Devenez expert en InGénIerIe InFOrMAtIQUe

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Devenez expert en InGénIerIe InFOrMAtIQUe"

Transcription

1 laissez s exprimer votre passion Devenez expert en InGénIerIe InFOrMAtIQUe

2 édito L informatique est votre passion? Avec In tech InFO, faites-en votre métier! En quoi la pédagogie d IN TECH INFO est-elle différente de celle des autres écoles d informatique? Nous pensons qu un étudiant doit d abord acquérir des bases techniques et des outils méthodologiques avant de gagner en assurance et en autonomie. C est encore plus vrai à la sortie du Bac. Ainsi, nous avons fait le choix d un encadrement très fort par des enseignants réellement disponibles. Nous limitons la taille des promotions pour offrir à chacun un parcours vraiment personnalisé. Par ailleurs, nous privilégions une pédagogie basée sur la pratique et la réalisation de projets longs. Réalisés sur 6 mois, ils nécessitent la mise en place d une organisation spécifique et l acquisition d une méthodologie similaire à celle utilisée en entreprise tout en étant encadrés. Les étudiants sont donc mieux préparés à leur futur emploi. eric LALItte Comment sont évalués les étudiants? Nous avons mis en place un système d évaluation motivant et basé sur la réussite : l évaluation par compétences. Pour valider une compétence les étudiants démontrent leur capacité à réaliser une action en situation. Ce système est très valorisant pour eux. Il n est pas fondé sur le principe d une note sanction et apporte un éclairage sur les notions acquises et celles moins maîtrisées. Ils peuvent ainsi retravailler leur points faibles sans crainte de l évaluation. Qu est-ce qui assure une employabilité durable aux diplômés d IN TECH INFO? Nos diplômés gèrent des projets, inventent et présentent des solutions techniques et travaillent en équipe en communiquant avec leurs clients. Pour garantir leur employabilité et leur permettre d évoluer vers des fonctions moins techniques et plus organisationnelles, IN TECH INFO a fondé son apprentissage sur l acquisition de bases techniques solides, mais aussi de compétences humaines nécessaires en entreprise. En informatique comme ailleurs, il ne suffit pas d avoir la meilleure idée ou la meilleure solution, il faut savoir la partager et convaincre de sa pertinence. Eric Lalitte Directeur d IN TECH INFO

3 SOMMAIRE IN TECH INFO, école de la réussite 4 10 raisons de choisir IN TECH INFO 6 La pédagogie par projet 8 Les moyens de la réussite 10 Expert en Ingénierie du Logiciel 12 Expert en Ingénierie des Systèmes et Réseaux 14 Élargissez vos compétences 16 Apprendre par la pratique 18 De l école à l entreprise 20 Un cursus orienté pratique et adaptabilité 22 Certifications 24 Alternance 25 Construire son réseau professionnel 26 Un partenariat étroit avec les entreprises 28 Démarrez facilement, évoluez rapidement 30 Cap sur l international 32 Une école où il fait bon vivre 34 La vie associative, créer des liens durables 36 Programme pédagogique - Cycle L 38 Programme pédagogique - Cycle M 40 Rejoindre IN TECH INFO 42 la carte d identité d in tech info RNCP TITRE ENREGISTRÉ NIVEAU 1 TITRE ENREGISTRÉ TITRE ENREGISTRÉ TITRE ENREGISTRÉ Statut : Établissement d Enseignement Supérieur Technique Privé créé en 2002 par le Groupe d Enseignement Supérieur et de Recherche ESIEA. Mission : former des experts en ingénierie informatique immédiatement opérationnels et durablement employables. Méthode : une démarche pédagogique innovante fondée sur la pratique, le travail en équipe, en mode projet et l accompagnement personnalisé de chaque élève. Signe particulier : répond aux attentes de ceux qui ont besoin d une nouvelle approche pédagogique pour réussir et s épanouir dans leurs études et leur vie professionnelle. Deux cycles pour obtenir un Bac +3 ou un Bac +5 : cycle L (Bac +3) ou cycle M (bac +5). Deux filières proposées : Expert en Ingénierie du Logiciel ou Expert en Ingénierie des Systèmes et Réseaux. Reconnaissance : 2 titres d Experts enregistrés au Registre National de la Certification Professionnelle (RNCP) au Niveau I (Bac +5).

4 in tech info école Du véritable passionné d informatique au simple débutant désireux d apprendre et de réussir sa vie professionnelle dans un domaine porteur, IN TECH INFO permet à chacun d avoir accès à une multitude de métiers liés à l informatique. Une école qui donne envie d apprendre L école se distingue par sa pédagogie fondée sur la réalisation de projets en équipe de 3 à 6 étudiants, où l entraide et la collaboration sont privilégiées. Chaque étudiant bénéficie d un suivi personnalisé et dialogue ouvertement et régulièrement avec l équipe pédagogique. Cela permet de développer un climat de confiance qui stimule les potentiels et aptitudes de chacun. Chaque semestre, les enseignants permanents assurent le suivi des projets, où les étudiants développent leur créativité et deviennent force de propositions ; ils sont acteurs de leur formation, développent leurs compétences dans des situations comparables à celles de l entreprise. Autant d expériences qui leur sont utiles dès leur période en alternance car leurs compétences sont recherchées et reconnues. 3 parcours possibles, 2 titres d experts enregistrés au Registre National de la Certification Professionnelle (RNCP) : Bac +3 : Cycle L - Technologue Bac +5 : Titre d Expert en Ingénierie du Logiciel, certifié RNCP au Niveau 1 - Bac +5. Technical lead sur l infrastructure virtuelle Globale chez ECOLAB Hervé SALeSSe Bac +5 : Titre d Expert en Systèmes et Réseaux, certifié RNCP au Niveau 1 - Bac % des étudiants (BAC +5) se voient proposer un premier emploi avant même d être diplômés. La pédagogie d IN TECH INFO est différente de celle des autres écoles. Les cours en amphi et les examens de fin d année sont remplacés par un apprentissage par la pratique et une évaluation par compétences. C est la meilleure façon de maîtriser des technologies parfois très complexes. J apprécie également l entraide et la solidarité entre élèves que l on ne retrouve pas partout. Il y a une vraie complicité avec les profs qui sont disponibles et à l écoute. 4

5 de la réussite Des choix pédagogiques forts L école est conçue comme une communauté de travail. La pédagogie de projet permet d apprendre par l action, en étant confronté à des besoins réels, en équipe, comme dans la vie professionnelle. Les étudiants se répartissent rôles et responsabilités, définissent leur périmètre de collaboration. Une fois par semaine, ils réservent leur salle de réunion, invitent leur enseignant suiveur, présentent l ordre du jour, expliquent l avancement du projet et proposent éventuellement des actions correctrices. Des moments d échange où ils valorisent leurs réalisations et où sont véhiculées des valeurs comme le respect, la fiabilité, la responsabilité et l entraide. Les enseignants sont autant des coachs ou des managers (de projet, d équipe) que des professeurs, ce qui préfigure le mode de fonctionnement des entreprises. La réussite du projet, fruit du travail de l équipe, reçoit une évaluation collective, puis chaque étudiant est évalué en fonction de ses contributions effectives. Ce système d appréciation est fondé sur les compétences et la performance. entreprise partenaire et employeur de Jessica (promo 2011) Business & Decision est un groupe international de consulting et d intégration de systèmes, qui compte collaborateurs présents dans le monde entier. Les étudiants d IN TECH INFO se démarquent par leur capacité d adaptation, leur motivation et leur implication sur les sujets très différents et novateurs. Ils ont également un grand sens de l écoute, de la disponibilité, une forte capacité de travail et de la rigueur. L atout majeur de la formation IN TECH INFO est d ailleurs de faire en sorte que les étudiants soient très tôt au contact des entreprises et de clients potentiels. Catherine CrOSnIer, MèRE DE BEnjaMIn Diplomate au ministère des Affaires étrangères Je me félicite que mon fils soit inscrit à IN TECH INFO. Passionné depuis son plus jeune âge par l informatique et les nouvelles technologies, il avait très mal vécu ses années de lycée et perdu tout intérêt pour les études, malgré une forte motivation pour travailler dans le secteur informatique. J ai trouvé auprès de l équipe enseignante d IN TECH INFO une grande écoute et une toute aussi grande disponibilité. Mon fils a repris confiance en lui et s est investi dans ses projets comme je ne l avais jamais vu faire, je crois, dans l ensemble de sa scolarité. En plus du soutien et de l attention de l équipe enseignante d IN TECH INFO, l approche pédagogique par projet s est également révélée tout à fait adaptée à son profil quelque peu rétif aux cours magistraux. Il préfère pouvoir mettre en pratique, dans un contexte professionnel, les acquis de sa formation. Delphine paget responsable emplois et compétences écoles chez CHORÉGIE Ce que nous apprécions chez les élèves d IN TECH INFO? Leur enthousiasme, leur motivation et leur employabilité immédiate! Grâce à l ambiance de travail qui règne dans cette école et à un cursus très orienté entreprises, les diplômés sont tout de suite opérationnels, puisqu ils ont déjà l habitude de travailler sur des projets professionnels. Cela leur permet de s épanouir et d évoluer plus rapidement dans leur poste. 5

