SSS Règlement CR Expert 2013/14
|
|
- Christelle Roussy
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Schweizerische Lebensrettungs-Gesellschaft SLRG Société Suisse de Sauvetage SSS Società Svizzera di Salvataggio SSS Societad Svizra da Salvament SSS Mitglied des Schweizerischen Roten Kreuzes SRK Membre de la Croix-Rouge Suisse CRS Membro della Croce Rossa Svizzera CRS SSS Règlement CR Expert 2013/14 Version 1 11/12 0
2 Table des matières 1 Généralités Domaine d application Indication générale Niveau-cadre Période Conditions d admission Exigences envers les chefs de cours des modules CR Expert Durée des leçons Leçons à suivre Programmes des cours CR Expert Pool Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet Sujet CR Expert Lac Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet Sujet Sujet CR Expert Rivière Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet Sujet Sujet CR Expert BLS-AED Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet CR Expert Secourisme Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet Sujet CR moniteurs J&S Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet
3 Sujet Moyens didactiques CR Méthodologie Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet Sujet Moyens didactiques CR Administration Durée du cours Taille du groupe Infrastructure Sujet Sujet Dispositions finales Administration Annonce de cours Validité des règlements Acceptation par la CDI
4 1 Généralités 1.1 Domaine d application Indication générale Le présent règlement est à considérer comme complément au règlement de cours du niveau de base et du niveau-cadre. Dans la mesure où dans le présent règlement aucune disposition particulière n est formulée, les règlements cités ci-dessus sont à considérer dans ce domaine Niveau-cadre Ce règlement doit être appliqué lors de chaque cours de recyclage (CR) au niveau expert Période Ce règlement est applicable pour toutes les formations précitées qui ont lieu entre le et le Conditions d admission Sont admis à un cours de recyclage tous les détenteurs d une formation valable au niveau expert Exigences envers les chefs de cours des modules CR Expert Peuvent être utilisées en tant que chef de cours uniquement des personnes qui ont le niveau-cadre instructeur dans le domaine concerné. Comme aide-moniteur peuvent être utilisées des personnes qui ont le niveau-cadre expert (pour J+ S un expert J+S) dans le domaine concerné et qui sont prévues pour la formation instructeur Durée des leçons Une leçon dure 50 minutes d enseignement effectif Leçons à suivre Les leçons méthodologie et administration doivent être suivies par tous les experts. Les modules CR expert pool, lac, rivière, J+S et secourisme peuvent être suivis par les chefs de cours qui ont le module correspondant au niveau expert actif. La validité des modules suivis sera donc rallongée pour une durée de 2 ans au niveau expert. Le module CR expert pool peut être suivi aussi par les chefs de cours qui ont terminé le module de réintégration. 2 Programmes des cours 3
5 2.1 CR Expert Pool Durée du cours Dans le domaine pool deux leçons doivent être proposées Taille du groupe Infrastructure Les sujets sont à traiter dans un bassin de natation (profondeur minimum 1.80 m) Sujet 1 Les participants réussissent le parcours de sauvetage plus pool. De suite ils effectuent la mise à l abri de la victime et une réanimation cardio-pulmonaire pendant au moins 2 minutes sur un mannequin de réanimation avec un contrôle visuel Sujet 2 Les participants reçoivent des exemples, de comment pouvoir améliorer les compétences pour la plongée, avec différents exercices ludiques à pouvoir utiliser dans les CR Pool: - Se laisser couler (homme/femme morte) - Retenir le souffle en restant statique en immersion (ralentis le pouls, dans l eau après une activité terrestre, etc.) - Différentes variations de flèches - Plongée aveugle - Etc. 2.2 CR Expert Lac Durée du cours Dans le domaine lac il faut proposer trois leçons. Chaque sujet doit être élaboré pendant au moins une leçon. Le sujet 1 du CR expert lac et CR expert rivière, peut être réuni pour les participants qui souhaitent actualiser les deux brevets, en une leçon unique. Dans ce cas, le participant doit planifier une activité rivière Taille du groupe Infrastructure Les sujets 2 et 3 doivent être organisés impérativement à l extérieur, dans un milieu naturel calme (lac). La tenue du cours en piscine n est pas autorisée Sujet 1 Les participants planifient une activité de baignade / natation avec un groupe en lac avec l aide du schéma de planification 3x3. L accent est à poser sur la planification sur site (dans la région). 4
6 2.2.5 Sujet 2 Les participants reçoivent des exemples pour approfondir le sujet sauver à moindre risque lors des CR Lac. Au moins deux situations différentes doivent être appliquées dont une avec une planche de sauvetage (Surf Rescue Board, Hawaii Kiki, planche de surf, matelas pneumatique ou autres.) Sujet 3 Plongée dans le lac en horizontal et en vertical. Lors de la plongée horizontale, la distance de référence de 15m doit être atteinte. Lors de la plongée verticale, la profondeur de référence à atteindre est de 4-6m. Lors de cette plongée il faudra mettre à l abri un mannequin FIS ou une victime. 