Les PEP21, la solidarité en actes

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Les PEP21, la solidarité en actes"

Transcription

1

2 Les PEP21, la solidarité en actes Née le 25 mai 1916, l Œuvre des Pupilles de l école publique de la Côte-d Or se donne pour mission première l éducation et le soin aux orphelins de la Grande Guerre. Elle adhère à une fédération nationale, reconnue d utilité publique depuis 1919, et regroupant l ensemble des associations départementales. En Côte-d Or, elle développe un fort partenariat avec les collectivités locales, d abord le Conseil Général, puis la Ville de Dijon, l Agence Régionale de Santé, et enfin de nombreux services de l Etat, pour constituer aujourd hui une entreprise solidaire de plus de 1100 salariés au service de plusieurs milliers d enfants, d adolescents et d adultes handicapés ou en difficulté. Dans le domaine social, médico-social, Les PEP21 gèrent et animent sur le département, des établissements et services spécialisés dans l accueil d élèves handicapés ou confiés par l ASE dans le cadre de la protection de l enfance, et également des structures d aide par le travail d adultes porteurs de handicap. Dans le domaine de l animation, Les PEP21 assurent notamment la gestion d accueils de loisirs extra et péri scolaires et services éducatifs de proximité, directement, ou en complémentarité avec des partenaires institutionnels : Collectivités Territoriales, Education Nationale, CAF Dans le domaine sanitaire, Les PEP21, conduisent le nouveau projet d implantation des lieux d accueil de l hôpital de jour «Les Cigognes» sur la ZAC de Dijon-Valmy, et la poursuite du projet d établissement. L organisation de l association s articule en Pôles. Le Pôle CAMSP-CMPP participe sur l ensemble de la Côte-d Or au dépistage et à la prévention des difficultés de l enfant (de la naissance à 6 ans pour le CAMSP), ainsi qu à sa prise en charge globale Les équipes pluri-professionnelles sont composées de médecins, de psychologues, de personnels paramédicaux, éducatifs et de service social, d enseignants spécialisés, etc Le CMPP Paul Picardet assure le dépistage des troubles, le soutien éducatif, la rééducation ou la prise en charge thérapeutique des jeunes de 6 à 18 ans avec le maintien dans leur milieu de vie et de scolarisation habituel. Depuis Mars 2014, une Equipe Mobile de prévention éducative et d accès aux soins a été mise en place. Elle va à la rencontre des jeunes en difficulté afin de les orienter si besoin vers des structures adaptées. L association a repris en juillet 2014 l Hôpital de Jour «Les Cigognes» qui accueille des enfants de 3 à 16 ans souffrant de troubles envahissants du développement et de troubles graves de la personnalité. Cette reprise ajoute le champ sanitaire aux activités de l association. Le Pôle Sensoriel et Moteur accueille 210 enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des déficiences sensorielles et/ou motrices nécessitant un accompagnement thérapeutique, éducatif et pédagogique. Il comprend un Institut d Education Sensorielle (IES) handicap auditif et un SAFEP- SSEFIS, accueillant des jeunes de 0 à 20 ans, présentant un déficit d audition de niveau moyen, sévère ou profond ; un Institut d Education Sensorielle (IES) handicap visuel et un SAAAIS, pour des jeunes de 6 à 20 ans présentant un déficit visuel sévère ou profond, une cécité ; et un Institut d Education Motrice (IEM) et du SESSAD HM, pour des jeunes, âgés de 3 à 20 ans, atteints principalement de paralysie cérébrale, de traumatisme crânien, de spina bifida et/ou de pathologies neuromusculaires. Le Pôle Déficience Intellectuelle, composé de l IME et du SESSAD, propose pour 300 jeunes un parcours individualisé s appuyant sur plusieurs types d accompagnement : pédagogique, médical, de formation professionnelle Le pôle s est récemment doté de services dits «extérieurs». Un Service d Appui au CFA (SACFA) permettant de collaborer au plus près des sites d apprentissage, d un pôle

3 d insertion professionnelle et d un Centre d Accueil Familial Spécialisé (CAFS) permettant le recours à des familles d accueil spécialisées pour quelques situations particulières. Ensuite, le Pôle Social est actuellement constitué de deux Maisons d Enfants à Caractère Social (MECS), d un Service d Accueil en Famille (SAF), du Foyer Jeunes Travailleurs de Beaune (FJT) et d un Service d Accueil, de Protection, de Soutien et d Accompagnement à Domicile (SAPSAD). Le Contrat Pluriannuel d Objectifs et de Moyens signé entre le Conseil Général de Côte-d Or et les PEP21 le 24 février 2011, pose le cadre d une évolution vers des accompagnements et des suivis plus personnalisés des jeunes confiés. Les services ont pour mission d accueillir, protéger, éduquer, et soutenir les jeunes confiés au titre de la Protection de l Enfance en leur proposant la mise en place d un accompagnement éducatif, thérapeutique, scolaire et/ou professionnel personnalisé, en lien avec la famille. Puis, le Pôle Adultes comprend deux Etablissements et Services d Aide par le Travail (ESAT). Ces établissement propose différentes activités professionnelles : blanchisserie, espace vert, imprimerie, encadrement, façonnage, sérigraphie, restauration... Ce pôle dispose également d un service d insertion socio-professionnelle pour personnes souffrant de problèmes psychiques «Challenge Emploi». Dans le domaine de l animation, le Pôle Education et Loisirs organise des sorties scolaires en centre de vacances et des classes découvertes avec plus de 120 destinations dans toutes la France. Il assure également la gestion d accueils de loisirs extra et péri scolaires dans différentes communes (Dijon, Ouges, Longecourt, Magny/Tille, Perrigny les Dijon, Communauté de Communes Val de Norge...), ainsi que des services d accompagnement à la scolarité. L association a également la gestion d un centre multimédia en partenariat avec la ville de Dijon. Enfin, les PEP21, via la commission Solidarité mise en place en 2008, mènent des actions de solidarité nationale et internationale rendues possibles grâce aux fonds recueillis par les adhésions à l association et aux dons, comme par exemple un soutien financier auprès d écoles dans le cadre de voyage découverte, l achat de matériel ou des subventions pour d autres associations, ou encore le soutien technique de professionnels, par exemple pour les enfants de Beslan Les PEP21 sont aujourd hui engagés dans un fort processus de transformation dicté par trois grands principes : - la priorité au droit commun (et donc l appui sur l école et l entreprise) ; - la proximité du service proposé (et donc des services au plus près des familles) ; - son accessibilité pour tous (et donc des locaux totalement conformes). Nos valeurs, nos actions notre projet associatif Le projet associatif des PEP s inscrit dans le cadre des valeurs fondamentales de la Fédération Générale des PEP que sont la Laïcité, la Solidarité, valeurs essentielles auxquelles les PEP21 ajoutent celle du Respect de l Autre. Ces valeurs ainsi affichées servent de références à nos actions pour privilégier l intérêt général et le bien-être collectif, pour affirmer l égalité des droits des personnes, pour accompagner chacun avec ses différences et pour se réclamer de l appartenance à l Economie Sociale et Solidaire. Le projet associatif est construit pour une durée de 5 ans. Il constitue le fondement de l ensemble des actions et des projets de l association. Les projets des établissements et services, et l accompagnement qui en résulte à travers les projets des jeunes accueillis sont construits sur la base de ce socle commun.

4 Hôpital de Jour Les Cigognes : Accueil et soin des enfants de 3 à 16 ans souffrant de troubles envahissants du développement et de troubles graves de la personnalité Maisons d Enfants à Caractères Social (MECS) Service d Accueil en Famille (SAF) Service d Accueil, de Protection, de Soutien et d Accompagnement à Domicile (SAPSAD) Foyer de Jeunes Travailleurs (FJT) à Beaune

5 Etablissement et Service d Aide par le Travail (ESAT) ESAT PEP21 Blanchisserie, espaces verts, Conditionnement, boutique de services (repasserie et blanchissage), Rénovation de locaux, Restauration ( L Intervalle, en zone d activités de Dijon-Valmy) ESAT Le Goéland Imprimerie, sérigraphie, Impression numérique, Façonnage, encadrement CHALLENGE EMPLOI Service d accompagnement individualisé à l insertion professionnelle de personnes porteuses d un handicap psychique

6 Une organisation en Pôles Une association porteuse d initiatives et d actions solidaires Site internet : 28 rue des Ecayennes DIJON Tel : / Fax : / lespep21@pep21.org

7 Direction Générale Effectifs 2013 : ETP / 26 salariés Les missions Ce Pôle a pour mission première de garantir et de piloter la mise en place de la stratégie associative via des services d appui aux établissements et services PEP21 : Ses services : le secrétariat et l accueil, les Ressources Humaines, le Service Paie, la Comptabilité, l Informatique, la Qualité, l Hygiène- Sécurité-Environnement ainsi qu une Cellule «missions externes» issue de l ensemble de ces services. Les enjeux Organiser un dispositif de ressources techniques au service des établissements et services PEP21 et de leurs équipes en conjuguant les expertises pour : Améliorer la qualité des réponses techniques Harmoniser l ensemble des pratiques et des outils Développer, améliorer les niveaux de compétences en fonction de l évolution de l actualité et de l environnement de notre secteur Permettre aux responsables de dispositifs, de mieux accompagner la stratégie de l entreprise PEP21, et aux directeurs d établissement et de service de recentrer et de concentrer leur action sur le service rendu aux usagers Les projets Améliorer l expertise des services techniques supports de l association au bénéfice des équipes d encadrement des établissements et services Mettre en place une cellule de «missions externes» en renforçant nos ressources d expertises afin de permettre des collaborations, en termes de conseil et d appui technique avec des associations départementales de proximité Conduire l association PEP21 au renouvellement de la certification ISO 9001, obtenue le 7 Mars 2014 et à l insertion des nouvelles activités dans le champ de certification DIRECTION GENERALE Directeur Général : Fabrice Toletti Directrice du Siège Technique : Stéphanie Ratinier Secrétariat : lespep21@pep21.org