6 10 raisons de in tech info vous ApprenDrez autrement grâce à une pédagogie originale Une mise en pratique immédiate des connaissances acquises, sur des projets concrets. Un accompagnement individualisé permettant à chaque élève de réussir. Une évaluation en fonction d objectifs préétablis pour mesurer votre progression. Du travail en équipe pour échanger, mieux assimiler et appliquer les contenus enseignés, faire converger vos efforts et apprendre à travailler ensemble comme en entreprise. vous travaillerez tout de suite sur de vrais projets informatiques Un projet informatique d envergure développé chaque semestre. Un grand choix de projets, laissant la place à vos initiatives, pour développer votre expertise dans des domaines très variés : application Smartphone, jeu 3D, logiciel anti-spam, site internet ou intranet, solution web 2.0, etc. Une présentation devant un jury de professionnels à l occasion d un forum semestriel, qui permet aux meilleurs projets de déboucher sur une utilisation professionnelle et/ou commerciale. vous recevrez un enseignement de haut niveau par des experts issus de l entreprise Un taux d encadrement très élevé, par des enseignants permanents ayant développé leur expertise en entreprise. Plus de 50 % d intervenants professionnels en activité : entrepreneurs, managers ou experts reconnus dans leur domaine. vous bénéficierez d un accompagnement personnalisé Une équipe pédagogique à l écoute et toujours disponible. Des ateliers en petits groupes pour des cours interactifs centrés sur l acquisition de compétences. vous rejoindrez une école à taille humaine favorisant le travail collaboratif Des promotions volontairement réduites pour pouvoir se connaître et bien travailler ensemble. Une ambiance conviviale où chacun a sa place et peut exprimer sa personnalité. Des locaux adaptés favorisant la collaboration entre élèves et avec l équipe pédagogique. 6

7 choisir vous profiterez des moyens et des synergies du Groupe esiea Les infrastructures d un Groupe d enseignement supérieur et de recherche en Sciences et Technologies du Numérique et la force d un réseau de plus de anciens élèves. Un Groupe géré bénévolement par ses diplômés sous forme d association à but non lucratif. Des événements communs à l ensemble des écoles du Groupe. Des passerelles pour intégrer l ESIEA et suivre un cursus d ingénieur en Systèmes d Informations ou Systèmes Embarqués ou poursuivre ses études par un Mastère Spécialisé en Sécurité Informatique (Bac +6). vous vous FAMILIArISerez avec le monde de l entreprise en travaillant comme un professionnel Une méthode de conduite de projet identique à celle des entreprises. Un travail sur des projets à caractère professionnel : en équipe, pour un client, dans le respect des délais, avec une méthodologie vous permettant de résoudre des contraintes techniques, et d orchestrer efficacement les ressources humaines et matérielles nécessaires à leur réalisation. Des stages et 2 années d alternance pour mettre en pratique et consolider vos compétences. Le Forum Entreprises et la Journée Internationale, organisés chaque année par le Groupe ESIEA, permettent de multiplier les contacts, d échanger avec des décideurs et des recruteurs afin de préparer au mieux votre insertion professionnelle. vous COnStItUerez progressivement votre propre réseau professionnel De nombreuses occasions de rencontre avec les entreprises : Forums de présentation de vos projets, Forums Entreprises, Rencontres Métiers, préparation aux entretiens d embauche avec des recruteurs d entreprises partenaires, etc. L opportunité de collaborer avec des entreprises dans le cadre de vos projets ou de la Star Tec (association de type Junior Entreprise). vous COMpterez jusqu à 2 ans et 1/2 d expérience professionnelle en fin de cursus 2 stages dont un de 6 mois avant la fin du cycle L, pour mettre en application dans un contexte professionnel les compétences acquises. 2 ans en entreprise comme collaborateur à part entière : 4 jours par semaine dans le cadre d un contrat d apprentissage ou de professionnalisation pendant le cycle M. 100 % de nos étudiants sont sous contrat à la fin de leurs études et se voient proposer plusieurs CDI. vous DéveLOpperez vos talents Des Projets de Formation Humaine (PFH) sur des sujets non techniques, pour stimuler votre créativité, développer vos capacités de communicant, de formateur, de manager. Un temps réservé aux activités extrascolaires pour vous investir dans la vie associative, pratiquer une activité sportive, musicale ou artistique. Une école différente qui permet de progresser rapidement, de développer votre goût de la réussite, de vous impliquer avec passion et enthousiasme. 7

8 la pédagogie En informatique comme dans bien d autres domaines, la mise en pratique est le meilleur moyen d accélérer l apprentissage et de décupler la motivation. À la différence de certaines écoles ou universités qui dispensent des enseignements théoriques, sans application rapide et concrète, IN TECH INFO a choisi de privilégier la pratique dès le début du cursus. Deux projets ambitieux par semestre MèRE DE LuCaS, Joaillière créatrice Isabelle SOUppe Lucas a intégré IN TECH INFO en semestre 1 l année dernière. Pour lui c est le jour et la nuit par rapport à sa précédente école. Il a de vrais enseignants et non des élèves de 3 e année sans compétences adaptées. La pédagogie n est pas à la portée de tout le monde, enseigner implique de suivre un programme, une construction de cours, un suivi, des réponses aux questions, des conseils. Il y a une vraie dynamique, les projets de Formation Humaine et les Projets Informatiques permettent de travailler sur du concret, que ce soient les langages informatiques, ou la manière de travailler en groupe et de présenter un projet, d intéresser les autres, de synthétiser les informations à diffuser. Tout prépare petit à petit les étudiants à présenter un projet à des professionnels. La démarche pédagogique d IN TECH INFO est fondée sur la pratique, le travail en équipe et l accompagnement personnalisé de chaque étudiant. Le projet est au coeur de la formation. Chaque élève réalise deux projets ambitieux par semestre en équipe dans des conditions similaires à celles de l entreprise. Un Projet Informatique qui fait appel à des compétences techniques (programmation, sécurité, réseaux, architecture ) et dont l objectif est de concevoir une solution informatique viable pour un client. Un Projet de Formation Humaine qui permet de développer des compétences complémentaires : management, organisation, communication, formation, vente, budget Le projet : Un enrichissement permanent L apprentissage des compétences se fait par le vécu et la pratique. Chaque projet est suivi de façon personnalisé par un enseignant issu du monde de l entreprise, expert dans son domaine. L autonomie et la prise de responsabilité sont fortement encouragées. L esprit d équipe est non seulement favorisé mais pris en compte dans l évaluation. Le projet In tech InFO, Un AvAnt-GOût De L entreprise Des projets d un semestre, et non une succession de mini-projets. Des réalisations répondant à des attentes réelles. Des équipes de 3 à 6 étudiants. Des méthodes de management de projet et de contrôle qualité dès le 1 er semestre. Des compétences développées, reconnues et recherchées par les professionnels. 8

