Filière A : Formation à l'enseignement au degré secondaire 1

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1 Filière A : au degré secondaire 1 a. Parcours de formation Pour être admis-e à la formation à l'enseignement au secondaire 1, vous devez avoir obtenu un baccalauréat universitaire dans au moins deu disciplines enseignables au degré concerné (cf. tableau), ou détenir un titre jugé équivalent. Lors de la première année de formation à la HEP (année 4), vous devrez: suivre les cours du certificat préparatoire à la formation d'enseignant-e. Ces cours sont donnés à l'université par des professeurs de la HEP. Il s'agit de 30 crédits portant sur des connaissances de base en psychopédagogie et en didactique des disciplines. 30 crédits compléter votre formation académique à l'université, dans une HES ou éventuellement à la HEP, afin de développer votre polyvalence et pouvoir enseigner une discipline supplémentaire (voir tableau, plages jaunes). 30 crédits Ces 60 crédits sont requis pour être admis en seconde année de formation, mais tout ou partie de ces 60 crédits peuvent être obtenus pendant les études universitaires. La seconde année (année 5) se déroule eclusivement à la HEP. Il s'agit d'une année à plein temps pendant laquelle vous développerez les compétences professionnelles nécessaires à la pratique de l enseignement. ANNEES Maîtrise HEP Baccalauréat UNI Les nombres indiqués correspondent à des crédits ECTS à acquérir b. Titre délivré en fin de formation : Master of Arts or of Science in Secondary Education c. Conditions d'admission Les enseignants du secondaire 1 doivent pouvoir enseigner plusieurs disciplines. En ce sens, ils sont polyvalents. Les profils et l'organisation des études variant selon les domaines, les conditions d'admissions sont présentées de manière distincte pour : - les étudiant-e-s ayant un profil universitaire en Lettres et Sciences humaines - les étudiant-e-s ayant un profil universitaire en Sciences Remarque : L'Université de Neuchâtel est le partenaire privilégié de la HEP-BEJUNE. Les conditions d'admission sont donc définies en fonction des programmes et des eigences de cette institution. Mais il va de soi que les au degré secondaire 1 p 1

2 étudiants provenant d'autres universités, suisses ou étrangères, peuvent être admis à la HEP-BEJUNE. Le dossier de ces étudiants sera étudié et des équivalences établies afin de statuer sur leur admissibilité à la formation pédagogique. 1. Etudiants ayant un profil universitaire en Lettres et Sciences humaines Les conditions d'admission sont identiques, que vous ayez étudié deu ou trois branches à l'université : vous devez avoir un baccalauréat universitaire dans au moins deu branches enseignables parmi les deu ou trois branches étudiées (voir tableau). Les schémas ci-dessous précisent le nombre de crédits ECTS nécessaires pour être admis à la formation à l'enseignement au secondaire 1. Les lettres (A, B, C) représentent les différentes branches étudiées. A B C A B An An 2 20 An 1 Baccalauréat UNI An Baccalauréat UNI An An Développement de la polyvalence Si vous n'avez que deu disciplines enseignables, vous devez accroître votre polyvalence par l'étude d'une discipline supplémentaire, enseignée à l'université (discipline académique) ou en HEP (discipline d'éveil). Cette formation académique ou technique complémentaire, d'une valeur de 30 crédits, fera l'objet d'une analyse particulière de chaque dossier de candidature. Cette formation peut être acquise avant ou pendant la première année de formation. L'obtention de ces crédits est néanmoins requise pour passer en seconde année de formation pédagogique. - Pour choisir une discipline académique, vous devez avoir déjà acquis des connaissances universitaires dans le même champ disciplinaire. (cf : tableau page suivante) - Pour choisir une discipline d'éveil (musique, arts visuels, activités créatrices manuelles ou sur tetiles, économie familiale), vous devez avoir une formation préalable, des compétences ou tout au moins de l'aisance dans le domaine choisi. Si vous avez déjà étudié trois disciplines enseignables, votre dossier sera analysé afin de déterminer si vous devez compléter votre formation académique dans l'une de ces trois disciplines. au degré secondaire 1 p 2