8 Dispositif Prévention et Soin MEDICO-SOCIAL ET SANITAIRE Effectifs septembre 2014 : ETP / 162 salariés Ce pôle d activité comprend un CAMSP intervenant sur l ensemble de la Côted Or (12 unités), un CMPP comptant quatre unités, une Equipe mobile de prévention éducative, santé mentale et accompagnement vers les soins et un Hôpital de jour pédopsychiatrique. Les missions Le CAMSP Paul Picardet participe au dépistage et à la prévention des difficultés du jeune enfant, de la naissance à 6 ans, ainsi qu à sa prise en charge globale (actions de diagnostics et de soins)... Les équipes pluridisciplinaires sont composées de médecins, de psychologues, de personnels paramédicaux, éducatifs et de service social, d enseignants spécialisés, etc. Le CMPP Paul Picardet assure le dépistage des troubles, le soutien éducatif, la rééducation ou la prise en charge thérapeutique des jeunes de 6 à 18 ans, dans le cadre de suivis ambulatoires, avec le maintien dans leur milieu de vie et de scolarisation habituel. L Equipe mobile de prévention éducative, santé mentale et accompagnement vers les soins intervient auprès de jeunes âgés de 9 à 18 ans, en souffrance psychique, afin de les orienter vers des dispositifs adaptés à leurs besoins. L Hôpital de jour pédopsychiatrique les Cigognes accueille et prend en soin des enfants de 3 à 16 ans souffrant de troubles envahissants du développement et de troubles graves de la personnalité. L Hôpital de jour dispose de quatre unités de soin et d une équipe pluridisciplinaire articulant les projets de soin individualisés.. Les enjeux Assurer une réponse de proximité au plan départemental en matière d action médico-sociale précoce et médicopsycho-pédagogique. Articuler l offre d accompagnement et de soin, sur l ensemble du territoire, dans le cadre d un réseau de prévention et de suivi coordonné. Les projets CAMSP : Transfert sur le site Chenôve, développement d une organisation mutualisée au niveau départemental CMPP : Extension géographique de l activité médicopsycho-pédagogique sur les secteurs visés dans le CPOM Equipe mobile : Développement de l activité de prévention et d accès aux soins, mise en place des consultations bureaumobile Hôpital de jour : Transfert sur le site Valmy, mise en place d une unité pour adolescents PÔLE CAMSP-CMPP Directeur du Dispositif: Claude Séguillon CMPP Paul Picardet Directeur administratif et pédagogique : Didier Bourdot CMPP (Motte Giron Dijon) : epa-cmpp@pep21.org CMPP (Rue d Auxone Dijon) : cmpp@pep21.org CMPP (Beaune) : cmpp.beaune@pep21.org CMPP (Châtillon sur Seine) : patricia.maheo@pep21.org CAMSP Paul Picardet Directeur : Claude Séguillon Siège : camsp21@pep21.org Equipe Mobile - Directrice : Dominique Cousin Secrétariat : equipemobile.cmpp@pep21.org Hôpital de Jour Les Cigognes - Directrice Adjointe : Martine Pâques Secrétariat : hopitaldejour.lescigognes@pep21.org CAMPS : Centre d Action Médico-Sociale Précoce CPOM : Contrat Pluriannuel d Objectif et de Moyens CMPP : Centre Médico-Psycho-Pédagogique ETP : Equivalent Temps Plein

9 Pôle Sensoriel et Moteur MEDICO-SOCIAL Effectifs 2013 : ETP / 123 salariés Ce Pôle comprend un IES handicap auditif et un SSEFIS-SAFEP, pour des jeunes de 0 à 20 ans, qui présentent un déficit d audition de niveau moyen, sévère ou profond ; un IES handicap visuel et du SAAAIS, pour des jeunes de 6 à 20 ans, qui présentent un déficit visuel sévère ou profond, une cécité ; et un IEM et du SESSAD HM, pour des jeunes, âgés de 3 à 20 ans, qui sont atteints principalement de paralysie cérébrale, de traumatisme crânien, de spina bifida et de pathologies neuromusculaires. Ses agréments : 95 places pour handicapés moteurs dont 70 en SESSAD, 101 places pour déficients auditifs dont 64 en SSEFIS et 12 en SAFEP, 30 places pour déficients visuels et aveugles dont 25 en SAAAIS, 40 places en internat dont 15 pour le handicap moteur, 5 pour le handicap visuel, 15 pour le handicap auditif, et 5 places d accueil-relais. Les missions Le Pôle Sensoriel et Moteur situé au Clos Chauveau, accueille des enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des déficiences sensorielles et/ou motrices nécessitant un accompagnement interdisciplinaire : thérapeutique, éducatif et pédagogique. Les enjeux S adapter à l évolution des besoins et des demandes des usagers notamment en termes : D inclusion dans le milieu scolaire ordinaire D intervention en proximité de l usager D offres diversifiées d accueil et d hébergement. Les projets Recomposer fortement l agrément des différents services pour augmenter les possibilités d intervention éducative de type SESSAD Adapter l hébergement en amplifiant les accueils séquentiels et en installant des possibilités de types «accueil-relais» pour les usagers et les familles momentanément en difficultés Constituer avec les PEP 89 et 71 une plateforme régionale de prise en charge des élèves déficients visuels Intégrer dans le pôle sensoriel l actuel centre d audiophonologie infantile installé au CAMSP Paul Picardet avec la création d un SAFEP et l extension du SSEFIS (septembre 2011) PÔLE SENSORIEL ET MOTEUR Directeur du Dispositif : Muriel Fourcault-Terraz Directeur Adjoint HM : Christophe Dufour Directeur Adjoint DA/DV : En cours de recrutement Secrétariat : closchauveau@pep21.org SSEFIS : Service de Soutien à l'education Familiale et à l'intégration Scolaire SAFEP : Service d Accompagnement Familial et d Education Précoce SESSAD : Service d'education Spécialisée et de Soins à Domicile SAAAIS : Service d Aide à l Acquisition de l Autonomie et à l Intégration Scolaire IES: Institut d Education Sensorielle IEM : Institut d Education Motrice HM : handicapé moteur

10 Pôle Déficience Intellectuelle MEDICO-SOCIAL Cette entité rassemble aujourd hui l IME PEP21 et le SESSAD «des Pays». Effectifs 2013 : ETP / 254 salariés Les missions Le Pôle Déficience Intellectuelle accueille, sur proposition de la CDAPH, des jeunes de 3 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne qui influe sur leurs capacités d'apprentissage scolaires et d'adaptation sociale. L IME et le SESSAD proposent un parcours individualisé s appuyant sur plusieurs types d accompagnement : pédagogique, médical, de formation professionnelle et préprofessionnelle, éducatif et social, élaboré avec le jeune et sa famille, en établissement ou à domicile. Les enjeux Répondre au schéma départemental handicap de Côte d Or marquant une baisse des accueils en internat Une importante hausse des modalités d accueil au SESSAD La délocalisation partielle des unités d enseignement vers des structures ordinaires, La recomposition, l ouverture et le développement de l offre de formation adaptée L installation de services d appui en milieu ordinaire (ex : en CFA) et d un service d insertion. L aide à la prise en charge familiale lors de situations temporairement difficiles La réorganisation globale du patrimoine actuel en adéquation aux besoins La réorganisation des accompagnements en fonction des âges et des projets La territorialisation de nos réponses (avec des antennes) Les projets La diminution de l internat de 146 à 82 internes et la mise en place de dispositifs préparant à la sortie (SSASP, SAEA) La mise en place d un service d accueil familial spécialisé (5 places) La création de 100 places de SESSAD par redéploiement dont 70 places dédiées aux situations de formation professionnelle et d insertion dans le monde du travail avec un projet de SESSAD renforcé et la création d une unité SESSAD pré-professionnel La réorganisation patrimoniale du site actuel en 3 pôles Le développement du Pôle d Insertion et du SACFA La refonte du service formation professionnelle en un centre de formation professionnelle adaptée DISPOSITIF DEFICIENCE INTELLECTUELLE Directeur du Dispositif : Patrick Rey imepep21@pep21.org IME PEP21 - Directrice Annie Ponsot Secrétariat SESSAD Des Pays - Directeur: Bertrand Lamirel Secrétariat : sessad.des.pays@pep21.org IME : institut médico-éducatif CFA : Centre de Formation en Alternance CDAPH : Commission des Droits et de l Autonomie des Personnes Handicapées SESSAD : Service d'education Spéciale et de Soin A Domicile SSASP : Service Spécialisé d Accompagnement et de Soutien Professionnel SAEA : Service d Appui de l Enseignement et de l Apprentissage SACFA : Service d Appui au CFA

11 Pôle Social Effectifs Pôle Social 2013 : ETP / 164 salariés Les missions Le Pôle Social PEP21 est actuellement constitué d un SAPSAD, de deux MECS (la MECS «Dijon-Arnay» et le Centre Pierre Meunier d Arnay-le-Duc) et d un SAF (à Arnay-le-Duc). Le Contrat Pluriannuel d Objectifs et de Moyens signé entre le Conseil Général de Côte d Or et les PEP21 le 24 février 2011, pose le cadre d une évolution vers un accompagnement et un suivi plus adaptés des jeunes confiés. L association est également gestionnaire d une résidence sociale (FJT à Beaune). Accueillir, protéger, éduquer, soutenir les jeunes confiés au titre de la Protection de l Enfance en leur proposant la mise en place d un accompagnement éducatif, thérapeutique, scolaire et/ou professionnel personnalisé, en lien avec la famille. Les missions sont définies par l article du code de l Action Sociale et des Familles. Protection judiciaire et administrative Actions éducatives adaptées aux besoins de la personne Actions d intégration scolaire, d insertion sociale et professionnelle Les enjeux Promouvoir et développer les orientations adoptées dans le schéma départemental enfance famille / Maintenir une qualité constante de prise en charge et d accompagnement éducatif des personnes dans le respect de leurs droits et libertés / Contribuer à la recherche de solutions innovantes et adaptées aux évolutions des besoins des jeunes confiés / Inscrire nos interventions dans le cadre d un partenariat. Les projets à horizon 2015 L activité du dispositif social se déclinera de la manière suivante : Des places d hébergement diversifié pour des jeunes de 6 à 21 ans : Quatre unités mixtes représentant 48 places situées géographiquement, EST Dijonnais et Arnay le Duc, dont 36jeunes sur Dijon et 12 à Arnay le Duc Un Centre Educatif et Professionnel de 60 places garçons de 13 à 21 ans situé à Arnay le Duc et Beaune, plus 8 places en accueil de jour sur Arnay le Duc Un accueil familial : Un service de 30 places pour des mineurs de 0 à 21 ans et 10 places d accueil relais Des mesures de milieu ouvert et/ou d alternative au placement : 6 places de placement à domicile et 14 places de suivi à domicile, 12 places d accueil de jour dont 8 (mixtes) au Centre Pierre Meunier d Arnay le Duc pour des jeunes de 13 à 21 ans, 4 places à Fleurey sur Ouche pour des enfants de 6 à 16 ans POLE SOCIAL Directeur du Dispositif: Xavier Allexant Tél : CPM (2 Unités : Arnay le Duc et Beaune) Directeur : John Henry Secrétariat : cpm.arnay@pep21.org SAF d Arnay le Duc Directeur : Xavier Allexant Secrétariat : saf.arnay@pep21.org SAPSAD Dijon Directrice : Dominique Cousin Secrétariat : sapsad@pep21.org FJT Beaune Directeur : Cyril François Secrétariat : secretariat.fjtbeaune@pep21.org MECS «Dijon-Arnay» Directeur : Abdounor Maslouhi Unité de Dijon Secrétariat mecs.dijon@pep21.org Unités d Arnay le Duc Secrétariat : mecs.arnay@pep21.org MECS : Maison d Enfant à Caractère Social SAF : Service d Accueil en Famille FJT : Foyer Jeunes Travailleurs SAPSAD : Service d Accueil, de Protection, de Soutien et d Accompagnement à Domicile