9 par projet AbOUtIr à DeS projets DOnt CHACUn SOIt FIer Vous choisissez votre projet parmi les thèmes proposés par l ensemble des élèves, l équipe pédagogique et les entreprises partenaires. Vous réalisez votre projet en petite équipe de 3 à 6 personnes, avec qui vous allez travailler et beaucoup apprendre pendant 1 semestre. Vous travaillez tous les jours sur votre projet, en alternant travail individuel et travail collectif. Vous appliquez une méthode de conduite de projet et utilisez des outils collaboratifs de suivi afin de respecter les échéances que vous vous êtes fixées. Le projet est supervisé par un membre de l équipe pédagogique. Régulièrement, vous faites le point avec lui sur l état d avancement de votre projet et trouvez ensemble des solutions aux problèmes rencontrés. Vous tenez régulièrement des réunions avec votre client, commanditaire de votre projet (entreprise extérieure, autre enseignant de l école...). Pour acquérir les compétences nécessaires à la réalisation de votre projet, vous participez à des ateliers pédagogiques et à des réunions techniques avec l enseignant suiveur et parfois une entreprise partenaire. vos projets évalués par DeS professionnels Pour apprendre à valoriser vos projets, vous vous confronterez chaque fin de semestre à un jury de professionnels lors de 2 temps forts de l école : Le Forum des Projets Informatiques. Le Forum des Projets de Formation Humaine. Ce jury évalue à la fois l intérêt du projet, son niveau d aboutissement technique, la méthodologie appliquée pour le conduire et la présentation par son équipe. Les forums sont aussi l occasion de multiplier les contacts avec des entreprises et d être remarqué par celles-ci pour un stage, un contrat en alternance ou un CDI. jessica COUSIn experte exalead, ancienne étudiante in Tech info chez DASSAULT SySTèMES La pédagogie de projet d IN TECH INFO m a appris à travailler pour de vrais clients, à rédiger la documentation d un projet, à préparer et animer des présentations et des réunions. C est un réel avantage professionnel qui favorise l adaptabilité et me sert tous les jours dans l entreprise pour laquelle je travaille. Yoann babel chef de projet et formateur open source chez IDEIA J ai été agréablement surpris par le niveau général des projets présentés lors du dernier Forum des Projets Informatiques. On sent les étudiants passionnés par leur sujet et leur enthousiasme est très communicatif. Tous, même ceux qui débutent leur cursus, se sont lancés dans des projets ambitieux qui présentaient à la fois un intérêt et des défis techniques. Voilà une école dans laquelle j aurais aimé étudier! 9

10 les moyens de IN TECH INFO met à la disposition de ses étudiants les installations techniques et les ressources pédagogiques nécessaires à leur réussite. Les infrastructures adaptées aux exigences techniques Christian SCHOenHerr consultant infrastructure et expert en TechnoloGies de virtualisation chez ITS GROUP. J anime à IN TECH INFO les cours sur l infrastructure informatique virtualisée. En plus de mon expérience professionnelle sur le terrain, des moyens matériels conséquents sont indispensables pour donner aux étudiants l occasion de s exercer et de réaliser l ensemble des manipulations. Ce cours nécessite des équipements spécifiques pointus : hyperviseurs, matériels réseaux et dispositifs de stockage partagé (SAN ou NAS). Les étudiants acquièrent des compétences techniques mais aussi des compétences transverses comme le travail sur un dossier d architecture, la prise en compte des contraintes de hautes disponibilités ou encore le respect de SLA (Service Level Agreement). Étudier un cas pratique leur permet d aborder une situation réelle et de répondre à une problématique rencontrée par nos clients. Les étudiants doivent alors trouver les matériels les mieux adaptés, savoir communiquer à leur interlocuteurs sur le projet qu ils ont préalablement élaboré et présenter leurs résultats. Toutes ces étapes les poussent progressivement à sortir du cadre scolaire et les emmènent sur le terrain. Un apprentissage efficace ne peut se faire que dans un cadre propice au travail et à l épanouissement personnel. La pédagogie de projet mise en œuvre à IN TECH INFO exige une infrastructure adaptée, favorisant le travail d équipe, la créativité et l autonomie. DeS ressources technologiques Dès le premier semestre, chaque étudiant s équipe d un ordinateur portable de dernière génération. Ce portable devient aussitôt son outil de travail quotidien, pour réaliser ses projets, communiquer, organiser son travail, valoriser ses réalisations, etc. Le réseau informatique et les équipements du Groupe ESIEA permettent de se connecter dans toutes les salles au réseau de l école et à Internet (par câble ou en WIFI) avec son PC portable. Le centre informatique du Groupe fournit tous les logiciels, serveurs et équipements nécessaires pour mener à bien les projets. Grâce aux partenariats mis en place avec les plus grands acteurs du marché (Microsoft, Oracle, IBM, Cisco, Apple, VMware...) les étudiants ont accès aux outils les plus récents gratuitement. À l école ou chez lui, chaque étudiant a accès à un extranet offrant une grande variété de services : outils de collaboration (messagerie, agendas partagés, wikis, forums, blogs, gestion de contenu...), emplois du temps personnalisés, cours en ligne, bases documentaires, offres de stages, etc. Un CADre propice AU travail Les locaux d IN TECH INFO sont organisés pour faciliter la communication et la collaboration : salles de cours modulables pour le travail en projet, open space central personnalisé par les étudiants, salles de réunions en libre-service, bornes WIFI, vidéo-projecteurs dans toutes les salles. 10

11 la réussite Un enseignement personnalisé de haut niveau DeS professeurs DISpOnIbLeS et AttentIFS Les étudiants bénéficient d un taux d encadrement élevé : 1 enseignant pour 10 étudiants. Chaque promotion, d un maximum de 35 étudiants, est suivie par un enseignant référent. Il connaît les élèves, leur parcours d origine, leurs aspirations, leur niveau dans chaque matière, leurs contributions dans leurs projets, leur apport personnel au travail réalisé en équipe, et plus généralement leurs interactions avec la communauté IN TECH INFO. Les enseignants d IN TECH INFO sont tous issus du monde de l entreprise et s impliquent particulièrement dans leurs missions d enseignement et d accompagnement. Leur grande disponibilité permet aux étudiants de se lancer en confiance dans des projets ambitieux durant lesquels ils recevront des conseils pour évoluer plus rapidement. Une FOrMAtIOn personnalisée et Une évaluation par COMpétenCeS L évaluation est principalement fondée sur des recommandations et des encouragements. Comme en entreprise, il n y a pas d examen de fin d année mais un suivi régulier et continu du développement des compétences et des aptitudes personnelles. Ainsi, l élève est évalué sur sa performance en situation, en fonction d objectifs de progression personnels, définis chaque semestre. L enseignant définit une feuille de route, avec l élève, et l aide ainsi à construire son projet professionnel. toujours proches De L entreprise IN TECH INFO fait également appel à des professionnels en activité : cadres et dirigeants de ESN (Entreprise de Services du Numérique), directeurs des systèmes d information, consultants, experts techniques. Ils prennent en charge les cours de certains modules, organisent des ateliers et conférences sur des thèmes comme la sécurité informatique, la virtualisation, les systèmes d informations, l ergonomie, la gestion d entreprise, Des rencontres privilégiées pour apprendre de leurs expériences, leurs passions, leur vision, découvrir des technologies et imaginer celles de demain. patrice thire enseignant référent du semestre 1 - Créateur d entreprises La formation que je dispense s appuie sur mes expériences professionnelles comme informaticien, chef de projet et créateur d entreprises. Je trouve d autant plus de plaisir à partager mes connaissances avec mes élèves que la pédagogie par projet mise en œuvre à IN TECH INFO est en parfaite adéquation avec le monde de l entreprise. Olivier SpIneLLI intervenant extérieur sur les cours d Ingénierie Logicielle et dirigeant-fondateur de la société INVENIETIS, spécialisée dans les technologies Microsoft.Net À IN TECH INFO, j ai l impression de donner des cours à des professionnels plutôt qu à des élèves : les étudiants sont confrontés à des enjeux d ingénierie logicielle concrets et doivent répondre aux attentes de clients. En phase avec leurs préoccupations, je les aide à mettre de la théorie dans leur pratique. 11

12 expert en ingén La filière Ingénierie du Logiciel (IL) forme des professionnels qui maîtrisent toutes les étapes de la conception et de la mise en œuvre d un logiciel. recueil et analyse des besoins Conception et développement Conseil expert Ingénierie du Logiciel Assistance et formation des utilisateurs emilie DevAUD Intégration et déploiement des programmes Gestion de projet ConSuLTanTE architecture & DEvELoPPEMEnT chez ITECOR Depuis mon diplôme, mes responsabilités et fonctions ont beaucoup évolué, en quelques années. J ai fait le choix de changer plusieurs fois de missions pour découvrir des environnements, des technologies et des problématiques variés. J ai débuté en tant qu ingénieur en Développement. Je participais à la maintenance et aux évolutions applicatives de logiciels utilisant les technologies C++/.NET. Mon poste chez Microsoft au sein de la division Microsoft Consulting Service a d ailleurs été un vrai tremplin pour ma carrière. Aujourd hui je suis consultante et responsable de la réalisation de projets autour des technologies.net. La diversité des projets que je mène me plait beaucoup, la variété des technologies que je côtoie au quotidien aussi! La pédagogie d IN TECH INFO m a beaucoup apporté : développement, architecture, gestion de projet, communication, que j utilise tous les jours et que j ai pu renforcer depuis. Cette filière est particulièrement adaptée aux étudiants créatifs qui aiment le contact client et le travail en équipe. Il faudra comprendre les besoins de votre client et les analyser pour lui proposer une solution technique adaptée qui réponde à sa problématique. Vous travaillerez en équipe et devrez faire face à des évolutions technologiques constantes. Il faut donc une forte capacité à trouver la bonne information et l aptitude à s auto-former régulièrement. Une MULtItUDe D OppOrtUnItéS L expert en ingénierie du logiciel travaille principalement dans les entreprises du secteur des logiciels et services (branche SyNTEC Informatique), c est à dire des SSII ou des éditeurs de logiciels (pour 75 % des cas). Mais il peut aussi intervenir dans des entreprises utilisatrices de l informatique (ex : banque-assurance, télécom, énergie, industrie...). Dans ce cas, il appartient généralement à la direction des études et développement au sein de la direction des Systèmes d Information (DSI). Certains experts en ingénierie logicielle s établissent comme travailleurs indépendants et interviennent soit en sous-traitance pour des SSII ou des éditeurs, soit directement auprès d entreprises utilisatrices. Une CArrIÈre SAnS LIMIteS Quelques métiers liés à l ingénierie du logiciel : Ingénieur d études / développement informatique Chef de projet informatique : technique, fonctionnel, de maîtrise d ouvrage ou de production Consultant fonctionnel Consultant technique Architecte technique Les évolutions de carrière de nos diplômés en ingénierie du logiciel : Directeur de projet informatique Directeur des études informatiques Directeur du département conseil et SI 12

