L ENSEIGNEMENT DES TUIC AU SERVICE DE L ADAPTATION SCOLAIRE CARTE HEURISTIQUE - TABLETTE - TABLEAU BLANC INTERACTIF - VIDEO PROJECTEUR INTERACTIF

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1 L ENSEIGNEMENT DES TUIC AU SERVICE DE L ADAPTATION SCOLAIRE CARTE HEURISTIQUE - TABLETTE - TABLEAU BLANC INTERACTIF - VIDEO PROJECTEUR INTERACTIF FORMATION CONTINUE ARRAS ASH DAVID RATAJ INSPECTEUR DE L ÉDUCATION NATIONALE

2 SOMMAIRE ENJEUX DE LA FORMATION LES INTELLIGENCES MULTIPLES UTILISATION DE LA CARTE HEURISTIQUE DANS L ENSEIGNEMENT DÉFINITION UTILISATION, FONCTION RÈGLES DE CONSTRUCTION TUTORIELS, VIDEOS DE DEMONSTRATION CONSTRUCTION D UNE CARTE MENTALE UTILISATION DE PREZI VPI/TBI AU SERVICE D UNE PÉDAGOGIE ADAPTÉE FONCTIONS LOGICIELS PRÉSENTATION ET UTILISATION DU SITE DÉPARTEMENTAL ASH62 DEMONSTRATION DIDAPAGE CONSTRUCTION D UN SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE

3 d c v q c é b m ê m c d y f, p. 0 é L c. p m D 10 f g E c b. q c y d v v d d m b p à y, f c c x v p m L d c p v d. d q p m v c k à d d p. y c é d à p v x m P p p M C. B Léd LES INTELLIGENCES MULTIPLES ÉCOLE - COLLÈGE - LYCÉE

4 LES INTELLIGENCES MULTIPLES HOWARD GARDNER

5 LES INTELLIGENCES MULTIPLES

6 LES INTELLIGENCES MULTIPLES Dm vb-gq A chch d m-cé Dm p L j d c " Dm p «J éc""péd"d" c.»" Dm vb-gq cmp vcb d p Dm p Jx ccf p v (d, )" Dm p P d vd: pzz, jx dvd d p (mp, ( pvg )" Dm khéq-cp L"b"c" L 1 è g md Dm mc-yhmq M j d p " Dm gq-mhémq bq" Sc d pc Dm mc-yhmq j dé j yhmé" Dm L m"pd"" g" Dm v-p 2"c"p"cmp"2" " Dm gq-mhémq Tpgmm"" d""g"1418" Dm Cm d ph" Dm v-p J d pg Mmy dm" Dm khéq-cp fd mé pm d v"

7 LES INTELLIGENCES MULTIPLES TESTS IM - ENFANT L chq écé q cpd à pé, à éê à cpcé, cc mé cpd. T d épd pém. P, p cî pf, cmpè g x. 1. J bcp. 2. J j j m j d m d mq. 3. Qd j, j péfè j v fcm pé. 4. J m v vc m vc. 5. J b d bg. 6. J v mx q vc. 7. J m ppd d v ch. 8. J m j d vé.. 9. J pç fcm m d. 10. J v d mg d m ê qd j p à qq ch. 11. J fd v ch ( ) d m ê à h vx. 12. J d mx (ch, ch, x ) 13. J cmp pdm d m ê. 14. J m pp fcm yhm mq d mg pbc. 15. J d c, d bx d dgmm dffcé. 16. J p m(). J pp. 17. J bg j p d pd q j () p gmp. 18. J cpb d v m pp p. 19. J m péccp d vm d m g qd (cycg,, mè ) 20. J m c d h 21. J p bcp d mp dh : j m p. 22. J m f d xpéc cfq. 23. J cpb d m ém. 24. J hb d m m ; j m v vc m m. 25. J b d bv. 26. J pg, j d vc fcm. 27. J ppd fcm g égè 28. J ém() qd j éc d mq. 29. J gc bcp p. 30. J m cî cf d p, d mx, d c, d cqg d ch. 31. J m p bcp d q fcm d bj c d évém. 32. J fcm vcb ch. 33. J hb x jx d ég (échc, dm ) 34. J g d cvé vc d. 35. J d f d c-ê, d jx d byh d cc. 36. J bg fcm dè q j d yhm ch. 37. J b d cd (x : p, d, héâ ) 38. J b d pc à m. 39. J d fcé à éd d pbèm. 40. J m v éc d h. 41. J m fcm d v q. 42. J p x b x. 43. J m cé vc m m (d, cp). 44. D bg, j c q cm 45. C m d bcp d v démch ép p ép qd j f qq ch. 46. J m cc 47. J ppd mx qd p q v m m qq ch xpq mêm mp q f. 48. J m éc m j, xpm m m d d pèm pq c p-mp.

