Passeport du Développement Durable. Mode d emploi

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2 Passeport du Développement Durable Mode d emploi Qu est-ce que le Passeport DD? Le Passeport DD est un support pédagogique mis à disposition des enseignants pour sensibiliser les enfants dans leur vie d élève, mais aussi à la maison et dans le quartier, aux enjeux du développement durable : questionnement sur l écologie, la citoyenneté, le savoir-vivre ensemble Dans le cadre d un plan d actions pour les quartiers d Alençon et de sa démarche Agenda 21, La Ville, en partenariat avec l Inspection Académique de l Orne, a souhaité renforcer les actions de sensibilisation et d éducation au respect de l environnement et du cadre de vie. Pourquoi cette démarche? En collaboration avec des associations (AFFO, Artisans du monde, les Petits Débrouillards Normandie et le Parc Naturel Régional Normandie Maine), nous vous proposons un outil qui accompagne l enfant de la maternelle au collège : le Passeport Développement Durable. Les grands thèmes du Passeport DD : Appliquer une hygiène de vie pour préserver ma santé. Savoir vivre ensemble. Adopter une attitude écocitoyenne. Préserver les espèces et sa nature. Ces objectifs s inscrivent dans les directives de programme de l Education nationale. Pour faire vivre cette action, les enseignants pourront s appuyer sur l expérience et le savoir-faire d associations diverses par le biais d animations (expériences scientifiques, sorties thématiques ). Comment utiliser cet outil? Le guide pédagogique propose de nombreuses activités. Pour participer à l une ou plusieurs d entre elles, il vous suffit de remplir la fiche de préparation présente dans ce document. Vous la trouverez également sur le site de la Ville, rubrique développement durable. Veuillez remplir une fiche par classe et par activité. Transmettez ensuite ce document au service de la vie scolaire d Alençon : Par courrier : 6-8 Rue des Filles Notre Dame Alençon Par mail : Par fax : Christiane.cousin@ville-alencon.fr Francoise.gallier@ville-alencon.fr Le partenaire concerné vous contactera par la suite pour fixer avec vous la date de l activité. 2

3 Année scolaire 20.. / 20.. FICHE PREPARATION ANIMATION PROJET : Nom de l école : Ecole.. Renseignements relatif au public (à remplir par l enseignant) : Nom de l'enseignant : Classe (niveau) : Nombre d'élèves : Coordonnées (adresse, numéro de téléphone et adresse mail) : Demande d animation (à remplir par l enseignant) : Structure concernée : Type d animation demandé : Objectifs recherchés : Remarques : Proposition d animation (à remplir par l animateur) : Proposition de date : Proposition d horaires : Lieu : Pique-nique : Matériel à prévoir : Coordonnées de l animateur : Déroulement de l animation (à remplir par l animateur) : Objectifs : Thèmes à aborder :

4 Trame générale (accueil - animations, ateliers ou séquences - fin) : Observations complémentaires, difficultés techniques : Validation de la proposition d animation (à remplir par l enseignant) : Fait à Alençon le : Je soussigné accepte les termes de la présente fiche de préparation.

5 SOMMAIRE ACTEURS ANIMATIONS PAGE Services Espaces Verts et Espaces Urbains - Travaux pédagogiques dans la serre pour culture des plantes - Mise en place dans les écoles : culture de jardin potager / composteur et récupérateur d eau - Visite guidée des jardins publics / jardins de l espoir / jardins familiaux 6 Service Développement Durable - Organisation de sorties découvertes (Chaufferie-Bois, Station d épuration ) - Représentation théâtrale «L apprenti sorcier» - Animations autour de l alimentation, du gout, et de l agriculture locale 7, 8 & 9 Service déchets ménagers - Animation sur la réduction des déchets - Animation sur le gaspillage alimentaire 10 Parc Naturel Régional Normandie Maine Association faune et Flore de l Orne (AFFO) Artisans du Monde Les Petits Débrouillards - Accompagnement méthodologique des écoles dans leur démarche de développement durable : Eco-Ecoles, Agenda A21 - Appel à projet «Parcours la nature» - Animations thématiques à la maison du parc - Animation découvertes de la faune ou de la flore (oiseaux, insectes ) - Etude de milieux naturels (forêts, mare ), du paysage et son évolution - Animation sur l énergie et sa maîtrise, découverte des énergies renouvelables - Petits déjeuners solidaires - Animations à construire autour des jeux pédagogiques - Animations de diffusion de la culture scientifique et technique multithématiques (Energie, eau, biodiversité, habitat et éco-construction ) 11 & & 16 Toutes les activités proposées ainsi que le transport associé sont pris en charge financièrement par la Ville d Alençon, dans la limite du budget alloué au passeport développement durable. 5

