Feuille d exercices #1 MATÉRIEL DE LABORATOIRE

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1 1 Date: Mme Diane Griffiths nom: CORRIGÉ gr.: STE417- Feuille d exercices #1 MATÉRIEL DE LABORATOIRE Le schéma suivant te décrit comment est disposé tout le matériel de ton poste. Pour faciliter ton travail et celui des personnes qui te succèdent, cette façon de faire sera 1x 100 ml à accrocher sur 1x 50 ml les crochets de coté 1x 600 ml 1x 25 ml 1x 250 ml 1x 10 ml 4x 50 ml 3x 150 ml sur la tablette du haut sur la tablette du bas

2 2 1- Assure-toi qu ils sont placés ainsi dans l armoire sinon, apporte les correctifs nécessaires. Pour t aider un peu, voici l inventaire : 3 béchers de 150 ml (ou 100 ml) 4 éprouvettes de 10X100 mm 1 bécher de 250 ml 1 support à éprouvettes 1 bécher de 600 ml 1 verre de montre 1 erlenmeyer de 250 ml 1 compte-gouttes en plastique 1 cylindre gradué de 10 ml 1 flacon laveur (eau distillée) 1 cylindre gradué de 25 ml 1 grille métallique en amiante 1 cylindre gradué de 50 ml 1 tige de verre 1 cylindre gradué de 100 ml 1 pince brucelles 2 éprouvettes de 18x150 mm 1 pince à éprouvette 1 pince à bécher 1 support universel (ou statif) 1 pince à creuset 1 anneau universel (en métal) 1 microspatule 2 paires de lunettes de sécurité 1 spatule 2 brosses à éprouvettes 4 béchers de 50 ml 1 grille métallique 2- Cette fois-ci, tu as une liste d instruments que tu utiliseras cette année mais, qui ne sont pas dans l armoire. 1 thermomètre 1 microplaquette 1 triangle en porcelaine 1 ballon jaugé de 100 ml 1 balance électronique 1 pince universelle 1 creuset (avec couvercle) 1 capsule en porcelaine 1 entonnoir 1 mortier 1 pilon 1 agitateur en plastique 1 godet 1 plaque chauffante Des papiers ph des papiers tournesol (rouges et bleus) Des papiers de dichlorure de cobalt 1 détecteur de conductibilité électrique 1 bac récupérateur de gaz 1 brûleur au gaz 1 ampoule à décantation 1 burette à robinet 1 pipette et sa propipette 1 bouteille compte-gouttes 1 pince à burette des bouchons de caoutchouc troués ou pas 1 vase à trop plein 1 tube en caoutchouc 1 éclisse de bois 1 flacon à jaugeur gradué 1 colonne réfrigérante 1 bac à électrolyse 1 pycnomètre 1 briquet piézo électrique 1 microtube 1 bouchon de liège entaillé ou pas Donc, pour tous les instruments des pages suivantes, indique, avec un crayon mine: a) le nom b) l utilité c) les unités de mesure (s il y a lieu) (en mot ET en abréviation) d) toutes les grosseurs possibles (s il y a lieu) avec leur incertitude absolue e) à l occasion, une question à répondre

3 3 MATÉRIEL DE LABORATOIRE Il est à noter que les incertitudes absolues des instruments ci-dessous peuvent ne pas correspondent à celles des instruments utilisés en classe. Elles varient selon de niveau de qualité de l instrument ainsi que selon la compagnie qui les fabrique. 1 a) CYLINDRE GRADUÉ b) instrument de PRÉCISION pour mesurer des volumes d) 10 (± 0,1), 25 (± 0,25), 50 (± 0,5), 100 (± 0,5), 250 (± 1), 500 (± 2,5), 1000 (± 5), 2000 (± 10) ml 2 e) comment en faire la lecture? 1) le déposer sur une surface plate 2) pencher ses yeux à la hauteur du ménisque 3) évaluer l incertitude absolue 4) fermer l œil non dominant 5) faire la lecture SOUS le ménisque a) BALLON JAUGÉ (fiole jaugé) b) instrument de PRÉCISION pour mesurer un volume unique fixe (ex. : 250ml) OU préparer une solution à volume fixe grâce au mouvement de ROTATION possible. d) 25 (± ), 50 (± 0,10), 100 (± 0,8), 250 (± 0,12), 500 (± 0,20) 1000 (± 0,30), 2000 (± 0,50), 3000 (± ) ml 3 a) THERMOMÈTRE b) instrument de PRÉCISION pour mesurer la température c) degrés Celsius et ( 0 C) d) ± 0,5 0 C ou ± 1 0 C e) quelle est la substance à l intérieur? alcool (le mercure est gris)