12 Pôle Adultes MEDICO-SOCIAL Ce Pôle comprend deux ESAT (ESAT PEP21 à Fontaine les Dijon et ESAT Le Goéland à Chenôve) ainsi qu un service d insertion socioprofessionnelle «Challenge Emploi». Il a pour mission l intégration par le travail sous plusieurs formes. Effectifs Pôle Adultes : 2013 : 30.76ETP / 35 salariés Les missions Les ESAT (Etablissement et Service d Aide par le Travail) ont pour double finalité de faire accéder, grâce à une structure et des conditions de travail aménagées, à une vie sociale et professionnelle les personnes porteuses d un handicap mental et/ou moteur en permettant à celles qui ont manifesté des capacités suffisantes, de quitter la structure et d'accéder à un milieu moins protégé (travail en milieu ordinaire). CHALLENGE EMPLOI : La mission du service est de concourir à l intégration professionnelle et sociale de personnes reconnues travailleurs handicapés, présentant un handicap psychique «stabilisé», et pouvant accéder à un emploi en milieu ordinaire. Les enjeux Les ESAT : Compte tenu de l âge des usagers accueillis en IME sur le département, il s agit de mettre en place rapidement des structures de travail permettant leur accueil dans des dispositifs adaptés et préparatoires à une insertion dans le milieu ordinaire. CHALLENGE EMPLOI: Développer ce service pour lui donner une dimension départementale, avec la création d antenne comme celle de Beaune ou de Montbard. Les projets Les ESAT : Ouverture d un restaurant pédagogique immergé dans Saint-Apollinaire en collaboration avec l IME PEP 21 Intégration de travailleurs dans les équipes des services généraux des lycées (ménage, cuisine...) Déménagement dans des locaux plus adaptés aux activités de l ESAT Le Goéland afin de mieux répondre, entre autres, aux critères d accessibilité Diversification des activités de l ESAT PEP21 avec la création d une cafétéria à Valmy, ouverture prévue en janvier 2015 Formation des travailleurs aux activités de restauration CHALLENGE EMPLOI: Installation d une antenne à Seurre, développement de l action sur l ensemble du département, réponse aux appels à projet de l AGEFIPH et de POLE EMPLOI POLE ADULTES Directeur du Dispositif : Jean Raquin ESAT PEP21 (Fontaine) Directrice Adjointe : Muriel Lafont Secrétariat : esat@pep21.org ESAT Le Goéland Directrice Adjointe : Marianne Bendahmane Secrétariat : ateliers.goeland@pep21.org CHALLENGE EMPLOI Coordinatrice technique : Florence Legoux Secrétariat : challenge.emploi@pep21.org ESAT : Etablissement et Service d Aide par le Travail IME : institut médico-éducatif AGEFIPH : Association de Gestion du Fonds pour l'insertion des Personnes Handicapées

13 Pôle éducation et loisirs SECTEUR ANIMATION Effectifs 2013 Pôle Education & Loisirs : ETP / 340 salariés Les missions Ce Pôle regroupe les deux établissements et quatre services suivants : Le centre de vacances des Jacobeys à Prémanon, le Centre Multimédia et ses Points d Accès Numériques Dijon et Agglomération (PANDA), le service de l accompagnement éducatif de proximité (accueils de loisirs périscolaires, accompagnement à la scolarité, réussite éducative, accompagnement à domicile), le service des loisirs éducatifs (accueils de loisirs extrascolaires, projets jeunes), le service des séjours éducatifs (séjours de vacances et de classes de découvertes). Ce Pôle gère directement, ou en complémentarité avec des partenaires institutionnels : Collectivités Territoriales, Education Nationale, CAF des actions, des sites, des projets concernant les loisirs et l éducation des enfants, adolescents sur les temps périscolaires ou extra-scolaires. Il développe également des actions innovantes ou ponctuelles d animation et assure un service de productions musicales pédagogiques. Les enjeux Les activités du domaine de l Education et des Loisirs nécessitent aujourd hui une adaptation permanente aux évolutions et aux besoins sociétaux. Elles impliquent une dynamique de projets et une réactivité face à la politique d appels d offres. Aussi, le dispositif s inscrit dans : Une politique de veille stratégique afin de pérenniser ses partenariats et de répondre aux besoins des usagers dans le cadre d une mission de service public Un engagement associatif fort pour une qualité de gestion au service de la qualité de nos actions Une veille permanente des cadres réglementaires en vigueur Un professionnalisme reconnu de nos personnels pour une dynamique de projet partagée Une promotion et un développement des établissements, services et actions par des projets innovants Les projets Renforcement du développement des activités du Centre Multimédia notamment pour les PANDA Mise en place d une réelle stratégie de communication en lien avec les orientations associatives Développement d actions alliant les compétences du Pôle Education Loisirs à celles des autres pôles sociaux et médico-sociaux de notre association, dans le cadre du projet de service Procéder à une évaluation interne des différents services Services : POLE EDUCATION ET LOISIRS Directeur du Dispositif : Vincent Bonnaire Secrétariat : pel@pep21.org Loisirs périscolaires Responsable : Lionel Coutant Secrétariat : Loisirs extra-scolaires-responsable : Romuald Duplessy Secrétariat : Accompagnement à la scolarité-responsable : Pascal Kapusta Secrétariat : Colos & Classes de découvertes-responsable : Bernadette De Almeida Secrétariat : Etablissement : Centre Les Jacobeys Directeur: Eric Faivre Secrétariat : Centre Multimédia Directeur : François Monnin Secrétariat :

14

15 HISTORIQUE DE L ASSOCIATION LES PEP21 «De l OPEP aux PEP à 2014» Née le 25 mai 1916 de la volonté conjointe de l inspecteur d académie et des instituteurs, l Oeuvre des Pupilles de l école publique de la Côte d Or se donne alors pour mission l éducation et le soin aux orphelins de la Grande Guerre. Dissoute en 1927, elle est à nouveau fondée en 1928 avec des objectifs plus généraux en direction - des élèves de l école publique «méritants», - puis des élèves en difficultés de toute nature. Elle adhère à une fédération nationale, reconnue d utilité publique depuis 1919, et regroupant l ensemble des associations départementales. En Côte d Or, elle développe un fort partenariat avec les collectivités locales, d abord avec le Conseil Général, puis notamment avec la Ville de Dijon, et enfin de nombreux services relevant de l Etat. Lors de l Assemblée Générale Extraordinaire du 21 avril 2004, la composition du CA est modifiée : l inspecteur d académie n est désormais plus «président de droit». A partir de 2005, l association, adhérente à la Fédération Nationale (FGPEP), devient AD PEP21 comme les 99 autres associations départementales. Le 1 er projet associatif PEP21 est ensuite rédigé et s inscrit dans le cadre des valeurs fondamentales que sont la Laïcité, le Solidarité et le Respect de l Autre. Fin 2011, l association prend la dénomination «Les PEP21». Les années Les faits marquants de l histoire de notre association 1934 Ouverture de l aérium de Coutivert et d une école de plein air avec internat et colonie de vacances. Acquisition du Château de Coutivert le 7 juin 1933 et inauguration en Sortie du film «Jeannette de Bourgogne», tourné à Coutivert, réalisé par le cinéaste Jean Gourguet, avec en rôle principal, l actrice Blanchette Brunoy Ouverture de l Ecole de Plein Air (EPA) du Clos Chauveau, sous l impulsion de Paul PICARDET. Les années Mise en place d activités «colonie» au Centre de Bligny le Sec, en partenariat avec la Société des amis des écoles maternelles de la Côte d Or, propriétaire du Centre - L OPEP en fera l acquisition le 27 octobre Création de la section DA (Déficients Auditifs) au Clos Chauveau 1960 Achat du Centre de l Ormelette à la Plaine sur Mer (Loire Atlantique), Mise en place d activités classes de mer et de découvertes, vacances, accueils familiaux et centres périscolaires 1962 Création de la section DV (Déficients Visuels) au Clos Chauveau Mise en place des internats au Clos Chauveau 1964 Création de la section HM (Handicap Moteur) au Clos Chauveau Construction du centre de vacances Les Jacobeys à PREMANON (Activités : classes de neige et de découvertes, vacances, accueils familiaux et centres de loisirs hors temps scolaire) 1965 Création de la Maison d Enfants à Caractère Social (MECS) des Charmilles à Fleurey sur Ouche 1962 à 1973 Création progressive des Instituts Médico-Educatifs et Professionnels de Montmoyen, des Ecayennes (1967) puis de Bel Air (1971) 1966 à 1968 Création du centre de rééducations précoces (CRP) puis du centre d action médico-sociale précoce (CAMSP), Cours du Parc à Dijon Les années Ouverture de l IME Bel-Air 1978 Création de la section TCL «Troubles Complexes du Langage» du Clos Chauveau 1981 Création des «Havres d enfants», sous l impulsion de Mme AKLI, directrice de l école Champollion (Accueils du soir pour des aides pédagogiques, activités de loisirs, soutien à la scolarité et à la parentalité dans le quartier des Grésilles à Dijon.) 1985 Mise en place des Centres de loisirs périscolaires (CLSH) 1986 Création du SSESD au Clos Chauveau 1988 Création des SAIDA et SAIDV au Clos Chauveau 1ère production musicale «Ecoute Danse et Chante» (répertoires musicaux et musique au quotidien, avec le CRDP) Acquisition du centre de vacances de Bligny le sec