13 ierie du logiciel exemple de projet de Semestre 3 GridMapper GridMapper, conçu par des étudiants en semestre 3, est un logiciel permettant de scanner le réseau sur lequel se trouve une machine. Il analyse un parc informatique, détecte ses failles de sécurité et génère les statistiques du réseau pour comprendre, optimiser et améliorer son outil de travail. Très performant par rapport aux solutions similaires, il exploite complètement le multithreading. exemple de projet de Semestre 5 rideon[motion] Franck bontemps, ÉTuDIanT CHEF DE PRojET L Homme a toujours rêvé de pouvoir voler. Bien sûr, il a inventé les ballons, les avions et même les navettes spatiales, mais ces outils sont onéreux. Des étudiants d IN TECH INFO en semestre 4 et 5 proposent une alternative : faire voler un quadricoptère à l aide du corps humain. L Homme devient une manette de contrôle. GridMapper a été développé en c#. Un choix judicieux qui nous a permis d obtenir des performances élevées (multithreading) par rapport à d autres programmes fournissant le même service. Utiliser ce langage nous a permis de découvrir la programmation objet. Ce type de programmation, pas forcément évident pour nous au départ, est largement répandu en entreprise. Grâce à l implication de nos enseignants et à leur savoir-faire, nous avons rapidement appréhendé cette façon de programmer. Le c# nous a également permis de maîtriser facilement les processus de parallélisation. Très utiles, ils permettent à une application de gérer plusieurs tâches en même temps afin d exploiter au maximum le système. Nous avons eu un immense plaisir à relever tous ces défis technologiques. L ensemble de l équipe s est montré très motivé, passionné et impliqué. La pédagogie d IN TECH INFO nous donne l occasion d apprendre par la pratique des langages complexes que nous aurions du mal à assimiler en cours magistraux. jules bourreau, ÉTuDIanT MEMBRE DE L ÉquIPE PRojET Travailler sur ce projet a été enrichissant et formateur à plusieurs niveaux. Même si ce projet était très ludique, les spécifications fonctionnelles et techniques restaient complexes. Il a fallu être rigoureux et imaginatif. En plus des nouvelles technologies qu il nous a fallu appréhender, nous avons choisi d appliquer les méthodes agiles. Elles sont plus pragmatiques que les méthodes traditionnelles. La relation client/développeur est très étroite et régulière pour permettre une grande réactivité. Le client est en permanence au courant des développements réalisés et des avancées du projet. Il peut donc réagir instantanément si ce que nous lui livrons ne le satisfait pas complètement, ou s il voit des évolutions complémentaires possibles. Une coordination parfaite de l équipe était cruciale pour maintenir une relation constante et régulière avec le client et répartir les rôles entre chaque membre. Pour la réalisation de ce projet nous nous sommes appuyés, en plus de toute l équipe pédagogique d IN TECH INFO, sur l expertise d un des laboratoires de Recherche du Groupe ESIEA. Ainsi, pour contrôler le drone selon les mouvements du corps humain, nous avons étudié le fonctionnement de la Microsoft Kinect et grâce aux interfaces homme-machine nous avons pu transformer le squelette humain en joystick géant! 13

Créativité et innovation au service de tous vos projets

Créativité et innovation au service de tous vos projets www.esiea.fr www.intechinfo.fr Créativité et innovation au service de tous vos projets Ingénieurs et experts en Sciences et technologies du numérique Grande école d ingénieurs Un projet Éducatif porté

Plus en détail

IngénIeur esiea par l ApprentISSAge

IngénIeur esiea par l ApprentISSAge IngénIeur esiea par l ApprentISSAge Systèmes embarqués Systèmes d Information Diplôme d Ingénieur habilité par la Commission des Titres d Ingénieur www.esiea.fr devenez ingénieur esiea par la voie De l

Plus en détail

DOSSIER DE PRESSE. LA PREMIERE ECOLE DE COMMERCE DEDIeE AUX METIERS DU WEB. ESCEN - The Web Business School /// Paris - Bordeaux - San Francisco

DOSSIER DE PRESSE. LA PREMIERE ECOLE DE COMMERCE DEDIeE AUX METIERS DU WEB. ESCEN - The Web Business School /// Paris - Bordeaux - San Francisco DOSSIER DE PRESSE ESCEN - The Web Business School /// Paris - Bordeaux - San Francisco LA PREMIERE ECOLE DE COMMERCE DEDIeE AUX METIERS DU WEB ESCEN.fr Préambule 140 étudiants en 2013 1 secteur d activité

Plus en détail

EXECUTIVE CERTIFICATE CLOUD COMPUTING

EXECUTIVE CERTIFICATE CLOUD COMPUTING EXECUTIVE CERTIFICATE CLOUD COMPUTING EN PARTENARIAT AVEC LE PREMIER CURSUS CERTIFIANT CLOUD COMPUTING : ARCHITECTURE ET GOUVERNANCE L apport incontestable de l association d une grande école d ingénieurs

Plus en détail

agence-école LVB 2 en communication visuelle L Agence dans l école, l école dans l agence Un principe inédit : faire venir l entreprise dans l école.

agence-école LVB 2 en communication visuelle L Agence dans l école, l école dans l agence Un principe inédit : faire venir l entreprise dans l école. agence-école LVB 2 en communication visuelle L Agence dans l école, l école dans l agence Un principe inédit : faire venir l entreprise dans l école. établissement privé d enseignement supérieur technique

Plus en détail

Responsable mécénat/ partenariats entreprises

Responsable mécénat/ partenariats entreprises N 4 - RESPONSABLE MÉCÉNAT/ PARTENARIATS ENTREPRISES RESPONSABLE MÉCÉNAT (DÉNOMINATION DAVANTAGE UTILISÉE DANS LA CULTURE), RESPONSABLE PARTENARIATS ENTREPRISES Le responsable Mécénat/partenariats entreprises

Plus en détail

TAKE THE LEAD! * MANAGEMENT - GESTION - FINANCE - ENTREPRENEURIAT

TAKE THE LEAD! * MANAGEMENT - GESTION - FINANCE - ENTREPRENEURIAT MANAGEMENT - GESTION - FINANCE - ENTREPRENEURIAT CYCLE BACHELOR PROFESSIONNEL Accès à Bac, Bac+1, Bac+2/Prépa CYCLE MASTÈRE PROFESSIONNEL ** Accès à Bac+3, Bac+4 Titre certifié par l État niveau II Bac+3

Plus en détail

DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3

DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3 2009 DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3 NEGOCIA et PROCOS se sont engagés avec succès, depuis 9 ans, dans la formation de «Développeur d enseigne». Les chiffres parlent d eux-mêmes :

Plus en détail

ÉDITO. L informatique est votre passion? Avec IN TECH INFO, faites en votre métier! Eric LALITTE

ÉDITO. L informatique est votre passion? Avec IN TECH INFO, faites en votre métier! Eric LALITTE ÉDITO L informatique est votre passion? Avec IN TECH INFO, faites en votre métier! Faire de sa passion le moteur de sa vie professionnelle est la meilleure façon de réussir et de s épanouir. Si vous aimez