2.3 CR Expert Rivière Durée du cours Dans le domaine rivière il faut proposer 3 leçons. Chaque sujet doit être élaboré pendant au moins une leçon. Le sujet 1 du CR expert lac et expert rivière, peut être réuni pour les participants qui souhaitent actualiser les deux brevets, en une leçon unique. Dans ce cas, le participant doit planifier une activité rivière Taille du groupe Infrastructure Les sujets 2 et 3 doivent être organisés impérativement à l extérieur, dans un milieu naturel avec de l eau courante (rivière). La tenue du cours en piscine n est pas autorisée Sujet 1 Les participants planifient une activité de baignade / natation avec un groupe en rivière avec l aide du schéma de planification 3x3. L accent est à poser sur la planification sur site (dans la région) Sujet 2 Les participants nagent le parcours de sauvetage Expert Rivière. Les quatre éléments du parcours sont: 1. Nage active en rivière: - Le nageur nage vers son point d intervention en évaluant et en prenant en considération le courant; - Éléments: Mise à l eau, traverser le courant, technique pour nager dans un contre-courant. 2. Utilisation du sac de sauvetage: - Le nageur part du lieu d intervention pour pouvoir lancer le sac de sauvetage, pendant que le patient est déjà dans l eau. Le patient est à sauver avant une certaine distance en le ramenant à la berge; - Éléments: Lecture de rivière, technique de natation, condition, technique de sac à lancer. 3. Nage de sauvetage: - Le nageur doit récupérer un nageur inconscient dans l eau (visage dans l eau). Il doit l amener à la berge avant une certaine limite et le mettre à l abri en zone sure; - Éléments: technique de natation de sauvetage, condition, mise à l abri 5
7 seul. 4. Natation passive - Un nageur se laisse porter en position passive jusqu à ce qu il se laisse sauver par un lancer précis pour se faire tirer à la berge; - Éléments: nage passive, sac de sauvetage comportement de la victime. Le parcours Expert Rivière se compose de quatre parties. Lors de la mise en place de l exercice, les différents éléments sont à organiser de manière à les réunir dans un exercice fluide. Le point/moment du départ de la victime doit être adapté au courant. L exercice doit être exigent pour les participants Sujet 3 Les participants reçoivent des exemples, pour approfondir le sujet sauvetage avec un sac de sauvetage dans les CR rivière: - Lancer sur une cible - Relais - Lancers rapprochés répétitifs - Etc. 2.4 CR Expert BLS-AED Durée du cours Dans le domaine BLS-AED il est demandé de proposer une leçon Taille du groupe Il faut prévoir au moins un chef de cours comme surveillant pour l examen théorique et pour la vérification des évaluations Infrastructure Dans l éventualité que l examen pratique doive être effectué pendant le CR expert, il faut prévoir au moins une leçon supplémentaire ainsi que mettre à disposition l infrastructure nécessaire. Il est nécessaire d utiliser un mannequin de réanimation pour 3 participants. Pour l examen, il faut utiliser des mannequins avec possibilité d enregistrer les performances Sujet 1 Les participants répondent à au moins 20 questions au sujet BLS- AED. L examen est réussi si le 80% du total maximal est atteint. Les participants apportent au cours leur bande RCP selon les directives suivantes. L évaluation doit être confirmée par la signature d un autre expert. Directives: Le participant applique correctement la RCP selon les Guidelines 2010 (durée 10 minutes, marge d erreur dans l application pratique de la respiration et du massage cardiaque max. 20%) 2.5 CR Expert Secourisme Durée du cours Dans le domaine secourisme il est demandé de proposer une leçon. 6
8 2.5.2 Taille du groupe La taille du groupe doit être adaptée à la leçon et à l infrastructure Infrastructure Pas d indications Sujet 1 Les participants connaissent la structure CR dès 2015 dans le domaine expert secourisme Sujet 2 Les participants approfondissent leurs connaissances pour le traitement de différentes brûlures. 2.6 CR moniteurs J&S Durée du cours Dans le domaine J&S il faut proposer six leçons. Trois leçons sont à consacrer à la théorie et trois pour la pratique Taille du groupe Infrastructure Pas d indications Sujet 1 Apprentissage du mouvement Sujet 2 Harcèlements sexuels dans le sport Moyens didactiques Présentation Powerpoint ou PDF 2.7 CR Méthodologie Durée du cours Dans le domaine méthodologie, il faut proposer une leçon. Ce domaine ne doit être suivi qu une fois Taille du groupe Infrastructure Pas d indications Sujet 1 Termes Les participants expliquent les différences entre les termes information et communication. 7
9 2.7.5 Sujet 2 Modèles de communications Les participants connaissent les modèles de communication et savent les expliquer d une manière claire. - Modèle de l iceberg de Vilfredo Pareto - Modèle Organon de Karl Bühler - Carré d informations de Schulz von Thun - Les cinq axiomes de Paul Watzlawick Moyens didactiques Communication : modèles et applications (Document de référence OFSPO Nr f) 2.8 CR Administration Durée du cours Dans le domaine administration, il faut proposer une leçon. Ce domaine ne doit être suivi qu une fois Taille du groupe Infrastructure Pas d indications Sujet 1 Administration de cours (accueil, informations, conclusion) Sujet 2 Informations actuelles (Document didactique: slides SSS CH) 3 Dispositions finales 3.1 Administration Annonce de cours Les cours sont à annoncer bien à l avance au siège administratif et à publier dans le calendrier des cours. 3.2 Validité des règlements Acceptation par la CDI Ce règlement a été accepté par la CDI dans sa version 1 le Il rentrera en vigueur le
Centre de Sauvetage. Aquatique de Monaco. Dossier de presse
Centre de Sauvetage Aquatique de Monaco Dossier de presse Le Centre de Sauvetage Aquatique de Monaco (CSAM) est le résultat des efforts conjugués de la Fondation Princesse Charlène de Monaco, qui s est
Plus en détailAU DELA DU TEST 3 vers les nages codifiées, le sauvetage, la natation synchronisée
AU DELA DU TEST 3 vers les nages codifiées, le sauvetage, la natation synchronisée Pour aborder ce travail, les élèves doivent avoir acquis au minimum le test N 3 départemental Possibilité de travailler
Plus en détailÉquipements de secours.
