EDUCATION ET FORMATIONS POUR LA PAIX ET LE CHANGEMENT SOCIAL EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO (RDC)

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1 EDUCATION ET FORMATIONS POUR LA PAIX ET LE CHANGEMENT SOCIAL EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO (RDC) Contribution de la Communication NonViolente et de la Justice restauratrice. Rapport de mission effectuée par Pierre MUANDA à Kinshasa du 12 au 31 juillet Introduction Ayant fait moi aussi le constat de l émergence d une mentalité caractérisée par ce que le président de la République lui-même appelle des «antivaleurs» (1), telles que le viol, le vol à mains armées, la corruption à tous les niveaux, la haine, l esprit de vengeance, les conflits fratricides, les actes de pillage, la déscolarisation massive des jeunes, la recrudescence de la violence, l insécurité sociale et économique généralisée, la démission aux responsabilités parentales et le chômage qui ont pour conséquence la multiplication des enfants de la rue, des enfants dits «en conflits avec la loi» ou des «enfants sorciers» ; J entreprends depuis deux ans des activités d éducation et de formations s appuyant sur les grands principes de la Communication NonViolente (CNV) et la gestion positive des conflits. Ceci dans le but de promouvoir un éveil de la conscience susceptible d éradiquer les germes de rivalité et des conflits en vue de rebâtir une société de fraternité, de solidarité, de convivialité, de justice et de paix fondée sur la bienveillance, le respect des différences et des valeurs sociétales partagées. 300 participants ont déjà étés sensibilisés. Deux groupes de pratiques sont déjà mis sur pieds. Une équipe de 30 personnes se forment pour devenir eux-mêmes formateurs. Une bibliothèque CNV comptant 42 ouvrages est aujourd hui opérationnelle à Kinshasa. Du 12 au 30 juillet 2010, j ai poursuivi la réalisation de ce projet à Kinshasa. Ce dernier voyage fait l objet du présent rapport. 2. Objectifs de la mission Entretenir les notions fondamentales apprises lors des sessions antérieures sur base des réminiscences des participants, des exercices pratiques de drill et des jeux des rôles; S assurer, à partir de multiples connexions et contacts avec les participants, comment s intègre la conscience cnv dans leurs vies quotidiennes et la prise de conscience sur des valeurs fondées sur la bienveillance telles que l honnêteté, la transparence, la vérité, le respect, la sécurité, le partage ; Aborder dans la formation, le nouveau concept de «justice restauratrice» que je venais d apprendre tout récemment en début juillet en Suisse. Répondre aux demandes de formation des nouveaux groupes et de médiations reçues dans la foulée de mes sessions de formation; Entretenir des contacts utiles avec différentes institutions et personnalités susceptibles de contribuer à la vulgarisation de ce projet et l ouvrir à d autres possibilités ; (1) Président Joseph KABILA KABANGE, discours prononcé à l occasion du cinquantenaire de l indépendance de la République Démocratique du Congo, le 30 juin 2010.

2 3. Activités réalisées Arrivée à Kinshasa le dimanche 10 juillet Dimanche 11 juillet : inventaire de différentes demandes de formation, contacts avec les responsables de chaque groupe, duplication des syllabus, préparatifs des matériels et élaboration du plan de travail structuré comme suit : Plan du travail DATE GROUPE DE FORMATION OBJET Samedi 10 juillet Arrivée à Kinshasa Dimanche 11 juillet Préparatifs (papeterie, photocopies), logistiques (locaux, collations ) Du 12 au 16 juillet Deux nouveaux groupes d une communauté protestante CBCO à Binza Séminaires d introduction à la cnv (40 +46)= 86 participants Du 16 au 18 juillet Groupe du CATSR Session d approfondissement Du 19 au 21 juillet Syndicat National des Enseignants du Congo (SYECO) Session d approfondissement 27 participants Le 22 au 24 juillet Groupes KINTAMBO + CATSR Formation sur la Justice restauratrice Journée dominicale du 25 juillet Nouveau groupe d une communauté catholique à LEMBA dénommé : Récollection : introduction à la communication cnv Communauté famille chrétienne Du 26 au 27 juillet Nouveau groupe d une institution : Personnel BICE et assistants sociaux partenaires associés au BICE Journée du 28 juillet Nouveau groupe avec Olivier à Limete Salongo contacté via pasteur Suisse Monod Michel 14 couples = 28 participants Introduction à la communication nonviolente 27 participants Introduction et rappel de la cnv. Beaucoup d excusés : 8 participants présents. Le 29 et 30 juillet Le 31 juillet Le 1 er août Séances de médiation et d empathie. Contacts Ministère de la justice pour préparation visite enfants en prison Visite des enfants mineurs incarcérés dans la prison centrale de Makala Préparation voyage retour en Belgique Arrivée en Belgique - Cas couple instance divorce - Empathie suite perte d emploi Visite manquée suite contretemps avec le partenaire du Ministère de justice.