Plus en détail

esi LA RÉFÉRENCE FORMATION POUR L IMMOBILIER UNIS www.groupe-esi.fr ÉCOLE SUPÉRIEURE DE L IMMOBILIER

esi LA RÉFÉRENCE FORMATION POUR L IMMOBILIER UNIS www.groupe-esi.fr ÉCOLE SUPÉRIEURE DE L IMMOBILIER esi ÉCOLE SUPÉRIEURE DE L IMMOBILIER UNIS LA RÉFÉRENCE FORMATION POUR L IMMOBILIER www.groupe-esi.fr PROFIL 1 RE ÉCOLE-ENTREPRISE SPÉCIALISÉE DANS L IMMOBILIER L École Supérieure de l Immobilier (ESI)

Plus en détail

Manager dans la distribution. par alternance. Apprentissage Contrat PRO

Manager dans la distribution. par alternance. Apprentissage Contrat PRO Manager dans la distribution par alternance Apprentissage Contrat PRO La clé du succès de l IMMD? Une formation dynamique et innovante, au plus près des réalités du terrain, grâce à la collaboration étroite

Plus en détail

son offre Executive Education

son offre Executive Education Destinée aux cadres supérieurs, dirigeants d entreprises et entrepreneurs menée en partenariat avec CentraleSupélecParis Lancée en Octobre 2015 Casablanca, le 2 juin 2015 L Ecole Centrale Casablanca annonce

Plus en détail

PARTENARIATS ENTREPRISES

PARTENARIATS ENTREPRISES PARTENARIATS ENTREPRISES Votre entreprise au cœur de l IÉSEG RENCONTRER LES ÉTUDIANTS ET LES DIPLÔMÉS DE L IÉSEG L IÉSEG accompagne ses étudiants dans le développement de leur projet professionnel et dans

Plus en détail

Des formations langues. qui vous parlent. www.formation-cci.fr

Des formations langues. qui vous parlent. www.formation-cci.fr Des formations langues qui vous parlent www.formation-cci.fr Un «coup de pouce» à mon évolution professionnelle L apprentissage d une langue étrangère est un excellent moyen de progresser professionnellement,

Plus en détail

Mon métier, mon parcours

Mon métier, mon parcours Mon métier, mon parcours Anthony, ingénieur d études diplômé d un Master Réseaux, application documentaire, ingénierie et sécurité Les métiers de l Informatique Le domaine Sciences, Technologies, Santé

Plus en détail

Filière Commerce & Marketing A partir d un Bac + 2 validé. www.cnam-alsace.fr

Filière Commerce & Marketing A partir d un Bac + 2 validé. www.cnam-alsace.fr Filière Commerce & Marketing A partir d un Bac + 2 validé Titre de Responsable Commercial & Marketing (Bac + 4) M2 Marketing, Vente & Distribution (Bac + 5) PAR L état Formations en Alternance www.cnam-alsace.fr

Plus en détail

Recruter et intégrer des seniors

Recruter et intégrer des seniors Recruter et intégrer des seniors Fiche 5 Enjeux Le recrutement de seniors correspond à des enjeux spécifiques pour les entreprises, que cette action relève d une politique affichée de lutte contre les

Plus en détail

Cursus by F2I. enseignement supérieur privé Titres certifiés par l état

Cursus by F2I. enseignement supérieur privé Titres certifiés par l état Cursus by F2I enseignement supérieur privé Titres certifiés par l état home page Leader sur le marché de la formation continue, L institut F2I crée en 1998 par Chantal Berdaa, est un centre de formation

Plus en détail

CERTIFICATION DE SERVICES FORMATION RECHERCHE www.qualicert.fr. 12, rue de Kergoat

CERTIFICATION DE SERVICES FORMATION RECHERCHE www.qualicert.fr. 12, rue de Kergoat Poursuites d études Le diplômé peut occuper un des métiers suivants : Ingénieur d affaires avant-vente Ingénieurs d étude Consultant ingénieur informatique Ingénieur informatique études / développement

Plus en détail

Première Business School online de France

Première Business School online de France Première Business School online de France Avril 2011 Contact presse RP carrées Vanessa Vazzaz Tel : 03.28.52.07.42 vanessa.vazzaz@rp-carrees.com La première école de commerce en mode XXI ème siècle ENACO,

Plus en détail

Présentation de la filière Commerce et Marketing du Cnam

Présentation de la filière Commerce et Marketing du Cnam Filière Commerce & Marketing A partir d un Bac + 2 validé Licence (L3) Commerce et Marketing Titre Responsable Commercial & Marketing (Bac + 4) Marketing, Vente & Distribution (Bac + 5) Formations en alternance

Plus en détail

La professionnalisation des étudiants

La professionnalisation des étudiants La professionnalisation des étudiants en informatique par les projets libres Morgan Magnin 1, Guillaume Moreau 2 1 École Centrale de Nantes, IRCCyN, Nantes, France 2 École Centrale de Nantes, CERMA, Nantes,

Plus en détail

Management de l Innovation

Management de l Innovation Management de l Innovation Mention du Master Sciences et Technologies de l Université Pierre et Marie Curie Directeur du Département de Formation : Patrick Brézillon Contact secrétariat : 01 44 39 08 69

Plus en détail

Le nouveau projet académique : prendre en compte tous les parcours de réussite

Le nouveau projet académique : prendre en compte tous les parcours de réussite Le nouveau projet académique : prendre en compte tous les parcours de réussite Les projets académiques 2003-2006 (prorogé jusqu en 2007) et 2007-2010 étaient organisés autour des quatre mêmes priorités

Plus en détail

PARCOURS WEB DUREE CONDITIONS

PARCOURS WEB DUREE CONDITIONS PARCOURS WEB CONDITIONS D ADMISSION Être titulaire d un titre Bac+2 / Bac+3 (selon la formation) ou titre reconnu comme équivalent OU Avoir une expérience professionnelle de 3 ou 5 ans (selon la formation)

Plus en détail

Fonctions Informatiques et Supports Opérationnels

Fonctions Informatiques et Supports Opérationnels Fonctions Informatiques et Supports Opérationnels Nos métiers par activité Nos métiers de l informatique comprennent d une part un volet études et d autre part la gestion des infrastructures ; les fonctions

Plus en détail

M2S. Formation Management. formation. Animer son équipe Le management de proximité. Manager ses équipes à distance Nouveau manager

M2S. Formation Management. formation. Animer son équipe Le management de proximité. Manager ses équipes à distance Nouveau manager Formation Management M2S formation Animer son équipe Le management de proximité Manager ses équipes à distance Nouveau manager Coacher ses équipes pour mieux manager Déléguer et Organiser le temps de travail

Plus en détail

Mastère Spécialisé. Marketing, Design et Création. www.audencia.com

Mastère Spécialisé. Marketing, Design et Création. www.audencia.com Mastère Spécialisé Marketing, Design et Création www.audencia.com Une année pour faire la différence sur le plan professionnel, tel est l enjeu d un mastère spécialisé. Vous êtes actuellement en cycle

Plus en détail

ÉTUDES SUPÉRIEURES EN INITIAL

ÉTUDES SUPÉRIEURES EN INITIAL ÉTUDES SUPÉRIEURES EN INITIAL Mon avenir, mon école FRANÇOIS PARROT Directeur, Groupe Médicis ÉDITORIAL BIENVENUE À MBS MÉDICIS BIENVENUE À MBS MÉDICIS. Comment choisir un diplôme à forte valeur ajoutée?

Plus en détail

CERTIFICATION DE SERVICES FORMATION RECHERCHE. www.qualicert.fr. 12, rue de Kergoat

CERTIFICATION DE SERVICES FORMATION RECHERCHE. www.qualicert.fr. 12, rue de Kergoat Poursuites d études La sortie de cette formation est l insertion professionnelle même si une poursuite d études en M2 recherche en Sciences de Gestion et/ou en thèse peut être envisagée. insertion professionnelle

Plus en détail

Formation d ingénieurs en alternance préparant au titre. Physique Electronique de Lyon, CPE Lyon spécialité Informatique et Réseaux de Communication,

Formation d ingénieurs en alternance préparant au titre. Physique Electronique de Lyon, CPE Lyon spécialité Informatique et Réseaux de Communication, Formation d ingénieurs en alternance préparant au titre d Ingénieur diplômé de l Ecole Supérieure de Chimie Physique Electronique de Lyon, CPE Lyon spécialité Informatique et Réseaux de Communication,

Plus en détail

Année universitaire 2011-2012

Année universitaire 2011-2012 Executive MBA Paris Chicago - Moscou Année universitaire 2011-2012 Donnez-vous les moyens d exprimer votre potentiel et de faire vivre vos projets. Pris par vos responsabilités managériales et focalisés

Plus en détail

FORMATION CONTINUE DÉTAIL DU PARCOURS. www.digital-campus.fr

FORMATION CONTINUE DÉTAIL DU PARCOURS. www.digital-campus.fr FORMATION CONTINUE DÉTAIL DU PARCOURS www.digital-campus.fr 1 PRÉSENTATION DE L ÉCOLE Intégrer Digital Campus c est: Se former à des métiers d avenir Les métiers du numérique ne connaissent pas la crise...

