Carême : se mettre en route avec Jésus, mon berger

Transcription

1 Carême : se mettre en route avec Jésus, mon berger Que voulons-nous transmettre? - Je me sens bien et je suis heureux quand je suis avec Jésus : il prend soin de moi, me protège, remplit mon cœur d'amour... (se sentir en sécurité dans l'enclos, la maison de Dieu) - Il m'arrive de temps en temps de me trouver séparé de Jésus, loin de lui et des autres et cela me rend malheureux (brebis perdue en détresse) - Jésus vient toujours me chercher, il me console, ne me juge pas, me reprend près de lui, me permet de retourner vers les autres (se laisser porter par Jésus et ramener vers le troupeau et l'enclos) - pendant le Carême, nous nous mettons en route avec Jésus notre ami, nous essayons d'avoir encore plus l'amour de Jésus dans notre cœur et nous nous préparons à vivre la joie de Pâques avec Jésus. (notre chemin de conversion) Temps d'accueil 10h15 à 10h30 des tentures violettes (déjà utilisées pour l'avent) puzzle du bon berger coloriage dans le cahier PARENTS ET ENFANTS DANS LA GRANDE SALLE 10h30 à 11h00 lancement : rappel rencontres précédentes, la création, remarquer les tentures violettes... chant : «louez le seigneur» (avec des percussions) intervention du prêtre (5 min) A quelles occasions nous sommes-nous déjà vus? (prépa Noël, messe Avent) Quand avons-nous vu des tissus violets? Que veut dire cette couleur? (avant Noël, période de l'avent, de l'attente, du cœur qui accueille encore plus l'amour de Jésus...) Savez-vous quelle autre fête nous préparons?... Pâques... la plus grande fête des chrétiens... La période pour se préparer s'appelle le Carême (40 jours). On va se mettre en route, marcher avec Jésus notre ami et le laisser remplir notre cœur d'amour (symboliser chemin avec au bout symbole Pâques?) Introduction à l'histoire : Pour se mettre en route avec Jésus vers Pâques, on va vous raconter une histoire... cette histoire nous dit que Jésus veille sur nous tout le temps, qu'il ne nous laisse jamais seul... Vous allez participer à cette histoire... mise en scène de la parabole de la brebis perdue - prendre un grand carré vert et l'étendre au sol avec l'aide de 3 enfants qui tiennent les coins. S'interroger : «Que voyez-vous? A quoi cela vous fait-il penser?» - apporter un panier avec les moutons cachés sous un linge et faire toucher à l'aveugle. Dire ce que l'on ressent (doux, mou,...) - donner un mouton à chaque enfant. «De quoi a-t-il besoin pour vivre, pour être heureux?» (nourriture, soins, protection, amour, copains...) Comment ça vit un mouton? (en troupeau, dans la montagne, avec brebis, agneaux, berger...) Au fur et à mesure, construction du paysage : un enfant vient placer le lac, les arbres, les fleurs de la prairie, les rochers, l'enclos... - Le mouton a aussi besoin d'un nom. Inviter chacun à donner un nom à son mouton. (un adulte note la liste des noms donnés par les enfants) - chacun place son mouton à un endroit où il se sent bien. - placer le berger.

2 - cela vous-fait-il penser à une histoire de la Bible que vous connaissez? On va vous raconter une parabole que Jésus racontait. Il parle d'un berger et de son troupeau de brebis. Raconter la parabole d'après Luc 15, 3-10 : la brebis égarée 1 conteur 1 berger : (a déjà un mouton dans sa poche) Présenter la Bible Evangile, Bonne Nouvelle de Jésus Christ selon St Luc Jésus raconte une parabole, une histoire avec des images, avec un secret à découvrir, un message caché... Vous êtes prêts à découvrir le secret de cette histoire? C'est l'histoire d'un berger qui a un troupeau de brebis. Tous les jours, il est auprès de ses brebis dans la montagne, il en prend soin, les emmènent là où l'herbe est fraîche, près du ruisseau pour boire... Les brebis écoutent la voix de leur berger. Elles lui font confiance. Et le berger connaît le nom de chacune d elle. Le soir, il les compte pour voir si elles sont bien là... Un soir, alors que la nuit arrive, le berger appelle ses brebis. «Allez mes brebis, c'est l'heure de rentrer à la maison...appeler les brebis des enfants par leur nom, l'enfant vient alors mettre sa brebis dans l'enclos...une brebis ne répond pas à son nom...où es-tu?» A votre avis, que va faire le berger? Le berger se fait du souci pour sa brebis, elle lui manque. Il décide de partir à sa recherche. Il laisse les autres dans l'enclos, bien en sécurité. Et il part dans la nuit à la recherche de la brebis qui s'est perdue. Il la cherche encore et encore. Il l'appelle. Et il finit par la retrouver. A votre avis, que va faire le berger? Alors il la prend sur ses épaules et il la reconduit au sein du troupeau. Et il est tellement heureux de l'avoir retrouvée qu'il va voir ses amis pour partager sa joie. Et il fait une grande fête. Poser la Bible sur la représentation de la parabole -

