Table régionale de la science et de la technologie au secondaire
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- Alizée Clermont
- il y a 6 ans
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1 Table régionale de la science et de la technologie au secondaire Bilan Région Laval-Laurentides-Lanaudière Commission scolaire Pierre-Neveu 1
2 PRIORITÉ Perfectionnement des conseillers pédagogiques PRIORITÉ Perfectionnement des conseillers pédagogiques Partage et construction de solutions pour supporter la mise en application des programmes de science et technologie Claude Malenfant, des Laurentides Macro planification des SAE (Claude) Développer des mécanismes de régulation des apprentissages (Claude) Développer des mécanismes de différenciation(claude) Développer des stratégies de lecture, de résolution de problème, travail coopératif (Phylippe, Myriam) Étant donné le départ de Monsieur Malenfant, ce projet n a pas été réalisé. Toutefois, plusieurs contributions des CP ont été mises à profit pour supporter la mise œuvre du pdf Rencontre avec les rédacteurs des programmes de 2 e Isabelle Vachon, Affluents Rencontre avec Diane Rochon, des programmes de science et technologie au MELS pour la présentation des programmes du 2e. Deux autres présentations régionales ont eu lieu pour les enseignants et les membres de directions de la région. Aucun frais n a été exigé par Madame Rochon. Les sommes prévues pour cette activité n ont donc pas été dépensées. 2
3 PRIORITÉ OPCA et Élèves à risque PRIORITÉ Journée de partage de SAE pour le 2 e Isabelle Vachon A Organisation d une journée d échange entre enseignants sur des situations d apprentissage et d évaluation développées et validées dans chacun de nos milieux. Support à l implantation Permettre aux enseignants d échanger sur leur expérimentation du PFÉQ Le partage a eu lieu le 11 mai 2007 à la A. Chaque CP a reçu un CD des SAE réalisées dans chaque. Celles-ci seront diffusées dans chaque milieu de la région LLL selon les modalités propres à chaque. Au total, dix-sept SAE ont été présentées au cours de cette journée. 7 rencontres OPCA Comité régional pour le développement de SAE au 2 e Élaboration d une banque validée de situations d apprentissage et d évaluation. Tous les frais de suppléances ont été assumés directement par la direction de l évaluation du MELS dans le cadre du Comité national d élaboration des échelles de niveaux de compétence du 2 e. Chantale Ouellet 3
4 PRIORITÉ Évaluation des apprentissages Comité national de rédaction des échelles de niveaux de Participation au comité des échelles de niveaux de du MELS 8 rencontres Olivier Rémillard, L PRIORITÉ Évaluation des apprentissages Validation et gestion des épreuves de fin de Intégration de l utilisation des échelles de niveaux de en cours et en fin de Daniel Ricard, S Développement de scénarios d administration des situations d évaluation de fin Interprétation commune de l évaluation des apprentissages dans le contexte d un développement de Enrichissement de la banque des SAE Une journée de réflexion, d échange et de partage sur les outils d évaluation et le jugement en cours de et en fin de fut très profitable pour tous. 4
5 Synthèse des jours de participation effective par conseillers pédagogiques Laval Erick Sauvé des Affluents Isabelle Vachon Des Laurentides Sylvain Archambault Des Samares Phylippe Laurendeau Daniel Ricard Seigneurie des Mille-Îles Myriam Larue Daniel Lévesque Pierre-Neveu Karine Lussier/Danielle Joly Rivière du Nord Chantal Ouellette/ Claude Fournel Rencontres de Table PL 4DR 8 ML 1 DL 5 2CO 4CF Perfectionnement des conseillers pédagogiques PL 1DR 1 ML 1 1CO Comité régional pour le développement de SAE au 2e PL 8 ML 5 5 Comité national de rédaction des échelles de niveaux de 8 8 7PL 8 ML 3CO 4CF Journée d échanges de situations d apprentissage et d évaluation PL 1 ML 1 1CF Évaluation des apprentissages 1 1 1PL 1DR 1 ML 1CO TOTAL des jours par conseillers par
6 Synthèse des jours de participation effective des enseignants Laval des Affluents Des Laurentides Des Samares Seigneurie des Pierre-Neveu Rivière du Nord Mille-Îles Comité national de rédaction des échelles de niveaux de Comité régional pour le développement de SAE au 2e Journée d échanges de situation d apprentissage (préparation) Journée d échanges de situation d apprentissage (présentation) jours 11600$ 5x 1 jour 1000$ 1600$ 56 jours 11200$ 0$ 2x 1 jour 200$ 1 x 5 jours 1000$ 14 jours 2800$ 1600$ 42 jours 8400$ jours 8000$ 6 x 1 jour 1200$ 6 x 1 jour 1200$ 5 jours 1000$ 48 jours 9600$ 2x 1 jour 400$ 2 x 1 jour 400$ TOTAL $ Note : Sauf pour la Commission scolaire des Laurentides, tous les frais de suppléances ont été assumés par la direction de l évaluation du MELS dans le cadre du Comité national d élaboration des échelles de niveaux des du 2 e en science et technologie. 6
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