Plus en détail

INFORMATION ET INSCRIPTION

INFORMATION ET INSCRIPTION Chez Les Petits Bilingues, il n y a pas d âge pour apprendre! L anglais de 1 à 99 ans Experts depuis 20 ans sur l apprentissage de l anglais aux enfants et leader national dans cette spécialité, c est

Plus en détail

Cycle I.T.I. Formation par l Apprentissage et la Formation Continue

Cycle I.T.I. Formation par l Apprentissage et la Formation Continue Grande Ecole d Ingénieurs généraliste en électronique, informatique et télécommunications Cycle I.T.I. Formation par l Apprentissage et la Formation Continue L ENSEA Etablissement public d excellence Les

Plus en détail

_Mathan, thomas & laura, étudiants esiea DE NOUVEAUX VISAGES POUR LE NUMÉRIQUE. Cycle ingénieur Campus de Paris & Laval

_Mathan, thomas & laura, étudiants esiea DE NOUVEAUX VISAGES POUR LE NUMÉRIQUE. Cycle ingénieur Campus de Paris & Laval _Mathan, thomas & laura, étudiants esiea DE NOUVEAUX VISAGES POUR LE NUMÉRIQUE Cycle ingénieur Campus de Paris & Laval avec l'esiea Plongez au coeur des SCienCES & technologies du numérique Les nouveaux

Plus en détail

ECOLE DU MANAGEMENT - Niveau 3 Cycle Supérieur Industriel

ECOLE DU MANAGEMENT - Niveau 3 Cycle Supérieur Industriel Responsables opérationnels débutants ou expérimentés en lien direct avec le comité de direction. Responsables d unités de production. Responsables de projet (technique, organisation, industrialisation).

Plus en détail

MINISTÈRE DES AFFAIRES ÉTRANGÈRES

MINISTÈRE DES AFFAIRES ÉTRANGÈRES MINISTÈRE DES AFFAIRES ÉTRANGÈRES DOSSIER DE RECONNAISSANCE DES ACQUIS DE L EXPERIENCE PROFESSIONNELLE (RAEP) EXAMEN PROFESSIONNALISE RESERVE L arrêté en date du 12 juillet 2013 fixant la nature des épreuves

Plus en détail

Sommaire. Recruter et intégrer des seniors

Sommaire. Recruter et intégrer des seniors Fiche 5 Bonnes pratiques des entreprises en matière de maintien et de retour en activité professionnelle des seniors. Guide pour l action Recruter et intégrer des seniors Recruter des seniors, c est d

Plus en détail

PÉRENNISER LA PERFORMANCE

PÉRENNISER LA PERFORMANCE PÉRENNISER LA PERFORMANCE La recherche de performance est aujourd hui au cœur des préoccupations des organisations : succession des plans de productivité et de profitabilité, plans de reprise d activités,

Plus en détail

{Epitech}, depuis 15 ans

{Epitech}, depuis 15 ans {Epitech}, depuis 15 ans L école de l innovation et de l expertise informatique en action Le projet comme méthode d enseignement, l étudiant au cœur de l école Le cursus Epitech se base sur une utilisation

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) Intitulé (cadre 1) DUT Services et réseaux de communication Autorité responsable de la certification (cadre 2) Ministère de l Enseignement

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Intitulé (cadre 1) Ingénieur diplômé de l École Nationale Supérieure d Ingénieurs en Informatique, Automatique, Mécanique, Énergétique et Électronique

Plus en détail

DIRIGEZ MIEUX. AMÉLIOREZ VOTRE COACHING AUPRÈS DES LEADERS. INSTAUREZ UNE MEILLEURE CULTURE DE LEADERSHIP.

DIRIGEZ MIEUX. AMÉLIOREZ VOTRE COACHING AUPRÈS DES LEADERS. INSTAUREZ UNE MEILLEURE CULTURE DE LEADERSHIP. DIRIGEZ MIEUX. AMÉLIOREZ VOTRE COACHING AUPRÈS DES LEADERS. INSTAUREZ UNE MEILLEURE CULTURE DE LEADERSHIP. MOBILIS PERFORMA PRÉSENTE LE PROGRAMME DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN, UNE FORMATION ÉLABORÉE

Plus en détail

Regard sur hybridation et infogérance de production

Regard sur hybridation et infogérance de production Regard sur hybridation et infogérance de production Février 2014 édito «comment transformer l hybridation des infrastructures en levier de performances?» Les solutions d infrastructure connaissent depuis

Plus en détail

Les services en ligne

Les services en ligne X Les services en ligne (ressources partagées, cahier de texte numérique, messagerie, forum, blog ) Extrait de l étude «Le développement des usages des TICE dans l enseignement secondaire», 2005-2008 SDTICE

Plus en détail

TEMPS PLEIN I CAMPUS REIMS. in Intelligence & Innovation Marketing. intégrant les outils digitaux

TEMPS PLEIN I CAMPUS REIMS. in Intelligence & Innovation Marketing. intégrant les outils digitaux TEMPS PLEIN I CAMPUS REIMS in Intelligence & Innovation Marketing Une approche dynamique du marketing intégrant les outils digitaux NEOMA Business School, c est : 3 campus Rouen, Reims et Paris «Le consommateur

Plus en détail

Welcome. un état d esprit

Welcome. un état d esprit * Bienvenue. Welcome * un état d esprit Plus qu un message de bienvenue, Welcome c est la promesse d ouverture que nous faisons à chaque collaborateur, dès son arrivée dans le Groupe et tout au long de

Plus en détail

SPECIALISATIONS DU MASTER GRANDE ECOLE

SPECIALISATIONS DU MASTER GRANDE ECOLE SPECIALISATIONS DU MASTER GRANDE ECOLE Finance, Contrôle des Organisations Cette spécialisation se fonde sur la nécessité de prendre des décisions et/ou d organiser les différents processus au cœur de

Plus en détail

Mastère spécialisé. «Ingénierie de l innovation et du produit nouveau De l idée à la mise en marché»

Mastère spécialisé. «Ingénierie de l innovation et du produit nouveau De l idée à la mise en marché» Mastère spécialisé «Ingénierie de l innovation et du produit nouveau De l idée à la mise en marché» I- Présentation détaillée du programme d enseignement Répartition par modules et crédits ECTS : Intitulé

Plus en détail

Et si votre carrière s inventait avec. mc 2 i Groupe? 5 RAISONS DE NOUS REJOINDRE - www.mc2i.fr

Et si votre carrière s inventait avec. mc 2 i Groupe? 5 RAISONS DE NOUS REJOINDRE - www.mc2i.fr Et si votre carrière s inventait avec mc 2 i Groupe? 5 RAISONS DE NOUS REJOINDRE - www.mc2i.fr mc 2 i Groupe Des missions de conseil en systèmes d information, à forte valeur ajoutée Depuis sa création

Plus en détail

Préparer un entretien d embauche

Préparer un entretien d embauche Préparer un entretien d embauche FICHE D ANIMATION À travers une étude de cas, cette séquence a pour objectif de faire connaître aux élèves les procédures lors d un recrutement. Une rencontre avec des

Plus en détail

Master Santé publique

Master Santé publique Formations et diplômes Rapport d'évaluation Master Santé publique Université Toulouse III- Paul Sabatier- UPS (déposant) Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations et diplômes Pour le HCERES,

Plus en détail

chapitre 1 ORIENTATION : LES ÉTUDES EN MANAGEMENT Par Christine GUESDON avec l aide de Jean TULOUP et de Mustapha BENKALFATE

chapitre 1 ORIENTATION : LES ÉTUDES EN MANAGEMENT Par Christine GUESDON avec l aide de Jean TULOUP et de Mustapha BENKALFATE chapitre 1 ORIENTATION : LES ÉTUDES EN MANAGEMENT Par Christine GUESDON avec l aide de Jean TULOUP et de Mustapha BENKALFATE 8 Chapitre 1 L engouement pour les formations en management, au sein des écoles

Plus en détail

Talents. Ressources Humaines

Talents. Ressources Humaines Talents Ressources Humaines 1 Yourcegid Ressources Humaines Talents : Entretiens et suivi de la performance Développement du personnel Référentiels des emplois et des compétences 4 MILLIONS DE BULLETINS/MOIS