Information produit Équipements de secours. Défibrillateurs et oxygène médical pour chaque besoin. 2 Équipements de secours Table des matières PanGas Healthcare 4 Powerheart G DAE Powerheart G Équipement
Plus en détailJ EMMENE MA CLASSE A LA PISCINE
J EMMENE MA CLASSE A LA PISCINE Textes de référence : Circulaire n 2011-090 du 7 juillet 2011-BO n 28 du 14 juillet 2011 PEAMBULE : - La natation est partie intégrante de l enseignement de l EPS à l école
Plus en détailBREVET 2 * Principes physiques régissant la plongée. Première partie
BREVET 2 * Principes physiques régissant la plongée Première partie Objectifs de ce cours: 1. Introduction à la formation du 2* 2. Comprendre les lois fondamentales régissant : la flottabilité (Archimède)
Plus en détailMEMENTO OFFICEL SAUVTAGE SPORTIF
MEMENTO OFFICEL SAUVTAGE SPORTIF 2015 2016 SOMMAIRE EDITO page 3 ECHEANCES NATIONALES page 4 LES EPREUVES page 6 EPREUVES SPORTIVES PAR CATEGORIE page 10 LES CHAMPIONNATS NATIONAUX page 13 - CHAMPIONNATS
Plus en détailEquipe de Direction : -Docteur Christine BOURDEAU Responsable médical. - Annie PAPON Cadre responsable
Equipe de Direction : -Docteur Christine BOURDEAU Responsable médical - Annie PAPON Cadre responsable 1 AFGSU Niveau 1 page 4 AFGSU Niveau 2 page 5 AFGSU face aux risques NRBC page 6 Recyclage AFGSU Niveau
Plus en détailDOSSIER D INSCRIPTION A L ENTRÉE EN FORMATION pour une UCC associée au BPJEPS AN
DIRECTION RÉGIONALE DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHESION SOCIALE DES PAYS DE LA LOIRE Mme M. DOSSIER D INSCRIPTION A L ENTRÉE EN FORMATION pour une UCC associée au BPJEPS AN (cocher le support
Plus en détailWorks like you work. La solution pour l accès public à la défibrillation. Le secourisme facile
LIFEPAK CR Plus DEfibrillateur Works like you work. La solution pour l accès public à la défibrillation Le secourisme facile L arrêt cardiaque brutal frappe sans prévenir. LA MORT SUBITE Frappe sans prévenir.
Plus en détailMinistère de l intérieur, de l outre-mer et des collectivités territoriales
! Ministère de l intérieur, de l outre-mer et des collectivités territoriales Recommanda)ons DE LA DIRECTION DE LA SÉCURITÉ CIVILE relatives!!! à l initiation du grand public à la prise en charge de l
Plus en détailGUIDE POUR PREPARER LES SEANCES DE NATATION
GUIDE POUR PREPARER LES SEANCES DE NATATION Equipe départementale EPS de Tarn et Garonne 1 Ce dossier pédagogique relatif à la natation à l'école primaire (du cycle 1 au cycle3 ) a pour objectifs: - de
Plus en détailPour que cela reste un jeu, un plaisir, de la détente et du sport... Besoin de sécuritéselon les
Dans les pays industrialisés d'amérique ou d'europe, le besoins de sécurité permanente aug mente. Ce besoin de sécurité augmente dans des sports comme le ski et le snowboard mais aussi dans le cyclisme.
Plus en détailPREAMBULE Pass Sports de l Eau Pass Sports de l Eau
1 PREAMBULE Après la validation du Sauv Nage, le Pass Sports de l Eau de l Ecole de Natation Française (ENF) mis en place par le Conseil Interfédéral des Activités Aquatiques (CIAA) permet de découvrir
Plus en détailLes défibrillateurs POWERHEART G3
Au cœur de la réanimation Les défibrillateurs POWERHEART G3 Linde: Living healthcare* 2 Les défibrillateurs POWERHEART G3 La gamme de défibrillateurs POWERHEART Afin de compléter son offre de matériels
Plus en détail1. But général. 2. Public - cible. 3. Contenu de la formation. 3.1 Evaluation de la situation. 3.2 Alerte
Niveau 1 pour la formation de non-professionnels dans le domaine du sauvetage (Cours de sauveteur dans les situations différées et BLS 1 selon les normes SRC 2 ) 1. But général La formation de niveau 1
Plus en détailManuel des utilisateurs extranat Natation course Compe titions en ligne
Manuel des utilisateurs extranat Natation course Compe titions en ligne À l attention des organisateurs et gestionnaires de compétitions Gestion du document N de version du document Date N de version de
Plus en détailBASES DE L ENTRAINEMENT PHYSIQUE EN PLONGEE
BASES DE L ENTRAINEMENT PHYSIQUE EN PLONGEE І) INTRODUCTION II) BASES PHYSIOLOGIQUES III) PRINCIPES GENERAUX DE L ENTRAINEMENT PHYSIQUE IV) ENTRAINEMENT DANS LES DIFFERENTES FILIERES V) LA PLANIFICATION
Plus en détailSOMMAIRE. Préambule. La natation à l école p. 3 Découverte de sensations nouvelles p. 4 Apprendre à nager : les étapes p. 5.