3 4. Quelques témoignages des participants 4.1 Madame B.K.H, enseignante : De grâce, Pierre, ne peux-tu pas circuler avec ta formation dans toutes les écoles pour implanter ce nouvel esprit de bienveillance? 4.2 Monsieur D.R., avocat «Pourquoi ne traduirais-tu pas tous ces concepts et le contenu de ta formation en lingala (langue populaire) afin que toutes les couches de la population puisse bénéficier de cet éveil de conscience pour un changement radical des mentalités et d éradiquer les antivaleurs qui minent réellement notre société»? 4.3 Mademoiselle M.P., enseignante «Pendant que tu parlais des jugements, j ai beaucoup pleuré intérieurement en réalisant combien des jugements subis ont brisé ma vie et divisé ma famille. Mon rêve est que toute ma famille suive cette formation afin de pouvoir en sortir et renouer les liens rompus du tissu familial». 4.4 Monsieur T.L, syndicaliste enseignant : «Soyez sûr que tu auras des échos de cette revendication que nous venons de rédiger en style CNV comme exercice d application concrète couronnant le deuxième module de notre formation en CNV». 4.5 Madame M.J., syndicaliste enseignant: «Il faudrait que toutes nos autorités suivent cette formation. Car l exemple doit venir d en haut». 5. Résultats obtenus 5.1 L éclatante victoire obtenue grâce à cette revendication du Syndicat des enseignants. Quelques jours après la formation, le Syndicat des enseignants a porté cette revendication rédigée en style CNV (Primo : l énumération des faits concrets observés notamment : la modicité du salaire des enseignants, le retard de payement de ce salaire, la non prise en compte des grades et échelons de chaque enseignant dans la détermination de son salaire, le refus d appliquer les différentes clauses évoquant l augmentation des salaires et la valorisation du métier de l enseignant tel que stipulé dans tous les documents légaux et officiels. Secundo : les ressentis des enseignants qui vont de la frustration à la colère en passant par la démotivation. Tercio : les besoins non assouvis chez les enseignants. Quarto : la demande des enseignants exprimé d une manière claire, précise, concrète, réalisable. Le tout rédigé dans un esprit à la fois de courtoisie et de fermeté. C est avec ce document que le Syndicat a organisé un setting devant le bureau du chef de gouvernement jusqu à ce que ce dernier ait répondu. Aujourd hui, le gouvernement a réagit favorablement aux doléances des enseignants au point que la situation salariale des enseignants est radicalement revue à la hausse et l école primaire vient d être déclarée gratuite pour la première fois au Congo. Notre satisfaction est incommensurable. 5.2 L augmentation du nombre des personnes ayant suivis nos formations : ce voyage a permis à 168 nouvelles personnes à bénéficier des formations en communication nonviolente et gestion positive des conflits et à la naissance de trois nouveaux groupes de pratique à Kinshasa. 5.3 La découverte de la justice restauratrice la grande nouveauté de ce voyage est la formation donnée en justice restauratrice. Cette formation était accueillie avec beaucoup d enthousiasme en ce qu elle rappelle beaucoup d éléments de gestion des conflits dans notre société traditionnelle.

4 5.4 La mise en réseau des associations de sociétés civiles pour promouvoir le changement social, Le dernier jour de la formation donnée au Syndicat, nous avons invité monsieur Roger Katembwe qui venait juste d arriver d un long voyage, afin d établir la connexion entre l association IDAY qu il représente et le Syndicat des enseignants du Congo. Cette collaboration a d ailleurs permis l appui d IDAY /RDC à cette revendication des enseignants pour aboutir à ce résultat éclatant qui est pour nous, un pas décisif vers un mouvement de changement social. Notons que le représentant d IDAY/RDC compte parmi ceux qui se forment à devenir formateur en cnv. 6. Reconnaissance L aide en termes de dons de livres ou de contribution financière, d empathie, de mots d encouragements reçus de plusieurs amis et formateurs suisses, français, luxembourgeois, belges et du Cercle des Régions; l élan des prières, des énergies positives, des petits mots d encouragements reçus par courriel jusqu aux fins fonds de Kinshasa, toutes ces marques d amitié et de sympathie sont fort touchantes et me rassurent de l amour et du soutien qui m accompagnent et m entourent, tant moralement que spirituellement. Ce qui permet d ailleurs d accomplir ces missions à la fois avec persévérance et l élan du cœur. C est tellement rassurant de ce sentir soutenu. Un remerciement particulier à Monsieur Flament Georges qui, grâce à l acnv/france, a ajouté à la bibliothèque CNV du Congo, un don d une dizaine d ouvrages spécifiques à la communication nonviolente et à la culture de la paix. Que chacun et chacune de vous trouve ici l expression de ma profonde gratitude. Ce qui a été offert ou fait a autant de prix, de sens et vaut son pesant d or à mes yeux. 7. Difficultés rencontrées Finalement, les résultats qui commencent à s engranger font oublier les petites tracasseries de voyage et de séjour, à part la difficulté récurrente de recherche des fonds pour chaque étape ultérieure. 8. Et la suite? Pour permettre le suivie du projet, notre plan d'activités prévoit la suite des activités de formation pour la période du 26 décembre 2010 au 7 janvier 2011; la période de congé de Pâques et celle de juillet 2011 prévue pour un premier séminaire intensif 9. Quelques images 9.1 La revendication rédigée par le groupe SYECO à l issue du 3 ème jour de formation cnv

5 9.2 Pierre présente Roger K. au SYECO pour établir la connexion IDAY/rdc et SYECO 9.3 Les membres du Syndicat national des enseignants posent après la formation 9.4 Justice restauratrice : pratique du Cercle à demi-simulé d un conflit entre un chef coutumier et un membre influent du village pressenti comme prétendant au trône. Cercle Général d Afrique pour la communication nonviolente et gestion positive des conflits CGA-CNV Compte: IBAN BE BIC ARSPBE22