3 SEPARER PARENTS ET ENFANTS Rapide temps collectif : Que raconte cette histoire? Que fait le berger? Qu est-ce qui montre qu il aime ses brebis? Qu est-ce qui montre qu'il est content d avoir retrouvé sa brebis perdue? Vous avez une idée du grand secret que Jésus veut nous dire? Qui sont vraiment le bon berger et les brebis? (Le berger, c'est comme Jésus. Monter la tête de Jésus sur le berger. Les moutons, c'est nous. Jésus veut nous garder près de lui, il veut habiter dans nos coeurs. C'est près de Jésus que nous sommes heureux. Dans l'enclos, nous sommes bien, c'est la maison de Dieu, on y est heureux, en paix, en sécurité... Mais il arrive parfois que certains moutons se perdent. Alors il les ramène.) Apprendre un chant : «Jésus mon berger» Emmanuel Paroles et musique de M.-F. Fournier, Edition de l Emmanuel, Cassette, CD et livret Chantons Dieu avec les enfants «Alleluia!» R. Jésus, mon berger, montre-moi le chemin Jésus, mon berger, tu es mon roi! 1 3 Tu me connais Jésus, Et si je me perds, Jésus, tu connais mon nom. tu viens me chercher. Quand tu m appelles je veux dire "oui". Tu soignes mes plaies, et tu me guéris. 2 4 Tu marches devant, Jésus ; Quand vient le loup, Jésus, moi je veux te suivre. moi je ne crains rien. Dans ta maison tu me conduis Car ta houlette me rassure. 5 Comme les agneaux, Jésus, je tombe souvent. Au creux de ton bras, alors tu me portes. 6 Tu donnes ta vie, Jésus, pour tes brebis. Par ton sacrifice, moi j'ai la vie. ACTIVITES en 3 groupes - 11h00 à 11h50 ATELIER 1 : activité manuelle : - coller la laine de son petit mouton (ce petit mouton, c'est un peu eux...) - coller la tête de Jésus sur son berger (ce berger, c'est Jésus) - décorer au feutre son mouton et son berger (ils seront donné à l'enfant avec son calendrier de Carême) Au cours de l'activité, montrer aux enfants que le berger peut porter son mouton sur ses épaules, il peut caresser son mouton avec sa main... il prend soin de son mouton.

4 ATELIER 2 : REFLEXION réflexion à adapter à l'âge et la sensibilité des enfants pour les plus petits et les plus sensibles... - Manipulation : raconter l'histoire en reconstruisant le décor, l'enclos, en manipulant les moutons... - Intériorisation : parler et écouter sa brebis - chaque enfant prend dans sa main sa petite brebis et la caresse, lui chuchote : «Où est-ce que tu te sens bien? De quoi as-tu besoin pour être heureuse?» Approcher sa brebis de son oreille, fermer les yeux et écouter ce que dit la brebis. Chacun peut exprimer ce que lui a dit sa brebis... placer sa brebis là où elle se sent bien, en sécurité Veiller à l'écoute bienveillante de chacun. - Actualisation de la parabole : Et vous, où est-ce que vous vous sentez bien, avec qui? Qui prend soin de vous, comment, pourquoi? Qui vous protège?... (papa, maman, les copains, la maîtresse... ils m'aiment...) C'est Jésus qui met beaucoup d'amour dans le cœur de papa, de maman, de ceux qui m'aiment pour qu'ils prennent soin de moi. Là où je me sens le mieux, c'est là où je suis avec Jésus, là où il y a de l'amour. Et s'il m'arrive d'être triste ou perdu comme la brebis, je sais que Jésus vient toujours me chercher... pour les plus grands... - Manipulation : raconter l'histoire en manipulant les moutons sans changer le décor... - Questionnement : s'interroger sur la brebis qui est hors de l'enclos «Est-elle heureuse, que ressent-elle? Pourquoi est-elle partie du troupeau?» (pas contente, s'est perdue, était curieuse, a été chassée... est triste, a peur, se sent seule...) Pourquoi n'arrive-telle pas à rentrer chez elle à l'enclos? Pourquoi n'arrive-telle pas à revenir vers les autres brebis et vers le berger? (empêtrée, tombée, cassée une patte, trouve plus son chemin, il fait nuit, peur du loup, peur de se faire gronder...) - Intériorisation : fermer les yeux et imaginer le regard du berger quand il retrouve sa brebis. Que peux-dire le berger? Et la brebis? - Actualisation de la parabole : Et vous, qui vient vous chercher quand vous êtes triste ou en colère ou tout seul dans votre coin (papa, maman qui ont l'amour de jésus dans leur coeur...) qu'estce qui vous console? Qu'est-ce qui vous fait du bien? qu'est-ce que vous aimeriez recevoir? (câlin, bisous...) ne pas se faire gronder - Mise en situation : jouer les retrouvailles du berger et de la brebis avec costumes

5 ATELIER 3 : jeu coopératif (inspiré du jeu coopératif «hop hop hop») but du jeu : Jésus, le berger, veut ramener tout le troupeau à l'enclos. Il passe toujours devant ses moutons pour les protéger du danger. Il veut que toutes ses brebis rentrent à l'enclos, il ne veut en perdre aucune. S'il en perd une en route, il va la chercher... matériel : - 4 feuilles de couleur : la forêt et des arbres, la prairie et des fleurs, la rivière et le pont et l'enclos et des barrières - 1 dé avec les faces suivantes : marron (avancer un mouton de la forêt vers la prairie), vert (avancer un mouton de la prairie vers la rivière), bleu (avancer un mouton de la rivière vers l'enclos), tornade (enlever un pilier du pont à l'aide d'une tige en bois), 2 moutons (avancer 2 pièces -mouton et/ou berger- d'une case) berger (le berger va chercher la brebis la plus loin, la met sur ses épaules et l'amène près de lui) - 1 Jésus berger et les moutons en laine TEMPS DE PRIERE TOUS ENSEMBLE : placer un cierge au centre de la scène représentée signe de croix prière spontanée du genre «Merci Jésus pour cette matinée... Nous avons découvert que tu nous aimes comme un berger aime ses brebis... Tu veux que chacun de nous soit heureux. Et quand nous sommes séparés de toi, tu nous aimes toujours, tu viens nous chercher, nous porter sur tes épaules et nous serrer fort sur ton cœur...merci Jésus!» chant : Jésus mon berger Notre Père signe de croix