Document réalisé par l équipe des conseillers pédagogiques EPS du Haut-Rhin. Septembre 2004 SOMMAIRE Préambule La natation à l école p. 3 Découverte de sensations nouvelles p. 4 Apprendre à nager : les
Plus en détailRÉGLEMENTATION LE DIRECTEUR DE PLONGÉE (DP)
F I C H E DIRECTION DE PLONGÉE, ORGANISATION ET RÉGLEMENTATION FICHE N RÉGLEMENTATION LE DIRECTEUR DE PLONGÉE (DP) POUR PLUS DE DÉTAILS, voir la fiche n 116 sur l organisation des plongées. 46. Rôle et
Plus en détailPro. EPN- Education Nationale Initiation grand public ACR et DAE Page - 1 -
Pro EPN- Education Nationale Initiation grand public ACR et DAE Page - 1 - SOMMAIRE Page de garde page : 1 Sommaire page : 2 Fiche pratique page : 3 Programme page : 4 Progression pédagogique pages : 6
Plus en détailCaractéristiques et équipements P / 3. Règlement Intérieur P / 5. Comment venir à la piscine P / 6. Activités Municipales P / 8
Édition Février 2012 Horaires et Tarifs P / 1 Caractéristiques et équipements P / 3 Règlement Intérieur P / 5 Comment venir à la piscine P / 6 Activités Municipales P / 8 Associations P / 11 Hygiène et
Plus en détailDEMONSTRATION DE FONCTIONNEMENT DU DÉFIBRILLATEUR
DEMONSTRATION DE FONCTIONNEMENT DU DÉFIBRILLATEUR H e a r t S t a r t ( Philips ) Démonstration réalisée par les Docteurs Alain LIAGRE & Thierry LEDANT Membres du Conseil Syndical DOMAINE DE SAINT PIERRE
Plus en détailConditions d'engagement des maîtres et maîtresses généralistes dans l'enseignement primaire genevois. Année scolaire 2015-2016
REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Direction générale de l'enseignement obligatoire - DGEO Service des ressrces humaines EP Modifiée : 05.01.2015
Plus en détailMon cahier de natationlivret pédagogique
Mon cahier de natationlivret pédagogique de la grande section au CM2 CRDP Lorraine L association DOCAPEPS 54, représentée par son président Hervé Bertin, est l auteur de ce livret. Il a été réalisé par
Plus en détailSITUATIONS D'APPRENTISSAGE DEPLACEMENT DU PALIER 1 AU PALIER 2. D1 : Pas une goutte à perdre PP OU MP
DU PALIER 1 AU PALIER 2 D1 : Pas une goutte à perdre PP OU MP Objectifs de la situation : - se déplacer vite - quitter «fortuitement» les appuis plantaires But de la tâche : -traverser le bassin en poussant
Plus en détailUnion Nationale des Acteurs de Formation en Sécurité
Union Nationale des Acteurs de Formation en Sécurité COMPTE-RENDU COMITE DIRECTEUR 15 janvier 2008 Procès-verbal Lieu : Date : CAMAS 7 Impasse Nicéphore Niepce ZA Charles de Gaulle - 93297 TREMBLAY EN
Plus en détailCardiOuest Mail : info@cardiouest.fr - Téléphone : 02.30.96.19.53.
CardiOuest Chaque jour en France, environ 200 personnes succombent d'un Arrêt Cardiaque Soudain (ACS). C'est 10 fois plus que le nombre de victime d'accident de la route. Faute d'intervention rapide, le
Plus en détailExamen de Guide de palanquée ANMP
Examen de Guide de palanquée ANMP (Brevet de plongeur niveau 4) Epreuves et Critères techniques L organisation générale du niveau 4 ANMP est définie dans la fiche info N A07 «Organisation d une formation
Plus en détailIMPORTANT: LIRE ENTIEREMENT CETTE NOTICE ET BIEN LA COMPRENDRE. GARDER CETTE NOTICE EN LIEU SUR ET ACCESSIBLE. POOL SCOUT. Conformité à la norme ASTM
IMPORTANT: LIRE ENTIEREMENT CETTE NOTICE ET BIEN LA COMPRENDRE. GARDER CETTE NOTICE EN LIEU SUR ET ACCESSIBLE. POOL SCOUT Conformité à la norme ASTM MANUEL D INSTALLATION ET D UTILISATION POOL SCOUT a
Plus en détailComment faire passer un message
Comment faire passer un message 1 Les Outils Pédagogiques Un cours en salle Le tableau Le rétroprojecteur Le matériel à présenter Un cours dans l eau La démonstration La découverte, les jeux L ardoise
Plus en détailFORMATION SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL
