Dossier de presse Présentation de COUREO

Transcription

1 Dossier de presse Présentation de COUREO Téléchargez la 1ère application de COUREO, «Coureo Maths 2nde» : 1

2 #1. PRÉSENTATION DE COUREO #1.1. L'équipe Benoît Laurent Julie Benoît RENARD est un ancien de l Université de Poitiers et de l ESSCA d Angers. Il est Président et cofondateur de COUREO. Professeur agrégé de mathématiques et d'électronique, Laurent LUBRANO est un ancien de l ENS Cachan. Cofondateur de COUREO, il est responsable de la pédagogie et, à ce titre, il conçoit les cours proposés au sein des applications. Il est par ailleurs auteur de plusieurs ouvrages concernant les mathématiques. Comédienne diplômée du Cours Florent, elle déborde de dynamisme. Pour l apprentissage, c est Julie qui donne vie au cours à travers de courtes vidéos infographiées qui mettent en lumière les attendus du programme. #1.2. Histoire et objectifs COUREO SAS a été créée en juillet 2014 pour proposer des solutions technologiques pour faciliter l'apprentissage des élèves. Le projet a été lauréat du Concours d'innovation de la BPI et du Concours Créa'Vienne en COUREO s'est donné plusieurs objectifs : à court terme : simplifier l'apprentissage des mathématiques pour les élèves du lycée, de la classe de seconde à la terminale, avec en ligne de mire la préparation aux épreuves du baccalauréat ; c'est dans ce cadre que la première application «COUREO MATHS 2nde» vient d'être lancée, en attendant l'application «COUREO MATHS BAC» (voir en page 5) ; à moyen terme : simplifier l'apprentissage de toutes les matières scientifiques au lycée et au collège ; à long terme : simplifier l'apprentissage de toutes les matières, pour toutes les classes, dans toutes les langues. «Qui n a jamais pesté devant un exercice de maths impossible à terminer ou devant des définitions ou autres théorèmes obscurs? Qui n a jamais connu la frustration d arriver en bas d une page de calculs et d obtenir un résultat faux pour un maudit «moins» oublié en deuxième ligne?... Si vous vous reconnaissez dans ces expériences, COUREO vous propose d'y mettre fin!» Benoît RENARD, Président de COUREO 2

3 #1.3. Première innovation : une approche ludique de la pédagogie COUREO considère avec sérieux la récente enquête PISA 2012 publiée par l'ocde, qui démontre que les mathématiques sont une science de plus en plus difficile d'accès et stressante pour une majorité d'élèves. Dans un cours, aujourd hui, beaucoup d éléments emblématiques (le tableau, les outils de traçage, les craies ou les feutres, etc.) ne sont là que par contrainte et n apportent rien à la compréhension. COUREO s'est concentré sur ce qui a de la valeur pour le message, en un mot : la pédagogie. Dans ce contexte, COUREO innove en proposant une approche différente, ludique et innovante autour des trois piliers fondamentaux de l'enseignement : j'apprends, je m'entraîne et je valide. L'ADN de COUREO peut se résumer ainsi : «Décomplexifier pour décomplexer.» Tout en veillant naturellement à élaborer une application au fonctionnement intuitif, logique et efficace, l'équipe s'est concentrée sur la pédagogie, qui forme l'essentiel de la valeur d'un cours, en distinguant le fond de la forme : les cours et les messages sont ainsi toujours écrits par un professeur et sont fondés sur le programme officiel de l'education Nationale, mais le messager de COUREO est une comédienne. Voici les 3 grandes étapes traduites par l'application «COUREO MATHS 2nde» : 1. L'apprentissage est proposé à travers une série de vidéos dans un format court où une comédienne met en lumière les attendus et les grands principes du programme ; 2. L'entraînement est favorisé par des exercices interactifs, à résolution assistée, avec correction en temps réel (ce type d'exercice sera une première mondiale) ; 3. La validation de l'apprentissage se fait à l'aide de QCM dont les résultats peuvent être envoyés aux parents. Les deux dernières étapes (entraînement et validation) seront disponibles dans une mise à jour gratuite, dès la rentrée de septembre Pour chacune de ces étapes, COUREO a supprimé les éléments qui n avaient pas de valeur et renforcé ceux qui en ont le plus. La démarche de COUREO est fondée notamment sur les travaux des neuroscientifiques qui ont travaillé sur les questions liées à l apprentissage, comme les travaux du Professeur Meyers de l Université de Californie, qui sont une référence dans ce domaine (son ouvrage : «Multimedia Learning» est un best-seller) ou encore ceux d'yves Chevallard qui parle de «constellation didactique». Avec les technologies d aujourd hui, le messager peut être différent de l enseignant ainsi celles-ci peuvent jouer un rôle complémentaire à l enseignement «traditionnel». Et qui est mieux placé pour faire passer un message qu un comédien? L'application «COUREO MATHS 2nde» exploite ainsi un message écrit par un professeur (le mieux placé pour assembler les savoirs et savoir-faire nécessaires à l élève) et interprété par une comédienne. COUREO innove sans bousculer la manière dont les élèves et les enseignants travaillent tout en étant un complément qui s'inscrit soit en parallèle de l enseignement «traditionnel», soit en interaction avec celui-ci comme un élément du blended-learning (enseignements mixtes). Cette dernière méthode fonctionne dans de nombreux pays dont les résultats scolaires (au PISA notamment) figurent parmi les meilleurs (pays nordiques et Pays-Bas en Europe). 3

