UTILISATION DU FORUM DE L ENT EN EMC
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- Geneviève Rondeau
- il y a 6 ans
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1 UTILISATION DU FORUM DE L ENT EN EMC
2 Créer un forum de discussion sur un espace collaboratif Pour créer un forum de discussion, il faut d abord créer un groupe de travail. L accès au forum s effectue en effet depuis le groupe de travail..
3 Sur la page d accueil de votre ENT, dans le bandeau Mes Espaces, cliquez sur Groupe de travail.
4 Puis cliquez sur Créer un nouveau groupe. La création d un groupe de travail peut prendre plusieurs minutes!!!! Vous devrez ensuite paramétrer votre groupe de travail : lui donner un Nom, rédigez une Description, précisez les Dates d activation et d expiration puis cochez les Modules que vous voulez activer, notamment le Forum.
5 Vous devrez ensuite sélectionner les membres du groupe de travail créé. Sur la page d accueil du Groupe de travail, dans le bandeau à droite, cliquez sur Administration puis sur Gestion des utilisateurs.
6 Cliquez sur Ajouter un utilisateur. Vous pouvez alors lancer une recherche sur les membres de l ENT que vous voulez ajouter dans le groupe de travail créé. Cette recherche peut se faire par classe entière, par groupe, par profil d utilisateurs (ex : élèves). Une fois sélectionné votre choix, cliquez sur Lancer la recherche sur les membres. Vous pouvez alors sélectionner les utilisateurs à ajouter, ce peut être par exemple «Tous les utilisateurs du profil élèves de la classe de». Pour ajouter les utilisateurs, cliquez sur la flèche verte. Une fois terminé, cliquez sur Ajouter les utilisateurs sélectionnés.
7 Vous pouvez modifier les rôles des utilisateurs sélectionnés. Dans Administration, cliquez sur Gestion des rôles. Attention pour différencier les rôles au sein d une même classe, vous devez avoir ajouté les élèves de la classe un par un et non en cliquant sur «Tous les utilisateurs du profil élèves».
8 Par définition, les élèves du groupe de travail peuvent consulter, modifier et ajouter de nouveaux éléments au forum. Vérifiez bien que ces rôles leur ont été donnés afin qu ils puissent participer au forum. En cliquant sur le nom d un rôle, par exemple «élèves», vous pouvez modifier les droits associés.
9 Une fois la Gestion des membres et des droits achevée, vous pouvez créer le forum. Pour cela, cliquez sur Forum dans le bandeau à droite. Puis cliquez sur Nouveau et Discussion.
10 Renseignez alors l Objet du Forum en lui donnant un titre. Puis rédigez la consigne. Vous pouvez joindre un fichier.
11 L élève accédera au forum par le groupe de travail que vous avez créé et dont il est membre. Il pourra contribuer en cliquant sur l onglet Répondre. Il pourra joindre un fichier, un lien, une image, à sa contribution.
12 Exemple d activité Discipline : EMC Niveau : 3 ème Thème : La citoyenneté Le droit de vote Quels sont les objectifs de cette activité? Permettre aux élèves de prendre connaissance des débats actuels concernant le droit de vote Leur permettre de valider certaines compétences numériques notamment Ecrire, envoyer, diffuser, publier.
13 Une activité en classe a été proposée aux élèves sur le thème du vote et de l abstentionnisme. Des documents contradictoires sur le vote obligatoire leur permettaient de se poser des questions et d alimenter leur réflexion. Dans le même temps, un Forum est ouvert sur l ENT avec comme sujet de discussion : faut-il rendre le vote obligatoire? Les élèves devaient enrichir le forum en postant au moins 2 contributions. L enseignant en tant que modérateur du forum peut supprimer toute contribution incorrecte.
14 Pour enrichir le forum, chaque élève devait trouver des arguments précis notamment grâce à l activité faite en classe et à leur livre d éducation civique.
15 Le forum électronique étant un outil impliquant une discussion entre plusieurs personnes, les élèves devaient se répondre.
16 Bilan Cette activité était notée et c est ce qui, sans doute, a encouragé les élèves à participer activement sur le forum. Il y a eu plus de 110 contributions sur 56 élèves. D autres forums peuvent être créés. L enseignant peut ainsi ouvrir un forum pour accompagner le travail personnel des élèves. Lui et les autres élèves de la classe peuvent répondre aux questions posées sur le forum et ainsi accompagner une activité faite en dehors de la classe. On peut aussi sur un thème donné, demander aux élèves de poster une image illustrant le thème en justifiant leur choix. Les autres élèves peuvent critiquer les choix faits, en argumentant.
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