FORMATION SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL «Au-delà de l obligation réglementaire, un enjeu de prévention» EVOLUTION DES PROGRAMMES DE SST Des textes récents des ministères chargés de la santé et de l intérieur
Plus en détailDéfibrillation et Grand Public. Méd-Cl JAN Didier Médecin chef Méd-Cne PIVERT Pascaline
Défibrillation et Grand Public Méd-Cl JAN Didier Médecin chef Méd-Cne PIVERT Pascaline Quelques chiffres (1) 50 à 60 000 décès en France par mort subite dont la moitié font suite à l apparition d une tachycardie
Plus en détailLe développement des compétences
Le développement des compétences Comment, qui Pas LE modèle mais UN modèle Je vous propose * Portrait de la région * D où je viens la performance * Pourquoi ce choix et les thèmes abordés * Arrivé du nouveau
Plus en détailOrdonnance sur la formation professionnelle initiale
Ordonnance sur la formation professionnelle initiale 1 avec certificat fédéral de capacité (CFC) du 14 décembre 2006 70610 Assistante en pharmacie CFC/Assistant en pharmacie CFC Pharma-Assistentin EFZ/Pharma-Assistent
Plus en détailCALENDRIER 2015 FORMATION ENTREPRISES
CALENDRIER 2015 FORMATION ENTREPRISES JANVIER - FÉVRIER - MARS 2015 PLUS DE 30 ANS D EXPÉRIENCE DANS LA FORMATION CALENDRIER 2015 DES FORMATIONS INTER-ENTREPRISES JANVIER - FÉVRIER - MARS NOUVEAUTÉS 2015
Plus en détailRECOMMANDATIONS OFFICIELLES - DEFIBRILLATEURS AUTOMATISES EXTERNES
RECOMMANDATIONS OFFICIELLES - DEFIBRILLATEURS AUTOMATISES EXTERNES SOMMAIRE : Définitions DAE / DSA / DEA. Les accessoires recommandés. Notion de système d information pour les secours spécialisés. Les
Plus en détailExemples de différenciations pédagogiques en classe. Elémentaires Collèges. Ordinaires & ASH
Exemples de différenciations pédagogiques en classe. Elémentaires Collèges Ordinaires & ASH PRESENTATION ESPRIT DES OUTILS PRESENTES L objectif de cette plaquette est de proposer des tours de mains aux
Plus en détailStatuts de la Fédération suisse des sages-femmes (FSSF)
Statuts de la Fédération suisse des sages-femmes (FSSF) Mai 0 Geschäftsstelle Rosenweg 5 C 000 Bern Telefon 0 6 0 Fax 0 76 9 info@hebamme.ch www.hebamme.ch Table des matières I. Nom, siège et buts de la
Plus en détailL utilisation des tables de décompression MN90 et ordinateurs
L utilisation des tables de décompression MN90 et ordinateurs cours N2 2006-2007 Jérôme Farinas jerome.farinas@irit.fr Amis de la Mer FFESSM 08 31 0184 6 décembre 2006 Jérôme Farinas (ADLM) MN90 et ordinateur
Plus en détailFormation à l utilisation du défibrillateur semi-automatique (DSA)
Formation à l utilisation du défibrillateur semi-automatique (DSA) Que devons nous savoir? Utiliser en toute sécurité un défibrillateur semi-automatique au cours de la réanimation cardio-pulmonaire Durée
Plus en détailECOLE DE GLACE SUPPORT DE FORMATION
ECOLE DE GLACE SUPPORT DE FORMATION Club Alpin de Colmar Rédaction Eric MUNIER 1/ LES NOEUDS 1.1 Le nœud de 8 1.2 Le nœud de cabestan 1.3 Le nœud de ½ cabestan 1.4 Le nœud de Marchard 1.5 Le nœud français
Plus en détailAtelier gestes d urgences
Atelier gestes d urgences L arrêt cardio-respiratoire Pré-test 1- Question à choix multiples: A- L arrêt cardio-respiratoire est plus souvent d origine respiratoire chez l enfant. B- L arrêt cardio-respiratoire
Plus en détailGS301-A Notice d installation et d utilisation.
IMPORTANT: LIRE ENTIEREMENT CETTE NOTICE ET LA COMPRENDRE. GARDER CETTE NOTICE EN LIEU SUR ET IMMEDIATEMENT ACCESSIBLE. Alarme Périphérique Infra-Rouge GS301-A Notice d installation et d utilisation. Description
Plus en détailDirection générale Qualité et Sécurité Service Sécurité des Consommateurs. Réglementation sur les défibrillateurs.
