a) Écrivez les constituants de chacune des trois phrases suivantes dans la colonne appropriée des tableaux qui les accompagnent.

Transcription

1 CORRIGÉ Grammaire 1. L ordre des constituants des phrases présentées ci-après ne correspond pas à celui du modèle de la phrase : GN sujet + GV prédicat + (G compl. de P). a) Écrivez les constituants de chacune des trois phrases suivantes dans la colonne appropriée des tableaux qui les accompagnent. b) Récrivez la phrase afin de la rendre conforme au modèle de la phrase de base. Vérifiez que cette nouvelle phrase est bien orthographiée. Exemple : Avant de publier son article, la journaliste vérifie ses sources. Constituants la journaliste vérifie ses sources Avant de publier son article La journaliste vérifie ses sources avant de publier son article. 1. Les journalistes traditionnels et les blogueurs, malgré leurs différences, peuvent apprendre l un de l autre. Constituants Les journalistes peuvent apprendre malgré leurs traditionnels et l un de l autre différences les blogueurs Les journalistes traditionnels et les blogueurs peuvent apprendre l un de l autre malgré leurs différences. ÉV1-1

2 2. Dans un article publié dans un journal québécois, Franco Nuovo affirme qu il comprend mal l engouement des gens pour le blogue. Constituants Franco Nuovo affirme qu il comprend dans un article publié mal l engouement des gens pour le blogue dans un journal québécois Franco Nuovo affirme qu il comprend mal l engouement des gens pour le blogue dans un article publié dans un journal québécois. 3. Le journaliste, chaque fois qu il écrit un texte, doit faire preuve de rigueur et d honnêteté. Constituants Le journaliste doit faire preuve de chaque fois qu il écrit rigueur et d honnêteté un texte Le journaliste doit faire preuve de rigueur et d honnêteté chaque fois qu il écrit un texte. 1 point pour l ensemble des trois constituants de chaque phrase. 1 point pour chaque phrase construite correctement et bien orthographiée. /6 ÉV1-2

3 2. a) Transformez les phrases suivantes selon l indication donnée entre parenthèses. b) Nommez les transformations que vous avez effectuées pour transformer ces phrases. Exemple : Plusieurs journalistes doutent que le journalisme citoyen ait quoi que ce soit à voir avec le véritable métier de journaliste. (phrase de forme emphatique ; mise en évidence du sujet) transformée : Plusieurs journalistes, eux, doutent que le journalisme citoyen ait quoi que ce soit à voir avec le véritable métier de journaliste. Transformations effectuées : Ajout, entre virgules, d une marque de mise en évidence : «eux». 1. La journaliste a reçu de l information privilégiée. (phrase de forme passive) transformée : De l information privilégiée a été reçue par la journaliste. Transformations effectuées : Déplacement du GN sujet dans le groupe prépositionnel et déplacement du GN complément direct qui devient GN sujet ; remplacement du verbe de la phrase active par le verbe être au passé composé, suivi du participe passé du verbe ; addition de la préposition par. 2. Plus d un blogue se crée chaque seconde. (phrase de forme impersonnelle) transformée : Il se crée plus d un blogue chaque seconde. Transformations effectuées : Addition du pronom impersonnel il ; déplacement du GN sujet dans le GV prédicat. ÉV1-3

4 3. Ce qu on raconte dans les blogues n est pas toujours intéressant. (phrase de type interrogatif direct ; phrase de forme positive) transformée : Est-ce que ce qu on raconte dans les blogues est toujours intéressant? OU Ce qu on raconte dans les blogues est-il toujours intéressant? Transformations effectuées : Effacement des marques de négation n pas. Addition du marqueur d interrogation est-ce que au début de la phrase (OU addition du pronom il après le GV) ; remplacement du point par un point d interrogation. 4. Le blogue ne m a jamais intéressé. (phrase de forme emphatique) transformée : Le blogue, lui, ne m a jamais intéressé. OU C est le blogue qui ne m a jamais intéressé. Transformations effectuées : Addition d une marque de mise en évidence : lui (( OU c est qui ). 5. Tu consultes régulièrement Internet pour t informer. (phrase de type impératif) transformée : Consulte régulièrement Internet pour t informer. Transformations effectuées : à l indicatif présent par un verbe à l impératif présent. Effacement du sujet tu ; remplacement du verbe 3 points par réponse (1 point pour la phrase transformée et 2 points pour l explication des transformations). /15 ÉV1-4

5 3. Déterminez le type et les formes de chacune des phrases présentées ci-dessous. Exemple : Le blogue a même des effets pervers chez les professionnels. Type de phrase : déclaratif Formes de phrase : positive, active, neutre et personnelle 1. Certains journalistes ne se gênent-ils pas, eux, pour reprendre à leur profit une bonne histoire sur le Web? Type de phrase : interrogatif Formes de phrase : négative, active, emphatique et personnelle 2. Il me vient à l esprit une bonne idée pour mon article. Type de phrase : déclaratif Formes de phrase : positive, active, neutre et impersonnelle 3. Cette nouvelle, comme elle t a bouleversée! Type de phrase : exclamatif Formes de phrase : positive, active, emphatique et personnelle 4. Ne consultez pas les sites qui présentent de l information sur des faits divers. Type de phrase : impératif Formes de phrase : négative, active, neutre et personnelle 5. Cet article a été repris par un journaliste d une entreprise concurrente. Type de phrase : déclaratif Formes de phrase : positive, passive, neutre et personnelle 5 points par réponse (1 point pour chaque type de phrase et 4 points pour leurs formes). /25 ÉV1-5

6 4. Précisez la sorte de chacune des phrases à construction particulière présentées ci-dessous. 1. Comment ne pas être sensible à la disparition de cette fillette de neuf ans? infinitive. 2. Il y a un journaliste sur les lieux du crime. à présentatif. 3. Quelle formidable nouvelle! non verbale. 4. Il faudrait que tu révises mon texte. impersonnelle. 1 point par réponse. /4 Total : /50 ÉV1-6