4 #1.4. Deuxième innovation : Un algorithme de correction en temps réel qui aide l'élève à faire son chemin L innovation proposée par COUREO ne se borne pas au fait d utiliser une application pour enseigner les mathématiques. L'autre valeur ajoutée des applications COUREO réside dans leur algorithme de correction en temps réel. Il va permettre notamment aux détenteurs de l'application «COUREO MATHS 2nde» de s'entraîner à l'aide d'exercices à résolution assistée. L'objectif des «exercices à résolution assistée» qui sont à disposition de l élève, c est de l aider à résoudre un exercice en lui donnant accès à la méthodologie et en corrigeant en temps réel ce qu il écrit. Ces exercices interactifs sont une première mondiale. Jusqu ici, il existait des solveurs d équations permettant d obtenir le résultat à une question et pour les plus évolués, de donner les étapes intermédiaires, mais si on vous donne la réponse, comment s entraîner efficacement? Le cerveau humain ne fonctionne pas comme ça : pour lui, le chemin compte plus que la destination. Les applications COUREO aident l élève à faire le chemin. La feuille de papier ne peut pas guider : on peut très bien se retrouver en bas d une page (ou deux d ailleurs) de calculs et avoir un résultat faux qui semblera frustrant, démotivant et inutile pour l'élève. Dans les exercices COUREO, il est proposé un fonctionnement intuitif, logique et efficace que notre cerveau comprend bien. Ils guident pas à pas l élève dans la résolution en lui donnant d un côté, la méthode, et de l autre, en vérifiant ligne par ligne et en temps réel que ce qu il écrit est correct. Demain... Cet algorithme pourra être adapté à d'autres programmes, voire d'autres matières : il permettra d être à la pointe de la technologie dans la correction en temps réel de n importe quel élément logique, de la démonstration géométrique de classe de 6 ème à la validation d une solution d une équation différentielle de Terminale S en passant par la validation de l équilibrage de l équation d une formule chimique. 4

5 #1.5. Une vision nécessairement à long terme Les enjeux et les variables sont nombreux : COUREO développe ainsi son activité à l aube de changements fondamentaux dans les apprentissages. Il faut imaginer ce que l'on peut ou doit proposer au fil des innovations technologiques. Que ce soit en proposant des outils favorisant les apprentissages mixtes ou en enrichissant les modes d enseignement actuel, c est toute une gamme d'applications, voire de services, que COUREO souhaite développer. Les ed-techs explosent aux États-Unis, mais l école de France se doit également d'exploiter ces transformations afin de toujours mieux former ses citoyens, dans le respect des principes de l'égalité et dans une volonté de réduire les situations d'échec scolaire. Fort de contacts en régions et au Ministère de l Éducation nationale, de l Enseignement supérieur et de la Recherche, ainsi que dans les écoles privées sous contrat, COUREO propose son offre directement aux institutions afin de contribuer au virage vers le numérique des enseignements. L éducation numérique est un sujet central aujourd hui et deviendra une source fondamentale du succès de demain ; dans ce cadre, les solutions de COUREO sont peu onéreuses et permettent de lier l équilibre des comptes publics à l efficience d un apprentissage de qualité, en respectant les aspirations des élèves et en valorisant les savoir-faire des professeurs. #1.6. Une application peut en cacher une autre! «Chez COUREO, on aime les maths, mais ce qu'on préfère, c'est quand les élèves réussissent! C est pour ça que nous avons une approche globale pour le lycée et que, toujours, nous pensons nos applications en plaçant l élève au centre.» Laurent LUBRANO, Responsable pédagogique COUREO a lancé sa première application «COUREO MATHS 2nde» au mois de janvier. Cette application est dédiée - comme son nom l'indique - au programme de mathématiques de la classe de seconde. Elle est disponible en téléchargement gratuit (pour le premier chapitre) sur les portails App Store et Google Play. Elle donne accès à tout le programme de toute l année de seconde en illimité pour 9,99. COUREO proposera également le reste des cours séparément, sous la forme de 4 packs de 3 chapitres, au tarif unitaire de 2,99. Mais chaque classe a ses objectifs : en seconde, il s agit d ancrer les fondamentaux et de permettre une orientation sur la base des aspirations des élèves et des résultats dans les différentes matières ; en classe de 1ère et de Terminale, les élèves se préparent à un examen national déterminant pour leur parcours de vie, qu'il deviennent étudiants ou qu'ils entrent sur le marché du travail. Le baccalauréat est bel et bien le point d'orgue du lycée. C'est pourquoi, au printemps 2015, COUREO proposera une nouvelle application dédiée au programme de mathématiques de Terminale (ES, L et S) avec une formule de révision nouvelle et attractive. Le fonctionnement de l application sera simple : Julie prend un sujet d examen et le fait avec l'élève. Durant la résolution de chaque sujet, l élève sera renvoyé vers des vidéos dîtes de «point méthode» lui permettant de réviser une notion générale (trouver la dérivée d une fonction, faire une démonstration par récurrence, etc.). La résolution du sujet type Bac sera donc maillée de points génériques qui sont les attendus du programme, sur le même principe que les vidéos proposées dans la première application «COUREO MATHS 2nde». 5