Direction générale Qualité et Sécurité Service Sécurité des Consommateurs Réglementation sur les défibrillateurs Version 23/05/07 Références : Arrêté royal fixant les normes de sécurité et les autres normes
Plus en détailDéfibrillateur Cardiaque Automatisé
Défibrillateur Cardiaque Automatisé Décret n 2007-705 du 4 mai 2007 : autorise toute personne, même non médecin, à utiliser un défibrillateur pour sauver des vies. Def-i Accessible au grand public, ce
Plus en détailCheck-list service sanitaire pour entreprises
Check-list service sanitaire pour entreprises Formation Matériel Local sanitaire 2 LAA : Nom No. Société Adresse Branche Responsable sécurité NPA I Lieu CFST I répartition branche Adresse internet E-mail
Plus en détailLE GUIDE DU STAGIAIRE
Comité Départemental de Canoë-Kayak du Calvados LE GUIDE DU STAGIAIRE ASPIRANT MONITEUR FÉDÉRAL PAGAIES COULEURS SOMMAIRE PRÉAMBULE... 3 I. LA PÉRIODE DE MISE EN SITUATION PÉDAGOGIQUE... 4 A. Objectif
Plus en détailLe Kin-AP Évaluation des Aptitudes paramédicales
Le Kin-AP Évaluation des Aptitudes paramédicales Le Kin-AP est une évaluation qui se déroule à travers un parcours comprenant différentes stations qui simulent les tâches que le technicien ambulancier-paramédic
Plus en détailLIVRET DE FORMATION DES ENSEIGNANTS DE LA CONDUITE AUTOMOBILEET DE LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE
Brevet pour l exercice de la profession d enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière (B.E.P.E.C.A.S.E.R.) LIVRET DE FORMATION DES ENSEIGNANTS DE LA CONDUITE AUTOMOBILEET DE LA SÉCURITÉ
Plus en détailPour l examen pédagogique de la SSPM en vue de l obtention du diplôme de professeur de flûte à bec
VADE-MECUM Pour l examen pédagogique de la SSPM en vue de l obtention du diplôme de professeur de flûte à bec Rédigé par Marianne Lüthi Niethammer, 1999. Remarque préliminaire : Ce vade-mecum est un commentaire
Plus en détailDEPARTEMENT DES INSTITUTIONS ET DES RELATIONS EXTERIEURES
DEPARTEMENT DES INSTITUTIONS ET DES RELATIONS EXTERIEURES Service des communes et des relations institutionnelles Autorité cantonale de surveillance des finances communales (ASFICO) RECOMMANDATIONS EN
Plus en détail«Gestion des associations de clubs»
FNQ - FNQ - P.2009.08.17 Révision 26 mai 2011 POLITIQUE de la Fédération de natation du Québec «Gestion des associations de clubs» FÉDÉRATION DE NATATION DU QUÉBEC Page 2 POLITIQUE DE GESTION DES ASSOCIATIONS
Plus en détailConseillère/ - lers en relations publiques avec diplôme fédéral DF
Spécialiste en relations publiques avec brevet fédéral BF Conseillère/ - lers en relations publiques avec diplôme fédéral DF Spécialiste en relations publiques avec brevet fédéral BF Le ou la spécialiste
Plus en détailRèglement intérieur. Restaurant scolaire de la ville de Biguglia
Règlement intérieur Restaurant scolaire de la ville de Biguglia La ville de Biguglia, gère conformément aux valeurs de l école publique et laïque le restaurant scolaire municipal. Elle assure l encadrement
Plus en détailLe retour des maîtres d EPS, provocation ou réalité?
L éducation physique à l école : Le retour des maîtres d EPS, provocation ou réalité? Avril 2009 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Plus en détailPIROUETT! THE RHYTHMIC GYMNASTICS HELP DESK November 2013
THE RHYTHMIC GYMNASTICS HELP DESK November 01 Les fiches de la difficulté pour les compétitions officielles FIG doivent être remplies par ordinateur. Les fiches écrites à la main ne seront plus acceptées.
Plus en détailNE TENTE PAS LA CHANCE
NE TENTE PAS LA CHANCE Ce que tu dois savoir au sujet de la sécurité près des barrages, des centrales hydroélectriques et des cours d eau à proximité. Énergie Yukon NE TENTE PAS LA CHANCE Le guide pour
Plus en détail2.000 Kg DESCRIPTION TECHNIQUE
«La solution» 2.000 Kg DESCRIPTION TECHNIQUE SP2-F et SP4-F 295/310 SP2-F et SP4-F 295/310 MODELE H DH SP2/4-F 295 295 163 SP2/4-F 310* 310 163 *Standard Garage avec porte frontale devant parking mécanique
Plus en détailSoldat de métier au Détachement de reconnaissance de l armée 10
Soldat de métier au Détachement de reconnaissance de l armée 10 1 2 3 4 5 6 7 8 Engagement & mission I Processus de sélection & profil exigé I Instruction I Vie quotidienne au travail I Contact Le détachement
Plus en détailLES OUTILS DE GESTION DE PROJET
LES OUTILS DE GESTION DE PROJET 1 Qu est-ce qu un projet? Quelle est la définition? En quoi diffère-t-il de l activité d une entreprise, d un ensemble de personnes? Listez tous les ingrédients, aspects,
Plus en détailMANUEL DU DEFIBRILLATEUR DE FORMATION CARDIAC SCIENCE. Cardiac Science AEDs Manuel d utilisation Défibrillateur de formation
Cardiac Science AEDs Manuel d utilisation Défibrillateur de formation IMPORTANT Le Powerheart AED G3 Trainer est un appareil destiné à la Formation et ne doit pas être utilisé sur un être humain ; il
Plus en détail«Je skie Taïchi!» Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Moniteur en Arts Martiaux Internes, mention Taïchi Chuan.