16 Les années Ouverture du Centre Multimédia en partenariat avec la Ville de Dijon et l Education nationale 1993 Création des Services de Soins et d Education Spécialisés (SESSAD) de la Rente de Bel Air et des Ecayennes 1995 Mise en place du dispositif «handicapés moteurs» dans le groupe scolaire maternel Greuze à partir du Clos Chauveau 1996 Création du Centre d Aide par le Travail (CAT PEP21) à partir de l IME de la Rente de Bel Air 1997 Transformation de l aérium de Coutivert en Maison d Enfants à Caractère Social (MECS) 1999 Création du Service d Accueil en Famille de Coutivert Les années Création du service Challenge Emploi pour la réinsertion professionnelle des personnes en difficultés psychiques Mise en place progressive des DECAD -Dispositif d Education Citoyenne et d Aide aux Devoirs- dans le quartier de la Fontaine d Ouche Construction et extension du CAT PEP 21 à Fontaine les Dijon Création de l Unité Educative et Thérapeutique (UET) de Fleurey sur Ouche Vente du centre de Bligny le Sec (classes maternelles) 2004 Centre multimédia : mise en service des PANDAS avec l ouverture d un point à la Toison d Or Création du SESSAD des Pays 2005 Reprise du Centre Professionnel et Educatif (CPE) d Arnay le Duc géré par l association Pierre Meunier Création de revue associative Solidaires21 Signature de la vente du centre de l Ormelette à l URPEP Pays de Loire Transformation d un bâtiment administratif du CPE d Arnay le Duc en unité d hébergement et achat de l ancienne école maternelle à Arnay pour transformation en unité d hébergement. Mise en place de l antenne d Auxonne pour le SESSAD des Pays Le Centre de Montagne «Les Jacobeys» fête ses 40 ans ( enfants reçus, classes accueillies) Travaux d accessibilité des lieux de vie de l internat majeurs de l IME La CAF de Côte d Or confie la gestion de deux CHLS (Fontaine d Ouche et Parc) 2007 Installation du Centre Multimédia dans la nouvelle médiathèque Champollion du centre des Grésilles Inauguration de l annexe de l Unité Educative et Thérapeutique de Fleurey sur Ouche Le CPE d Arnay le Duc devient le CPM «Centre Pierre Meunier» Inauguration du bâtiment d internat rénové de l IME Ouverture de la «Boutique Service» de l ESAT (Blanchisserie/Pressing) Intégration d une classe de la section Troubles Complexes du Langages (TCL) du Clos Chauveau à l Ecole Colette de Dijon , 17, 18 janvier 2008 : Organisation des 1ères journées nationales du secteur SMS de la Fédération Nationale des PEP à Dijon. Déménagement et restructuration du service animation au 13 Fort de la Motte Giron. 2 décembre 2008 : Signature du CPOM médico-social. Le Centre Pierre Meunier inaugure un nouveau pavillon d hébergement Le SESSAD des Pays ouvre une seconde antenne à Is-sur-Tille 2009 Reprise du Centre Psycho Médico Pédagogique de la rue d Auxonne à Dijon. Ouverture d une Auto-école associative au Centre Pierre Meunier d Arnay le Duc Ouges confie la gestion de son nouvel Accueil de Loisirs au Service Animation 2010 Installation du siège du SESSAD des Pays dans de nouveaux locaux à la Toison d Or à Dijon Ouverture d un nouvel Accueil de Loisirs à Magny-sur-Tille La 1 ère Unité décentralisée du CMPP ouvre ses portes à Beaune février 2011 : Signature du CPOM Social avec le Conseil Général de la Côte d Or Longecourt-en-Plaine confie la gestion de son Accueil de Loisirs au Pôle Education et Loisirs Le siège du CAMSP Paul Picardet déménage dans l Immeuble l Empire dans le quartier de la Fontaine d Ouche à Dijon L ADPEP21 change de dénomination et devient Les PEP21 (Assemblée générale du 19 octobre 2011) ère Rencontre PEP à Issy-les-Moulineaux Ouverture d un nouveau service au Pôle Social : le SAPSAD Ouverture de plusieurs unités et antennes du Pôle CAMSP-CMPP (CAMSP Bougainville à Dijon, CMPP à Quetigny et à Chatillon-sur-Seine) Ouverture d un Accueil de Loisirs à Bressey-sur-Tille Reprise de la Résidence Jeunes de Beaune (FJT) Construction des nouvelles structures d hébergements de l IME (pôle enfance et SSASP) Développement de services dits «extérieurs» au dispositif de déficience intellectuelle (IME-SESSAD) : service d appui au CFA (SACFA), pôle d insertion professionnelle, Centre d Accueil Familial Spécialisé (CAFS) SAEA : Service d Accueil Externalisé en Appartements

17 2013 Création de l Equipe Mobile du CAMSP d intervention pour enfants et adolescents pour renforcer l action de proximité par un dispositif innovant Changement de locaux pour le CAMSP d Arnay le Duc (transfert dans des locaux neufs du centre hospitalier) «Soutien Psychologique & Surdité» : création à titre expérimental d une plate-forme d accueil et d écoute clinique spécialisée pour les personnes sourdes et malentendantes Reprise de la gestion de l ESAT Les Ateliers Le Goéland (prestations et services dans les domaines de l imprimerie, la sérigraphie, l impression numérique, l encadrement et le façonnage) Reconduction du partenariat avec la Ville de Dijon pour l accueil des temps périscolaires et extra scolaires, et participation des PEP21 à la mise en place des nouveaux rythmes scolaires 2014 Transfert du Service d Accueil en Famille (SAF) dans des locaux rénovés sur Arnay le Duc Création d une équipe mobile de prévention éducative et d accès aux soins pour enfants et adolescents (rattachée au CMPP Paul Picardet) Signature d un CPOM interrégional entre l ARS Bourgogne, l ARS Franche-Comté et les associations PEP des départements 21 ; 25 ; 58 ; 71 ; 89. Transfert des MECS (Maison d Enfants à Caractère Social) de Coutivert et de Fleurey à Dijon (construction neuve) et création d une MECS à Arnay le Duc (rénovation de locaux) afin d adapter la situation géographique des établissements en fonction du public accueilli Ouverture d une activité de restauration pour les résidents du FJT de Beaune, en synergie avec les apprentis du CPM PEP21 (Centre Pierre Meunier) Reprise de l Hôpital de Jour Pédopsychiatrique «Les Cigognes» en juillet 2014 Les Projets 2014/ Construction dans la nouvelle zone d activités tertiaires Valmy de Dijon d une cafétéria L Intervalle fonctionnant avec des travailleurs porteurs de handicap intellectuel dans le cadre d un ESAT Construction de nouveaux locaux pour l ESAT Le Goéland puis transfert Etude pour la construction d un centre de vacances dans le Jura en relation avec les collectivités locales de Franche-Comté Création d une unité d accueil à Beaune (au sein du FJT) pour la plate-forme d orientation du CPM Création d un dispositif d accompagnement sur le territoire de Val de Saône par la mise en place d une plate-forme commune de réponses médico-sociales sur le secteur. Développement de nos compétences dans le domaine de la gestion de structures de type petite enfance et centre social Construction de nouveaux locaux pour l Hôpital de jour Les Cigognes puis transfert Les PEP21 c est aussi la conduite d actions «Solidaires» : Depuis septembre 2008, une commission Solidarité est mise en place pour étudier et évaluer les diverses actions de Solidarité que l Association PEP 21 peut mener, actions rendues possibles grâce aux fonds recueillis par les adhésions à l association et aux dons. Ses membres bénévoles se réunissent une fois par mois. L intégralité des cotisations et dons est reversée sous forme de secours et de bourses (et déduction fiscale). Les dossiers étudiés par la commission sont divers et variés (aides aux départs en vacances / en classe de découverte, participation financière à l achat de matériel spécifique pour handicapés, soutien à des enfants défavorisés et à d autres associations, aide de famille en difficulté ) Retrouvez les actions menées sur le site rubrique «Nous soutenir»

18 MECS de Dijon (Maison d Enfants à Caractère Social) 32 Rue des Ecayennes à Dijon Ouverture Septembre 2014 Construction d une activité de restauration L Intervalle gérée par l ESAT PEP21 (Etablissement et Service d Aide par le Travail) ZAC Valmy 38 Rue Elsa Triolet à Dijon Ouverture au grand public en Janvier 2015