3 Branche enseignable supplémentaire Base académique complémentaire de 30 crédits ECTS en lettres et sciences humaines offerte dans le cadre de la polyvalence Vous avez acquis 70 crédits dans les branches suivantes Nous suggérons un complément de formation de 30 crédits dans ce domaine Langue et littérature allemandes Langue et littérature anglaises Sciences du langage Archéologie Philosophie de l'art Sciences du langage, option linguistique historique Civilisations et langues de l'antiquité et du moyen âge () Sociologie Ethnologie Psychologie Géologie (faculté des sciences) Géographie Géographie Sociologie Ethnologie Archéologie de l'art Langue et littérature anglaises Sciences du langage Langue et littérature allemandes Sciences du langage Langue et littérature anglaises au degré secondaire 1 p 3

4 2. Etudiants ayant un profil universitaire en Sciences Les titulaires d un baccalauréat universitaire en Sciences souhaitant entrer à la HEP en vue d enseigner au secondaire 1: - les sciences epérimentales (biologie, chimie, physique) - et les mathématiques doivent avoir acquis les bases des sciences epérimentales et/ou des mathématiques (40 crédits au minimum) durant leur baccalauréat. L'orientation et la composition des baccalauréats universitaires en Sciences vont déterminer la possibilité d'enseigner certaines disciplines. En effet, une branche étudiée à l'université ne correspond pas nécessairement à une discipline enseignable à l'école secondaire. La HEP-BEJUNE et la Faculté des Sciences recommandent fortement au étudiant-e-s se destinant à une carrière dans l enseignement des sciences epérimentales et des mathématiques de se diriger vers un baccalauréat disciplinaire, et non pluridisciplinaire. Développement de la polyvalence Vous devez accroître votre polyvalence en complétant une ou plusieurs disciplines déjà étudiée(s) à l'université (discipline académique) ou acquérir en HEP une formation de base pour une discipline d'éveil. Cette formation académique ou technique complémentaire, d'une valeur de 30 crédits, fera l'objet d'une analyse particulière de chaque dossier de candidature. Cette formation peut être acquise avant ou pendant la première année de formation. L'obtention de ces crédits est néanmoins requise pour passer en seconde année de formation pédagogique. Polyvalence académique pour l'enseignement des mathématiques et sciences epérimentales Orientation du baccalauréat universitaire possible sans complément académique en : avec un complément académique (30 CR) en : Biologie sciences epérimentales 1 mathématiques Physique mathématiques biologie et chimie Mathématiques mathématiques biologie et chimie 1 Moyennant un choi approprié d'option durant le baccalauréat au degré secondaire 1 p 4

5 Polyvalence avec une discipline d'éveil Si vous choisissez une discipline d'éveil ( musique, arts visuels, activités créatrices manuelles ou sur tetiles, économie familiale) vous devez avoir une formation préalable, des compétences ou tout au moins de l'aisance dans le domaine choisi. Orientation du baccalauréat possible sans complément académique en avec un complément technique (30 CR) en: Biologie sciences epérimentales 2 Musique Physique mathématiques Arts visuels Activités créatrices manuelles ou sur tetiles Mathématiques mathématiques Economie familiale Pour les autres formations en sciences: les propositions de formation complémentaires pour la polyvalence sont faites après analyse du dossier. 2 Moyennant un choi approprié d'option durant le baccalauréat au degré secondaire 1 p 5

6 TABLEAU SYNOPTIQUE DES DISCIPLINES ENSEIGNABLES Disciplines secondaire 1 secondaire 2 Activités créatrices manuelles (non ouvert actuellement) Activités créatrices sur tetile (non ouvert actuellement) Allemand Anglais Arts visuels Biologie Chimie Economie et droit Economie familiale (non ouvert actuellement) Education civique Espagnol Français Géographie Grec (non ouvert actuellement) de l'art Italien Latin Langues et cultures de l'antiquité Mathématiques Musique Philosophie Physique Psychologie / pédagogie Sciences epérimentales (biologie, chimie, physique) Sport Les plages jaunes représentent les disciplines parmi lesquelles un complément académique ou technique (30 ECTS) peut être requis avant et/ou pendant la première année de formation à la HEP pour l'enseignement au secondaire 1. Les disciplines supplémentaires pour la filière C (branches d'éveil) sont en italique.

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