«Je skie Taïchi!» Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Moniteur en Arts Martiaux Internes, mention Taïchi Chuan. De Thierry FOSSÉ «C est marrant, quand tu skies, tu as les bras Taïchi!». Nous
Plus en détailModule Planification
1 Module Planification Interface MS Project 2 a) Charge atelier OF selon délai ou début de fabrication Export charge atelier sous Excel Capacité machine pour la période prédéfinie Date de début et fin
Plus en détailOrdonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste en restauration
78704 Spécialiste en restauration Restaurationsfachfrau / Restaurationsfachmann Impiegata di ristorazione / Impiegato di ristorazione Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste
Plus en détailDes produits et des services qui optimisent les performances des défibrillateurs
Défibrillateur Premiers Secours Philips HeartStart OnSite Fournitures consommables et accessoires Des produits et des services qui optimisent les performances des défibrillateurs Mallettes de transport
Plus en détailManuel d utilisation du Défibrillateur automatisé externe (DAE)
Manuel d utilisation du Défibrillateur automatisé externe (DAE) IMPORTANT Lisez attentivement et intégralement le présent manuel d utilisation avant d utiliser l appareil pour la première fois. Les informations
Plus en détailCOURS COMPLÉMENTAIRES
COURS COMPLÉMENTAIRES Cette liste a pour but de fournir un court descriptif de tous nos cours complémentaires et d éducation physique offerts à la session d hiver d 2015. 107-BSF BSF-03 SOINS D'URGENCE
Plus en détail6.2 Equipements de relevage et de brancardage du patient
Le matériel embarqué conforme à la NF EN 1789 défini plusieurs type de lots de matériels (définis dans l arrêté du 10 février 2009). - Equipements de relevage et de brancardage du patient (cf. /.2). -
Plus en détailMode d'emploi AED de formation
Mode d'emploi AED de formation NUMÉRO DE RÉFÉRENCE Copyright 2007 Cardiac Science Corporation. All rights reserved. Le défibrillateur externe automatique (AED) de formation est un appareil utilisé pour
Plus en détailinformations pratiques
COLLECTIVITÉS LOCALES Arrêt cardiaque informations pratiques avec le soutien de Arrêt cardiaque I Informations pratiques I 1 2 I L arrêt cardiaque L arrêt cardiaque est la première cause de mortalité des
Plus en détailParking. Les places accessibles devront être les plus proches de l entrée.
Parking Si vous avez un parking privé, 2% des places devront être accessibles : largeur minimum 3,30 m, place et devers de pente maxi 2%, signalétique horizontale et verticale. Les places accessibles devront
Plus en détailBILAN DE L EDUCATION PHYSIQUE A L ECOLE PRIMAIRE RAPPORT DE LA COMMISSION DES INSPECTEURS DU VALAIS ROMAND (CPI)
Département de l'éducation, de la culture et du sport Service de l enseignement Inspectorat de la scolarité obligatoire BILAN DE L EDUCATION PHYSIQUE A L ECOLE PRIMAIRE RAPPORT DE LA COMMISSION DES INSPECTEURS
Plus en détailACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 25
ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 25 HYGIENE ET SÉCURITÉ DÉCEMBRE 2002 Robin EMERIT Technicien en équipements électrique et énergie Tel : 02 38 79 46 74 Francis MINIER Inspecteur d Hygiène
Plus en détaildmt Organisation des urgences dans l entreprise Sauvetage-secourisme du travail (89 TC 85)
dmt dossiers médico-techniques Organisation des urgences dans l entreprise Sauvetage-secourisme du travail (89 TC 85) Le défibrillateur semi-automatique : place dans la chaîne des secours et intérêt dans
Plus en détailLa survie en eau froide
Page 1 sur 6 Société Internationale de Sauvetage du Léman Les dossiers techniques de la SISL La survie en eau froide Introduction Chaque année, l'actualité des faits divers nous rappelle tragiquement que
Plus en détailACTIVITES DE NATATION AU CYCLE 3 (CE2 CM1 CM2)
ACTIVITES DE NATATION AU CYCLE (CE CM CM) Programmes Connaissance de l activité Organisation Aide aux apprentissages : Situations - Evaluations Textes réglementaires Dossier disponible sur http://www.ac-bordeaux.fr/primaire/64/bayonne/
Plus en détail- Les équipements. Route à accès réglementé. Autoroute
SECURITE ROUTIERE : QUELQUES ELEMENTS A RETENIR Pour réviser, vous pouvez vous entrainez sur le site : http://eduscol.education.fr/cid46889/preparation-auxepreuves-securite-routiere.html L ASSR est l attestation
Plus en détailConcept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce
Concept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce La partie informative du présent concept comprend une vue d ensemble des exigences de qualité
Plus en détailPISCINES INFORMATIONS PRATIQUES
PISCINES INFORMATIONS PRATIQUES BIENVENUE Jules-Verne, le Petit-Port, Léo-Lagrange, la Petite-Amazonie, la Durantière, les Dervallières : les six piscines nantaises vous accueillent tout au long de l année.
Plus en détailConseil Français de Réanimation Cardio-pulmonaire (CFRC) Recommandations pour l organisation de programmes de défibrillation
Conseil Français de Réanimation Cardio-pulmonaire (CFRC) Recommandations pour l organisation de programmes de défibrillation automatisée externe par le public Conférence d Experts Coordonnateur : Pr P
Plus en détailPrénom NOM Rue du Lac 11 1000 Lausanne Numéro de portable Adresse Email
Prénom NOM Rue du Lac 11 1000 Lausanne Numéro de portable Adresse Email Employé de commerce EXPERIENCES Date ou Durée Employé de commerce Gestion des commandes de clients Réception des téléphones Répondre
Plus en détailEpilepsies : Parents, enseignants, comment accompagner l enfant pour éviter l échec scolaire?
Epilepsies : Parents, enseignants, comment accompagner l enfant pour éviter l échec scolaire? L épilepsie concerne plus de 500 000 personnes en France, dont la moitié sont des enfants ou des adolescents.
