquelle sont élaborées des pistes de travail est proposée en accompagnement de ce parcours. Date, détail et modalités d inscription sur Circonscript (site de la DSDEN 54) Carte Jeunes Nancy Culture Destinée aux jeunes et aux étudiants, la Carte Jeunes Nancy Culture donne accès, de manière privilégiée, à une programmation culturelle pendant un an à compter de sa date d achat. Elle propose, entre autres, des réductions sur les cinémas, les spectacles et concerts, les musées mais également 20 de remise sur les ateliers de pratiques artistiques des sept MJC Nancéiennes. Modalités pratiques Renseignements Céline Mura [email protected] rubrique «Carte Jeunes Nancy Culture» Pôle Culture-Animations Service Développement de projets 1, Place Stanislas Nancy Pôle Culture-Animations Service Développement de projets 1, Place Stanislas Nancy Ressources Des documents d accompagnement du parcours «Au cœur de l œuvre» sont disponibles sur le site Arts et Culture de la DSDEN 54 : Rubrique projets départementaux / École et musée

55 108 AVANT LA VISITE OU LE SPECTACLE Pour une rencontre réussie Une demande d inscription doit obligatoirement être effectuée en amont de votre venue dans l un des établissements culturels de la ville de Nancy ou de la Communauté Urbaine du Grand Nancy. Certaines activités, visites ou spectacles sont destinés à une tranche d âge précise. Lors de votre inscription, il est nécessaire de préciser les niveaux de classe, particulièrement s il s agit d une classe mixte. L Éducation nationale favorise la scolarisation des élèves en situation de handicap ; si un enfant de votre classe entre dans un dispositif d accueil spécifique, il est souhaitable de le signaler dans le formulaire d inscription afin de faciliter et organiser la prise en charge de votre groupe. En cas d annulation du créneau proposé, il vous est demandé de prévenir rapidement afin qu une autre classe puisse en bénéficier. Le jour de votre venue, vous devez respecter scrupuleusement l horaire. Au-delà d un retard de 15 minutes non signalé, l accueil ne pourra être maintenu. Il est important de prévoir un nombre d adultes accompagnateurs suffisant, notamment lorsque la classe est divisée en groupes, les élèves ne pouvant circuler dans les établissements sans la présence d un responsable chargé de leur surveillance. Certains établissements adressent une charte d accueil à chaque enseignant à l issue de l inscription. Avant votre venue, nous vous conseillons de sensibiliser élèves et accompagnateurs aux règles et à la thématique abordée. Bien les connaître contribue à passer un moment agréable. Crédits Page 2 : Domenico Guidi, Andromède Musée des Beaux-Arts, Nancy, cliché C. Philippot Page 7 : Vue extérieure de la Porte Saint-Catherine Archives municipales Page 8,9 : Archives municipales Page 9 : Charte de franchise de 1497 (AA 1) Archives municipales de Nancy Page 11 : Jeu de l oie Archives municipales de Nancy Page 12 : Bibliothèque-médiathèque de Nancy Page 15 : costa2014reflexionresonnance Page 21 : Médiathèque CVerdenal1176 Page 23 : Édouard Manet, L Automne, (Portrait de Méry Laurent) Musée des Beaux-Arts, Nancy, cliché P. Buren Page 24 : Musée des Beaux-Arts, façade Ville de Nancy Page 25 : Majorelle, ensemble nénuphar, détail Musée de l École de Nancy, Nancy, cliché C.Philippot Palais ducal, façade côté rue Musée Lorrain, cliché ville de Nancy Page 26 : Raoul Tonnelier, La Légende de France collection particulière, cliché P. Caron Erik Desmazières, Alphabet imaginaire 2, Collection de l artiste Ville de Nancy / Cliché Michel Bourguet Page 27 : Berthe Morisot, Sur un banc au bois de Boulogne, Collection musée d Orsay, Paris RMN- musée d Orsay / Hervé Lewandowski Vue de la donation Corbin, Galeries Poirel, 1935 cliché musée de l École de Nancy Page 29 : ML- Palais Ducal, accueil Musée Lorrain, cliché ville de Nancy Page 31 : Visite de classe Musée Lorrain, cliché Ville de Nancy Page 32 : Atelier exposition Florilège Musée de l École de Nancy, cliché Ville de Nancy Page 41 : Atelier Musée des Beaux- Arts, cliché Ville de Nancy Page 45 : émile Gallé, lampe Ombelle, Musée de l École de Nancy RAN. Photo Serge Brison Page 46 : Hedychium longicornutum P-F Valck, CJBN Page 47 : alpinum 2 CJBN Page 48, 49 : P-F Valck, CJBN Page 50 : Musée de l Histoire du Fer, Escalier TE Claude Philippot Page 52, 53 : Cliché Grand-Nancy, Musée de l Histoire du Fer, Jarville-la- Malgrange adagp, Paris 2014 Page 57 : Atelier / Visite Musée de l Histoire du Fer Page 58, 60: Muséum-Aquarium de Nancy Page 63 : Visite Muséum-Aquarium de Nancy Page 68, 70 : Traits d union, Robert Stadler, Ensemble Poirel, Nancy, 2013, Martin Argyroglo Page 69 : Visite scolaire Ensemble Poirel161 Ville de Nancy Page 71: Ricky Swallow, Tube Lamp Study (yellow), 2011, Courtesy Stuart Shave / Modern Art, London, Photo Fredrik Nilsen Studio CharlElie CharlElie Page 72 : Perrottet Vincent Perrottet Page 75 : CCN Ballet de Lorraine Page 76 : RépétitionCCN1 Mathieu Rousseau Page 77 : CCN Ballet de Lorraine Page 78 : CCN1 Ballet de Lorraine Page 79 : TRANSPOSITION#1 Arno Paul Page 80, 81 : CCN Ballet de Lorraine Page 82, 83 : L Autre Canal Cyril Turla Page 84 : Animal Fyesta / Marion Jdanoff Page 85 : Conférence sur les Musiques Actuelles de Sapritch / Pierrick Aubouin Page 86 : Enregistrement_lycées_ DSC_0949 L Autre Canal Page 87 : Concert_Melle_DSC_0834 L Autre Canal Page 88, 89 : Opéra national de Lorraine (5) Page 90 : Affiche OwenWingrave Page 91 : Affiche Nabucco Les Mamelles 3-crédits JeanLouis_ Fernandez Opéra de Lyon.jpg Page 91 : Affiche Aleko lavillemorte operanationalde lorraine(10).jpg Page 92 : Aliados- Theatre-Saint- Quentin-Philippe Stirnweiss Page 93 : Affiche Armide Page 94, 95 : Opéra national de Lorraine Page 96 : Théâtre-de-la-Manufacturefacade3 Ville de Nancy, C.Cossin Page 97 : Théâtre-de-la-Manufacture Eric Didym Page 98: RW-DECOR-1 Lili Bellule Page 99 : Théâtre de la Manufacturetransparence Ville de Nancy, C.Cossin Page 100 : Le Livre sur la Place Ville de Nancy Page 104: Grandville Bibliothèquemédiathèque de Nancy Page 105: CharlElie - The Re Gallery émile Gallé, Lit Aube et crépuscule Ville de Nancy Vue cavalière du Palais Ducal, par Deruet, Musée Lorrain Ville de Nancy Louis Marcoussis, La Tranche de pastèque Ville de Nancy Page 107 : Freshgardendesign Mathieu Rousseau 109