4 4 4 a) BALANCE MÉCANIQUE À 3 FLÉAUX b) instrument de PRÉCISION pour mesurer la masse c) gramme et (g) d) (610 ± 0,05) g 5 a) ÉPROUVETTE (tube à essai) b) contenant utilitaire pour des petits volumes solides, liquides ou gazeux. c) (certaines sont en millilitre) et (ml) d) 12x75, 13x100, 15x125, 16x150, 18x150, 20x150, 25x150, 25x200 mm e) comment on l agite?: par un mouvement de poignet de droite à gauche (si le mélange de s effectue pas, frapper légèrement la base de l éprouvette dans la paume de sa main afin de créer une secousse dans celle-ci) 6 a) SUPPORT À ÉPROUVETTES b) supporter, tenir des éprouvettes (aussi pour les égoutter) 7 a) PINCE À ÉPROUVETTE b) prendre des éprouvettes chaudes ou contenant des substances dangereuses 8 a) BROSSE À ÉPROUVETTES ou ÉCOUVILLON b) nettoyer des éprouvettes ou tous autres contenants étroits

5 5 9 a) BÉCHER b) contenant utilitaire pour mesurer des volumes approximatifs d) 10, 30, 50, 100, 150, 250, 400, 600, 1000, 1500, 2000, 4000 (à 5 %) ml e) pourquoi on le dit utilitaire s il a des graduations? il n est pas du tout précis, ses graduations sont très épaisses. Le plus précis est le cylindre gradué 10 a) PINCE À BÉCHER b) prendre un bécher chaud ou contenant des substances dangereuses 11 a) BALLON FLORENTIN (pas de jauge) ERLENMEYER (avec graduations) b) contenant utilitaire pour préparer des solutions à volumes approximatifs grâce au mouvement de ROTATION possible d) 50, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 6000 (à 5%) ml 12 a) CREUSET EN PORCELAINE (avec son couvercle) b) y déposer des substances à faire chauffer e) pour le faire chauffer, il faut quels matériels (6) en plus? : 1 statif, 1 anneau universel, 1 triangle en porcelaine, 1 brûleur, 1 pince à creuset et 1 tige de verre. 13 a) CAPSULE EN PORCELAINE b) y déposer des substances à faire sécher par dessiccation

6 6 14 a) PINCE À CREUSET b) prendre un bécher chaud ou contenant des substances dangereuses 15 a) GRILLE MÉTALLIQUE À CENTRE EN AMIANTE (ou grille métallique (lorsqu il y a rien au centre) b) déposée sur l anneau fixé au statif, elle soutient des contenants 16 a) TRIANGLE EN PORCELAINE b) déposé sur l anneau fixé au statif, il soutient un creuset 17 a) PINCE UNIVERSELLE b) maintenir divers accessoires au statif 18 a) ENTONNOIR (en polypropylène ou en pyrex) b) transvider des liquides et participer à la filtration des substances, à l aide d un papier filtre 19 a) COMPTE-GOUTTES b) mesurer approximativement une très petite quantité de liquide et compléter un volume avec précision c) goutte et (gte)

7 7 20 a) SPATULE b) prendre une quantité approximative des substances solides granuleuses 21 a) MICROSPATULE b) prendre une infime quantité approximative des substances solides granuleuses 22 a) PINCE BRUCELLE b) faire des manipulations délicates (il en existe d autres modèles : à dissection, ) 23 a) TIGE DE VERRE b) agiter, brasser des substances chaudes ou à faire chauffer 24 a) STATIF (ou support universel) b) soutenir divers accessoires de laboratoire à l aides de pinces diverses 25 a) ANNEAU UNIVERSEL b) participer à soutenir divers contenants à l aide de la grille métallique ou le triangle en porcelaine 26 a) VERRE DE MONTRE ou coupelle b) participer à la dessiccation et sert de couvercle à un contenant qui ne peut en avoir (ex. : bécher)

8 8 27 a) PILON b) broyer des substances 28 a) MORTIER b) y déposer les substances à broyer 29 a) FLACON LAVEUR (ou pissette) b) contenir divers liquides MAIS NOUS on y met SURTOUT de L EAU DISTILLÉE afin de rincer divers outils et compléter un volume avec précision 30 a) NACELLE DE PESÉE EN POLYSTYRÈNE (godet) b) participer à la pesée de substances solides 31 a) MICROPLAQUETTE b) y faire des mélanges en petite quantité d) 24, 96 puits 32 a) AGITATEUR À SPATULE EN PLASTIQUE b) agiter, brasser des substances non chaudes 33 a) PLAQUE CHAUFFANTE b) faire chauffer des substances contenues dans divers contenants pouvant être chauffés