19 LES PEP21 Siège Social & Direction Générale 28, Rue des Ecayennes DIJON Tél lespep21@pep21.org AVEC L ECOLE, AVEC VOUS, DEVELOPPONS DES ACTIONS PORTEUSES D INITIATIVES SOLIDAIRES Nos Pôles : PREVENTION ET SOIN Centre d Action Médico-Sociale Précoce Paul Picardet (CAMSP) : 12 unités sur la Côte-d Or 20, Boulevard des Gorgets DIJON tél camsp21@pep21.org Centre Médico-Psycho-Pédagogique Paul Picardet (CMPP) : 6 unités ou antennes sur la Côte-d Or 67C, rue d Auxonne DIJON tél cmpp@pep21.org 9, rue du Fort de la Motte Giron DIJON (Ecole de Plein Air et Troubles Complexes du Langage) tél epa-cmpp@pep21.org Equipe Mobile de prévention éducative et d accès aux soins 57, Boulevard des Bourroches DIJON Tél equipemobile.cmpp@pep21.org Hôpital de Jour pédopsychiatrique «Les Cigognes» 55, rue du 11 septembre CHENOVE Tél hopitaldejour.lescigognes@pep21.org SENSORIEL ET MOTEUR 9, Rue du Fort de la Motte Giron DIJON tél closchauveau@pep21.org Institut d Education Sensorielle (IES) déficient auditif Service d'accompagnement Familial et d'education Précoce - Service de Soutien à l'education Familiale et à l'intégration Scolaire (SAFEP-SSEFIS) déficient auditif Institut d Education Sensorielle (IES) déficient visuel Service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration Scolaire (SAAAIS) déficient visuel Institut d Education Motrice (IEM) déficient moteur Service d Education spécialisée et de Soins à Domicile (SESSAD HM) déficient moteur DEFICIENCE INTELLECTUELLE Institut Médico-Educatif (IME) 28, Rue des Ecayennes DIJON tél imepep21@pep21.org Service d'education Spécialisée et de Soins à Domicile " SESSAD des Pays " 21, Avenue Albert Camus DIJON tél sessad.des.pays@pep21.org ADULTES ESAT PEP21 (Etablissement et Service d Aide par le Travail) 9, Rue des Cortots FONTAINE LES DIJON tél esat@pep21.org ESAT LE GOELAND 23, Rue des Frères Montgolfier CHENOVE tél ateliers.le.goeland@wanadoo.fr Challenge Emploi 5, Rue du Tire Pesseau DIJON tél challenge.emploi@pep21.org SOCIAL Centre Pierre Meunier (CPM) - centre professionnel éducatif Unité Arnay Rue du Château BP ARNAY LE DUC tél cpm.arnay@pep21.org Unité Beaune 8 Avenue Guigone de Salins BEAUNE Maison d Enfants à Caractère Social (MECS) Unité Dijon 32, Rue des Ecayennes DIJON tél mecs.dijon@pep21.org Unités Arnay 3, Rue du Château ARNAY LE DUC tél mecs.arnay@pep21.org Service d Accueil en Famille (SAF) 1bis rue Etienne et Jean Barnet ARNAY LE DUC tél saf.arnay@pep21.org Service d Accueil, de Protection, de Soutien et d Accompagnement à Domicile (SAPSAD) 7, Rue du Fort de la Motte Giron DIJON tél sapsad@pep21.org Foyer de Jeunes Travailleurs (FJT) Résidence Jeunes 8, avenue Guigone de Salins BEAUNE tél secretariat.fjtbeaune@pep21.org EDUCATION ET LOISIRS Séjours Vacances et Classes de découverte, Accueils périscolaires, Accueil de Loisirs extra-scolaires, Accompagnement à la scolarité 13, Rue du Fort de la Motte Giron DIJON tél pel@pep21.org Centre Multimédia Médiathèque Champollion 14, Rue Camille Claudel DIJON tél c.multimedia@laposte.net Centre de Montagne Les Jacobeys 78, Route de la Darbella PREMANON tél info@lesjacobeys.com Rendez-vous sur notre site internet :

Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V.

Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V. Siège social : 9 bis, rue Armand Chabrier 47400 TONNEINS Tél. : 05.53.64.61.57 Fax : 05.53.64.63.12 e-mail : adestonneins@yahoo.fr Site : www.adesformations.fr Antenne de Bazas 7 chemin Larriou 33430 BAZAS

Plus en détail

Action sociale. Nos actions dans le domaine du handicap. L Action sociale vous accompagne dans les moments importants de votre vie

Action sociale. Nos actions dans le domaine du handicap. L Action sociale vous accompagne dans les moments importants de votre vie Action sociale Nos actions dans le domaine du handicap L Action sociale vous accompagne dans les moments importants de votre vie Assumer au quotidien une situation de handicap est difficile pour une famille

Plus en détail

Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés

Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés Avant-propos Une nouvelle loi, de nouveaux principes La loi du 11 février 2005 relative à l égalité des droits et des chances, la participation

Plus en détail

PRESENTATION DE LA MDPH

PRESENTATION DE LA MDPH PRESENTATION DE LA MDPH 1) LA LOI HANDICAP DU 11/02/2005 La loi handicap de 2005 (la précédente remonte à 1975) a révolutionné tant les institutions dans leur fonctionnement, que l accueil des élèves dans

Plus en détail

ANNEXE DETAILLEE DU CV DANS LE CHAMP SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL

ANNEXE DETAILLEE DU CV DANS LE CHAMP SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL ANNEXE DETAILLEE DU CV DANS LE CHAMP SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Détail des expériences Responsable qualité association secteur SMS : - Conception, mise en œuvre, animation et

Plus en détail

Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique

Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique A R D E Q A F Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique 1.1 Définition de la profession et du contexte de l intervention p. 2 1.2 Le référentiel d activités du Diplôme

Plus en détail

ARS et Conseils généraux de Bretagne Prestations d études et d analyses de l organisation de la prise en charge des personnes avec TED dans les ESSMS

ARS et Conseils généraux de Bretagne Prestations d études et d analyses de l organisation de la prise en charge des personnes avec TED dans les ESSMS ARS et Conseils généraux de Bretagne Prestations d études et d analyses de l organisation de la prise en charge des personnes avec TED dans les ESSMS Synthèse des questionnaires destinés aux établissements

Plus en détail

Livret. Maison. handicapées. Maison. de prestations. des personnes. départementale

Livret. Maison. handicapées. Maison. de prestations. des personnes. départementale Livret de prestations Maison départementale des personnes handicapées Vous informer, vous orienter, évaluer vos besoins, suivre vos prestations Maison départementale des personnes handicapées PYRÉNÉES-ATLANTIQUES

Plus en détail

A.G.E.F. Z. I. 7, rue Philippe Lebon B.P. 110 21703 Nuits-Saint-Georges Cedex. Tél. 03 80 62 45 00 Fax. 03 80 61 37 52 agef@wanadoo.fr www.agef21.

A.G.E.F. Z. I. 7, rue Philippe Lebon B.P. 110 21703 Nuits-Saint-Georges Cedex. Tél. 03 80 62 45 00 Fax. 03 80 61 37 52 agef@wanadoo.fr www.agef21. A.G.E.F. Z. I. 7, rue Philippe Lebon B.P. 110 21703 Nuits-Saint-Georges Cedex Tél. 03 80 62 45 00 Fax. 03 80 61 37 52 agef@wanadoo.fr www.agef21.com Le mot de bienvenue du Président Vous avez choisi d

Plus en détail

- Evaluation de la situation sur dossier ou à domicile (vous pouvez être amené à rencontrer différents professionnels)

- Evaluation de la situation sur dossier ou à domicile (vous pouvez être amené à rencontrer différents professionnels) Maison Départementale des Personnes Handicapées du Haut-Rhin CG 68 - Direction de la Communication - Dessins réalisés par des usagers des établissements pour personnes handicapées du Haut-Rhin Qu est-ce

Plus en détail

Formulaire de demande(s) auprès de la MDPH Enfants/Jeunes (0-20 ans)

Formulaire de demande(s) auprès de la MDPH Enfants/Jeunes (0-20 ans) Tampon dateur de la Formulaire de demande(s) auprès de la Enfants/Jeunes (0-20 ans) Vous formulez une demande auprès de la pour votre enfant Nom de naissance : I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

Plus en détail

MONITEUR-EDUCATEUR ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL. Le moniteur-éducateur intervient dans des contextes différents :

MONITEUR-EDUCATEUR ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL. Le moniteur-éducateur intervient dans des contextes différents : MONITEUR-EDUCATEUR ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L INTERVENTION Le moniteur-éducateur participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation

Plus en détail

ASSOCIATION ARISSE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ARMONIA Avec prise en charge de jour et d internat séquentiel LIVRET D ACCUEIL

ASSOCIATION ARISSE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ARMONIA Avec prise en charge de jour et d internat séquentiel LIVRET D ACCUEIL ASSOCIATION ARISSE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ARMONIA Avec prise en charge de jour et d internat séquentiel LIVRET D ACCUEIL Directeur: Chef de Service Éducatif Assistante de Direction Accueil - Secrétariat

Plus en détail

Questionnaire à l attention des parents d enfant(s) en situation de handicap

Questionnaire à l attention des parents d enfant(s) en situation de handicap Questionnaire à l attention des parents d enfant(s) en situation de handicap Ce questionnaire s inscrit dans le cadre d une démarche de travail collectif des services de la ville en charge de l accueil

Plus en détail

Avec la Mutualité Française, la santé avance. Mutualité Française et petite enfance Accompagner les familles d aujourd hui

Avec la Mutualité Française, la santé avance. Mutualité Française et petite enfance Accompagner les familles d aujourd hui Avec la Mutualité Française, la santé avance Mutualité Française et petite enfance Accompagner les familles d aujourd hui ACCOMPAGNER LES FAMILLES D AUJOURD HUI L engagement de la Mutualité en matière

Plus en détail

Le logement social à Suresnes

Le logement social à Suresnes Logement La ville de Suresnes a signé le 7 novembre 2001 la «Charte Ville- Handicap» avec les associations de la Plate-forme Inter Associative des Personnes Handicapées des Hauts-de-Seine. Par cet engagement,

Plus en détail

Une passerelle pour votre avenir

Une passerelle pour votre avenir Une passerelle pour votre avenir Livret d accueil Jeunes de 14 à 20 ans Plusieurs structures pour des parcours individualisés Des équipes pluridisciplinaires pour un service de qualité Enfance et Adolescence

Plus en détail

L Association Française des AIDANTS et le Groupe PRO BTP, partenaires pour soutenir les aidants

L Association Française des AIDANTS et le Groupe PRO BTP, partenaires pour soutenir les aidants DOSSIER DE PRESSE L Association Française des AIDANTS et le Groupe PRO BTP, partenaires pour soutenir les aidants PARIS Mercredi 29 février 2012 Communiqué de presse p.2 L Association Française des AIDANTS

Plus en détail

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS 1. RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL D ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ 2. RÉFÉRENTIEL ACTIVITÉS 3. RÉFÉRENTIEL DE 4. RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 5. RÉFÉRENTIEL DE FORMATION

Plus en détail

APPEL A PROJET HEBERGEMENT ET ACCOMPAGNEMENT AGNEMENT EDUCATIF MINEURS ISOLES ETRANGERS ET JEUNES MAJEURS ISOLES ETRANGERS

APPEL A PROJET HEBERGEMENT ET ACCOMPAGNEMENT AGNEMENT EDUCATIF MINEURS ISOLES ETRANGERS ET JEUNES MAJEURS ISOLES ETRANGERS APPEL A PROJET HEBERGEMENT ET ACCOMPAGNEMENT AGNEMENT EDUCATIF MINEURS ISOLES ETRANGERS ET JEUNES MAJEURS ISOLES ETRANGERS Appel à projet hébergement et accompagnement éducatif MIE JMIE octobre 2014 1