56 organisation 110 Coordination de la brochure Pôle Culture-Animations 1, place Stanislas, Nancy Direction Pôle Culture-Animations : Véronique Noël, Directrice Guillaume Doyen, Directeur adjoint Service développement de projets : Célestine Oster, Chef de service François Glet, Chef de Projet Céline Mura, Assistante Nathalie Kloutz, Professeur des écoles, Chargée de mission [email protected] Archives municipales 3, rue Henri Bazin, Nancy Daniel Peter, Directeur Julie Bedez, Responsable de la valorisation culturelle > [email protected] Bibliothèquemédiathèque de Nancy Bibliothèque Stanislas 43, rue Stanislas, Nancy Juliette Lenoir, Directrice Laurence Vincent, Chargée des publics > [email protected] Médiathèque Manufacture 10, rue Baron Louis, Nancy Juliette Lenoir, Directrice Catherine Schweitzer, Responsable du Service Jeunesse > [email protected] Service des publics des musées de Nancy 64, Grande Rue, Nancy Véronique Branchut-Gendron, Chef de service Joan Eveillard / Carole Miglietta / Aude Ronecker-Audebert, Chargées de l accueil et des réservations > servicedespublics-musees@ mairie-nancy.fr (rubrique musées) Musée des Beaux-Arts 3, place Stanislas, Nancy Charles Villeneuve de Janti, Directeur Katell Coignard, Responsable de la médiation > Musée de l école de Nancy 36-38, rue du Sergent Blandan, Nancy Valérie Thomas, Directrice Emmanuelle Guiotat, Responsable de la médiation > off.ecole-de-nancy.com Musée Lorrain 64, Grande Rue, Nancy Francine Roze, Directrice Sandrine Mondy-Lhuillery, Responsable de la médiation > Conservatoire et Jardins botaniques de Nancy 100, rue du jardin botanique, Villers-lès-Nancy Laurent Péru, Directeur Rémi Saxe, Responsable du département des publics > [email protected] Musée de l Histoire du Fer Avenue du Général de Gaulle, Jarville-la-Malgrange Odile Lassère, Directrice Christophe Henry, Chargé des publics > [email protected] Muséum-Aquarium de Nancy 34, rue S te -Catherine, Nancy Pierre-Antoine Gérard, Directeur Caroline Grandjean, Responsable de la médiation > departement-public-man@ grand-nancy.org Ensemble Poirel 3, rue Victor Poirel, NANCY René Peilloux, Directeur Emmanuelle Giraud, Responsable de la médiation > [email protected] Anne-Laure Dusoir, chargée du service éducatif > anne-laure.dusoir@ mairie-nancy.fr CCN-Ballet de Lorraine 3, rue Henri Bazin, Nancy Petter Jacobsson, Directeur Émilie Kieffer, Chargée des relations Publiques / Action culturelle > [email protected] L Autre Canal 45, boulevard d Austrasie Nancy Henri Didonna, Directeur Aude Meuret, Chargée de l action culturelle et des relations aux publics > [email protected] THÉÂTRE DE MON DÉSERT 71 bis, rue de Mon désert NANCY Pierre Mc Mahon, Responsable > [email protected] Ce lieu municipal propose toute l année des rencontres avec les compagnies et des spectacles pour le jeune public. Opéra national de Lorraine Orchestre symphonique et lyrique de Nancy 1, rue S te -Catherine, Nancy Laurent Spielmann, Directeur Carmelo Agnello, Chargé des publics > [email protected] Théâtre de la Manufacture CDN Nancy-Lorraine 10, rue Baron Louis, B.P , Nancy Cedex Michel Didym, Directeur Pascale Brencklé, Responsable du service des relations publiques > [email protected] Crédits illustrations : Paul Filippi Design Graphique : Shebam 111

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