9 a) PAPIER DE TOURNESOL ROUGE b) indiquer, une fois trempé dans la solution, si elle est BASIQUE en bleuissant a) PAPIER DE TOURNESOL BLEU b) indiquer, une fois trempé dans la solution, si elle est ACIDE en rougissant 36 a) PAPIER ph (puissance en hydrogène (H)) b) indiquer, une fois trempé dans la solution, la puissance de l ACIDE ou de la BASE en changeant de couleur c) un code de 0 à a) PAPIER DE DICHLORURE DE COBALT (CoCl 2 ) b) indiquer, une fois trempé dans la solution, si elle contient de l EAU en rosissant 38 a) BOUCHON DE CAOUTCHOUC (sans ou avec 1 à 3 trous) b) boucher divers contenants ayant un goulot relativement étroit (les trous permettent d installer des thermomètres ou tubes) d) 00, 0 à 5, 5½, 6, 6½ à 10½, 11, 12, 13, 13½, 14, a) BOUCHON DE LIÈGE (avec ou sans entaille) b) boucher divers contenants ayant un goulot relativement étroit (le trou permet d installer un thermomètre) d) 000, 00, 0, 1 à 16, 18, 20,22,24,26 40 a) AMPOULE À DÉCANTATION b) permettre de séparer 2 liquides non miscibles d) aucune, 60, 125, 250, 500, 1000, 2000 ml

10 10 41 a) VASE À TROP PLEIN b) mesurer le volume d un solide de forme irrégulière par déplacement d eau et ce à l aide d un cylindre gradué d) 115 (± 10), 400 (± ) ml 42 a) BAC RÉCUPARATEUR DE GAZ b) participer à récupérer un gaz fabriqué par réaction chimique et ce, à l aide d une éprouvette ou un cylindre gradué (TRÈS IMPORTANT : le contenant qui recevra le gaz doit être REMPLI D EAU AVANT) 43 a) BRÛLEUR AU GAZ (propane/butane) b) chauffer un contenant suspendu grâce en autre au statif. Sa chaleur est plus intense que celle de la plaque chauffante 44 a) BOUTEILLE COMPTE-GOUTTES b) mesurer approximativement une très petite quantité d un liquide tachant ou dangereux c) goutte et (gte) 45 a) BURETTE À ROBINET b) prélever une quantité précise d un liquide d) 5 (± 0,05), 50 (± 0,05), 100 (± 0,1) ml 46 a) PINCE À BURETTE b) supporter des burettes à l aide du statif

11 11 47 a) TUBE EN CAOUTCHOUC b) permettre de faire des raccords entre des contenants 48 a) DÉTECTEUR DE CONDUCTIBILITÉ ÉLECTRIQUE b) indiquer si la substance est conductrice électriquement par un témoin lumineux 49 a) ÉCLISSE DE BOIS b) avoir une flamme sécuritaire 50 a) PROPIPETTE b) prélever une quantité précise d un liquide à l aide d une pipette graduée a) PIPETTE GRADUÉE b) prélever une quantité précise d un liquide à l aide d une propipette d) 1 (± 0,005), 2 (± 0,05), 5 (± 0,05), 10 (± 0,05), 50 (± 0,05), 100 (± 0,1) ml a) FLACON JAUGEUR GRADUÉ b) prélever rapidement une quantité approximative de liquide d) (25 ± 2) ml 53 a) BAC À ÉLECTROLYSE b) séparer une molécule en ses atomes par un courant électrique à l aide d une source d alimentation d) (10 ± 0,25) ml

12 12 54 a) COLONNE RÉFRIGÉRANTE b) refroidir un gaz qui y circule afin de le condenser 55 a) BALANCE ÉECTRONIQUE b) instrument de PRÉCISION pour mesurer la masse c) gramme et (g) d) (500 ± 0,01) g 56 a) BRIQUET PIÉZO ÉLECTRIQUE b) créer une étincelle pour amorcer la combustion de brûleur 57 a) MICROTUBE b) contenir une petite quantité de solide granuleux d) 1,5 ml 58 a) PYCNOMÈTRE b) obtenir un volume précis d un liquide dans le but de trouver sa masse volumique (il faut peser le pycnomètre vide avant) d) 10 (± ), 25 (± ) ml 59 espaces vides pour en ajouter des nouveaux (que tu as connu en chimie sec.5)

13 13 60 espaces vides pour en ajouter des nouveaux! (que tu as connu en chimie sec.5)

14 42,7 14

15 15 Liste de nouveaux matériels en sec. V -phmètre -couronne à crochet -noix de serrage à angle droit -parafilm -pince à tube modèle de Day -chronomètre à étincelle -pendule de Newton -pince à queue -pince à 3 ou 4 doigts -pince à tube modèle de Hoffman