6 Service Espaces Verts Sylvie Foulon Fort de son expérience au quotidien, le service espaces verts et urbains propose des animations et des travaux pédagogiques pour les scolaires. Les animations proposées permettent de comprendre l importance des plantes par la découverte du jardinage. La majorité des animations est réalisé en réutilisant des objets du quotidien (bouteilles, barquette de cantine), cela permettant également d aborder la thématique «déchets». Cadre d animation Niveaux : cycles 2, cycles 3 Animations gratuites. Achat des graines et du terreau à la charge des écoles Durée : en fonction du programme Lieu : classe, environnement proche, jardin publics, événements scolaires Réservation par téléphone auprès de Sylvie FOULON, dans la limite des places disponibles Choix de l animation et du programme en fonction du projet pédagogique Travaux pédagogiques dans la serre pour la culture des plantes Visite guidée des jardins publics Visite des Jardins de l espoir Visite des jardins familiaux Mise en place du fleurissement printanier dans les écoles Mise en culture de jardin potager Mise en place et suivi d un composteur Mise en place d un récupérateur d eau 6

7 Service Développement Durable «Sorties découvertes» Dans le cadre des actions de la collectivité en faveur de l éducation à l environnement et au développement durable, le service développement durable propose plusieurs sorties de découverte de notre «environnement de proximité» : Chaufferie Bois, Station d épuration Cadre d animation Niveaux : CM1, CM2 Prise en charge des déplacements selon conditions Durée : 1h30 à 2h Lieu : sites spécifiques hors école Réservation par téléphone auprès du service après contact avec le service de la vie scolaire Choix de l animation et du programme en fonction du site Visite de la Chaufferie Bois de Perseigne Visite de la Station d Epuration de Saint Paterne Visite du site naturel la Fuie des Vignes (à proximité du centre-ville d Alençon) 7

8 Service Développement Durable Représentation théâtrale : «L apprenti sorcier» En 2013, la compagnie de théâtre «Les Ouranies» a travaillé avec la classe de CE2 de l école Jules Ferry sur la création d un spectacle de sensibilisation au développement durable. La pièce est divisée en deux parties. La première est un court métrage mettant en scène un apprenti sorcier qui, du fait de son manque de connaissance et d expérience, est confronté à une incontrôlable montée des eaux. Ce conte introduit la seconde partie, une «conférence pédagogique» ou les acteurs répondent de manière ludique aux questions des enfants de l école J.Ferry à propos de quelques grands enjeux planétaires. Deux représentations ont été réalisées en Juin Cadre d animation Niveaux : Cycle 2 et cycle 3 Durée : 1h30 Réservation auprès du service de la vie scolaire De nouvelles représentations sont proposées pour l année scolaire 2014/2015, dans la limite des places disponibles. 8

9 Service Développement Durable Elodie Jacq / elodie.jacq@ville-alencon.fr «Alimentation, goût et agriculture locale» La Communauté Urbaine d Alençon s est engagée dans un programme de développement des circuits-courts alimentaires. Dans ce cadre, elle met en place un ensemble d actions visant à sensibiliser le grand public à cette problématique. Des animations sont ainsi proposées aux écoles de la Ville d Alençon afin d amener les élèves à réfléchir sur les thématiques de l alimentation, de l origine de la nourriture, du goût et du lien avec l agriculture locale. Cadre d animation Niveaux : de la maternelle au CM2 Animations gratuites et transport pris en charge (dans la limite du budget alloué) Durée : en fonction des activités Lieu : classe, cuisine centrale, fermes aux alentours d Alençon Réservation : auprès du bureau de la vie scolaire Choix de(s) l animation(s) et du projet : à préciser avec le service développement durable Afin de construire un projet complet, trois animations peuvent être proposées par classe : Une animation sur le goût et l alimentation (en classe) La visite d une ferme La visite de la cuisine centrale où sont confectionnés les repas de la cantine. En fonction des disponibilités des enseignants et selon les places disponibles, le nombre de ces activités par classe pourra être réduit. Une production individuelle ou commune des élèves (forme et format au choix) expliquant leur compréhension du lien entre l agriculture et les aliments qu ils consomment, la qualité et/ou le goût le goût est la bienvenue. Ces travaux pourraient être exposés en ville dans le cadre d évènements dédiés à la thématique. 9