Plus en détail

RESPONSABLE EN GESTION DES RESSOURCES HUMAINES

RESPONSABLE EN GESTION DES RESSOURCES HUMAINES RESPONSABLE EN GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Titre certifié par l Etat de niveau II - Arrêté du 31/08/2011 publié au JO du 07/09/2011 BIENVENUE DANS LE MONDE DES POSSIBLES LA FORMATION EN GESTION DES

Plus en détail

Management de la distribution

Management de la distribution NOUVELLE FORMATION RENTRÉE 2013 Master 2 Alternance Contrat PRO À LYON Management de la distribution C est quoi l IMMD? 30 130 ans d existence enseignants professionnels 4SITES à Roubaix, Lille, Paris,

Plus en détail

UNIVERSITÉ PARIS 1 PANTHÉON-SORBONNE CENTRE SAINT-CHARLES MASTER MULTIMÉDIA INTERACTIF 47, RUE DES BERGERS 75015 PARIS

UNIVERSITÉ PARIS 1 PANTHÉON-SORBONNE CENTRE SAINT-CHARLES MASTER MULTIMÉDIA INTERACTIF 47, RUE DES BERGERS 75015 PARIS UNIVERSITÉ PARIS 1 PANTHÉON-SORBONNE CENTRE SAINT-CHARLES MASTER MULTIMÉDIA INTERACTIF 47, RUE DES BERGERS 75015 PARIS 1 SOMMAIRE FORMATION 03 presentation 04 programme 05 enseignants 08 ÉTUDIANTS 10 les

Plus en détail

PARCOURS MANAGEMENT RESSOURCES MANAGERS

PARCOURS MANAGEMENT RESSOURCES MANAGERS La transversalité des compétences managériales Un parcours sur 3 niveaux pour tous les managers du Groupe selon leur expérience dans la fonction. Cette segmentation a pour objectif de doter les managers

Plus en détail

Rapport d évaluation du master

Rapport d évaluation du master Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation du master Marketing et vente de l Université Paris-Est Créteil Val de Marne - UPEC Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation 2013-2014 Section

Plus en détail

RENTREE 2011. Inscriptions. Dès maintenant sur rendez-vous. Contactez-nous. Lycée de l Abbaye 2 rue de l Abbaye 45190 BEAUGENCY

RENTREE 2011. Inscriptions. Dès maintenant sur rendez-vous. Contactez-nous. Lycée de l Abbaye 2 rue de l Abbaye 45190 BEAUGENCY Inscriptions Dès maintenant sur rendez-vous Contactez-nous Mme CHAREYRON - Chef d établissement Lycée de l Abbaye 2 rue de l Abbaye 45190 BEAUGENCY 02 38 44 51 25 02 38 44 14 62 RENTREE 2011 Ouverture

Plus en détail

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges.

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges. Projet Pédagogique La scolarité vise à aborder les apprentissages en prenant en compte les compétences de chacun afin de permettre l épanouissement de tous. La communauté éducative propose donc un enseignement

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) Intitulé (cadre 1) Master Droit Economie Gestion, mention Management des Systèmes d Information, spécialité Management et Technologies

Plus en détail

Logisticien Approvisionnement de la Solidarité Internationale. formations métiers. métier de la logistique

Logisticien Approvisionnement de la Solidarité Internationale. formations métiers. métier de la logistique formations métiers Chaque année, ce sont 260 personnes qui franchissent les portes de l Institut Bioforce pour se former aux métiers de la solidarité internationale. De 3 mois pour les profils experts

Plus en détail

www.aftec.fr AFTEC Générateur d avenirs ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRIVÉ CAEN LAVAL RENNES VANNES VITRÉ TITRES CERTIFIÉS PAR L ETAT

www.aftec.fr AFTEC Générateur d avenirs ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRIVÉ CAEN LAVAL RENNES VANNES VITRÉ TITRES CERTIFIÉS PAR L ETAT www.aftec.fr AFTEC Générateur d avenirs ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRIVÉ TITRES CERTIFIÉS PAR L ETAT CAEN LAVAL RENNES VANNES VITRÉ AFTEC : Générateur d avenirs Chaque étudiant souhaite trouver un emploi rapidement

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie Une formation approfondie à la réflexion éthique appliquée aux secteurs du soin et de la santé En formation continue,

Plus en détail

Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale

Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale Master Management public Spécialité : GESTION DES ETABLISSEMENTS SANITAIRES ET SOCIAUX www.managementpublic.univ-cezanne.fr Aix-en-Provence : 21,

Plus en détail

Innovation & Design. Design our futures. kedgeds.com @kedgeds facebook.com/kedgeds. Inventer nos futurs.

Innovation & Design. Design our futures. kedgeds.com @kedgeds facebook.com/kedgeds. Inventer nos futurs. 1 Innovation & Design Thinking kedgeds.com @kedgeds facebook.com/kedgeds Design our futures. Inventer nos futurs. innovation & design thinking KEDGE Design school LE PARCOURS KEDGE Design SCHOOL L1 / Développer

Plus en détail

La réforme : une opportunité pour la fonction formation

La réforme : une opportunité pour la fonction formation Nombreux sont les articles concernant la réforme de la formation professionnelle. Grâce à ses experts qui récoltent l information législative et réglementaire à sa source, Demos fait un tour d horizon

Plus en détail

Université de La Rochelle. La Rochelle IAE. Ecole universitaire de management. iae.univ-larochelle.fr

Université de La Rochelle. La Rochelle IAE. Ecole universitaire de management. iae.univ-larochelle.fr IAE La Rochelle Ecole universitaire de management iae.univ-larochelle.fr L EDITO Thierry Poulain-Rehm Directeur de l IAE La Rochelle Vincent Taveau Président du conseil de l IAE La Rochelle Avec un environnement

Plus en détail

Perception de l'emploi associatif. Le Mouvement Associatif. Novembre 2014. Perception de l'emploi associatif TNS 2014 48UK60

Perception de l'emploi associatif. Le Mouvement Associatif. Novembre 2014. Perception de l'emploi associatif TNS 2014 48UK60 Le Mouvement Associatif Novembre 2014 1 Présentation de l enquête Méthodologie Echantillon Mode de recueil Dates de terrain Enquête en miroir : 501 jeunes représentatif des personnes âgées de 18 à 24 ans

Plus en détail

Portrait de Femme Meryem Benotmane SSM

Portrait de Femme Meryem Benotmane SSM Portrait de Femme Meryem Benotmane SSM Etre un homme ou une femme ne fait pas grande différence au fond au regard du projet. Ce qui importe c est l investissement de chacun et la richesse des collaborations.

Plus en détail

Licence professionnelle Commerce, spécialité E-commerce/e-marketing : gestionnaire de projet

Licence professionnelle Commerce, spécialité E-commerce/e-marketing : gestionnaire de projet Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence professionnelle Commerce, spécialité E-commerce/e-marketing : gestionnaire de projet Université de Bordeaux Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A)

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication Un peu d histoire Depuis 1988 à l université Bordeaux 3, la spécialité Communication des

Plus en détail

Master 2 Marketing de la Santé. CataLyse u r d'ave nirs

Master 2 Marketing de la Santé. CataLyse u r d'ave nirs Master 2 Marketing de la Santé CataLyse u r d'ave nirs Le monde des entreprises de la santé est en constante évolution. Les nouveaux enjeux s accompagnent de l émergence de nouveaux métiers, de la transformation

Plus en détail

I/ Présentation de notre association et de notre programme

I/ Présentation de notre association et de notre programme GUIDE ENSEIGNANTS INTERVENTION EN CLASSE D UN ENTREPRENEUR 1. Présentation de notre association et de notre programme 2. Le contenu de l intervention de l entrepreneur 3. La préparation de l intervention

Plus en détail

GUIDE PRATIQUE DU FORM ACTEUR

GUIDE PRATIQUE DU FORM ACTEUR GUIDE PRATIQUE DU FORM ACTEUR Parce que transmettre votre savoir et votre expérience fait partie de votre mission quotidienne édito L IFCAM, Université du Groupe Crédit Agricole, s appuie depuis son origine

Plus en détail

RESPONSABLE DU DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL ET MARKETING

RESPONSABLE DU DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL ET MARKETING RESPONSABLE DU DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL ET MARKETING Formation intensive à temps plein - Titre certifié par l État de niveau II Arrêté du 19/11/2013 publié au JO du 29/11/2013 BIENVENUE DANS LE MONDE DES

Plus en détail

Management Opérationnel. Programme de Management Spécialisé

Management Opérationnel. Programme de Management Spécialisé Management Opérationnel Programme de Management Spécialisé ESSEC Business School Depuis sa création en 1907, l ESSEC cultive un modèle spécifique fondé sur une identité et des valeurs fortes : l innovation,

