COMMANDEMENT DE LA FORMATION DE L'ARMEE DE TERRE EXAMEN DE LANGUE FRANCAISE ECRITE CERTIFICAT MILITAIRE DE LANGUE FRANCAISE.

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1 2 ème session 2001 B - EXPRESSION ECRITE (durée 2H00) Développement d'un sujet d'actualité portant sur l'armée de terre française. SUJET : code du soldat. Au moment où l armée de terre est sur le point d être entièrement professionnalisée, le code du soldat est diffusé à tous les échelons. Ce dernier énumère les qualités et les devoirs inhérents au statut du militaire. L article 2 précise : «le soldat accomplit sa mission avec la volonté de gagner et de vaincre, et si nécessaire au péril de sa vie». Partagez vous cette exigence? Argumentez votre réponse.

2 1 ère session 2002 SUJET : Du 8 octobre au 2 novembre, se déroulait l exercice interarmées multinational «Bright Star 2001», au cœur du désert égyptien. Co-organisé par les Américains et les Egyptiens, cet exercice interarmées multinational a lieu tous les deux ans. Cette année, plus de hommes appartenant à une douzaine de nations ont été déployés sur le terrain. La France, 3 ème pays contributeur, y a participé avec près de 1100 soldats relevant de la 3 ème brigade mécanisée, équipés de leurs véhicules et de leurs blindés. A votre avis, quels avantages l armée de terre française peut-elle tirer d une telle expérience? Argumentez votre réponse.

3 2 ème session 2002 SUJET : Les actions civilo-militaires (ACM) désignent l ensemble des actions non strictement militaires réalisées au profit des populations civiles des théâtres d opérations extérieures. Déjà largement expérimentées en Bosnie et en Macédoine, les ACM ont été particulièrement développées par l armée de terre française au Kosovo. Dans le secteur multinational Nord où sont déployées les troupes françaises, elles représentent un objectif majeur pour la brigade. Selon vous, quels intérêts poursuit l armée de terre en développant ce concept?

4 1 ère session 2003 SUJET : Lors de la clôture du colloque «la France dans la guerre contre le terrorisme» en septembre 2002, Madame Michèle Alliot-Marie, ministre de la Défense, déclarait : «Au lendemain de la guerre froide, nous sommes entrés dans une période de perplexité. Nous espérions un nouvel ordre mondial. Avec le coup de tonnerre du «11 septembre», c est bien du nouveau désordre mondial qu il s agit. Une forme imprévue de la mondialisation nous a tous stupéfiés : la menace du terrorisme de destruction massive. Nous devons donc nous adapter au nouveau contexte et préparer pour demain les opérations qui pourraient s avérer nécessaires dans le cadre de la guerre menée par les peuples libres contre le terrorisme». Selon vous, de quelles manières l armée de terre peut-elle participer à ce nouvel engagement?

5 2 ème session 2003 SUJET : Dans une société où le rôle de l opinion publique ne cesse de croître, bien communiquer est devenu une priorité. L armée de terre ne fait pas exception à cette règle et développe une véritable stratégie de communication, à la fois interne et externe. Selon vous, quels avantage l armée de terre peut-elle retirer d une communication de qualité?

6 1 ère session 2004 SUJET : L ouverture à l international constitue actuellement une priorité tant dans la formation des cadres militaires français que dans les activités d entraînement opérationnelles des unités. Selon vous, à quelles finalités répond la poursuite d un tel objectif majeur pour l armée de terre française?

7 2 ème session 2004 SUJET : LA GEOGRAPHIE MILITAIRE Les évolutions de la géographie au sein des armées, définies en 2000 par le concept de la géographie en opération, ont recentré l'action de la section géographique de l'armée de terre autour de deux pôles : l'aide à la décision au profit des états-majors et l'appui direct au profit des unités. Selon vous, de quelle manière l'emploi des moyens de la géographie peut-il répondre à ces deux missions?

8 1 ère session 2005 SUJET : LIEN ARMEES-NATION " La réserve, par son enracinement dans la société civile et par son intime connaissance du monde de la défense, constitue la passerelle irremplaçable entre les armées et la société civile " Partagez-vous cette affirmation? Argumentez votre réponse.

9 DE L ARMEE DE TERRE 2 ème session 2005 B EXPRESSION ECRITE (durée 2H00 coefficient 1) Rédaction d un sujet d actualité portant sur l armée de terre française. SUJET : «Centres, outils d entraînement» Centre d entraînement tactique (CENTAC), Centre d entraînement en zone urbaine (CENZUB), Centre d entraînement des PC (CEPC), sont désormais des moyens d apprentissage performants mis à la disposition de l armée de terre. En quoi, selon vous, ce type de centres peut permettre aux unités de l armée de terre d améliorer leurs capacités opérationnelles et savoir-faire?

10 DE L ARMEE DE TERRE 1 ère session 2006 B EXPRESSION ECRITE (durée 2H00 coefficient 1) Rédaction d un sujet d actualité portant sur l armée de terre française. SUJET : «L externalisation et ses limites» L externalisation constitue bien plus qu un enjeu économique. Ce sont les principales conclusions d une étude menée en Grande-Bretagne par un chercheur pour le Centre d études en sciences sociales de la défense. Jusqu où, selon vous, l armée de terre française peut-elle confier une part de ses missions au secteur commercial? Quels sont les risques? Pour quels bénéfices attendus?

11 DE L ARMEE DE TERRE 2 ème session 2006 B EXPRESSION ECRITE (durée 2H00 coefficient 1) Rédaction d un sujet d actualité portant sur l armée de terre française. SUJET : LA FORCE BLINDEE ET CONFLITS ACTUELS? MECANISEE CORRESPOND -T- ELLE AUX Dans son organisation militaire actuelle, la France conserve une force blindée et mécanisée numériquement conséquente (deux brigades blindées et deux brigades mécanisées). Dans le cadre des derniers conflits, pensez vous que le maintien d une telle capacité puisse encore se justifier?