Plus en détail

Les différentes structures d accueil des secteurs médicaux sociaux, sanitaires, et résidences services / Glossaire

Les différentes structures d accueil des secteurs médicaux sociaux, sanitaires, et résidences services / Glossaire Les différentes structures d accueil des secteurs médicaux sociaux, sanitaires, et résidences services / Glossaire E.H.P.A.D E.H.P.A.D (Etablissement d hébergement pour personnes agées dépendantes) Un

Plus en détail

LIVRET D ACCUEIL. Solidarité Doubs Handicap

LIVRET D ACCUEIL. Solidarité Doubs Handicap LIVRET D ACCUEIL POLE MEDICO-SOCIAL Services Accueil de Vie Services Habitat et Social Animation Socio-Culturelle POLE TRAVAIL PROTEGE Edition du 30 juin 2014 Solidarité Doubs Handicap SOLIDARITE DOUBS

Plus en détail

Dép. 75 «Service d Accueil de Jour»

Dép. 75 «Service d Accueil de Jour» Dép. 75 «Service d Accueil de Jour» PRESENTATION DE L ACTION Intitulé, ancienneté et lieu d implantation Le Service d accueil de jour -SAJE- est implanté sur le 19 e arrondissement de Paris et accueille

Plus en détail

FOURNISSEURS ET PRESTATAIRES DE SERVICES Matériels, aides techniques : venez choisir vos interlocuteurs!

FOURNISSEURS ET PRESTATAIRES DE SERVICES Matériels, aides techniques : venez choisir vos interlocuteurs! FOURNISSEURS ET PRESTATAIRES DE SERVICES Matériels, aides techniques : venez choisir vos interlocuteurs! Vous trouverez dans cette rubrique une large sélection d entreprises spécialisées dans les secteurs

Plus en détail

DESTINATION LONDRES 2012

DESTINATION LONDRES 2012 DESTINATION LONDRES 2012 Présentation L IME André Coudrier Les jeunes et le sport Projet «London 2012» L IME André Coudrier La structure La mission et le projet L IME et l APAJH Le personnel encadrant

Plus en détail

1 Travailler dans le secteur social

1 Travailler dans le secteur social 1 Travailler dans le secteur social Proposer des formations aux métiers de la solidarité. Accéder à un emploi dans un secteur porteur. Parmi les acteurs : AskOria, les métiers des solidarités Cet organisme

Plus en détail

d infirmières et d infirmiers Pour être admissible au répit spécialisé sur référence Des services spécialisés intégrés en

d infirmières et d infirmiers Pour être admissible au répit spécialisé sur référence Des services spécialisés intégrés en DES SERVICES DES INTERVENTIONS DE RÉADAPTATION CIBLÉES ET SPÉCIFIQUES VISANT LE DÉVELOPPEMENT OPTIMAL DE LA PERSONNE ET AYANT COMME OBJECTIFS de favoriser l intégration et la participation sociales de

Plus en détail

Le Domicile Collectif FTVS ( Foyer de Transition à la Vie Sociale)

Le Domicile Collectif FTVS ( Foyer de Transition à la Vie Sociale) Le Domicile Collectif FTVS ( Foyer de Transition à la Vie Sociale) Son histoire 1972 Situé à Villefranche-sur-Saône, le FTVS était un service de transition professionnelle vers le milieu ordinaire. 1993

Plus en détail

Alternance et Handicap L APPRENTISSAGE

Alternance et Handicap L APPRENTISSAGE Alternance et Handicap L APPRENTISSAGE Voie professionnelle : Lycée versus Cfa Le Lycée Pro Le CFA (Centre Formation Apprentis) UN diplôme IDENTIQUE : CAP, Bac Pro, BTS, Licence pro, etc.. En cours ou

Plus en détail

CONFERENCE NATIONALE DU HANDICAP. Relevé des conclusions

CONFERENCE NATIONALE DU HANDICAP. Relevé des conclusions PRÉSIDENCE DE LA RÉPUBLIQUE Service de presse Paris, le 11 décembre 2014 CONFERENCE NATIONALE DU HANDICAP Relevé des conclusions A l occasion de la Conférence nationale du handicap du 11 décembre 2014,

Plus en détail

au service de chacun!

au service de chacun! Les associations sanitaires et sociales : au service de chacun! Petite enfance Handicap Jeunes en danger Santé Personnes âgées Pauvreté, Exclusion * «L association est la convention par laquelle deux ou

Plus en détail

CENTRE D EDUCATION ET DE SOINS SPECIALISES POUR ENFANTS POLYHANDICAPES «LE RIVAGE» LIVRET D ACCUEIL DU STAGIAIRE

CENTRE D EDUCATION ET DE SOINS SPECIALISES POUR ENFANTS POLYHANDICAPES «LE RIVAGE» LIVRET D ACCUEIL DU STAGIAIRE CENTRE D EDUCATION ET DE SOINS SPECIALISES POUR ENFANTS POLYHANDICAPES «LE RIVAGE» LIVRET D ACCUEIL DU STAGIAIRE 12 rue aux raisins - 62600 BERCK SUR MER 03.21.89.44.01 - Fax : 03.21.89.44.82 Le mot d

Plus en détail

Secteur social et médico-social : zoom sur quatre métiers qui recrutent

Secteur social et médico-social : zoom sur quatre métiers qui recrutent Métiers... Secteur social et médico-social : zoom sur quatre métiers qui recrutent Le secteur social et médico-social est constitué d une large gamme d organismes et de services qui offrent des services

Plus en détail

LOIS ET REGLEMENTS DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL FAISANT REFERENCE A LA NOTION

LOIS ET REGLEMENTS DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL FAISANT REFERENCE A LA NOTION LOIS ET REGLEMENTS DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL FAISANT REFERENCE A LA NOTION P R O J E T D ETABLISSEMENT O U D E S E R V I C E Ce tableau récapitule l ensemble des lois, règlements (décrets, arrêtés)

Plus en détail

Protection Maternelle et Infantile Santé scolaire (33b) Professeur Dominique PLANTAZ Septembre 2004

Protection Maternelle et Infantile Santé scolaire (33b) Professeur Dominique PLANTAZ Septembre 2004 Protection Maternelle et Infantile Santé scolaire (33b) Professeur Dominique PLANTAZ Septembre 2004 Objectifs : indiquer les objectifs de prévention du Service départemental de Protection Maternelle et

Plus en détail

CAHIER DES CHARGES APPEL A PROJETS ACTIONS AU PROFIT DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ET DE DÉPENDANCE THÈMES 2010

CAHIER DES CHARGES APPEL A PROJETS ACTIONS AU PROFIT DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ET DE DÉPENDANCE THÈMES 2010 CAHIER DES CHARGES APPEL A PROJETS ACTIONS AU PROFIT DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ET DE DÉPENDANCE THÈMES 2010 ACCÈS AU SPORT ACCÈS AUX LOISIRS ET/OU À LA CULTURE 1 PRÉAMBULE Définies dans le

Plus en détail

I. PRÉSENTATION DE L E.S.A.T.

I. PRÉSENTATION DE L E.S.A.T. E.S.A.T. «les Ateliers du Val de Sournia» Hameau du Puigt 66730 sournia I. PRÉSENTATION DE L E.S.A.T. L E.S.A.T. «les Ateliers du Val de Sournia» est un Établissement et Services d Aide par le Travail,

Plus en détail

NOTE D INFORMATION sur la formation sociale préparatoire au Diplôme d Etat d AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE

NOTE D INFORMATION sur la formation sociale préparatoire au Diplôme d Etat d AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE Ce.F Centre de Formation au Travail Sanitaire et Social Place du Marché Couvert - BP 414-24104 BERGERAC CEDEX Tél : 05 53 22 23 00 Fax : 05 53 23 93 05 Email : cef@johnbost.fr Site : www.johnbost.org/cef

Plus en détail

Sur le Chemin des Attentes des Usagers : le Projet Personnalisé

Sur le Chemin des Attentes des Usagers : le Projet Personnalisé «Pour l amélioration de la qualité, la gestion des risques et l évaluation en Loire Atlantique et Vendée» Sur le Chemin des Attentes des Usagers : le Projet Personnalisé L organisation et la planification

Plus en détail

Classifier le handicap épileptique avec ou sans autres déficiences associées. Réponses médico-sociales.

Classifier le handicap épileptique avec ou sans autres déficiences associées. Réponses médico-sociales. Classifier le handicap épileptique avec ou sans autres déficiences associées. Réponses médico-sociales. 1 Les outils de mesure existants et description du handicap épileptique Il ne s agit pas ici de mesurer

Plus en détail

Projet associatif 2014-2019 - Adapei des Pyrénées-Atlantiques - Une association apprenante! Pour rendre possible les possibles

Projet associatif 2014-2019 - Adapei des Pyrénées-Atlantiques - Une association apprenante! Pour rendre possible les possibles 1 Projet Associatif 2014 / 2019 L Adapei des Pyrénées-Atlantiques, Une association apprenante! Pour rendre possible les possibles Sommaire Edito 6 Préambule 8 Valeurs de l association 10 Nos valeurs 12

Plus en détail

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET 2/LES INTENTIONS EDUCATIVES 3/ LES VALEURS PRINCIPALES 4/ LES ACTEURS EDUCATIFS, LEUR CHAMPS D INTERVENTION ET LES

Plus en détail

REFERENTIEL PROFESSIONNEL DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL

REFERENTIEL PROFESSIONNEL DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL 1 REFERENTIEL PROFESSIONNEL DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L INTERVENTION L assistant de service social exerce de façon qualifiée, dans le cadre d un mandat

Plus en détail

La Mutualité. Française. Rhône. dans le. Des services de soins et d accompagnement mutualistes pour une santé solidaire

La Mutualité. Française. Rhône. dans le. Des services de soins et d accompagnement mutualistes pour une santé solidaire La Mutualité Française Rhône dans le Des services de soins et d accompagnement mutualistes pour une santé solidaire Des valeurs qui font la différence Edito La Mutualité Française Responsabilité CHACUN