10 Service Déchets Ambassadeurs de prévention / poste 4546 Dans le cadre de l Agenda 21, le service déchets ménagers s est lancé dans un programme local de réduction des déchets. Pour ce faire, ce dernier recherche des écoles, collèges et lycées volontaires pour mettre en œuvre le compostage au sein de l établissement. Notre démarche consiste à sensibiliser les agents, professeurs et élèves à la thématique du compostage des déchets et du gaspillage alimentaire. Cadre d animation Niveau cycles 2 et 3, collège et lycées Animation gratuite Durée : étalée sur la période de septembre à juin Lieu : enceinte de l établissement scolaire Réservation par téléphone auprès de l ambassadeur ou par mail à servicedechetsmenagers@ville-alencon-fr Animation sur la réduction des déchets : de septembre à juin, environ 2h Animation sur le gaspillage alimentaire : durant la pause déjeuner au sein de la salle de restauration, et au début de la mise en œuvre du compostage dans l école (sensibilisation des élèves, tri de la matière biodégradable, pesées des déchets biodégradables). 10

11 Parc Naturel Régional Normandie Maine Faire découvrir aux jeunes le patrimoine naturel et culturel local, aider à la compréhension des enjeux du territoire, participer à la formation de citoyens conscients et responsables, telles sont les principales missions d éducation au territoire que s est fixé le Parc naturel régional Normandie-Maine. Ainsi, en partenariat avec l'education Nationale et des associations de protection de l'environnement locales, le Parc naturel régional Normandie-Maine propose des activités d'eedd pour tous les publics, et plus particulièrement les établissements scolaires de son territoire. Pour la rentrée 2014, l'offre du Parc s'est encore étoffée. Nous proposons différents niveaux d'accompagnement: Projet global sur l'établissement Outre les projets pédagogiques de classe, le Parc et ses partenaires peuvent vous accompagner dans la mise en place d'une démarche globale de développement durable sur l'établissement avec un accompagnement technique. Cette démarche est idéale si vous souhaitez travailler toute une année sur l'eau, la biodiversité, les déchets, les énergies Durée : accompagnement de 3 jours répartis dans l année 11

12 Parc Naturel Régional Normandie Maine Les projets de classes L'appel à projet PARCours la nature, plus lisible pour les enseignants, recense l'offre d'animation de découverte du territoire du Parc proposée par les associations partenaires (milieux naturels, alimentation, énergies, eau ). Cet appel à projet permettra à 30 classes du territoire (de la maternelle au lycée) de bénéficier de 1 à 4 demi-journées d'animations gratuites pour compléter le projet pédagogique de l'enseignant. L'appel à projets est ouvert jusqu'au 10 octobre Cadre d animation : Niveaux : Cycle 1, cycle 2 et cycle 3 Lieu : Terrain ou en classe Durée : 3 demi-journées Animations par une association partenaire du Parc disposant d un agrément association complémentaire de l Education Nationale. Dossier de candidature téléchargeable sur le site Internet du Parc (nombre de classes limité) Animations thématiques à la Maison du Parc Les Maisons du Parc vous accueillent pour des animations thématiques à la demi-journée. Vous pouvez retrouver le détail des animations sur le site internet du Parc. Cadre d animation : Niveaux : cycles 2 et 3 Durée : 2h Lieu : à la Maison du Parc à Carrouges ou à la Maison de la Pomme et de la Poire à Barenton Visite autonome de l espace découverte grâce au livret téléchargeable sur le site internet du Parc. Réservation obligatoire Toutes les informations à retrouver sur le site : 12