Plus en détail

EXECUTIVE Mastères Spécialisés

EXECUTIVE Mastères Spécialisés EXECUTIVE Mastères Spécialisés 2009/2010 BUSINESS CONSULTING Direction de projets de changement INTRODUCTION Ce programme est un cursus de formation européen visant à former des cadres expérimentés à la

Plus en détail

Le Master FC en e-learning. Jean-Guy BERNARD, Directeur Général EM Normandie

Le Master FC en e-learning. Jean-Guy BERNARD, Directeur Général EM Normandie Master de l École de Management de Normandie par la voie de la Formation Continue en e-learning Diplôme visé Bac+5 Grade de Master Objectifs du programme Développer des compétences opérationnelles dans

Plus en détail

Copyright Agirc-Arrco Mars 2012. 2 QUESTIONS pour comprendre le Système d Information Retraite Complémentaire (SI-RC)

Copyright Agirc-Arrco Mars 2012. 2 QUESTIONS pour comprendre le Système d Information Retraite Complémentaire (SI-RC) 2 QUESTIONS pour comprendre le Système d Information Retraite Complémentaire (SI-RC) SOMMAIRE (1/3) ENJEUX DE L INFORMATIQUE RETRAITE COMPLÉMENTAIRE 1. Depuis quand un programme de convergence informatique

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS LE DEVENIR DES DIPLOMÉS Master Aménagement urbanisme développement et prospective Finalité : Professionnelle Situation professionnelle deux ans après l obtention d un master 2 Les enquêtes sur le devenir

Plus en détail

À DISTANCE LE MBA MANAGER DE PROJET CULTUREL. www.groupeeac.com

À DISTANCE LE MBA MANAGER DE PROJET CULTUREL. www.groupeeac.com LE MBA MANAGER DE PROJET CULTUREL & PATRIMOINE AUDIOVISUEL CINÉMA SPECTACLE VIVANT MUSIQUE ART & PATRIMOINE AUDIOVISUEL CINÉMA TACLE VIVANT MUSIQUE ART & PATRIMOINE AUDIOVISUEL CINÉMA SPECTACLE VIVANT

Plus en détail

>> Dossier de presse. Octobre 2014

>> Dossier de presse. Octobre 2014 Octobre 2014 >> Dossier de presse Contact : Estelle Barré, Chargée de communication I Angers Technopole Tel : 02.41.72.14.13 / 06.46.10.14.74 estelle.barre@angerstechnopole.com 2 Au programme 1. > Contexte

Plus en détail

Formation. continue diplômante. Diplômes Bac à Bac +3/4 E-learning Formation mixte Validation des acquis de l expérience (VAE)

Formation. continue diplômante. Diplômes Bac à Bac +3/4 E-learning Formation mixte Validation des acquis de l expérience (VAE) Formation continue diplômante Diplômes Bac à Bac +3/4 E-learning Formation mixte Validation des acquis de l expérience (VAE) www.ifpass.fr www.formations-assurance.fr www.emploi-assurance.com L environnement

Plus en détail

DOSSIER DE PRESSE -2014

DOSSIER DE PRESSE -2014 RESEAU DE CONSEILLERS EN IMMOBILIER INDEPENDANTS Compétences des conseillers - Sécurité absolue des transactions DOSSIER DE PRESSE -2014 Pour en savoir plus : www.optimhome.com Contact presse Agence Shan

Plus en détail

Formations informatiques depuis 1971 NOTRE MÉTHODE : JOUR APRÈS JOUR, ÊTRE ENGAGÉS À VOS COTÉS

Formations informatiques depuis 1971 NOTRE MÉTHODE : JOUR APRÈS JOUR, ÊTRE ENGAGÉS À VOS COTÉS NOTRE EXPERTISE DEPUIS 1971 La formation aux métiers de l'informatique systèmes, réseaux, sécurité dans le cadre de mise-à-jour des compétences et de reconversion NOTRE MÉTHODE : JOUR APRÈS JOUR, ÊTRE

Plus en détail

LUNDI DE LA SORBONNE : Lundi 6 février 2012. Conjuguer un diplôme à l international, quelle valeur ajoutée pour l insertion professionnelle?

LUNDI DE LA SORBONNE : Lundi 6 février 2012. Conjuguer un diplôme à l international, quelle valeur ajoutée pour l insertion professionnelle? LUNDI DE LA SORBONNE : Lundi 6 février 2012 Conjuguer un diplôme à l international, quelle valeur ajoutée pour l insertion professionnelle? Martine Azuelos, responsable du Master Langues et Affaires Economiques

Plus en détail

MAstère SPÉCIALISÉ. Marketing, Communication et Ingénierie des Produits Agroalimentaires. ROUEN, France

MAstère SPÉCIALISÉ. Marketing, Communication et Ingénierie des Produits Agroalimentaires. ROUEN, France MAstère SPÉCIALISÉ Marketing, Communication et Ingénierie des Produits Agroalimentaires ROUEN, France MASTÈRE SPÉCIALISÉ ACCRÉDITÉ PAR LA CONFÉRENCE DES GRANDES ÉCOLES En partenariat avec l École de Management

Plus en détail

Georges Bernanos. é t a b l i s s e m e n t p r i v é d e n s e i g n e m e n t s u p é r i e u r Aix-en-Provence Lille Paris-Montrouge

Georges Bernanos. é t a b l i s s e m e n t p r i v é d e n s e i g n e m e n t s u p é r i e u r Aix-en-Provence Lille Paris-Montrouge Georges Bernanos. é t a b l i s s e m e n t p r i v é d e n s e i g n e m e n t s u p é r i e u r Aix-en-Provence Lille Paris-Montrouge Nous recherchons et formons les futurs talents de la com! Ce sont

Plus en détail

PROGRAMME BACHELOR BANQUE / FINANCE / ASSURANCE en 3 ans

PROGRAMME BACHELOR BANQUE / FINANCE / ASSURANCE en 3 ans PROGRAMME BACHELOR BANQUE / FINANCE / ASSURANCE en 3 ans DESCRIPTION Faire le choix d un cursus en 3 ans c est opter pour une formation qui permet à l étudiant de découvrir le monde de l entreprise afin

Plus en détail

75 ans d expérience dans la préparation aux examens d État.

75 ans d expérience dans la préparation aux examens d État. 75 ans d expérience dans la préparation aux examens d État. (mis en œuvre par le Ministère de l Education Nationale et le Conseil de l Ordre des Experts- Comptables) DCG : Diplôme de Comptabilité et de

Plus en détail

FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES

FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES Universitaire Professionnel FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES LICENCE PROFESSIONNELLE CHARGÉ DE CLIENTÈLE DE PARTICULIERS D.U. CHARGÉ DE CLIENTÈLE DE PROFESSIONNELS EN BANQUE UCO Laval Campus EC

Plus en détail

FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL * «Accompagner les techniciens à fort potentiel vers des fonctions managériales orientées projet»

FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL * «Accompagner les techniciens à fort potentiel vers des fonctions managériales orientées projet» Le savoir-faire pédagogique au service de l entreprise FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL * * Titre de niveau II enregistré au RNCP Accessible par VAE «Accompagner les techniciens à fort

Plus en détail

Ta formation, ton avenir

Ta formation, ton avenir Ta formation, ton avenir Une formation auprès d une banque suisse Etre au cœur de l action p. 4 Des employeurs attractifs et accessibles p. Un accès rapide à d autres formations bancaires p.12 11 www.swissbanking-future.ch

Plus en détail

FORMATIONS. THL Business Consulting. Formations dirigeants Développement personnel et leadership Ressources humaines. www.thl-business-consulting.

FORMATIONS. THL Business Consulting. Formations dirigeants Développement personnel et leadership Ressources humaines. www.thl-business-consulting. THL Business Consulting Cabinet de Conseil en Management et Stratégie des Organisations CATALOGUE 2015-2016 FORMATIONS Formations dirigeants Développement personnel et leadership Ressources humaines www.thl-business-consulting.com

Plus en détail

Université de la Transformation

Université de la Transformation Université de la Transformation L E X P E R I E N C E U N I Q U E La mission de l Université de la Transformation au sein de Capgemini Consulting Accompagner l évolution des compétences et comportements

Plus en détail

L expression de la qualité. groupe

L expression de la qualité. groupe L expression de la qualité groupe Le groupe BTL 2 L expression de la qualité Le groupe Business & Technical Languages est un acteur majeur de la formation linguistique auprès des entreprises. Cours en

Plus en détail