Plus en détail

Rapport d activités Année 2012. Association Résidence Saint Nicolas

Rapport d activités Année 2012. Association Résidence Saint Nicolas Rapport d activités Année 2012 Association Résidence Saint Nicolas Introduction : Présentation de l Association et de ses établissements L Association «Résidence ST Nicolas» a démontré sa capacité à s

Plus en détail

Formulaire de demande(s) auprès de la MDPH

Formulaire de demande(s) auprès de la MDPH Tampon dateur de la MDPH Formulaire de demande(s) auprès de la MDPH N 13788*01 A - Identification de l enfant ou de l adulte concerné par la demande Nom de naissance : Nom d épouse ou nom d usage : Prénom(s)

Plus en détail

Association pour l insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées. www.ladapt.net

Association pour l insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées. www.ladapt.net www.ladapt.net Association pour l insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées L ADAPT - association pour l insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées - œuvre au quotidien

Plus en détail

Association La vie pour Christie Section «On devient moins petit» Les chemins de L Isle-84800 Lagnes

Association La vie pour Christie Section «On devient moins petit» Les chemins de L Isle-84800 Lagnes Association La vie pour Christie Section «On devient moins petit» Les chemins de L Isle-84800 Lagnes QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LES BESOINS RELATIFS A L ACCUEIL DES ENFANTS DEFICIENTS INTELLECTUELS Ce

Plus en détail

Les seniors dans l agglomération nantaise et leurs modes d hébergement

Les seniors dans l agglomération nantaise et leurs modes d hébergement Les seniors dans l agglomération nantaise et leurs modes d hébergement Agence d urbanisme de la région nantaise AURAN - 88.07 n Le nombre de seniors dans l Agglomération nantaise progresse et plus particulièrement

Plus en détail

LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES

LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES Sommaire : Les missions page 2 Les secteurs d interventions page 2 Les contacts privilégiés page 3 Les cibles : A La restauration collective 1. Objectifs

Plus en détail

Les campagnes budgétaires dans le secteur médico-social

Les campagnes budgétaires dans le secteur médico-social Les campagnes budgétaires dans le secteur médico-social 4 juin 2013 1 Déroulement des campagnes PA-PH dans un cadre préservé Progression de l ONDAM médico-social 2013 : Taux le plus élevé des sous objectifs

Plus en détail

2013-2014. psychologie. UFR des Sciences de l Homme

2013-2014. psychologie. UFR des Sciences de l Homme 2013-2014 DU LYCÉE À L UNIVERSITÉ psychologie UFR des Sciences de l Homme OBJECTIFS de la formation Vous êtes intéressé par les études de psychologie? A l Université Bordeaux Segalen, cette formation s

Plus en détail

Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans) 2014-2015

Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans) 2014-2015 Maison de l Enfance et de la Jeunesse 2 route de Keroumen 29480 Le Relecq Kerhuon 02 98.28.38.38 02.98.28.41.11 E-Mail : mej@mairie-relecq-kerhuon.fr Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans)

Plus en détail

Votre enfant est différent

Votre enfant est différent Votre enfant est différent Informations et conseils pratiques pour les parents d enfants ayant une déficience intellectuelle 0-6 ANS Ce livret a été réalisé avec le soutien de la SOCIÉTÉ GÉNÉRALE Ce livret

Plus en détail

Vie affective et parentale des personnes déficientes intellectuelles

Vie affective et parentale des personnes déficientes intellectuelles Répertoire des lieux ressources Vie affective et parentale des personnes déficientes intellectuelles Délégation de la Solidarité du Bassin de Saint-Nazaire Édition 2013 1 UN REPERTOIRE 1, POUR QUOI? Le

Plus en détail

Pacte européen pour la santé mentale et le bien-être

Pacte européen pour la santé mentale et le bien-être Pacte européen pour la santé mentale et le bien-être CONFERENCE DE HAUT-NIVEAU DE L UE ENSEMBLE POUR LA SANTÉ MENTALE ET LE BIEN-ÊTRE Bruxelles, 12-13 juin 2008 Slovensko predsedstvo EU 2008 Slovenian

Plus en détail

Institut Régional du Travail Social Poitou-Charentes

Institut Régional du Travail Social Poitou-Charentes Maître/Maîtresse de Maison Modalités d inscription en situation d emploi ou demandeur d emploi Protocole d allègements ou de dispense Modalités de validation Recherche de stage pour les demandeurs d emploi

Plus en détail

Dép. 75 «Enfant présent»

Dép. 75 «Enfant présent» Dép. 75 «Enfant présent» PRESENTATION DE L ACTION Intitulé, ancienneté et lieu d implantation Créée en 1987, l association Enfant Présent, dispositif multi-accueil à caractère préventif, dispose de plusieurs

Plus en détail

2.1 - Améliorer l offre de soins sur le Pays

2.1 - Améliorer l offre de soins sur le Pays Module 2 : Services à la population 2.1 - Améliorer l offre de soins sur le Pays réservée : 400 000 OBJECTIFS STRATÉGIQUES - Développer les solidarités locales et l'accessibilité de tous aux services (Axe

Plus en détail

Parent d un enfant particulier : Où être accueilli, écouté, informé?

Parent d un enfant particulier : Où être accueilli, écouté, informé? Parent d un enfant particulier : Où être accueilli, écouté, informé? Guide pratique pour l accueil d un enfant en situation de handicap DIRECTION GéNéRALE ADJOINTE de l ACTION SOCIALE ET DE LA SOLIDARITé

Plus en détail

EDUCATEUR SPECIALISE ANNEXE 1 : REFERENTIEL PROFESSIONNEL

EDUCATEUR SPECIALISE ANNEXE 1 : REFERENTIEL PROFESSIONNEL EDUCATEUR SPECIALISE ANNEXE 1 : REFERENTIEL PROFESSIONNEL 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L INTERVENTION L éducateur spécialisé, dans le cadre des politiques partenariales de prévention,

Plus en détail

Fiche d information à l intention des parents. Volet 2 Les options résidentielles

Fiche d information à l intention des parents. Volet 2 Les options résidentielles Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec (CRDI de Québec) 7843, rue des Santolines Québec (Québec) G1G 0G3 Téléphone : 418 683-2511 Télécopieur : 418 683-9735 www.crdiq.qc.ca Fiche

Plus en détail

L ACCESSIBILITÉ DU CADRE BÂTI

L ACCESSIBILITÉ DU CADRE BÂTI L ACCESSIBILITÉ DU CADRE BÂTI Les ERP «ÉTABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC» Le nouveau dispositif réglementaire L ESPRIT DE LA LOI Nouvelle définition de la personne en situation de handicap Accessibilité

Plus en détail

Base de données sociales sur Paris

Base de données sociales sur Paris Base de données sociales sur Paris Fiches d identité sociale des 20 arrondissements - 2012 Apur - David Boureau Étude réalisée en collaboration avec le Centre d Action Sociale de la Ville de Paris (CASVP)

Plus en détail

La Mutualité en chiffres

La Mutualité en chiffres La Mutualité en chiffres Édition 2012 La Mutualité en chiffres Édition 2012 La Mutualité, acteur principal de la complémentaire santé page 5 La complémentaire santé dans l activité des mutuelles Les prestations

Plus en détail

L'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire

L'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire juillet 2009 L'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire Rectorat 3, boulevard de Lesseps Versailles www.ac-versailles.fr GROUPE ACADÉMIQUE EPS ET HANDICAP COMMUNICATION L'accueil de

Plus en détail

PROJET VIVRE, HABITER ET TRAVAILLER DANS LYON ET LE GRAND LYON

PROJET VIVRE, HABITER ET TRAVAILLER DANS LYON ET LE GRAND LYON PROJET VIVRE, HABITER ET TRAVAILLER DANS LYON ET LE GRAND LYON Pourquoi une structure innovante pour jeunes adultes autistes dits «évolués»? L association Sésame-Autisme Rhône-Alpes souhaite offrir aux

Plus en détail

COMMUNIQUÉ DE PRESSE 10 mai 2011. 5 mutuelles créent le groupe Istya, premier groupe mutualiste français de protection sociale complémentaire

COMMUNIQUÉ DE PRESSE 10 mai 2011. 5 mutuelles créent le groupe Istya, premier groupe mutualiste français de protection sociale complémentaire 5 mutuelles créent le groupe Istya, premier groupe mutualiste français de protection sociale complémentaire Le 6 mai 2011, le groupe MGEN, le groupe MNH, la MNT, la MGET et la MAEE se sont réunis en assemblée

Plus en détail

Réseau de Santé du Pays des Vals de Saintonge Pôle de santé du Canton d Aulnay de Saintonge MSP Aulnay et Néré PROJET D AULNAY PSP

Réseau de Santé du Pays des Vals de Saintonge Pôle de santé du Canton d Aulnay de Saintonge MSP Aulnay et Néré PROJET D AULNAY PSP Réseau de Santé du Pays des Vals de Saintonge PROJET D AULNAY MSP PSP Réseau de santé de proximité Historique Objectifs Particularités Avenir Réseau de Santé du Pays des Vals de Saintonge MAISON DE SANTE

Plus en détail

1. Procédure d admission

1. Procédure d admission Direction générale de l action sociale SD2/SD3 Document de travail MESURE 18 : HEBERGEMENT DES MALADES JEUNES ADMISSION D UNE PERSONNE AGEE DE MOINS DE 60 ANS DANS UN ETABLISSEMENT POUR PERSONNES HANDICAPEES

Plus en détail

MIEUX COMPRENDRE LE HANDICAP

MIEUX COMPRENDRE LE HANDICAP MIEUX COMPRENDRE LE HANDICAP CONTEXTE Selon la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées «Art. L. 114. - Constitue un

Plus en détail

APPEL A PROJETS SERVICE REGIONALE DE L APPRENTISSAGE

APPEL A PROJETS SERVICE REGIONALE DE L APPRENTISSAGE APPEL A PROJETS SERVICE REGIONALE DE L APPRENTISSAGE L apprentissage dans l enseignement supérieur a pour mission de faciliter l accès à des formations de haut niveau et de permettre à des étudiants de

