DANSE. cergypontoise.fr ENSEIGNEMENTS

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1 DANSE cergypontoise.fr ENSEIGNEMENTS

2 DANSE L e département danse du Conservatoire à Rayonnement Régional est un espace de rencontre et de partage autour de trois disciplines : danse classique, danse jazz et danse contemporaine. L apprentissage n est pas seulement celui d une technique, mais surtout celui d une culture. À travers la découverte d un riche répertoire passé et actuel, les élèves traversent deux siècles d histoire de la danse, associée aux autres arts et à l évolution de la société. Partie intégrante du cursus, la créativité occupe une place importante grâce à des moments réservés à la composition chorégraphique et à l expérimentation. Plusieurs représentations scéniques dans l année permettent aux élèves d explorer l interprétation et la création, en s appuyant sur le travail de groupe. 2

3 ÉVEIL MUSIQUE ET DANSE Les phases d éveil sont le terrain idéal de la transversalité. La pratique commune de la musique et de la danse favorise l éveil de la perception, de la créativité et de la sensibilité artistique. En liant le mouvement au son et le son au mouvement, en travaillant sur l exploration de l espace et du temps, sur la reconnaissance et l expérimentation ludique d éléments gestuels, rythmiques et mélodiques simples, cet apprentissage développe aussi l écoute de soi et du groupe. À l issue de ces années d éveil, les enfants alors âgés de 6 ans peuvent choisir entre la musique et la danse. CONDITIONS D ACCÈS l Enfants de 4 ans (nés en 2013) : éveil 1 l Enfants de 5 ans (nés en 2012) : éveil 2 l Possibilité de faire éveil 1 puis éveil 2 ou de commencer directement en éveil 5 ans l Inscriptions en septembre, dès juin pour les ré-inscriptions ORGANISATION l 45 de cours/semaine l Mercredi après-midi ou samedi matin ou après-midi l Alternance musique/danse, une semaine sur deux l Un professeur de musique et un professeur de danse l Projets ponctuels rassemblant musique et danse 3

4 NITIATION INITIATION DANSE L initiation est la phase d apprentissage des fondamentaux du mouvement, qui serviront de socle à toute forme de danse : conscience du corps, posture, coordination, spatialisation, notion de groupe, écoute et ressenti. Il y a deux années d initiation pour la pratique chorégraphique. Il est possible de commencer en Initiation 1 ou 2 suivant l âge de l enfant. CONDITIONS D ACCÈS ET ORGANISATION Initiation 1 : enfants nés en 2011 Initiation 2 : enfants nés en h / semaine le mardi soir ou le samedi 1h / semaine le mardi soir ou le samedi Au cours de l année d initiation 2, une découverte des 3 disciplines enseignées dans le département danse sera proposée aux enfants, afin de les guider dans leur choix, s ils souhaitent poursuivre la danse en cycle 1 : danse classique, danse jazz et danse contemporaine.

5 PARCOURS DIPLÔMANT ORGANISATION CYCLE 1 : à partir de 8 ans, l élève choisit une discipline dominante : classique, jazz ou contemporain l Durée du cycle : 3 à 5 ans l 2h30 à 4 h de cours/semaine, 2 jours distincts l En fin de cycle 1, ajout d une discipline complémentaire à la dominante l Inscription : en septembre, après rencontre et test avec les enseignants Classique Contemporaine Jazz 1 ère année (1C1) âge minimum enfants nés en 2009 (1 contemporain et 1 classique pour contemporains) (1 jazz et 1 classique pour jazz) 2 ème année (1C2) de classique de contemporain de jazz 3 ème année (1C3) de classique + 1 cours de contemporain de contemporain + 1 cours de classique de jazz + 1 cours de classique CYCLE 2 l Durée du cycle : 3 à 5 ans Ce cycle permet, à partir de la 3 e année, deux cursus possibles selon que l élève souhaite s orienter vers un Certificat d Études Chorégraphiques (cycle 3, pratique amateur) ou vers un Diplôme d Études chorégraphiques (cycle d orientation professionnelle) Volume horaire hebdomadaire l 2C1 + 2C2 (cycle 2 1 re année + cycle 2 2 e année) : Socle commun. Même volume horaire pour tous. De 4h15 à 5h30 de cours/semaine, comprenant la danse, la formation musicale danse plus modules et ateliers divers l 2C3 + 2C4 «amateur» (cycle 2 3 e année + cycle 2 4 e année) : 4h à 6h de cours/semaine, comprenant danse, formation musicale danse, modules (anatomie, histoire de la danse) et ateliers divers l 2C3 + 2C4 «Prépa COP» (cycle 2 3 e année + cycle 2 4 e année) : 7h30 à 10h de cours/semaine, comprenant danse, formation musicale danse, modules (anatomie, histoire de la danse) et ateliers divers 5