6 #2. MARCHÉ & CHIFFRES #2.1. ÉTUDE DE MARCHÉ COUREO a réalisé une étude de marché afin de qualifier et de quantifier la demande. Cette étude a été menée en décembre 2012, sur un échantillon de 892 élèves de 6 sections différentes interrogés. Les chiffres liés à l équipement ont mécaniquement augmenté depuis. 1 élève sur 2 se déclare interessé Il dit vouloir l application, qu il possède un smartphone ou une tablette compatible et qu il trouve le prix acceptable. 75% des lycéens ont un support mobile smartphone et/ou une tablette numérique compatible (système d exploitation ios ou Android ainsi qu une résolution d affichage suffisante) 59% terminales, 71% des 1ères, 58% des secondes aimeraient avoir de l'aide pour faire leurs devoirs via une plateforme internet ou une application #2.2. RAPPORT DE L'UNESCO ET DE LA COMMISSION EUROPÉENNE Rapport de l Unesco et de la Commission européenne intitulé «L ombre du système éducatif : quel soutien scolaire privé, quelles politiques publiques?» 2 milliards d euros C est le montant annuel global estimé pour le secteur du soutien scolaire en France (dont 95% est non-déclaré) 1 élève sur 3 prend ou a déjà pris un cours de soutien scolaire en lycée (c est 1 sur 5 au collège) 30,50 C'est le prix moyen d une heure de cours (sur le marché déclaré et pour le lycée) 1 er la France est le premier pays européen consommateur de soutien scolaire (en valeur de marché) Les mathématiques sont la matière la plus demandée (suivi par l anglais) 6

7 #2.3. COUREO & SON MARCHÉ COUREO s'inscrit dans un contexte où, jusqu à présent, le développement en agence (Acadomia, Keepschool et consorts) est la référence pour le soutien scolaire. Avec la crise économique, les pure players représentent de plus en plus de volume d affaires. Le marché des applications est également un secteur en croissance et c est particulièrement vrai pour la catégorie «éducation», dans laquelle COUREO va évoluer. Il est à noter des initiatives - dont les chiffres sont encore inconnus - comme Hello Mentor ou Zeduki qui ont le modèle économique des market places et qui, en définitive, sont des matching plateforms qui mettent en relation professeurs et élèves. Coureo sera donc à la confluence de tous ces écosystèmes d affaires. Cela permet d avoir un positionnement différent et par la même occasion, d être capable de mouvement stratégique sans la lourdeur de «changer de modèle», si cela est nécessaire. Enfin, aucun acteur, aujourd hui, ne propose de services de soutien scolaire et des applications mobiles en parallèle. Aucun d entre eux non plus, n a une approche intégrée du programme comme COUREO le propose avec des outils «coup par coup» et de long terme, adaptés, de surcroît, au public visé (mobilité, ludification, etc.). SITE OFFICIEL : FACEBOOK : TWITTER : 7

8 ANNEXE L'essentiel de PISA