13 A.F.F.O Association Faune et Flore de l Orne jours / 7 secrétariats : 13h30-18h30 C.Delcloy : c.delcloy-affo@wanadoo.fr L'AFFO est une association née de la rencontre de plusieurs naturalistes du département de l Orne. Elle a pour objectif l'étude et la protection de la faune, de la flore, de la géologie, des milieux naturels de l'orne. Dans ce cadre, elle soutient l'éducation populaire et l'initiation en matière d'environnement et de découverte de la nature. Pour cela, l AFFO dispose d un service animation qui propose de nombreuses activités autour de l environnement et du développement durable, agréé par l éducation nationale et de la jeunesse et des sports. Cadre d animation Niveaux : cycles 1, cycles 2, cycles 3 Durée : ½ journée par classe Lieu d animation en classe, dans l environnement proche ou sur un site choisi (Fuie des Vignes, forêts domaniales, rivière de la Sarthe ) Choix de l animation et du programme en fonction du projet pédagogique Découverte de la flore ou de la faune (oiseaux, insectes, etc) Etude de milieux naturels : la forêt, la rivière, la mare, la haie, etc Etude du paysage et de son évolution L énergie et sa maîtrise, découverte des énergies renouvelables Les déchets Le potager L éco-construction 13

14 Artisans du monde artisansdumonde61.free.fr Artisans du Monde fait de l'éducation au commerce équitable depuis sa création en En plus d'offrir une alternative aux producteurs du Sud en vendant des produits du Commerce équitable, le mouvement Artisans du Monde participe à un changement de mentalité et de comportement pour permettre aux citoyens du Nord de devenir acteurs d'une société plus juste. L association est agréée par le Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche ainsi que celui de la jeunesse et des sports. En 2004, la fédération Artisans du Monde a reçu le prix de la coopération internationale «Action de sensibilisation et d'éducation au développement» organisé par le Haut Conseil de la Coopération Internationale. Cadre d animation Niveaux : cycle 1, cycle 2, cycle 3 Durée : 1h30 à 2h Lieu : classe, événements scolaires en fonction des demandes Choix de l animation et du programme en fonction du projet pédagogique. Petits déjeuners solidaires, Jeux pédagogiques, Echanges à partir de produits équitables, Projection de films et débats 14

15 Petits Débrouillards L association d éducation populaire et de diffusion de la culture scientifique et technique, cherche à forger des esprits critiques et des citoyens actifs. Elle utilise notamment la démarche expérimentale sur un mode ludique et scientifique, pour initier un questionnement individuel et collectif auprès de tous (jeunes, adules, familles). Afin que chacun se forge sa propre opinion, elle prône le respect de l autre, la solidarité, le débat et la prise en considération de son environnement. Elle souhaite développer : la curiosité, l autonomie, l implication et la protection du monde qui nous entoure en s appuyant sur des interventions sous forme de jeux, défis, et expériences avec principalement du matériel de récupération. Les petits débrouillards sont titulaires de l Agrément régional et national d intervention en milieu scolaire. Cadre d animation Niveaux : cycles 2, cycles 3 Durée maximum : 1h30 par classe Lieu : classe, événements scolaires Réservation par téléphone Supports pédagogiques complémentaires : Outils d animation : malles et kits pédagogiques spécifiques (eau, air, biodiversité, énergie ), parcours pédagogiques (voyage de Beagle et Darwin, Forêts, eau ), jeux spécifiques Autres : exposition affiche petits débrouillards, expositions interactive de divers réseaux, exemple une seule planète Centre de ressources de notre structure consultable : ouvrages, DVD, périodiques 15

16 Petits Débrouillards CYCLE 2 : Découvrir, tester, sensibiliser, comprendre / support fiche expérience Atelier découverte de la notion d énergie Atelier Energies et électricité Atelier Air, qu est-ce que c est? Atelier Eau : découvertes et propriétés Atelier Biodiversité CYCLE 3 : Expérimenter, chercher, comprendre, analyser/ support fiche expérience et parcours recherche Atelier d apprentissage de la notion d énergie (séquence 2 ateliers) Atelier Energies et électricité (séquence de 3 ateliers ou + ) Atelier Air et respiration. Atelier Air et changement climatique (effet de serre) (séquence de 2 ateliers ou +) Atelier Eau (propriété et cycle de l eau) Atelier Eau, types, propriétés, usages et ressources (séquence de 3 ateliers) Atelier paysages et eaux (marais, inondations, exploitation) Atelier Biodiversité et évolution. (séquence de 2 ateliers) Atelier habitat, modes de vie et éco-construction. (sensibilisation 1 atelier, approfondie : 2 ateliers) Atelier DD, qu est-ce que c est? (sensibilisation 1 atelier long, approfondi : 3 ateliers ou +) 16