Plus en détail

PRESENTATION ACTION SOCIALE PREVOYANCE MICHELIN

PRESENTATION ACTION SOCIALE PREVOYANCE MICHELIN PRESENTATION ACTION SOCIALE PREVOYANCE MICHELIN 1 1 L ACTION SOCIALE NOS VALEURS SOLIDARITÉ Valeur centrale, elle s exprime par la mise en œuvre d interventions au profit de tous ses clients : entreprises,

Plus en détail

Culture & Handicap, une action de solidarité

Culture & Handicap, une action de solidarité Dossier de Presse Culture & Handicap, une action de solidarité organisée par IMS-Entreprendre pour la Cité, en partenariat avec le MuCEM et l association IRSAM Des collaborateurs d entreprise du Groupe

Plus en détail

le Service d Accompagnement à la Vie Sociale Fondation Maison des Champs

le Service d Accompagnement à la Vie Sociale Fondation Maison des Champs LIVRET D ACCUEIL le Service d Accompagnement à la Vie Sociale Fondation Maison des Champs 23, rue du docteur potain 75019 Paris 01 53 38 62 50 Portraits des membres du groupe d expression du SAVS par Catel

Plus en détail

PASS CULTURE SPORT REGLEMENT D INTERVENTION

PASS CULTURE SPORT REGLEMENT D INTERVENTION PASS CULTURE SPORT REGLEMENT D INTERVENTION OBJET A travers ce dispositif, la Région souhaite : Démocratiser l accès à la culture Faire du dispositif un véritable outil d ouverture culturelle Valoriser

Plus en détail

dans la Loire... I ACCUEILS DE JOUR

dans la Loire... I ACCUEILS DE JOUR DES PROFESSIONNELS DU CONSEIL GÉNÉRAL DE LA LOIRE proches de chez vous Roanne 31-33 rue Alexandre Raffin 42300 Roanne Autonomie 53 rue de la République 42600 Montbrison 23 rue d'arcole 42000 Montbrison

Plus en détail

Troubles «dys» de l enfant. Guide ressources pour les parents

Troubles «dys» de l enfant. Guide ressources pour les parents Troubles «dys» de l enfant Guide ressources pour les parents Troubles «dys» de l enfant Guide ressources pour les parents Direction de la collection Thanh Le Luong Édition Jeanne Herr Institut national

Plus en détail

Cahier des charges des maisons de santé pluri-professionnelles pouvant bénéficier d un soutien financier

Cahier des charges des maisons de santé pluri-professionnelles pouvant bénéficier d un soutien financier DGOS/PF3/CdC MSP PF3 R2 DSS RB 21 07 10 Cahier des charges des maisons de santé pluri-professionnelles pouvant bénéficier d un soutien financier L article L. 6323-3 du code de la santé publique prévoit

Plus en détail

Cahier des charges APPEL À PROJETS 2015 ACTIONS DE SOUTIEN À DESTINATION DE PERSONNES DÉFICIENTES AUDITIVES

Cahier des charges APPEL À PROJETS 2015 ACTIONS DE SOUTIEN À DESTINATION DE PERSONNES DÉFICIENTES AUDITIVES APPEL À PROJETS 2015 Cahier des charges ACTIONS DE SOUTIEN À DESTINATION DE PERSONNES DÉFICIENTES AUDITIVES Fondation Harmonie Solidarités, 143 rue Blomet - 75015 Paris - Autorisation administrative de

Plus en détail

LE(s) HANDICAP(s) : MOTS & CONCEPTS

LE(s) HANDICAP(s) : MOTS & CONCEPTS LE(s) HANDICAP(s) : MOTS & CONCEPTS 1 Le Concept du handicap Une personne est handicapée quand : souffrant d'une déficience pérenne, et devant affronter un environnement inadapté, elle ne peut satisfaire

Plus en détail

Définition, finalités et organisation

Définition, finalités et organisation RECOMMANDATIONS Éducation thérapeutique du patient Définition, finalités et organisation Juin 2007 OBJECTIF Ces recommandations visent à présenter à l ensemble des professionnels de santé, aux patients

Plus en détail

ANNEXE I REFERENTIEL PROFESSIONNEL AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE CONTEXTE DE L INTERVENTION

ANNEXE I REFERENTIEL PROFESSIONNEL AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE CONTEXTE DE L INTERVENTION ANNEXE I REFERENTIEL PROFESSIONNEL AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE CONTEXTE DE L INTERVENTION L auxiliaire de vie sociale réalise une intervention sociale visant à compenser un état de fragilité, de dépendance

Plus en détail

ANNEXE I REFERENTIEL PROFESSIONNEL AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE CONTEXTE DE L INTERVENTION

ANNEXE I REFERENTIEL PROFESSIONNEL AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE CONTEXTE DE L INTERVENTION ANNEXE I REFERENTIEL PROFESSIONNEL AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE CONTEXTE DE L INTERVENTION L auxiliaire de vie sociale réalise une intervention sociale visant à compenser un état de fragilité, de dépendance

Plus en détail

La santé. Les établissements de l entité Mutualité Santé Services

La santé. Les établissements de l entité Mutualité Santé Services 1 solidaire Apporter une réponse concrète aux besoins de la population en matière de santé, selon des principes fondamentaux de solidarité et d entraide. Développer un important réseau d œuvres sanitaires

Plus en détail

Etablissement S.A.S. / ARPADE. Services d Accueil et de Soins. - Livret d accueil -

Etablissement S.A.S. / ARPADE. Services d Accueil et de Soins. - Livret d accueil - Etablissement S.A.S. / ARPADE Services d Accueil et de Soins - Livret d accueil - Association Régionale de Prévention et d Aide face aux Dépendances et aux Exclusions Valeurs fondamentales de l Association

Plus en détail

Unité de formation professionnelle du Ceras

Unité de formation professionnelle du Ceras Unité de formation professionnelle du Ceras 15 novembre 2013 : Journée romande de la commission latine d intégration professionnelle (CLIP) Cette présentation, susceptible d être d distribuée e aux personnes

Plus en détail

ESAT Les Citronniers Marseille 12 ème

ESAT Les Citronniers Marseille 12 ème ESAT Les Citronniers Marseille 12 ème 38, rue Gaston de Flotte, ZI Saint Jean du Désert, 13012 Marseille Téléphone : 04 91 93 88 88 Créé le 5 novembre 1990, l ESAT Les Citronniers a atteint sa capacité

Plus en détail

Au profit des apprentis du bâtiment et des travaux publics

Au profit des apprentis du bâtiment et des travaux publics DOSSIER DE PRESSE PARTENARIAT CCCA-BTP et PRO BTP Au profit des apprentis du bâtiment et des travaux publics Bernard Charpenel / CCCA-BTP Signature de la convention et point presse 10 mars 2010 0 SOMMAIRE

Plus en détail

Pôle de compétence en promotion de la santé région Centre en Promotion de la Santé en Région Centre. Salon des formations en promotion de la santé

Pôle de compétence en promotion de la santé région Centre en Promotion de la Santé en Région Centre. Salon des formations en promotion de la santé Fédération Régionale des Acteurs FRAPS Pôle de compétence en promotion de la santé région Centre en Promotion de la Santé en Région Centre Salon des formations en promotion de la santé Mardi 20 janvier

Plus en détail

Stratégie d intervention auprès des élèves présentant des comportements et attitudes scolaires inappropriés

Stratégie d intervention auprès des élèves présentant des comportements et attitudes scolaires inappropriés Stratégie d intervention auprès des élèves présentant des comportements et attitudes scolaires inappropriés IEN/CTR ASH 2011-2012 Comportements inappropriés / Troubles de la conduite et du comportement

Plus en détail

FORMATION D ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ

FORMATION D ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ La formation aux métiers éducatifs et sociaux Accès aux qualifications 204-205 FORMATION D ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ ARIFTS Site Nantais BUREAU SÉLECTION - ADMISSION 0, rue Marion Cahour - 44400 REZE - Tél

Plus en détail

Sociale et solidaire, l association qui contribue au développement social et de l emploi pour améliorer les conditions de vie des habitants.

Sociale et solidaire, l association qui contribue au développement social et de l emploi pour améliorer les conditions de vie des habitants. Sociale et solidaire, l association qui contribue au développement social et de l emploi pour améliorer les conditions de vie des habitants. Association d habitants et d acteurs du territoire (collectivités,

Plus en détail

Liaison Bac Pro ASSP - BTS

Liaison Bac Pro ASSP - BTS Brigitte Rougier IEN SBSSA Sandrine Martinez PLP STMS Sarah Zemmouri PLP STMS L élaboration du plan de formation en Baccalauréat professionnel Liaison Bac Pro ASSP - BTS Baccalauréat professionnel «Accompagnement,

Plus en détail

édito sommaire Le Conseil des étrangers Edito 1 Accès aux droits 2 Apprendre le français 5 Accès aux soins 6 Citoyenneté 9

édito sommaire Le Conseil des étrangers Edito 1 Accès aux droits 2 Apprendre le français 5 Accès aux soins 6 Citoyenneté 9 avec le soutien de édito sommaire Edito 1 Accès aux droits 2 Apprendre le français 5 Accès aux soins 6 Citoyenneté 9 N Retrouvez au dos les lieux sur le plan Notre ville est riche de sa diversité, qui

Plus en détail

de nouvelles aides pour les employeurs d apprentis Du CAP à Ingénieur un parcours gagnant l Apprentissage Un salaire progressif * Age de l apprenti 1re année du contrat 2e année du contrat 3e année du

Plus en détail

P atients S anté T erritoires

P atients S anté T erritoires H ôpital P atients S anté T erritoires L exercice regroupé dans les services de santé Une action coordonnée des professionnels en faveur des patients De plus en plus de professionnels de santé ont depuis

Plus en détail

La fonction publique en France

La fonction publique en France MINISTÈRE DE LA RÉFORME DE L ÉTAT, DE LA DÉCENTRALISATION ET DE LA FONCTION PUBLIQUE édition 2013 La fonction en France Des métiers au service des citoyens les essentiels Dans la fonction, tous les agents

Plus en détail

b) 20 ans, il change de statut : AAH et couverture santé

b) 20 ans, il change de statut : AAH et couverture santé VIE QUOTIDIENNE ET DROITS SOCIAUX DES ADULTES EN SITUATION DE HANDICAP Plan : 1/L ACCES A LA MAJORITE, LE CHANGEMENT DE STATUT a)18 ans la MAJORITE b) 20 ans, il change de statut : AAH et couverture santé

Plus en détail