Aktivitäten und Ressourcen für den Unterricht in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT)
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- Valérie Lemelin
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1 educa.mint Aktivitäten und Ressourcen für den Unterricht in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) Activités et ressources pour l enseignement des mathématiques, de l informatique, des sciences naturelles et de la technique (MINT) Clelia Bieler, Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW Anne Jacob, Académie suisse des sciences naturelles SCNAT
2 Contexte et historique Grande palette d initiatives attractives (p. ex. caisses d expérimentation, matériaux de cours ou semaines de projet), mais trop peu connues Manque de coordination entre les acteurs/fournisseurs Idée : compilation de nombreux projets et initiatives déjà existants afin de les mettre à disposition des enseignantes et enseignants Décision : Présentation des offres sur une plate-forme Internet, suppression de la plate-forme existante educatech, intégration sur le serveur de l éducation educa.ch Création d educa.mint
3 Quel est le but d educa.mint? Enseignant-e-s Fournisseurs
4 Qui se cache derrière educa.mint? Initiative des Académies suisses des sciences a+ Dirigé par l Académie suisse des sciences techniques SATW Avec le soutien de l Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) et du Fonds national suisse (SNF) Hebergé par le serveur suisse de l éducation educa.ch Implémentation technique par educa.ch et la ZHAW (Center for Education and New Learning)
5 Quelles initiatives sont accueillies sur la plate-forme Internet? Généralités: Les initiatives ont un lien avec les mathématiques, l informatique, les sciences naturelles et la technique (MINT) Les initiatives peuvent être directement intégrées dans les cours, être utilisées dans l école et/ou il s agit d activités extrascolaires Les initiatives ne doivent en aucune façon proposer un contenu discriminatoire Les initiatives ne doivent pas présenter de danger pour la santé. Des exemples d utilisations pratiques sont décrits en détail et les risques éventuels mentionnés Les initiatives ne doivent pas avoir de but commercial Caisses d expérimentation, semaines de projet, laboratoires scientifiques, magazines techniques, workshops, expositions, concours, etc.
6 Que propose educa.mint aux enseignant-e-s? (1/3) Recherche multi-options ou rapide d initiatives appropriées grâce à des options de recherche et de filtres Recherche texte libre Options de recherche élargie
7 Que propose educa.mint aux enseignant-e-s? (2/3) Aperçu et possibilité de comparaison des offres grâce à des descriptions homogènes et orientées vers les besoins des enseignant-e-s
8 Que propose educa.mint aux enseignant-e-s? (3/3) Interactivité grâce aux possibilités de commentaires et d évaluation
9 Comment les enseignant-e-s trouvent-ils les offres appropriées? Recherche texte libre : entrer son idée sous la forme de texte libre et en l espace de quelques secondes les initiatives en lien avec le thème souhaité sont affichées Options de recherche élargie : les résultats de la recherche texte libre peuvent être encore filtrés OU les enseignant-e-s peuvent directement rechercher les offres/initiatives grâce à la fonction de filtre. Beispiel deutsch Exemple français
10 Perspectives Possibilités de développement pour educa.mint : Mise en ligne de cours de formations continues pour les enseignante-s dans les domaines MINT Enseignant-e-s comme fournisseurs : exemples de cours, échanges d expériences d enseignement positives Données sur l utilisation : une initiative est-elle souvent utilisée et où est-elle utilisée? Création d une plate-forme Internet de type «Bourse» : complément aux offres («j offre») avec les souhaits des enseignant-e-s («je recherche») Utilisation de la plate-forme comme «Community Building» Fournisseurs : information sur les complémentarités des offres (pour tous les niveaux), échanges d évaluations/d expériences Enseignant-e-s/Directions des écoles : échanges Exemples de Best-Practice présentés sur la plate-forme
11 Prochaines étapes Acquisition d offres supplémentaires : inviter d autres fournisseurs d initiatives d encouragement de la relève MINT afin qu ils inscrivent leurs initiatives sur educa.mint Faire connaître educa.mint aux enseignant-e-s : Présentation de la plate-forme lors de manifestations choisies et grâce à d autres canaux Enquête auprès des enseignant-e-s : recherche des premiers feedbacks sur les possibilités de recherche ainsi que sur la présentation afin d optimiser le système
12 Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Un grand merci pour votre attention!
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