Un écrit coefficient 3 pour la série L, 2 pour les autres séries Un oral coefficient 2

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2 Un écrit coefficient 3 pour la série L, 2 pour les autres séries Un oral coefficient 2

3 Questions : 4 ou 6 points Trois sujets au choix : 16 ou 14 points Le commentaire littéraire La dissertation Le sujet d invention Durée 4 heures

4 Préparation 30 minutes Temps de passage : 20 minutes 10 Minutes sur un texte 10 Minutes d entretien libre

5 LE NOMBRES D ŒUVRES ET DE TEXTES Pour les STDD ET STG : 2 OI et 2 GT : 14 à 24 textes Pour les ES et S : 3 OI et 3 GT : 20 à 24 textes Pour les L : de 24 à 36 textes

6 Quatre objets d étude communs à toutes les séries générales et technologiques : Écriture poétique et quête du sens, du XVIe siècle à nos jours La question de l Homme dans les genres de l argumentation du XVIe à nos jours Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIIe siècle à nos jours Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours

7 - Un recueil ou une partie substantielle d un recueil de poèmes, en vers ou en prose, du XVIe siècle à nos jours - Un ou deux groupements de textes - En relation avec l histoire des arts, un choix de textes et de documents permettant de mettre en évidence les relations entre la poésie et d autres arts, à une époque donnée ou dans le cadre d un mouvement esthétique particulier.

8 - Un texte long ou un ensemble de textes ayant une forte unité, du XVI siècle à nos jours - Un ou deux groupements de textes permettant d élargir et de structurer la culture littéraire - En relation avec les langues et cultures de l Antiquité, et dans une perspective humaniste de connaissance des sources, un choix de textes et de documents permettant de retrouver dans les oeuvres antiques les racines de questions et de représentations touchant à la condition de

9 - Une pièce de théâtre du XVIIIe siècle à nos jours - Un ou deux groupements de textes - En relation avec les langues et cultures de l Antiquité, un choix de textes et de documents permettant de réfléchir aux fonctions et significations du théâtre dans le monde grec et latin en relation avec les conditions de la représentation et son déroulement. La naissance et l évolution de la tragédie et de la comédie, les dimensions religieuse et civique du théâtre sont ainsi l objet d une étude prenant en compte le contexte de création et les spécificités concrètes du théâtre

10 - Un roman, du XVIIe siècle à nos jours - Un ou deux groupements de textes - En relation avec l histoire des arts, un choix de textes et de documents permettant de mettre en évidence les relations existant entre la représentation des personnages et des milieux romanesques et celle qu en donnent les autres arts

11 POUR LES L : DEUX OBJETS D ÉTUDE Renaissance et humanisme Réécriture

12 RENAISSANCE ET HUMANISME - Une œuvre ou de larges extraits d'une œuvre française du XVIème siècle - Un ou deux groupements de textes - En liaison avec les langues et cultures de l'antiquité, un choix de textes et de documents qui permette aux élèves de revenir aux sources et de se réapproprier l'héritage antique. - En liaison avec l'histoire des arts, un choix de textes et de documents donnant à comprendre aux élèves comment la peinture, la sculpture et l'architecture de la Renaissance contribuent à la valorisation de l'homme, à la redéfinition de sa place dans le monde, à la célébration de sa beauté et de ses pouvoirs.

13 LES RÉÉCRITURES, DU XVII ÈME SIÈCLE JUSQU'À NOS JOURS - Deux œuvres (ou de larges extraits présentant une forte unité) - permettant la convocation d'une version de référence et sa mise en regard avec sa ou ses réécritures. - Un ou deux groupements de textes - En liaison avec les langues et cultures de l'antiquité, un choix de textes et de documents qui éclairent la notion même de réécriture en partant du traitement littéraire d'un mythe, ou d'une figure héroïque ou dramatique. - En liaison avec l'histoire des arts, un choix de textes et de documents qui fassent comprendre aux élèves comment la peinture et la sculpture, mais également l'opéra, le cinéma et les arts visuels s'approprient, par exemple, un mythe, une figure héroïque, un type

14 Préparation de textes Rédaction de devoirs Recherches personnelles Exposés Lectures

15 Devoirs en classe Devoirs notés, préparés à la maison Bac blanc de l établissement Exercices à la maison Oraux Exposés

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