8 LES INTELLIGENCES MULTIPLES TESTS IM - ENFANT Nm :. C :. D :. C cô q cpd x mé q ccé d q. Lq mé, bd d gc dévppé jd h : VL LM VS MR K INTER INTRA N Légd : VL : m b h ; m p LM : p gq VS : b x mg ; p pô mg. MR : mc yhmq. K : b d xcc phyq. INTER : cb. INTRA : c b. N : é p cc. Rpp- : Chq p pèd fm d gc. T px dévpp dvg chc d fm d gc. C p d mg d pf m ; pf p chg. L Igc Mp p b d d chc à cî c d c chc à c d dévpp.

9 LES CARTES HEURISTIQUES ÉCOLE - COLLÈGE - LYCÉE

10 LES CARTES HEURISTIQUES U c hq (md mp), égm ppé c d dé, c ccp, chém d pé, c m, b à dé, dgmm q pé cx d dffé dé, héchq dffé ccp. I 'g d' pé bc bé pcp d ggmm. L c m fè pé d céc fc mém f pp x 4R d mém : Rpé R Rg Rv. L md mppg pm d gm v ffccé d ppg d m p d éém mémé. A, év égèm md mp, p fc d fm d mém.

11 LES CARTES HEURISTIQUES Chz éèv, c hq cb à : - g pé ; - d v d ppd ; - dévpp cfc ; - gm ; - mî cc P q é c m? p dffé cmp d' hèm dé, p g c cmp, p pép xpé d hèm, p c évém, p p d' vg, p c d pj, p ppd d vcb, p v d dé cmpx...

12

13

14

15 LES CARTES HEURISTIQUES RÈGLES DE CONSTRUCTION 1. L hèm pcp c 2. O d bch p chc d hèm 3. D m mp é p pé chc d ccp 4. Dè q c pb, ccp é p d mg 5. O c p gp d fm p f 6. L c d c f d d g d' m.

16 LES CARTES HEURISTIQUES EXEMPLES PÉDAGOGIQUES Rc d c

17 LES CARTES HEURISTIQUES EXEMPLES PÉDAGOGIQUES

18 LES CARTES HEURISTIQUES EXEMPLES PÉDAGOGIQUES

19 LES CARTES HEURISTIQUES EXEMPLES PÉDAGOGIQUES

20 LES CARTES HEURISTIQUES EXEMPLES PÉDAGOGIQUES

21 LES CARTES HEURISTIQUES EXEMPLES PÉDAGOGIQUES

22 LES CARTES HEURISTIQUES TUTORIELS, VIDÉOS V ASH 62 :hp://h62.b.c-.f/ c-mq

23 LES CARTES HEURISTIQUES UTILISATION DE PREZI hp://pz.cm/0d3gdf4/d/? h_ky=20zh6w&fw=4d911vmd

24 VPI/TBI AU SERVICE DE L ENSEIGNEMENT ADAPTÉ ÉCOLE - COLLÈGE - LYCÉE

25 FONCTIONS TBI/VPI

26 MERCI POUR VOTRE ATTENTION FORMATION CONTINUE ASH DAVID RATAJ INSPECTEUR DE L ÉDUCATION NATIONALE

Votre succès notre spécialité!

Votre succès notre spécialité! V ccè pécé! C Cchg Fm Igé Rcm V ccè pécé! L p mbx mché. E MPS I C g démq p ff pé pf d chq c : p é. N Fc: EMPSI Cg éé céé 2010 P Bddd Bchb q pé p d 8 d md d p. I dévpp N cmp xgc d é d. N c pfm mé d q gg

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