Plus en détailLIFEPAK CR Plus DÉFIBRILLATEUR LIFEPAK EXPRESS DÉFIBRILLATEUR MODE D EMPLOI
+ LIFEPAK CR Plus DÉFIBRILLATEUR LIFEPAK EXPRESS DÉFIBRILLATEUR MODE D EMPLOI LIFEPAK CR Plus DÉFIBRILLATEUR LIFEPAK EXPRESS DÉFIBRILLATEUR MODE D EMPLOI Responsabilité des informations Il est de la responsabilité
Plus en détailproposent à Delémont et Neuchâtel Formations préparatoires pour les certifications en marketing :
proposent à Delémont et Neuchâtel Formations préparatoires pour les certifications en marketing : Certificat MarKom Certificat de Spécialiste en marketing industriel et innovation Brevet fédéral de Spécialiste
Plus en détailL accessibilité des équipements sportifs et de loisirs
FORMATION DRJSCS BASSE-NORMANDIE 26 OCTOBRE 2012 L accessibilité des équipements sportifs et de loisirs Objectif: acquérir des connaissances sur l accessibilité des équipements sportifs. Les principales
Plus en détailToutes les désignations de personnes utilisées dans ces statuts sont applicables par analogie aussi bien aux personnes de sexe masculin que féminin.
Schweizer Berufsverband der Pflegefachfrauen und Pflegefachmänner Association suisse des infirmières et infirmiers Associazione svizzera infermiere e infermieri Associaziun svizra da las tgirunzas e dals
Plus en détailÉCOLE DENATATIONFRANÇAISE
ÉCOLE DENATATIONFRANÇAISE Sommaire Avant-propos... 13 L École de Natation Française... 14 Le concept de l ENF... 15 Préambule... 16 Les trois étapes de l École de Natation Française... 18 Organisation
Plus en détailTransformez votre relation au monde!
Transformez votre relation au monde! Formations certifiantes PNL QUEST interactive 2013-2014 Qu est-ce que la PNL? La PNL (Programmation Neuro-linguistique) est une discipline développée dans les années
Plus en détailLignes directrices pour une compétence continue chez les hygiénistes dentaires de l Ontario
Lignes directrices pour une compétence continue chez les hygiénistes dentaires de l Ontario Section F Tenue d un portfolio professionnel Toutes les hygiénistes dentaires en Ontario doivent maintenir un
Plus en détailDirective 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées
Haute école pédagogique Comité de Direction Avenue de Cour CH 04 Lausanne www.hepl.ch Directives du Comité de direction Chapitre 05 : Filières de formation Directive 05_04 Prise en compte des études déjà
Plus en détailLES FORMATIONS CONTINUéES
8.1. Hygiène dans les cuisines collectives Module I : Formation de base reprenant la réglementation et les exigences légales dans le secteur alimentaire ainsi que les bonnes pratiques d hygiène Economes,
Plus en détaildos La qualité au service de votre santé Avenue Vinet 30 1004 Lausanne - Suisse p r e n d r e s o i n d e s o n
dos p r e n d r e s o i n d e s o n Avenue Vinet 30 1004 Lausanne - Suisse La qualité au service de votre santé Cette information, éditée par l Institut de physiothérapie de la Clinique de La Source, vous
Plus en détailLIFEPAK CR. Plus DÉFIBRILLATEUR LIFEPAK EXPRESS DÉFIBRILLATEUR MODE D EMPLOI
LIFEPAK CR Plus DÉFIBRILLATEUR LIFEPAK EXPRESS DÉFIBRILLATEUR MODE D EMPLOI LIFEPAK CR Plus DÉFIBRILLATEUR LIFEPAK EXPRESS DÉFIBRILLATEUR MODE D EMPLOI Responsabilité des informations Il est de la responsabilité
Plus en détailLigne directrice du cours menant à une qualification additionnelle. Musique instrumentale (deuxième partie)
Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle Musique instrumentale (deuxième partie) Annexe D Règlement 184/97 Qualifications requises pour enseigner Mai 2005 This document is available
Plus en détailCôté gradins, on vit les émotions en direct
Côté gradins, on vit les émotions en direct Un accompagnement personnalisé tout au long de votre projet Vous conseiller l aménagement le plus adéquat à votre besoin, environnement et budget Concevoir une
Plus en détailTous en nage Conseillers Pédagogiques en EPS du Haut-Rhin septembre 2011
Tous en nage Conseillers Pédagogiques en EPS du Haut-Rhin septembre 2011 SOMMAIRE PRÉAMBULE 1 découverte de sensations nouvelles sécurité recommandations les principales étapes 2 comment utiliser ce document
Plus en détailTEST D APTITUDES PHYSIQUES POUR LES TECHNIQUES AMBULANCIÈRES (TAPTA)
TEST D APTITUDES PHYSIQUES POUR LES TECHNIQUES AMBULANCIÈRES (TAPTA) Département de kinésiologie Octobre 2004 Document préparé par François Lecot et Arthur Long 2 Tables des matières page Considérations
Plus en détailMonitoring socioculturel des forêts (WaMos) 2 Principaux résultats
Monitoring socioculturel des forêts (WaMos) 2 Principaux résultats Christoph Hegg Nicole Bauer, Jacqueline Frick, Eike von Lindern, Marcel Hunziker Institut fédéral de recherches sur la forêt, la neige
Plus en détail