6 CYCLE 3 : Cycle de Pratique Amateur (CPA) Durant ce cycle qui mène au Certificat d Études Chorégraphiques (CEC), les élèves affinent et perfectionnent la connaissance de leur discipline dominante, approfondissent la discipline complémentaire et participent à des modules, ateliers et projets divers du CRR. l Durée : 2 à 6 ans maximum l 6h de cours/semaine plus participation aux projets du département danse CYCLE D ORIENTATION PROFESSIONNELLE (COP) Autour de leur spécialité dominante, les danseurs pratiquent obligatoirement d autres disciplines chorégraphiques, suivent des master-class, des modules complémentaires, des ateliers et participent aux projets et spectacles du département danse. l Durée : de 2 à 4 ans et préparation du Diplôme d Études Chorégraphiques (DEC) l 10h à 15h de cours/semaine : 7h30 à 10h de danse, formation musicale danse, atelier de composition et improvisation, anatomie, culture chorégraphique et projets divers l Admission : sur concours en juin ou octobre avec entretien et limite d âge LICENCE «LETTRES ET ARTS VIVANTS» OPTION DANSE Double cursus permettant une formation littéraire assurée par l UFR «Lettres modernes» de l université de Cergy-Pontoise et une formation en danse de haut niveau (cursus amateur ou pré-professionnel) au CRR l Durée du cursus : 3 ans l 12 à 15 heures de cours /semaine à l université l 12 à 15 heures de cours /semaine au CRR l Validation : Licence de Lettres modernes plus CEC ou DEC l Admission : sur APB puis présélection sur dossier Variation imposée des épreuves de danse du ministère de la Culture de l année en cours ou des années précédentes (niveau fin de 2 e cycle dans l une des dominantes, classique ou contemporain ou jazz) Composition personnelle de trois minutes maximum l Entretien l Admission définitive sous réserve de l obtention du Baccalauréat 6

7 PARCOURS NON DIPLÔMANT Accessible pour les élèves scolarisés à partir de la 2 nde, maximum, participation aux spectacles et master-class sous conditions. L ATELIER DE RECHERCHE CHORÉGRAPHIQUE DU CRR À PARTIR DE 16 ANS Ce parcours, ouvert aux jeunes de 16 à 25 ans, permet de créer des groupes de recherche et de réalisations chorégraphiques l 2h/semaine, le samedi après-midi l Accès sur audition l Niveau avancé, CEC ou DEC obtenu ou en cours d obtention pour les élèves des conservatoires PARCOURS PERSONNALISÉ (PAP) Ce parcours est ouvert aux jeunes à partir de 18 ans. Il permet de participer à l atelier chorégraphique du CRR, et à un ou deux cours/semaine au choix après concertation avec l équipe pédagogique. l Accès : niveau avancé, CEC, DEC (quelque soit le CRR) et admission après cours d essai AUTRE PARCOURS CLASSES À HORAIRES AMÉNAGÉS DANSE (CHAD) Ce cursus s est ouvert récemment, en partenariat avec le collège des Touleuses, classes de 6 e, 5 e, 4 e et 3 e l Accès sur dossier et audition

8 Conception et réalisation : Communauté d agglomération de Cergy-Pontoise, Conservatoire à rayonnement régional de Cergy-Pontoise - Photos de Lionel Pagès. CONSERVATOIRE À RAYONNEMENT RÉGIONAL DE CERGY-PONTOISE Parvis de la Préfecture CS Cergy-Pontoise Cedex Tél. : crr@cergypontoise.fr COMMUNAUTÉ D AGGLOMÉRATION DE CERGY-PONTOISE Hôtel d agglomération Parvis de la Préfecture CS Cergy-Pontoise Cedex Tél. :